教師述職報告

教師述職報告范文范例【14篇】

　　在當下這個(gè)社會(huì )中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的教師述職報告范文，希望能夠幫助到大家。

　　教師述職報告范文 篇1

　　時(shí)間總是匆匆，讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間，轉眼一年又過(guò)去了。如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴，心里總會(huì )涌起一種難以言表的感覺(jué)。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班，經(jīng)歷著(zhù)年齡的變化以及性格的變化，而我則繼續和顧老師、胡阿姨繼續合作，共同管理班級，我們一如既往，將保教工作做到最好�，F將這一年的工作做以下總結：

　　一、思想政治方面積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習，做到認真做好筆記，會(huì )后寫(xiě)出自己的心得體會(huì )，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟，能積極參加園里組織的各項活動(dòng)，并認真做筆記，也能積極參加園外的各項聽(tīng)課活動(dòng)；團結同事，熱愛(ài)集體，遵守幼兒園一切規章制度，保質(zhì)保量的完成本職工作；積極響應工會(huì )號召，并參與各項活動(dòng)。

　　二、嚴格要求自己，工作一絲不茍

　　為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)溫馨且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地，設計最佳的區角位置，在活動(dòng)室里設立了圖書(shū)角、益智區、娃娃家、小商店等。在圖書(shū)角中，我將孩子們在重陽(yáng)節為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來(lái)制成圖書(shū)，放在閱讀區，讓每個(gè)孩子利用午間、課間等時(shí)間自己去看看，并講給其他小朋友聽(tīng)自己在重陽(yáng)節為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區域中，我們利用廢舊材料，制成各種教玩具，例如：利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤(pán)、規律操作板、陀螺等，供幼兒課外體育活動(dòng)課或課間休息時(shí)玩。我們還結合每個(gè)階段的主題，請幼兒帶來(lái)不同的材料，布置在墻面或是區角中，例如：在開(kāi)展《快快慢慢》主題時(shí)，我們請孩子們帶來(lái)了小汽車(chē)、自行車(chē)等，一方面供幼兒了解快慢的物品，另一方面豐富區角，供幼兒課間玩耍。

　　三、加強常規建設，培養良好習慣

　　我在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，在每個(gè)細節上切實(shí)照顧幼兒的'生活，培養幼兒良好的生活和衛生習慣，特別是現在天冷了，提醒孩子多喝水，多穿衣服，以防感冒�，F在我班的孩子出勤率比小班時(shí)有所提高，這個(gè)是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時(shí)，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)及利用每天幼兒接送時(shí)與家長(cháng)交流，向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。

　　教師述職報告范文 篇2

　　縱觀(guān)過(guò)去的一年，我只是和熱愛(ài)xx學(xué)校的每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人，下面就從五個(gè)方面向大家作一匯報。

　　一、德：

　　作為教師能認真學(xué)習師德規范，遵守學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，嚴于律己，為人師表，對每一個(gè)學(xué)生認真負責，關(guān)心他們的全面發(fā)展。

　　二、能：

　　作為語(yǔ)文老師我首先認真學(xué)習課標，明確學(xué)段的要求，更新教育觀(guān)念，在平時(shí)的備課、教學(xué)中滲透、體現課改的精神。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評價(jià)課題研究，有重點(diǎn)地培養學(xué)生自評、互評進(jìn)行有效評價(jià)，在閱讀教學(xué)課堂上倡導“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，依照擬訂的課題邊實(shí)踐邊總結，通過(guò)老師引導來(lái)培養本班學(xué)生主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時(shí)，我經(jīng)常翻看語(yǔ)文教學(xué)雜志，上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)資料并做學(xué)習筆記來(lái)豐富自己的`教學(xué)知識。并向其他老師學(xué)習好的經(jīng)驗，利用各種機會(huì )多聽(tīng)課、多學(xué)習。在各種教學(xué)活動(dòng)中我看到了名師的風(fēng)范，看到了優(yōu)秀教師應具備的素質(zhì)，并把好的教法及時(shí)運用到平時(shí)的課堂教學(xué)中，在課堂實(shí)踐中不斷反思提高自己。

　　作為班主任，每學(xué)期制定詳細的班級管理措施和目標，并有計劃的實(shí)施，這一年學(xué)生過(guò)渡進(jìn)入初中，在繼續培養他們良好的學(xué)習行為習慣的同時(shí)，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，充分利用晨檢、班會(huì )及各種活動(dòng)后加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育，如感恩教育、誠信教育。并配合我校精神文明學(xué)校、語(yǔ)言文字示范校、交通安全學(xué)校的驗收工作，每周評比班級文明小學(xué)生，要求同學(xué)們上好每一堂課，寫(xiě)好每一次作業(yè)。掌握一定的環(huán)保知識，爭當環(huán)保小衛士。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具，課前組織紀律，課后了解情況，使學(xué)生認真對待每門(mén)功課，全面發(fā)展。

　　作為中隊輔導員，配合學(xué)校大隊部開(kāi)展各項活動(dòng)，在活動(dòng)中組織管理好班級，并定期召開(kāi)主題中隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全、誠實(shí)守信的思想教育。

　　三、勤：

　　這一年里，我堅守崗位，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)。較好地完成了語(yǔ)文教學(xué)和班主任的工作。做到了全勤。

　　四、績(jì)：

　　一年來(lái)，在校領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的幫助下，取得了一些小小的成績(jì)：

　　20xx年3月我所輔導的學(xué)生殷悅獲得全國語(yǔ)文能力大賽三等獎，我被譽(yù)為優(yōu)秀輔導員。

　　五、廉：

　　在工作中我能夠做到廉潔從教，為人師表，公平、公正的對待每一位學(xué)生，不歧視、不偏袒。本著(zhù)一顆真誠的心愛(ài)每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，不求回報。

　　作為今天的語(yǔ)文教師，不僅要求具有崇高的師德，具有深厚的文化素養、新的教育理念，掌握嫻熟的教育教學(xué)方法，我覺(jué)得更為重要的是具有教育智慧—對教學(xué)工作的一種感覺(jué)、一種品味，對學(xué)生的才情和靈性的發(fā)現的敏感。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中，還要多向他人學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，做一名優(yōu)秀的教師。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

　　教師述職報告范文 篇3

　　一學(xué)年的組織工作即將結束了，在這一學(xué)年里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度，我能不斷學(xué)習，努力進(jìn)取，用自己的愛(ài)心和人生態(tài)度，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，把美的享受勾起學(xué)生，讓學(xué)生在音樂(lè )中得到熏陶，審美能力得到提高，滿(mǎn)足了學(xué)生的消費需求，也達到了領(lǐng)導的要求，是一名合格的舞蹈教師�，F對自己的一學(xué)年工作述職如下：

　　一、教師職業(yè)道德方面

　　遺孀始終如一地熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作盡職盡責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，做學(xué)生的忘年交。為人師表，有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習各種音樂(lè )教育上才理論，來(lái)充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論為指導，更好的進(jìn)行英語(yǔ)教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

