元旦作文

元旦作文（匯總10篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的元旦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文 篇1

　　元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！�

　　我一聽(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)？”蔡老師說(shuō)：“當然可以了！”這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以。但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。

　　又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hell，happynewyear！”，他也連忙說(shuō)：“hell，happynewyear！”，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的'是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“goodbey！”他也說(shuō)了聲：“goodbey！”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！happynewyear!

　　簡(jiǎn)評好一個(gè)難忘的元旦之夜，好一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘。由于是親身經(jīng)歷，入情動(dòng)情感染力極強，真棒！

元旦作文 篇2

　　童年是一個(gè)讓我們在實(shí)踐中找到益友，他告訴我們一個(gè)人生的哲理(世界上的任何事都不那么簡(jiǎn)單，你要認識他就得到實(shí)踐中去尋找它，不能人云亦云);童年是，一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，他讓我們知道了更多的知識，得到了更多的財富;童年是一艘大船，帶我們翱游知識的海洋……

　　星期六下午我們在學(xué)校里，集體舉行了“元旦”節，所謂的“元旦”就是過(guò)去的一年圓滿(mǎn)結束，新的一年即將誕生，用一個(gè)成語(yǔ)就是辭舊迎新!

　　星期六下午，我來(lái)到了我們班的教室，放眼望去今天的教室里給人一種煥然一新的感覺(jué)。同學(xué)們有的在黑板上寫(xiě)字，有的在吹氣球，往黑板上貼，還有的在黑板上掛彩帶，同學(xué)們各述己見(jiàn)，大顯身手。我也不甘示弱，急忙跑去一邊開(kāi)始吹氣球，拉桌子……不一會(huì )我們的舞臺(教室)就布置好了。

　　元旦慶�；顒�(dòng)終于開(kāi)始了。同學(xué)們排練的精彩節目有甲旺組的《童年》一曲(作曲：羅大佐);有蕓蕓組的《爆笑課堂》;還有我們組的《拯救海先生》·(小品)。

　　表演開(kāi)始了，首先是輝輝組，他們表演的是猜謎語(yǔ)。猜對了就獎勵爆米花。第一個(gè)，謎語(yǔ)被永春猜對了，他們就給永春爆米花，給了一些爆米花，沒(méi)想到第二個(gè)又被永春猜對了，我們后面的說(shuō)：“這對我們后面不公平，后面的壓根兒就聽(tīng)不見(jiàn)”然后輝輝組的人就往后面退了一點(diǎn)……

　　后來(lái)，就到了我們組表演了，我是我們組的'男主角，也就是海先生，我們組有17個(gè)人，人多的壓根就分不清誰(shuí)演什么角色?……

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的演出結束了，我們開(kāi)始評比，哪個(gè)組投票人數最多…不一會(huì )評比結果出來(lái)了，我們組是第一……有每個(gè)人都得到了屬于自己的那份榮耀(獎品)。我們的心里都美滋滋的，猶如吃了蜜糖似的。臉上洋溢著(zhù)一種無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比興奮的快樂(lè )，我們用最好的一面來(lái)迎接新的20xx年。

　　童年是一本厚厚的日歷，幫我們記載著(zhù)，每一個(gè)佳節;童年是一個(gè)把握方向的指南針，如果沒(méi)有這個(gè)指南針，就沒(méi)有了堅定的方向;童年是一眼清涼可口的泉水;滋潤著(zhù)我們健康快樂(lè )的成長(cháng)……

　　一年有許多節日，有的節日是跟家人過(guò)的，有的節日，是在學(xué)校過(guò)的，可是這個(gè)元旦是最令我難忘的節日，因為他是我和我尊敬的劉老師，心愛(ài)的同學(xué)們一起過(guò)的。

元旦作文 篇3

　　今天就是xx年的最后一天了，我們將迎來(lái)xx年，希望我們有更多收獲。

　　中午的時(shí)候，我們一起吹氣球，五顏六色的，還布置了黑板 、打算迎接這次元旦活動(dòng)。

　　利用班會(huì )課，每個(gè)小組都表演了精彩的節目，有的節目告訴我們深刻的.道理，有的節目逗得大家哈哈大笑，還有的小組撒糖，同學(xué)們都一窩蜂地沖了出去�？赐旯澞亢�，我們又玩：搶凳子、坐氣球的游戲。最后我們隨著(zhù)《小蘋(píng)果》的播放告別了xx的最后一天。

