控制作文

時(shí)間:2023-08-27 08:50:19 生活常識 我要投稿
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控制作文【優(yōu)選】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的控制作文7篇,希望對大家有所幫助。

控制作文【優(yōu)選】

控制作文 篇1

  不知從什么時(shí)候起,我們學(xué)校的同學(xué)開(kāi)始積極地買(mǎi)小倉鼠了。一放學(xué),就來(lái)到小攤上看小倉鼠。多可愛(ài)啊,同學(xué)們不禁伸出手去觸摸它光滑的絨毛。

  小倉鼠長(cháng)著(zhù)一對尖尖的小耳朵,一雙圓滾滾的小眼睛轉啊轉,似乎在觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)人。一張櫻桃三瓣嘴也是屬于它的。它有一身光滑的絨毛,是灰色的。身子非常小,想一個(gè)圓滾滾的絨球?吹贸鏊嵌嗝礄C靈,多么可愛(ài),又多么調皮。

  我也有一只,我給它搭了一個(gè)舒適的窩,還給它準備了豐盛的食物?墒,它就偏要往外跑,每天它都會(huì )“飛檐走壁”爬上來(lái),因為太高又摔下來(lái),但它仍不放棄。漸漸地,它似乎和我有些熟悉了,便敢在我面前吃東西了。

  又一次,我把它放在課桌里,上課時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)黑影在講臺桌邊閃過(guò),原來(lái)是小倉鼠。坐在前面的同學(xué)不禁偷笑起來(lái),我也不曉得它是從哪里鉆出來(lái)的。正在這時(shí),老師要走上講臺寫(xiě)字,而小倉鼠就離老師的后腳跟只有1厘米的距離。哎!好險,老師差點(diǎn)要使小倉鼠上天堂了。最后,還是鄭智杰機靈,冒著(zhù)被老師罵的危險“奮不顧身”地救回了小倉鼠。

  自從這件事發(fā)生后,我猛然領(lǐng)悟到原來(lái)小倉鼠這一切舉動(dòng)就是為了想逃脫這個(gè)窩,想離開(kāi)這里,它想回到自己的家園,想回到爸爸媽媽的懷抱中。漸漸地,我已經(jīng)養了它兩個(gè)星期了,它越來(lái)越衰弱,終于有一天,他死了。殺死它們的.兇手就是我們這些買(mǎi)小倉鼠的人,要不是小攤老板知道我們會(huì )被小倉鼠迷惑,才想盡一切辦法去捉小倉鼠。

  小倉鼠,對不起,是我殺了你。到現在我才領(lǐng)悟到你不需要被我控制的生活,你需要的是自由。如果我是一只小倉鼠,我會(huì )被人類(lèi)當成玩物一樣,我認為這樣的生活是一種痛苦。最后。我呼吁:動(dòng)物也是有生命的,它也需要自由,請不要把它當做玩物,讓它自由地生活吧!

控制作文 篇2

  我們的身體里住著(zhù)一些小怪物:快樂(lè )、憂(yōu)傷、厭惡、憤怒、恐懼它們讓我的人生記憶變得豐富多彩,回味無(wú)窮。

  小怪物沒(méi)有好與壞之分,每種都有它的作用,比起隱藏負面的小怪物,重要的是了解它們反映出的信息,學(xué)會(huì )飼養它們。管理人的本質(zhì),就是飼養這些小怪物。

  飼養小怪物有兩種方法:

  1、分離

  要意識到自己和小怪物在一起,比如說(shuō):我現在感到很生氣,我和我的憤怒小怪物在一起。要慢慢平靜下來(lái),深呼吸。當你察覺(jué)到這只小怪物時(shí),它就會(huì )慢慢與你分離。

  2、抽離

  聽(tīng)上去和分離差不多,但做法截然不同。還是拿生氣舉例。當你感覺(jué)生氣時(shí),就靜靜地站在原地,閉上眼睛,往后退一步,你感覺(jué)到你從憤怒小怪物的擁抱中走出來(lái)了。如果還是覺(jué)得生氣,就再退一步,直到你恢復正常,這就是抽離小怪物。

  這是兩個(gè)飼養小怪物的方法,還有一個(gè)很深的誤區需要注意只飼養負面的小怪物。

  這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是絕對錯誤的。比如:歡喜和憂(yōu)傷是所有小怪物的一體兩面,你要飼養的是所有的小怪物這一整體系統。你如果飼養不了自己的狂喜小怪物,那你同樣也飼養不了自己的`狂怒小怪物,所以,一定要學(xué)會(huì )正確飼養它們的方法。

  看到這里,你一定會(huì )好奇小怪物是什么,飼養是什么。小怪物就是情緒,飼養就是管理(情緒)啦!

  情緒就像是一個(gè)個(gè)小怪物,會(huì )為我們的人生記憶添加色彩,也會(huì )給我們的日常生活添亂。這時(shí),就需要合適的管理方法來(lái)飼養情緒小怪物,讓它們不再胡作非為。

  最重要的情緒管理。就是你要相信,沒(méi)有任何一種情緒是不應該的。詹青云《奇葩說(shuō)》

控制作文 篇3

  自己平時(shí)很少在網(wǎng)上購物,第一是因為手頭余額經(jīng)常不足,第二是總感覺(jué)某寶上的產(chǎn)品不是十分的信得過(guò)。當然,凡事都有例外,而我的例外就是自己心情不好的時(shí)候,特別喜歡在網(wǎng)上買(mǎi)東西。雖然只是些不太貴的小東西。