　　二、教學(xué)技能方面：

　　作為一名音樂(lè )教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè )教學(xué)水平和業(yè)務(wù)。另因我將注重開(kāi)拓視野，瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下壞的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使以使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

　　1、尋求最新咨詢(xún)，認真備課。

　　我雖然是個(gè)老教師但是我從前從不服老。不懈備好每一課教案。

　　2、教法新穎活潑，課堂充分活力：

　　課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的男女比例特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后七個(gè)方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學(xué)生，保證課前的準備工作及時(shí)、充分。力求學(xué)科以音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣，努力做到通過(guò)音樂(lè )教育有的放矢史杜治、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現、去探究、去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定的基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與鉆研之中，與教師打成一片，用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè )的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

　　3、愛(ài)心融入音樂(lè )，盡力輔導學(xué)生：

　　師愛(ài)是人腦復雜情感，它凝聚著(zhù)班主任無(wú)私奉獻的精神。這種愛(ài)沒(méi)有血緣和家國，沒(méi)有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能恰當將自己的愛(ài)心與音樂(lè )融合一同在一起，將自己有限的音樂(lè )知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注。處處體現音樂(lè )課特色，用副歌代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生激昂始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué)，學(xué)員讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中會(huì )學(xué)習。愉快的心情各種因素是產(chǎn)生學(xué)習興趣的`重要因素，所以我研讀將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手，運用謎語(yǔ)、音樂(lè )故事等，導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè )游戲中解決枯燥的樂(lè )理教學(xué)、充分地調動(dòng)恰當小學(xué)生的學(xué)習積極性，引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)各個(gè)環(huán)節，興趣正式成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。

　　4、其它方面：

　　(1)大力參加學(xué)校隆重舉行舉辦的教研活動(dòng)，并取得好的成績(jì)。

　　(2)在學(xué)校搬家和掃雪時(shí)能賴(lài)帳做到積極肯干。

　　(3)認真聽(tīng)課，寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，寄別人之長(cháng)補已之短。

　　(4)應積極參加捐款活動(dòng)。

　　三、展望未來(lái)：

　　在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習、不斷總結，本領(lǐng)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華，一份秋實(shí)，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會(huì )有收獲。

　　教師述職報告范文 篇4

　　我叫**，**年幼師畢業(yè)來(lái)園從事幼教工作至今已十個(gè)年頭了。十個(gè)春秋，十年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。

　　曾有人說(shuō)過(guò)：“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂(lè )窩�！边�記得我剛來(lái)幼兒園任教時(shí)，心想：這下"安樂(lè )窩”總算定了�？蓵r(shí)隔不久，我就發(fā)現這個(gè)“安樂(lè )窩”并不安樂(lè )。首先從思想上的負擔，已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái)，因為我只是一名代課教師，所以有的幼兒家長(cháng)對我不信任，眼光中不時(shí)露出失望的神情。其次，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。

　　這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的.環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實(shí)際工作來(lái)向證明。同時(shí)更懂得：什么是“安樂(lè )窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂(lè )窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力，動(dòng)力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績(jì)來(lái)，在教育教學(xué)中創(chuàng )出一條路子來(lái)。我一邊工作一邊自學(xué)大專(zhuān)。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。白天，我向身邊的老教師學(xué)習，聽(tīng)他們的課。晚上，人們飯后閑聊時(shí)，我則坐在桌前學(xué)習業(yè)務(wù)知識。每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切機會(huì )學(xué)習，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好，使幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志，我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂(lè )和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長(cháng)放心，家長(cháng)稱(chēng)心，孩子開(kāi)心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

　　十年來(lái)，我擔任過(guò)大班班主任，教研組組長(cháng)，年級組長(cháng)。曾連續三年被評為園內“優(yōu)秀教師”，所帶的教研組也多次被評為優(yōu)秀教研組。

　　成績(jì)歸于領(lǐng)導的栽培，更離不開(kāi)老師們的幫助，同時(shí)我也深深體會(huì )：“代課”這兩個(gè)字并不可怕，同樣也可以在事業(yè)上獲得成績(jì)，只不過(guò)要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。

　　教師述職報告范文 篇5

　　在××年度里，作為××區小學(xué)英語(yǔ)骨干教師，我認真區履行骨干教師職責，勤勤懇懇工作，恪守師德行為規范，努力鉆研學(xué)科教學(xué)，默默地在教育的園地里耕耘，欣喜地在辛勤的耕耘中收獲，不斷地在快樂(lè )的收獲中成長(cháng)，自覺(jué)自己在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面有了很大進(jìn)步�，F將一年來(lái)的工作總結如下：

　　一、加強學(xué)習，提升自我

　　骨干教師這一稱(chēng)號，關(guān)乎大家的期望的信任，我深感自己肩負責任的重大。要勝任這一工作，必須具備更高的思想和精神境界，以更高的工作水平來(lái)應對。我自知自己尚有很多不足，為此我擬定了個(gè)人讀書(shū)計劃，按照計劃有序列地讀書(shū)。一年以來(lái)，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》我是每期必讀�！督處煵┯[》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)》是我的枕邊書(shū)，每晚必讀。為了更好地引領(lǐng)學(xué)校的教學(xué)，我字斟句酌地讀了《有效課堂十講》和《怎樣觀(guān)課議課》兩本書(shū)，消化后即運用到實(shí)踐之中。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，我還喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽海量的信息，吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗加以應用嘗試。

　　××年上半年我作為××區小學(xué)英語(yǔ)骨干教師在××小學(xué)跟崗學(xué)習。我在跟崗過(guò)程中我認真參與所在學(xué)校的各項活動(dòng)，及時(shí)交流，認真思考。跟崗30天，我聽(tīng)課26節次，參加區級教研活動(dòng)6次，市級教研活動(dòng)2次，上2種課型，參加1次班會(huì )活動(dòng)，撰寫(xiě)3篇教學(xué)反思。精讀了《全新思維》、《小學(xué)英語(yǔ)》、《做最好的老師》、《有效教學(xué)十講》等書(shū)籍，撰寫(xiě)2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。認真如實(shí)填寫(xiě)了《跟崗學(xué)習日志》，詳細記錄了各項培訓活動(dòng)安排、學(xué)習觀(guān)摩的收獲和體會(huì )。較好的完成了跟崗各種任務(wù)�！痢聊晗掳肽�，我作為校長(cháng)在××實(shí)驗小學(xué)跟崗學(xué)習。在基地學(xué)校，我遵紀守法，遵守基地學(xué)校各項規章制度，服從學(xué)校安排，注重人身安全和飲食安全。我全程參與了所有培訓活動(dòng)，觀(guān)摩了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、班會(huì )等學(xué)科教學(xué)，聽(tīng)后按照學(xué)校安排進(jìn)行了開(kāi)誠布公的評課活動(dòng);每周按時(shí)參加學(xué)校的三會(huì )活動(dòng)(晨會(huì )、行政例會(huì )、教師會(huì ));參與學(xué)校的“課內比教學(xué)課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，聽(tīng)評課7節次，家訪(fǎng)4次。根據學(xué)校安排，我先后到到××小學(xué)、××實(shí)驗中學(xué)、××中學(xué)等學(xué)校實(shí)地學(xué)習。我服從組織安排，尊重基地學(xué)校的領(lǐng)導和老師，不干預基地學(xué)校的管理及教學(xué)活動(dòng)。精讀了《我們今天怎樣管學(xué)生》和《一句頂一萬(wàn)句》，撰寫(xiě)2篇讀書(shū)筆記。我認真如實(shí)填寫(xiě)了《掛職學(xué)習日志》，詳細記錄各項培訓活動(dòng)安排、學(xué)習觀(guān)摩的`收獲和體會(huì )。