元旦作文 篇4

　　元旦作文300字

　　篇一：元旦作文300字

　　今天是我們班舉行親子活動(dòng)的日子，八點(diǎn)半我們聚集在校門(mén)口，坐上大巴，一起出發(fā)去德清青少年活動(dòng)基地，在那里我們開(kāi)展了許多快樂(lè )的活動(dòng)。有奪寶奇兵，摘棉花，喂雞，野炊，做稻草人，摸泥鰍，推獨輪車(chē)等等。中午的時(shí)候我們開(kāi)始野炊，我和俞老師一組。雖然我們生火最晚，可是我們的準備工作做得很到位，飯一會(huì )兒就煮熟了，從鍋里盛出來(lái)，真香��！這可是我燒火煮的飯。俞老師的動(dòng)作很快，做的菜也很好吃，我們的菜有菠菜湯，紅心蘿卜燒肉，紅燒雞塊，番茄炒蛋，紅燒鯽魚(yú)等等。我發(fā)現每組的蘿卜都很可口，看來(lái)這不是手藝好，而是蘿卜品種好。下午的.活動(dòng)也很精彩，我最喜歡扎稻草人，在老師的指導下，我們每人都做了一個(gè)稻草人，雖然樣子很古怪，可是很可愛(ài)。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績(jì)，還獲得了推獨輪車(chē)比賽的第三名。太陽(yáng)下山的時(shí)候，我們坐著(zhù)大巴開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　篇二：元旦作文300字

　　今天是元旦，正好也是我的生日。

　　一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái)，好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣，我想到了今天是元旦節，我就乖乖地起床了。

　　我和爸爸媽媽一起走到街上，就看見(jiàn)滿(mǎn)條街上的人都人來(lái)人往，川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō)：“我們去吃肯得基吧�！蔽衣�(tīng)了高興地跳了起來(lái)，連忙說(shuō)：“好，好！”到了那，滿(mǎn)屋的人都排著(zhù)隊在買(mǎi)自己想吃的肯得基。媽媽帶著(zhù)我找位子，可是都擠滿(mǎn)了，我們等了一會(huì )，還是沒(méi)有空的位子，只好打著(zhù)包回到了姐姐家里，沒(méi)想到姐姐已經(jīng)為我準備了一個(gè)又大又香的生日蛋糕，要給我過(guò)生日呢。我的心頓時(shí)熱乎乎的，趕緊說(shuō)了一聲：“謝謝姐姐！”

　　這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè )。

　　篇三：元旦作文300字

　　歲月流逝，20xx年元旦又來(lái)到了，站在新歲月的起點(diǎn)，我祝大新年里快樂(lè )每一天，>收獲>幸福多多。

　　元旦這天，我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課，聽(tīng)寧老師講作文 的寫(xiě)法，今天，寧老師布置的作文題就是《快樂(lè )的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂(lè )啊，人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導，自己再構思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。

　　吃過(guò)午飯，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，來(lái)到街上，只見(jiàn)街上張燈結彩，人來(lái)人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節，菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞，聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子，就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。

　　下午四點(diǎn)了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒，后來(lái)，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說(shuō)：“用一點(diǎn)水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了�！� 我試了一下，果然可以包緊了。

　　晚餐時(shí)，我吃著(zhù)自己的包的餃子，覺(jué)得這天的餃子特別香甜。

　　篇四：元旦作文300字

　　老師說(shuō)了，今天的班會(huì )課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)，我們買(mǎi)了裝飾品，一切準備做好了。我們等班會(huì )課。

　　'‘鈴-'’上課鈴聲終于響了，老師進(jìn)來(lái)我們拿著(zhù)噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說(shuō)道：“活動(dòng)開(kāi)始，由班長(cháng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。

　　表演開(kāi)始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會(huì )用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著(zhù)又表演了許多節目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話(huà)筒一直沒(méi)出聲，為什么？因為我怕同學(xué)笑話(huà)我。我只好小聲的唱完整首歌，我以為同學(xué)會(huì )笑話(huà)我，沒(méi)想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開(kāi)心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演�！扳�-”下課鈴打了，我們結束了元旦的活動(dòng)。

　　我們還想在看一會(huì )兒表演，我有一點(diǎn)兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開(kāi)心！