  前幾天在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)券后9.9的短袖,雖然現在買(mǎi)短袖還有些早,但想想價(jià)格確實(shí)有些誘人,就買(mǎi)了。最近還想買(mǎi)個(gè)包包,就每天看,每天看,今天,心情真的很不好,正好卡里也還有點(diǎn)錢(qián),就買(mǎi)了個(gè)16塊的小包包。雖然不貴,但還是感覺(jué)最近真的不適合再買(mǎi)東西了。

  大概最近一直在看包包的緣故吧,雖然已經(jīng)買(mǎi)了,可還是會(huì )不由自主的打開(kāi)淘寶,然后看一些自己喜歡的東西。有時(shí)想想,人的欲望大概真的是永無(wú)止盡的。如果一開(kāi)始就忍住什么也不買(mǎi),那就也沒(méi)事?墒,一旦開(kāi)始了,就會(huì )忍不住買(mǎi)了還想買(mǎi)。所以,今天下午,干脆把手機上的`所有購物軟件全部的卸載了,然后從此斷了自己再網(wǎng)購的心思。

  有的時(shí)候特別不能理解那些有錢(qián)人,為什么那么有錢(qián)了,還是會(huì )為了錢(qián)做一些不法的事情?墒,通過(guò)最近網(wǎng)購這件事,我還是有些理解了,大概很多的時(shí)候,我們很難以控制的,并不是自己想要的東西那么簡(jiǎn)單,而是永無(wú)止盡,不斷膨脹的欲望。

  看來(lái),自己真得好好的調整自己的心態(tài),控制好自己的欲望,做一個(gè)單純的孩子,對一些事情,做到不去刻意的追求。對于一些不是十分需要的東西,就不去追逐。

  做一個(gè)真正淡泊名利的人,做一個(gè)純粹的自己。

控制作文 篇4

  4月26日中午,我們湘師實(shí)驗小學(xué)的幾名小記者來(lái)到學(xué)校的弦歌樓電子報告廳參加“控制音量,爭做文明好少年”的主體班會(huì )。

  來(lái)到報告廳,我們找了個(gè)位置便坐了下來(lái)。大約過(guò)了5分鐘,耳邊想起了國歌,隨著(zhù)504班的精彩表演,這次主題班會(huì )便開(kāi)始了。

  首先,五(四)班的小演員們?yōu)槲覀冎v解了噪音對人體的危害,之后他們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋(gè)小品——《乘車(chē)風(fēng)波》。講的是一位中年婦女抱著(zhù)熟睡的嬰兒上了707路公交車(chē),車(chē)上有名男子打電話(huà)時(shí)聲音非常響,坐在一旁還有位男子勸他聲音輕點(diǎn),不料打電話(huà)的男子不聽(tīng)勸,反而和他吵了起來(lái),他們的吵架聲吵醒了熟睡的嬰兒,車(chē)上也一團糟,就連司機也不能安心開(kāi)車(chē)了,就當司機忍不住回頭時(shí),一輛大卡車(chē)迎面撞了過(guò)來(lái)……

  小品看完了,但我仍然心有余悸,心情久久不能平息。我神情凝重地采訪(fǎng)了身邊的一位老師:“老師,您看了今天的表演,有什么感想嗎?”老師認真地思考了一會(huì )兒說(shuō):“今天的.小品非常有意義,它告訴我們,生活中我們要控制音量,不要做出一些不文明的行為,因為最終這些不文明的行為害人又害己”。

  是!小品中打電話(huà)男子就是一個(gè)我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,還有很多諸如此類(lèi)的現象。比如:晚上有些人在小區里開(kāi)車(chē),不管不顧隨意按喇叭;電影院里看電影時(shí)不顧別人感受隨意說(shuō)說(shuō)笑笑;圖書(shū)館里隨意打鬧等等。這些不文明的行為,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學(xué)們,爭做文明好少年,就從控制音量開(kāi)始吧!

控制作文 篇5

  一塊湛藍的幕布掛在天上,上面繡著(zhù)一小塊金黃的圓形,還有一大片的白色的云。

  我慢慢地地舒展開(kāi)我的魚(yú)尾,張開(kāi)雙臂,游到水面上。山坡綠色帶黃,大樹(shù)直挺挺地站在山坡上,成片地沐浴在金黃色的陽(yáng)光下,它們的樹(shù)葉更加翠綠,樹(shù)枝也變得更粗、更長(cháng),給大自然增添了許多綠色。

  草地上,嫩綠的小草彎著(zhù)腰,聽(tīng)從風(fēng)的命令,一起做早操。旁邊的小花似乎覺(jué)得這很有趣,也學(xué)著(zhù)小草靦腆地做起操。那風(fēng)呢,一邊命令小花小草做早操,一邊給這個(gè)早操伴奏,一切都是那樣的和諧。

  突然,不遠處工廠(chǎng)的排污管里流出了黑色的污水,污水蓋住了清澈的.河水,正迅速的向我涌來(lái)。

  我一驚,拼命地游向河水下游。這時(shí)我才發(fā)現,我的同伴們也成群結隊地向遠處游去。我也加入了它們的隊伍。

  游著(zhù)游著(zhù),突然感覺(jué)不對勁,于是我用鰓聞了聞,一股惡息直飄我的心頭。果然,過(guò)了一會(huì )兒,眼前一黑,污水淹沒(méi)了我們。

  我一睜開(kāi)眼,感覺(jué)身體沒(méi)有一點(diǎn)力氣,反身平躺在水里。向四周一望,同伴們被沖散到了四周,也平躺在水面上。

  “快起床,遲到了!”耳邊傳來(lái)爸爸的叫聲。我朦朧地睜開(kāi)雙眼,才發(fā)現我原來(lái)做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  許多工廠(chǎng)的排污管里放出的污水,嚴重影響了水質(zhì),不僅如此,河內的所有生物也因此而漸漸消失……

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