　　二、立足崗位，扎根一線(xiàn)

　　××年春季學(xué)期，我任教××班英語(yǔ);××年秋季學(xué)期我任教××、××班英語(yǔ)教學(xué)。在英語(yǔ)教學(xué)中，我認真準備每一節課，精心備課。在備課的同時(shí)，不僅備教材，還備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì )更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來(lái)拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓和教研活動(dòng)。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每個(gè)單詞、每個(gè)句子都弄清楚。了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如。還充分選擇應補充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識技能水平，了解他們的興趣、需要、方法、習慣，分析他們在學(xué)習新知識時(shí)可能會(huì )有哪些困難，以便采取相應的預防措施。隨著(zhù)課程改革的不斷深入，我在課堂中引進(jìn)新思路新方法，解決課上的問(wèn)題。課上及時(shí)根據課堂情況調整教學(xué)環(huán)節與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言做到簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。課堂語(yǔ)言生動(dòng)有趣吸引學(xué)生，培養了學(xué)生學(xué)習的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。正是因為這樣，我所帶的××班在××年春季學(xué)期里在區統一調研考查中獲得第一的成績(jì)。

　　三、研究反思，示范引領(lǐng)

　　為不斷提高教學(xué)研究能力，我重視從教育教學(xué)實(shí)踐中挖掘鮮活的實(shí)例，總結提升。經(jīng)常自覺(jué)地運用學(xué)習到的課改理念，審視自己的課堂,對課堂教學(xué)進(jìn)行有意的回顧，體會(huì )成功的方法，尋找改進(jìn)的思路;對所教學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程進(jìn)行分析，總結成功的經(jīng)驗，完善有效的方法。并及時(shí)將自己的想法記錄下來(lái)，撰寫(xiě)研究論文和教學(xué)反思日記，同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上傳發(fā)表教學(xué)教研、生活、情感與物質(zhì)成果，形成個(gè)人的資源沉淀。

　　作為骨干教師，我積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，著(zhù)力提高青年教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在學(xué)校和××老師簽訂了“手拉手一起走”師徒結對責任書(shū)。在日常的校本教研活動(dòng)中，我從不吝惜自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗。對于英語(yǔ)老師的難題或困惑，我向來(lái)是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。為了更好地讓老師將理論和實(shí)踐相結合，在同年級的新課中，我上研討課，讓他們先聽(tīng)后教。一年來(lái)，在學(xué)校上這樣的課不低于10次�！痢聊昵锛緦W(xué)期的“課內比教學(xué)” 活動(dòng)中，我率先在教研組說(shuō)課、上課。如此，學(xué)校英語(yǔ)老師的課堂教學(xué)有效性增強了，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)速度加快了。在××年春季學(xué)期，我先后指導××、××老師在市高效課堂研討活動(dòng)中上展示課。因為××小學(xué)英語(yǔ)教研組團隊力量大，教師成長(cháng)快，省教育廳邀請我在××年省小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓會(huì )上做了《××××××》的專(zhuān)題報告。

　　在××月××日，作為外出學(xué)習代表，在全市小學(xué)英語(yǔ)高效課堂研討會(huì )中進(jìn)行匯報交流�！痢聊甏杭緦W(xué)期在××區高效課堂創(chuàng )建評比中，××小學(xué)榮獲第一，因此，××區高效課堂推進(jìn)會(huì )在××小學(xué)舉行�！痢列�學(xué)展示了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三節課和語(yǔ)文教研組觀(guān)課評課活動(dòng)。作為××小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)，我進(jìn)行了典型發(fā)言--《××××××》。此次活動(dòng)得到了與會(huì )領(lǐng)導的大力稱(chēng)贊�！痢聊辍痢猎�，在××市高效課堂研討會(huì )中，我作為學(xué)校代表，做了《××××××》的專(zhuān)題發(fā)言。

　　四、志在耕耘，些許收獲

　　沒(méi)想過(guò)要達到怎樣的個(gè)人奮斗目標，就想著(zhù)扎扎實(shí)實(shí)地做下去，做一個(gè)好教師，做一個(gè)能真正站立在講臺上的老師，每天享受著(zhù)學(xué)生的享受，快樂(lè )著(zhù)學(xué)生的成長(cháng);只想做一個(gè)老師們信得過(guò)的伙伴，給他們我能給的幫助，讓我們走在同一條起跑線(xiàn)上。但這一年來(lái)，邊走邊唱的同時(shí)，也收獲了無(wú)心插柳柳成蔭的欣喜和快樂(lè )。

　　五、回首展望，信心滿(mǎn)懷

　　一年以來(lái)，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了今后努力的方向：

　　1、在提高課堂實(shí)效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。

　　2、及時(shí)總結，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái)，以便更快地提升自己的水平。

　　3、對學(xué)困生給予更多地關(guān)注，使他們在原有基礎上有更大提高。

　　我今后將在上級領(lǐng)導的關(guān)注與支持下，把今天的工作成績(jì)當作明天工作的起點(diǎn)，把它作為人生的一個(gè)驛站，心路的一條起跑線(xiàn)，事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn)，積蓄力量，充實(shí)行裝，一如既往，奮力爭先，不斷地從各方面提高自己，更好地在各方面協(xié)助引領(lǐng)，使自己無(wú)愧于“骨干教師”的光榮稱(chēng)號!