元旦作文 篇5

　　在20xx年的最后一天，我們班舉辦了一場(chǎng)元旦晚會(huì )。

　　那天下午，同學(xué)們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到學(xué)校。我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)到了同學(xué)們的高聲贊美。原來(lái)，在教室的門(mén)上、窗戶(hù)上、電扇上，貼滿(mǎn)了好看的裝飾品，掛上了亮閃閃的色彩艷麗的彩帶和五顏六色的氣球。就連黑板上都用彩筆畫(huà)滿(mǎn)了圖畫(huà)，整個(gè)教室到處都洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。

　　晚會(huì )開(kāi)始了，作為晚會(huì )的一名主持人，在大家的掌聲中，我和其他三位主持人面帶微笑地來(lái)到講臺上。然后我們用響亮的聲音向大家致新年賀詞。當我們高聲宣布：“五(3)班慶元旦晚會(huì )開(kāi)始了”的時(shí)候，教室里掌聲如雷。

　　首先上場(chǎng)表演的是關(guān)柳煜，她表演的節目是古箏演奏《幸福渠水到俺村》。只見(jiàn)她用十指指尖輕輕的撥弄，那一串串美妙的音樂(lè )就如同潺潺的溪水之聲順著(zhù)她的指尖流淌不絕。關(guān)柳煜低頭認真彈著(zhù)，可見(jiàn)她是多么認真。大家都沉浸在了這天籟之音中。不知不覺(jué)，一曲終了，但大家還癡迷在美妙的音樂(lè )中。

　　接著(zhù)王光遠為大家吹奏了葫蘆絲《映山紅》。王光遠吹響葫蘆絲，美妙的音樂(lè )從葫蘆絲中飄蕩出來(lái)。大家又如癡如醉了。有的'同學(xué)還閉上了眼睛拍手合著(zhù)節拍，教室里沒(méi)有一丁點(diǎn)的噪音，同學(xué)們都陶醉在了這美妙的樂(lè )曲聲中。結束后，教室里掌聲雷動(dòng)，大家紛紛稱(chēng)贊王光遠吹得好，王光遠看到自己節目如此受大家歡迎后，臉上也是喜笑顏開(kāi)的。

　　接下來(lái)的節目也很精彩豐富，有唱歌跳舞的，有彈電子琴，還有變魔術(shù)的……真是讓人眼花繚亂。最后晚會(huì )在大合唱《中國功夫》中結束了。

　　這次晚會(huì )不但有趣，也給了大家展現才華的機會(huì )，更增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。這真是一次難忘的晚會(huì )呀!

元旦作文 篇6

　　悠遠的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天；清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀元。山，在蕭條中把春光積淀；水，在冰封下把清波瀲滟；生機，就在這繼往的凝練里提��；希望，就在這開(kāi)來(lái)的生發(fā)上煥然。新年走來(lái)了，步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭，與諧充滿(mǎn)城市鄉村，大江南北。合拍是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的財富！

　　新年開(kāi)始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過(guò)朵朵云彩，那是前進(jìn)的旗幟揮舞的'情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，那是前進(jìn)的步伐展現的熱切情懷。

　　與諧屬于整齊的步伐。

　　在新年，有一種起點(diǎn)叫呼喚，有一種征程叫熱切，有一種速度叫超越，有一種節奏叫豪邁。在中國，前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘與有力。

　　新年開(kāi)始了，在步伐面前，我們擁有汗水與付出，擁有與諧與雄壯，更擁有自豪與幸福！步伐屬于統一的與諧。

元旦作文 篇7

　　元旦將近，人們已經(jīng)開(kāi)始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著(zhù)窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫(xiě)些什么?也不知道，媛是否還記著(zhù)我這個(gè)好朋友，還記著(zhù)我們整天黏在一起的日子。

　　媛和我是很好的朋友。我不知道這個(gè)所謂的“好”是建立在什么基礎上的，我只知道在過(guò)去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個(gè)現在我會(huì )想到的人。

　　和媛在一起的時(shí)候，樹(shù)上的`葉子剛剛變黃，在風(fēng)上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過(guò)，就會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影匆匆跑過(guò)，然后在教室門(mén)口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室，趁老師不注意，互相扮個(gè)鬼臉，“嘻嘻”地笑起來(lái)。

　　休息和放學(xué)的時(shí)候，總會(huì )有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前的小樹(shù)林里。這時(shí)，所有紛雜都已不見(jiàn)，只有兩個(gè)人靜謐的世界。牽手走過(guò)林萌道的明明暗暗，風(fēng)風(fēng)雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。