　　教師述職報告范文 篇6

　　20xx年轉眼過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的工作，有成績(jì)也有不足。這一年來(lái)我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》，自覺(jué)履行教師職責，對教育進(jìn)行改革嘗試，教育目標明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛(ài)護幼兒，為人師表。以下是我一年來(lái)工作的小結：

　　在教學(xué)工作方面，這一年來(lái)，我擔任了中班的教學(xué)工作，主要擔任語(yǔ)言，英語(yǔ)兩門(mén)門(mén)課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識充分運用到教學(xué)時(shí)間中去。在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中，我注意培養幼兒口語(yǔ)表達能力，為幼兒增加語(yǔ)言的交流機會(huì )，鼓勵他們積極與人交往，中膽表達。中班對于幼兒來(lái)說(shuō)很重要，因為它關(guān)系到一個(gè)幼小銜接的問(wèn)題，所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫，不但要培養幼兒的日常生活習慣，還需讓他們對小學(xué)生活有一定了解以及接受。在文化教學(xué)方面我也合理安排好時(shí)間，很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學(xué)的知識。在英語(yǔ)教學(xué)方面我自認為完成的不是很好，有主觀(guān)原因也有客觀(guān)原因。本學(xué)期較忙，對待英語(yǔ)課程有些怠慢，自己也把時(shí)間都集中于教文化知識和主題活動(dòng)，并沒(méi)有很好地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。這是我工作的失職，但我保證在今后的英語(yǔ)教學(xué)中努力做好。

　　在與家長(cháng)溝通方面我自認為做得還是挺好的，能及時(shí)與家長(cháng)匯報幼兒情況，與家長(cháng)能夠很好溝通，中部分家長(cháng)也能支持我們工作，這是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　本學(xué)期我工作還有一個(gè)重中失職，就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動(dòng)是把腦袋給碰了，并且縫了兩針，雖然家長(cháng)很通情達理，并沒(méi)有指責我們，但是我還是深感內疚，所以在今后的工作中我一定會(huì )加強安全意識，帶好小朋友。

　　以上為本人本學(xué)期述職報告，有不足的地方我會(huì )力求改進(jìn)，希望領(lǐng)導相信我，謝謝！

　　幼兒園中班教師述職報告

　　歲末年初，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，不能用碌碌無(wú)為總結，但并非碩果累累�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，總結如下：

　　一、思想品德

　　本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規范嚴格要求自己，加強政治學(xué)習、參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，服從分配，對班級工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。

　　二、本學(xué)期取得的成績(jì)

　　1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，力求為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件，提供充足的操作材料。后學(xué)期，我帶的是中七班，在各方面比較特殊點(diǎn)：孩子們層次不齊，開(kāi)學(xué)初我就根據班上幼兒的年齡及發(fā)展情況，對孩子們進(jìn)行一一了解，首先抓孩子們的常規教育，讓他們在最短的時(shí)間內能養成良好的傾聽(tīng)習慣，充分調動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。

　　2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

　　3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會(huì )了新《綱要》精神。

　　三、保育工作

　　在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，根據幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。

　　1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。

　　2、強化幼兒健康意識，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為，給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機教育。

　　四、安全工作

　　安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是我們的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

　　1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )中聲呼救。

　　2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的.管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

　　3、做好交接班工作，認真填寫(xiě)班務(wù)日志內容。

　　五、家長(cháng)工作

　　1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。

　　3、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

　　總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，中膽地創(chuàng )新教學(xué)方法，進(jìn)一步加強學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系，實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行課題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！

　　教師述職報告范文 篇7

　　驀然回首，頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現將近一年工作小結于后：

　　一、班級管理及教學(xué)

　　在班級管理工作中，我一直秉承：

　　1、以身作則，為人師表。老師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對同學(xué)起著(zhù)潛移默化的作用。古今中外的教育家無(wú)不強調身教勝于言教，要求同學(xué)做到的，老師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為同學(xué)樹(shù)立典范。尤其是班主任，他的世界觀(guān)、他的品德、他的行為、他對每一現象的看法，都這樣或那樣地影響著(zhù)全體同學(xué)。我希望我的同學(xué)成為主動(dòng)向上、勇于創(chuàng )新、不怕困難、對人以誠相待、有憐憫心和責任感、盡力做好任何事情，有肯定心理承受力的全面進(jìn)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。

　　同學(xué)是具有模擬力的一個(gè)群體，他們時(shí)時(shí)辰刻觀(guān)看著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，并在某些方面進(jìn)行模擬，所以老師在同學(xué)面前必需有模范的作用�，F實(shí)證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時(shí)時(shí)勢事做同學(xué)的表率。如：教育同學(xué)遵紀守法，老師就不能有作奸犯科行為；教育同學(xué)不怕臟、不怕累，老師就必需做到親自動(dòng)手，吃苦在前，做好同學(xué)的帶頭人，否則，即使你說(shuō)的天花亂墜，井井有條，而不留意自身修養，也不會(huì )得到滿(mǎn)意的效果。

　　2、擅長(cháng)思索、主動(dòng)探究、勇于實(shí)踐。

　　在我任班主任這一年的班主任管理工作實(shí)踐中，我通過(guò)總結發(fā)現班里的干部只是全班同學(xué)的少數，針對有很多同學(xué)當不上干部，其力量也勢必得不到培育的情況。為此，我廣泛聽(tīng)取看法和商量后，在班干部會(huì )議上鄭重提議：是否能施行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有時(shí)機。這個(gè)活動(dòng)引起了同學(xué)廣泛參與班級管理的主動(dòng)性，一時(shí)間，班級氣氛一下子活潑了起來(lái)，學(xué)習、紀律、各項活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位同學(xué)都當過(guò)干部，不僅培育了全體同學(xué)的力量，也使同學(xué)們熟悉到“干部”的真正含義。通過(guò)這項活動(dòng)，同學(xué)之間的凝聚力大大增加，集體榮譽(yù)感也大大增加。

　　同時(shí)，這也是對后進(jìn)生的嘉獎。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應當做好后進(jìn)生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的'方式，他們會(huì )努力在班務(wù)管理工作中證明自己的力量。

　　3、信任同學(xué)，尊重同學(xué)。

　　渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來(lái)說(shuō)，信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習上有些困難，許多留守同學(xué)是由于學(xué)習目的不明確，再加上自己貪玩，家長(cháng)外出，自我封閉，造成了學(xué)習成果及各方面都比擬差，常受到同學(xué)們的鄙視。通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)看，我把握了該生的一些根本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學(xué)習的目標，學(xué)習成果也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是由于思想懶散、不仔細聽(tīng)講、作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習習慣較差，造成成果上不去。面對這種情況，我幫忙他克服了懶散心理，校正了學(xué)習習慣，讓他變的愛(ài)學(xué)習了。作為班主任，我對于這些特別同學(xué)，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習上耐煩引導，生活中熱心關(guān)懷，常常同他們交談，了解思想狀況，抓住機遇，盡量做到多表?yè)P，多激勵，多給他們改錯的時(shí)機，樹(shù)立自信念，使他們感受到來(lái)自各方面的幫忙，盡快提高學(xué)習成果!