　　那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開(kāi)口，就會(huì )知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)懷念我們之間的感情，說(shuō)唯獨文字，可以記載下曾經(jīng)的一切，以后分開(kāi)了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說(shuō)我不寫(xiě)，要是寫(xiě)了，我們就會(huì )真的懷念，我們就會(huì )真的分開(kāi)。她就會(huì )嘆氣，說(shuō)我是“固執的小聰明�！�

　　雖然我沒(méi)寫(xiě)，我們還是分開(kāi)了。就好比兩朵云，曾經(jīng)是那么形影不離，經(jīng)風(fēng)一吹，就會(huì )彼此飄散天涯。

　　臨走的時(shí)候，我沒(méi)有送她。我總是認為，既然是真感情，就不會(huì )受時(shí)間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時(shí)候。

　　她走后，曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影低著(zhù)頭匆匆走過(guò)，曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿(mǎn)了密密麻麻的筆記。

　　沒(méi)有了她，日子如流水一般，匆匆過(guò)去。路燈亮了又關(guān)了，關(guān)了又亮了;樹(shù)光了又密了，樹(shù)蔭道上的樹(shù)葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個(gè)桌子，已找不到曾經(jīng)刻著(zhù)我們名字的樹(shù)。難道，時(shí)間真的可以帶走一切嗎?

　　看著(zhù)桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著(zhù)書(shū)包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個(gè)字。

　　哦，元旦即將來(lái)臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長(cháng)地久!

元旦作文 篇8

　　12月31日，我們學(xué)校一年一度的游園活動(dòng)又拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)一上午的奔波，我的橘黃色的單子上終于印滿(mǎn)了五顏六色的星星，這可是我辛辛苦苦地跑了13個(gè)班玩游戲的成果。另外，我還換來(lái)了一套嶄新的尺子，這是我的第4套尺子，也是最來(lái)之不易的。啊，現在有了獎品又玩好了游戲，可以好好地在座位上打哈欠了！

　　可是，下午我還有任務(wù)，我還要在太陽(yáng)底下和畫(huà)筆打交道，和畫(huà)布勾肩搭背。唉，我和孔寧琳還要在長(cháng)長(cháng)的畫(huà)布上跟各班的畫(huà)畫(huà)高手畫(huà)卡通一決高低！這次的卡通畫(huà)比賽真正凝聚了我們的心血，真可謂是打翻了調味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有......

　　操場(chǎng)上正在舉行淘寶活動(dòng)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上歡快地購物，看著(zhù)他們在操場(chǎng)上吵吵嚷嚷我多么羨慕��！在畫(huà)的途中，我倆真是同病相憐，總是想去購物。調色、擠顏料、涂色等一系列步驟讓我們忙得不可開(kāi)交。意想不到的事情發(fā)生了，孔寧琳一不小心碰到了水杯，水源源不斷地流了出來(lái)，浸濕了畫(huà)布。特別是五（2）班的畫(huà)布損失慘重，有一個(gè)卡通人物剛上好色，被浸濕后模糊不清。畢竟不全是孔寧琳的錯，但她還是捐獻了4包餐巾紙，稍稍挽回了局面。五（2）班或許就要前功盡棄了，我的心里酸酸的，十分難過(guò)。

　　在布上畫(huà)畫(huà)，不是件容易事。我們選畫(huà)的是《數碼寶貝》，人物的衣服顏色和人物的頭發(fā)、面貌都比較復雜，顏料也要調很多。五花八門(mén)的顏料搞的我們暈頭轉向，隨之而來(lái)的是水源問(wèn)題。我和孔寧琳的2個(gè)水桶齊上陣了，只過(guò)了一會(huì )兒，兩桶都變得骯臟不堪。沒(méi)法子，換水換了N次，也湊合不了多久，只得硬著(zhù)頭皮向別人借。用著(zhù)向別人借來(lái)的水，我總是小心翼翼，似乎這水會(huì )在我手上犧牲。水的問(wèn)題解決了一半，顏料的大批犧牲又讓我余心不忍，特別是畫(huà)背景。這時(shí)我才真正體會(huì )到了失去才覺(jué)得珍貴的含義。在繪畫(huà)期間，用1個(gè)字來(lái)形容，苦！你看我都斜躺著(zhù)在畫(huà)了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，淡紫色加白點(diǎn)的背景襯托著(zhù)動(dòng)漫人物顯得更加形象、生動(dòng)。轉眼已過(guò)了1個(gè)半小時(shí)多，我們的畫(huà)也完工了�？纯次液涂讓幜展餐�描繪的畫(huà)，我心花怒放，感到無(wú)比的自豪和興奮，好像如釋重負一樣�，F在惟一要攻克的就是洗筆了，走到水池前，我才發(fā)現自己已成了一個(gè)名副其實(shí)的大花臉。褲子染上了顏料筆的'杰作，衣服上也沾上了五顏六色的斑點(diǎn)，在黑色的衣服上顯得格外刺眼。我就如吃了辣椒，心里不由埋怨起可惡的顏料筆和顏料（其實(shí)都是自己不好），臉上也火辣辣的，在一大群衣服干凈的同學(xué)中，覺(jué)得抬不起頭。但回到家，我還是像是吃了蜂蜜似的，說(shuō)起下午比賽滔滔不絕。

　　12月31日下午，是難忘的，是酸甜苦辣相交加的，更是快樂(lè )的！

元旦作文 篇9

　　在星期六我們上課的時(shí)候，我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節。

　　那一天，我們在宣城的影院里舉行一次元旦晚會(huì )。

　　我們在那里表演很多節目。第一個(gè)，是我們五一班的合唱隊。表演的歌曲是《陽(yáng)光年華》，合唱隊的人表現都很不錯，只聽(tīng)宮研報道“下面是張夢(mèng)瑤演奏古箏曲�！蔽覀儼嗟膹垑�(mèng)瑤彈的'古箏很好聽(tīng)，只聽(tīng)下面我們宣城市第六小學(xué)的同學(xué)們在下面談笑風(fēng)生，上面的人還在跳舞，有的低年級學(xué)生還在舞臺上演話(huà)劇。后來(lái)，還有一位六年級女同學(xué)在吹笛子，這個(gè)名字叫《歡樂(lè )的小笛手》，我也會(huì )吹這首歌曲。后來(lái)，我看一個(gè)很幽默的笑話(huà)，無(wú)論什么事都很好玩，最后一句把我給笑死，真好玩！后來(lái)該我上場(chǎng)，我吹得笛子曲《牧笛》惹來(lái)大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會(huì )就在這歡聲笑語(yǔ)中結束。

元旦作文 篇10

　　20xx年似一陣風(fēng)，一飄就過(guò)去了。時(shí)間就像一條充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮美好記憶的長(cháng)河，匆忙、無(wú)聲地流過(guò)！元旦，是一年的結尾，又是一年的開(kāi)始。

　　雖然這一天寒風(fēng)刺骨，但是我的心中卻熱血沸騰。在教室里，有中國結，有燈籠，還有傳統手藝———窗花，都是紅色的，寓意紅紅火火、團團圓圓，為節日增添了喜慶的氣氛。

　　大家你一言、我一語(yǔ)，好不開(kāi)心、好不熱鬧！直到主持人上場(chǎng)，同學(xué)們才安靜下來(lái)，“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )——現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人的宣布，表演的同學(xué)們一一就位。你看，東張西望的停止了，竊竊私語(yǔ)的安靜了，兩只眼睛不停地跟著(zhù)表演者的位置所移動(dòng)，偶爾有些搞笑的`場(chǎng)面放聲大笑。

　　左恩熙同學(xué)的舞蹈美侖美奐，一舉一動(dòng)，一顰一笑都仿佛和舞蹈融為一體，讓我們深深的感受到舞蹈帶給她的樂(lè )趣。讓我不由得羨慕嫉妒恨起來(lái)，如果我也練習練習，說(shuō)不定也能跳的不錯吶！我暗下決心，明年聯(lián)合會(huì )，我也要表現一下，哈哈！

　　還有我班的夏浩源同學(xué)的歌聲，也是相當的給力，在班上靦腆的小男生沒(méi)想到唱起歌來(lái)有模有樣，同學(xué)們真的是八仙過(guò)海各顯神通啊，十八班武藝全都上來(lái)了！精彩的演出將要接近尾聲了，同學(xué)們才會(huì )和同學(xué)一起評價(jià)，發(fā)表自己不同的觀(guān)點(diǎn)。

　　節目表演得很快，聯(lián)歡會(huì )接近尾聲了，老師就讓我們一起唱歌。一曲《送別》，悠悠的，柔柔的，緩緩的送走了20xx，迎來(lái)了新的一年。陶醉其中，令人無(wú)法自拔；憧憬未來(lái)，我們躊躇滿(mǎn)懷……

　　伴著(zhù)美妙的歌聲，聯(lián)歡會(huì )就這樣結束了，心中還有幾多留戀，幾多不舍，真希望時(shí)間就在這一刻定格，永遠停留在這美好的一刻。

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