　　教學(xué)工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮的成效，我努力學(xué)習。學(xué)校給我的學(xué)習時(shí)機，我也總能好好把握。通過(guò)學(xué)習，我不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮的成效，我推廣已有的教學(xué)成果，主動(dòng)探究新的教學(xué)路子。

　　二、學(xué)校常規

　　常規，就是常常施行的規則。應當說(shuō)它是工作的最低要求。只有超越常規，工作才有可能主動(dòng)、創(chuàng )新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學(xué)校的各種規章制度，仔細扎實(shí)地做好教學(xué)常規工作，在落實(shí)常規中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)方案并按時(shí)上交。平常能依據教材和同學(xué)實(shí)際制定教學(xué)目標。由于這學(xué)期我們各學(xué)科施行提前備課，在上課前，我會(huì )對教學(xué)方法進(jìn)行廣泛搜集，吸取精華應用到我的教學(xué)中。上課時(shí)能依據同學(xué)的實(shí)際反應情況按時(shí)調控，面對全體同學(xué)，好、中、差兼顧，發(fā)揮同學(xué)的主體性，表達創(chuàng )新精神。課后自行設計實(shí)踐性強，盡可能提高同學(xué)綜合力量的作業(yè)。

　　三、學(xué)校管理

　　在這一學(xué)年來(lái)，我還擔任了學(xué)校的后勤管理工作，回憶過(guò)去一年來(lái)的后勤工作，在各級領(lǐng)導尤其是學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，后勤工作取得了很大的成果，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)，我的后勤管理工作得到學(xué)校領(lǐng)導和老師們的認可，詳細表如今如下幾個(gè)方面：

　　1、進(jìn)一步嚴明了財經(jīng)紀律、標準了財務(wù)管理制度。

　　2、強化了生活效勞中心管理，工作人員的效勞意識得到了進(jìn)一步強化

　　3、校產(chǎn)管理進(jìn)一步強化。

　　4、強化了校內綠化美化力度

　　5、爭取領(lǐng)導重視，搞好了學(xué)校的基建修理和添置工作，改善了辦學(xué)條件。

　　6、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善

　　在過(guò)去的一年內后勤處一直把握了后勤“效勞于教學(xué)、效勞于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、效勞第一”的原則。后勤處做了大量工作，當然離領(lǐng)導的希望還相差甚遠。在新的一年內，我將連續發(fā)揚團結協(xié)作、勇于拼博精神，一直把好“效勞于教學(xué)、效勞于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。

　　教師述職報告范文 篇8

　　眨眼間，來(lái)到XX小學(xué)已有一年多了，記得剛來(lái)時(shí)，情緒很低落，很擔心自己教不了小學(xué)數學(xué)，我知道高中數學(xué)是以邏輯思維為主，而小學(xué)數學(xué)是以趣味教學(xué)、活動(dòng)教學(xué)為主，所以很擔心，事實(shí)證明我的擔心是多余的，見(jiàn)了校長(cháng)，才知道原來(lái)領(lǐng)導并不都是冷酷的不能靠近，王校長(cháng)特別的平易近人，為給我們安排食宿，跑前跑后，我很受感動(dòng)。

　　一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一聲聲親切的問(wèn)候，一步步長(cháng)遠的規劃，早已撫平了我那顆忐忑不安的心，盡管學(xué)校偏遠，但校長(cháng)與老師們的心卻靠的很近；盡管教室簡(jiǎn)陋，但布置的卻很溫馨。這時(shí)，我才知道，真正屬于我的工作單位原來(lái)在這里。因為這里有平易近人的校長(cháng)；有和藹可親的老師；有懂禮好學(xué)的學(xué)生。

　　一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體述職如下：

　　一、班主任工作

　　在擔任六年級班主任工作中，認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養及行為養成教育，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。我實(shí)行了讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )當班干部方案，讓學(xué)生每天輪流當值日班長(cháng)，并在班級記錄本中做好記錄，這樣不僅體現了民主管理，而且還能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)處理。我在和科任老師的努力配合下，創(chuàng )造了一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。該班級在各方面的表現都有了很大的提高，今年所帶班級還被區教育局評為先進(jìn)班集體。

　　二、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的安排，我帶五、六年級的數學(xué)，剛來(lái)時(shí)對學(xué)生不很了解，我首先努力記住每個(gè)學(xué)生的名字，爭取每節課前都能給學(xué)生一張笑臉，這為我以后的工作打下了良好的基礎。后來(lái)才知道學(xué)生的基礎都不太好，有的學(xué)生甚至連九九乘法表也背不下來(lái)，我曾經(jīng)有一段時(shí)間是相當的困惑，不知如何應對，后來(lái)經(jīng)過(guò)校長(cháng)和田老師的耐心鼓勵，我首先從自己身上找原因，可能是我耐心不夠，也可能是我在知識上跨越了簡(jiǎn)單，我通過(guò)跟老教師請教，并經(jīng)常性的家訪(fǎng)，多次與家長(cháng)、學(xué)生面對面交流，了解學(xué)生的實(shí)際情況后、不斷探索，研究了具體的教學(xué)方法，為以后整個(gè)教學(xué)工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎。

　　在搞好自己教學(xué)工作的`基礎上，積極參加區教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，真正把每個(gè)學(xué)生都當成學(xué)校的“寶”。在課余時(shí)間，我還注重加強政治理論學(xué)習，提高思想道德水平和師德修養。

　　通過(guò)一年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣有了很大的提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，尤其是現在的六年級，中差生較多，學(xué)習成績(jì)不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強對中下生的輔導，使學(xué)生的數學(xué)成績(jì)有更大的提高，為把我校真正的打造成小班化教育實(shí)驗基地貢獻自己的全部力量。

　　教師述職報告范文 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！

　　很榮幸，成為xx小學(xué)的一員，并在各位領(lǐng)導的團結帶領(lǐng)下，和大家共同奮斗奉獻了我今生最快樂(lè )的一段幸福時(shí)光。

　　即將逝去的這個(gè)學(xué)期，我主要擔任了一至五年級8個(gè)班健康、勞動(dòng)兩科的教學(xué)，還承擔了學(xué)校的值周工作，并負責文印室、勞動(dòng)室、閱覽室，及圖書(shū)室的各項具體事務(wù)。在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中，我深切地感受到了溫暖、團結，也感到了幸福和驕傲。

　　為了在新學(xué)年更好地做好自己的工作，現將我這一學(xué)期的工作從以下四個(gè)方面予以回顧總結，不當之處，請提出寶貴意見(jiàn)。

　　一、德

　　本學(xué)期來(lái)，我始終堅持以“學(xué)高為師，身正為范”的標準嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，忠實(shí)履行人民教師應有的責任和義務(wù)。時(shí)時(shí)處處，為人師表，處處時(shí)時(shí)，修養自身，切實(shí)做到了熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生在教育中感受到愛(ài)，讓學(xué)生在愛(ài)中受到教育。同時(shí)，我還特別注意全身心地熱愛(ài)本職工作，關(guān)心集體，團結同志，積極奮進(jìn)，以校為家，堅守崗位，敬業(yè)奉獻。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論學(xué)習，注重教育素養提升，不斷強化自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神和勞動(dòng)奉獻精神。工作中，從不計較個(gè)人得失，始終堅持大局為重地做好本職工作，做到了備課認真、教學(xué)扎實(shí)、輔導精心，努力做一名學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)的好老師。

　　二、能

　　本學(xué)期，完成了學(xué)校分配的所有工作任務(wù)，取得了較為滿(mǎn)意的成果。主要體現在這樣幾個(gè)方面：一是在校慶期間，協(xié)助舞蹈老師管理好學(xué)生，并對難度大的動(dòng)作組織學(xué)生強化訓練。在舞蹈老師因故未來(lái)的情況下，組織學(xué)生積極訓練，在最短的時(shí)間內讓學(xué)生掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。二是在教學(xué)中，克服開(kāi)學(xué)初沒(méi)有勞動(dòng)、健康課教材和教參等困難，動(dòng)手復印教材，購置教具，根據實(shí)際情況調整教材，選擇貼切學(xué)生生活實(shí)際的`內容進(jìn)行授課，收到了較好的效果。特別是根據低段學(xué)生午休時(shí)鋪不好被子的實(shí)際，在課堂上以比賽的形式，讓學(xué)生展開(kāi)競賽，迅速教育他們掌握鋪疊被子的技巧。又結合一年級新生入隊的情況，教給學(xué)生系領(lǐng)巾的方法和技巧，并及時(shí)糾正了高段學(xué)生系領(lǐng)巾時(shí)存在的問(wèn)題。課堂上，盡量調動(dòng)學(xué)生的積極性。三是在負責文印室時(shí)，自制表格，認真履行文印登記制度。對教師文件中存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行溝通并做認真的修改，既節省了時(shí)間，又減少了紙張浪費。對文印過(guò)程中出現的問(wèn)題，及時(shí)請教技術(shù)人員，并且詳細閱讀說(shuō)明書(shū)，在最短的時(shí)間內使文印工作細致具體化，給各位老師的教學(xué)提供了最大的便利。期末，對班級的學(xué)生資料情況，逐一認真核實(shí)，并將核實(shí)結果上交有關(guān)部門(mén)。協(xié)助教學(xué)指導部完成了試卷的改版與印刷工作。四是除了文印室的工作之外，還定期對勞動(dòng)室、閱覽室、圖書(shū)室的地面及門(mén)窗玻璃進(jìn)行了清掃和抹洗，對室內的物品進(jìn)行了合理的擺放。

　　三、勤

　　本學(xué)期以來(lái)，我始終堅持自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)上下班。每周都認真準時(shí)地參加升旗儀式，周五準時(shí)參加學(xué)校會(huì )議，做到了開(kāi)會(huì )認真聽(tīng)講，細致做好會(huì )議記錄。特別是能根據教學(xué)的實(shí)際情況，加班加點(diǎn)，努力保障各位老師的工作順利進(jìn)行。

　　值周期間，我認真執行值周教師的打卡制度，做到了認真檢查、如實(shí)登記，各班的紀律狀況、學(xué)生情況、學(xué)習實(shí)況，都一一翔實(shí)地記錄在案，為學(xué)校提供真實(shí)的一手資料。

　　始終堅持認真負責地做好每一件事，將德能勤績(jì)中的“勤”落到實(shí)處。負責一年級學(xué)生的洗碗情況時(shí)，能本著(zhù)“熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生”的師德規范要求，精心組織學(xué)生，嚴防各種危險情況的發(fā)生，做到了“安全、高效、無(wú)意外”。

　　四、績(jì)

　　在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻，我始終要求自己踏踏實(shí)實(shí)干地好自己的每一件事，讓同志放心，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。教學(xué)中，我始終堅持認真備好每一節課、精心上好每一節課。為了豐富自己的課堂教學(xué)，力爭給每一個(gè)學(xué)生都賦予以新鮮的刺激和強勁的感受，我特別注重現代科技教學(xué)手段的發(fā)揮和使用，堅持始終地將課本內容制成豐富多樣的課件進(jìn)行施教。同時(shí)注重合理科學(xué)地拓展教學(xué)內容，擴大和豐富學(xué)生的知識視野，在課堂上采用小組比賽或者個(gè)人表演的形式，打破了傳統的照本宣科模式，極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，活躍了課堂氣氛。在勞動(dòng)課堂上，指導學(xué)生使用帶有危險性的工具進(jìn)行操作。讓學(xué)生自己動(dòng)手用火柴做手工，并把相關(guān)的手工制品進(jìn)行展覽�？粗�(zhù)學(xué)生們做好的手工制品，從心底里感到無(wú)比的高興。

　　實(shí)踐證明，在溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻，人的創(chuàng )造熱情會(huì )成倍增長(cháng)。值周過(guò)程中，我不止一次地切身體會(huì )到了我們xx小學(xué)前所未有的精神風(fēng)貌和紀律風(fēng)范，深感我們這個(gè)大家庭是一個(gè)有希望的團結戰斗的集體，我們正在譜寫(xiě)著(zhù)和將要譜寫(xiě)著(zhù)光彩的教育華章。但同時(shí)也發(fā)現，一些學(xué)生在上課鈴響了以后，不能及時(shí)地返回教室。就與值周領(lǐng)導及值周教師，及時(shí)溝通，商議了添加預備鈴的辦法，收到了預期的效果。

　　各位領(lǐng)導、同志們，xx小學(xué)的繁榮與壯大，需要我們每一位同志的精誠團結、奮斗奉獻，我在其中做了一些具體的工作，但還遠遠不夠。在今后的奮斗旅程中，我將本著(zhù)“愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)奉獻”的精神繼續工作，繼續用我的滿(mǎn)腔熱情和青春智慧為五小服務(wù)，為師生盡責。

　　懇切地希望大家給我支持，給我幫助！

　　教師述職報告范文 篇10

　　若干年前我走進(jìn)了教育這塊神奇的沃土，踏進(jìn)了某某中學(xué)這個(gè)校門(mén)，從此以后我的追求、我的夢(mèng)想、我的歡樂(lè )與痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融進(jìn)了這片沃土中。伴著(zhù)歲月的匆匆腳步，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的輪回�；厥锥嗄陙�(lái)的工作，我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì)，但我立足于本職崗位，銳意進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，積極參與學(xué)校的教育科研工作，積極總結教育教學(xué)實(shí)踐，在參加工作的這么多年里，我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人，踏實(shí)做事，勤懇工作，認真學(xué)習，現簡(jiǎn)要匯報如下：

　　一、傾心教育，為人師表

　　我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在政治思想方面，我平時(shí)熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，高質(zhì)量完成各項教育教學(xué)任務(wù)。多年來(lái)始終抱著(zhù)“對每一位學(xué)生負責，讓每一位家長(cháng)放心”的教育理念，在教育教學(xué)中不斷進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新，能以身作則，為人師表，做到依法治教，依法執教。同事之間和睦相處，互相協(xié)作，以誠相待，從不計較個(gè)人得失，受到上級領(lǐng)導的肯定，20xx年度考核20xx年度考核優(yōu)秀并獲得“嘉獎”。

　　二、教育教學(xué)工作上精心施教，形成特色

　　人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為我們老師，學(xué)生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(cháng)，是我們共同的心愿。在工作中，我能以大局為重，克服個(gè)人和家庭的困難，服從學(xué)校安排，勇挑重任，常年奮斗在初三第一線(xiàn)，多年擔任副班主任工作，配合班主任做好學(xué)生的思想工作。

　　在教學(xué)上，我能?chē)栏駡绦薪虒W(xué)法規，認真鉆研新教材和新課程標準，積極進(jìn)行新課改的實(shí)踐，大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教研工作中積極實(shí)踐“新課程”標準，以對學(xué)生的學(xué)習行為指導為基礎，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，課內課外相結合，理論實(shí)踐相結合，注重引導學(xué)生探求新知，培養學(xué)生自主探究能力和合作精神。根據學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法，注意盡到一個(gè)教師應有的職責。課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng)，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作。在課堂上，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高學(xué)生的.學(xué)習成績(jì)。在歷屆中考中，我所任教班級的學(xué)習成績(jì)一直處于全市前列。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　教育工作是平凡的，做好了做細了就不平凡。對我個(gè)人而言，我沒(méi)有什么特別的事跡，只有一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的足跡。為了適應提高基礎教育質(zhì)量的需要，跟上時(shí)代的步伐。在教學(xué)之余，我積極參加各種技能技巧培訓和考試，積極參加網(wǎng)上遠程教育培訓工作，經(jīng)常去圖書(shū)館，書(shū)店，通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。在教學(xué)改革中，我能積極參加各種教研活動(dòng)，承擔教學(xué)公開(kāi)課。在教師把握學(xué)科能力競賽中獲“叁等獎”。

　　四、獲得榮譽(yù)稱(chēng)號情況

　　我在付出的同時(shí)，也收獲了希望。

　　教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好，只有更好。成績(jì)只能代表過(guò)去，教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強，又極富挑戰性的過(guò)程。陶行知先生的真知灼言“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，言猶在耳。我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，我知道作為一名普通教師的工作，任重而道遠，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。

　　最后，請允許我以一句話(huà)與大家共勉：奮斗改變命運，夢(mèng)想讓自己與眾不同!謝謝各位!

　　教師述職報告范文 篇11

　　你好

　　這是我的第一次述職報告，如有不當之處，請多多指教。

　　1997年，我畢業(yè)于xx學(xué)院，主修機械工程。與這里的大多數老師相比，我是一個(gè)半身和尚。有一些非正常畢業(yè)生有先天缺陷。教育和教學(xué)的質(zhì)量可以說(shuō)是低劣的。在那些日子里，我甚至不知道備課和寫(xiě)教案是什么。我記得第一節課我讓學(xué)生們來(lái)來(lái)往往，但這節課已經(jīng)成為我生活史上不可磨滅的印記。那很好。是我的鬧鐘。每節課都會(huì )想起這一幕。同時(shí)，我警告自己，我想成為班上學(xué)生的朋友，讓他們覺(jué)得在我的課堂上，我不是在吃書(shū)，而是在品嘗知識的盛宴。

　　揮手之間，十個(gè)春秋卻在灰飛中煙滅了。期間，我通過(guò)初中教師資格評定，成為一名合格的人民教師。相繼，又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長(cháng)的過(guò)程中，除了自己的汗水之外，還有許多樂(lè )于助人的好同事，關(guān)心職工的好領(lǐng)導，我每跨出一步，都離不開(kāi)您們的鼓勵與肯定，使我更加堅定了信心。

　　我記得我第一次參加該縣初中自然科學(xué)教師技能競賽。我獲得了教具制作一等獎和綜合素質(zhì)三等獎。從那時(shí)起，我更加自信地站在講臺上。

　　記得帶第一個(gè)初三畢業(yè)班，在自然科學(xué)的升學(xué)考試中，獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績(jì)，得到同仁的好評。

　　讓我感到自豪的是，有一年我參加了全縣初中高質(zhì)量自然科學(xué)課程競賽，獲得了一等獎，總分排名第二。當時(shí)，有幾位參與者是該縣的重量級人物，這讓我感覺(jué)自己“站在巨人的肩膀上”。

　　遺憾的是沒(méi)有走出本縣，去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的`思想有密切的關(guān)系。從機械專(zhuān)業(yè)到自然科學(xué)，再到信息技術(shù)，可說(shuō)是在不斷地跳槽，把時(shí)間與精力都用來(lái)忙于充電了。還好，每次跳槽都能平穩過(guò)渡，不會(huì )失去信心，比如從自然科學(xué)到信心技術(shù)，借助的是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)和信息技術(shù)教師資格證。不然，就不會(huì )象現在這樣有幸與大家一起公事了。

　　雖然我教信息技術(shù)才兩年，但在學(xué)生的支持、領(lǐng)導的肯定和同事的關(guān)心下，我充滿(mǎn)信心，永遠向前邁進(jìn)。在此，我要感謝你們的關(guān)心，希望你們能繼續支持我。非常感謝。

　　教師述職報告范文 篇12

　　20xx年我擔任田園外小校務(wù)辦副主任，其中1月到6月?lián)�任�?班數學(xué)老師，9月到12月?lián)�任�?、三8班品社課老師并兼任三年級(金都校區)年級主管，20xx年還擔任上海市名校長(cháng)培訓基地導師、上海師范大學(xué)客座教授。

　　一. 我的教學(xué)工作

　　在數學(xué)教學(xué)中，我能根據三6班學(xué)生的學(xué)力，進(jìn)行教學(xué)，特別進(jìn)行了個(gè)性化的課堂練習題嘗試。每節課根據教學(xué)內容把練習題設計成基礎題——人人過(guò)關(guān)，跳躍題——不強求過(guò)關(guān)，而無(wú)論是那種題型，我都為每個(gè)學(xué)生做好初次練習情況和再次跟蹤練習情況的記錄。比如，在初次練習時(shí)，凡是出的差錯，我都會(huì )為這個(gè)學(xué)生專(zhuān)門(mén)出補充題寫(xiě)在小卡片上并寫(xiě)上日期，第二天再讓他(她)嘗試，做對后過(guò)段時(shí)間再讓他(她)鞏固一次。所以，在我的備課本中，最多的就是一張張小卡片，這樣有針對性的練習，首先做到基礎的知識能人人過(guò)關(guān)，其次也節約了課堂中不必要的“等待”，加快了教學(xué)節奏，最重要的能使人人“吃飽、喝足，有事干�！�，這樣積累，使三6班的數學(xué)成績(jì)一直處于讓我自己滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意的狀態(tài)。

　　在品社課教學(xué)中，我不拘于書(shū)本上的內容。在每節課上，我設立了“你我講新聞”的環(huán)節。每節課開(kāi)始，先進(jìn)行一周新聞大聯(lián)播，大到“美國會(huì )不會(huì )打伊朗”、“日本人狐假虎威想霸占我國釣，魚(yú)島”。小到“自己小區車(chē)子被劃”、“今天PM濃度”等等，有的學(xué)生帶來(lái)報紙講，有的學(xué)生寫(xiě)好發(fā)言稿講，有的學(xué)生像新聞發(fā)言人似的即興講，從課本中來(lái)又不完全來(lái)自課本，所以每節品社課人人都是主講人，學(xué)生的參與積極性濃，面廣，經(jīng)常為討論一個(gè)問(wèn)題而出現“我還沒(méi)講完”的說(shuō)法。

　　二. 我的.指導工作

　　20xx年，我擔任三年級(金都校區)的年級主管。根據學(xué)校的要求我能起到主管的作用，特別對本年級新接班的新老師管理能力尚在提高的狀態(tài)下，我能進(jìn)入該班級和班主任一起進(jìn)行對學(xué)生習慣養成的教育，并和他們交流管理班級的方法，給予新教師信心，使他們能盡快獨當一面。

　　每次輪到我總護導時(shí)，我總是嘴勤、眼勤、腿勤，并以“對事不對人”的方法，公開(kāi)表?yè)P做得好的老師，指出需要改進(jìn)的地方，用傳遞正能量和友情提示的方法帶領(lǐng)大家共同把學(xué)校工作做好。

　　除此以外，20xx年，我在市名校長(cháng)培訓基地和市德育培訓基地指導工作中，我能根據主持人的總要求進(jìn)行工作。每次活動(dòng)積極、準時(shí)參加并積極做好組織、點(diǎn)評和文本總結工作，確保每次活動(dòng)情況及時(shí)上網(wǎng)，自己還親自到基地指導的學(xué)校上公開(kāi)課做講座，用情用心的工作，得到上海市名師培養工程辦公室的表?yè)P，連續幾次的表?yè)P信都送至閔行教育局。

　　今年被上海師范大學(xué)教育學(xué)院授予第一批客座教授后，已為在校師范生上了“教師教學(xué)工作的基本點(diǎn)”講座，得到好評。

　　今年7~9月，受上海市共青團少年部的邀請，參與了上海市少先隊活動(dòng)課1~9年級教案的編寫(xiě)和修訂工作。少先隊活動(dòng)課是一個(gè)新生事物，如何根據中央和市里要求編寫(xiě)教案，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰，我認真學(xué)習相關(guān)文件，一次次請教專(zhuān)家和同行，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習他們的經(jīng)驗，和編寫(xiě)組的其他人一起共同商討和努力，終于在規定的時(shí)間里完成了任務(wù)。

　　20xx年即將過(guò)去，一切又都成歷史，我們每一個(gè)人都為自己的努力而感到驕傲，也要為自己的失誤和不足反思。取得的成績(jì)我要感謝自己所在的學(xué)校和能使我成功的平臺和機遇，因為有他們，才能使我快樂(lè )工作和盡情地施展才能。感謝自己不變的信念：年齡大了，表率作用也要大;年齡大了，心胸的空間也要大;年齡大了，進(jìn)取心不可小;年齡大了，朋友圈不能小。感謝家人的寵愛(ài)和呵護，使自己有良好的生活環(huán)境和條件，每天高高興興地投入工作，現在年齡是有一把了，該老的時(shí)候了但還不太見(jiàn)老。

　　為使自己明年的工作做好，會(huì )有以下打算。

　　1. 主動(dòng)和青年教師多交流，學(xué)會(huì )站在他們的角度體驗他們的需求和困難，分享他們的快樂(lè )和憂(yōu)愁。

　　2. 堅持每天有一小時(shí)的靜心看書(shū)，接近經(jīng)典文學(xué)和理論專(zhuān)著(zhù)，填補知識漏洞。

　　有人說(shuō)，懂得感恩的人，就懂得生活。無(wú)論今年我們獲得多少，失誤多少，讓我們一起來(lái)感恩即將逝去的20xx年吧。

　　教師述職報告范文 篇13

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我來(lái)東方xx雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了�；仡^看看這一路走來(lái)，感慨萬(wàn)千，忙碌卻也充實(shí)；有過(guò)煩惱卻也一直快樂(lè )著(zhù);。我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我把現在工作當成我一生的事業(yè)來(lái)做，始終堅持“對孩子有愛(ài)心，讓孩子在幼兒園開(kāi)心；對家長(cháng)熱心，讓家長(cháng)對老師放心”的理念，立足崗位，嚴格要求自己，執著(zhù)進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但是，我堅信“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力，就一定會(huì )有收獲。

　　又到了一年一度評新定級的時(shí)候，作為新加入這個(gè)集體的教師，我想申請中級班長(cháng)的職位。首先，作為一名幼兒教師，我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，對班級工作認真負責，有較強的事業(yè)心和責任感，積極參加園內組織的各項活動(dòng)。對幼兒有愛(ài)心，對家長(cháng)主動(dòng)、熱情。以一名幼兒教師的標準，以嚴謹的工作態(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長(cháng)及幼兒的`到來(lái)。

　　在教育教學(xué)方面

　�。�1）保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況，能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現幼兒有不適，就馬上記錄。能認真做好家園保育工作，早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(cháng)。

　�。�2）教學(xué)方面本學(xué)期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程，在教學(xué)上，我能認真鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運用各種教學(xué)方法教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，教學(xué)過(guò)程中能堅持多操作，多討論的原則，課后用不同的游戲幫幼兒復習知識。在科學(xué)教學(xué)方面，平時(shí)，我注意培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習慣，利用孩子的好奇心和愛(ài)動(dòng)手的習慣通過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗讓孩子在探索中掌握、學(xué)習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會(huì )。

　　工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、書(shū)刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每次教研活動(dòng)，讓自己的教學(xué)更出色。

　　(3)家長(cháng)溝通

　　在幼兒園工作中，家長(cháng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合。所以，家長(cháng)和老師的交流顯得尤為重要，一學(xué)期下來(lái)，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(cháng)溝通和交流幼兒在園的一日情況，做的好的及時(shí)給予鼓勵和表?yè)P，做的不夠好的，請家長(cháng)配合，幫助幼兒糾正，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊及時(shí)跟家長(cháng)做好溝通和交流！

　　當然我自身仍存在著(zhù)許多不足之處，今后在業(yè)務(wù)我會(huì )更加地努力進(jìn)取，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(cháng)，邊成長(cháng)邊收獲，爭取做個(gè)德、能、勤、績(jì)皆?xún)?yōu)的幼兒教師，以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養！

　　教師述職報告范文 篇14

　　在這一年里，本人上半年擔任三、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，下半年擔任了一、四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作。

　　一、教學(xué)工作：

　　在教學(xué)中，根據教學(xué)目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃。認真備課、上課，并認真批改作業(yè)。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習興趣，自制課件、教具，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的.發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。在學(xué)期末圓滿(mǎn)的完成了十個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。

　　二、社團活動(dòng)：

　　在這一年中，我擔任了我�！扒嗷ù伞鄙鐖F的教學(xué)工作，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來(lái)賓對我校學(xué)生的“青花瓷”有著(zhù)較高的評價(jià)。

　　三、圖書(shū)管理：在學(xué)校的圖書(shū)管理中，完成了新購書(shū)的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。

　　四、其他工作：

　　除了日常的教學(xué)工作外，還負責校內的宣傳工作，今年一年共設計了二十多塊展板。積極參加各種校內校外活動(dòng)，幫助教導處完成兩基檔案的整理，并能按時(shí)完成校領(lǐng)導布置的各種臨時(shí)任務(wù)。

　　在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力，取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強自我反思，并做好新學(xué)期的計劃，我相信只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。

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