小班重陽(yáng)節方案

時(shí)間:2023-08-26 11:40:14 重陽(yáng)節 我要投稿

小班重陽(yáng)節方案【匯總16篇】

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小班重陽(yáng)節方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班重陽(yáng)節方案【匯總16篇】

  小班重陽(yáng)節方案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1、了解重陽(yáng)節,知道節日由來(lái)及其特有習俗。

  2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。

  活動(dòng)準備:

  橘子一人一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、講述重陽(yáng)節的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、

  2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。

  3、談話(huà)活動(dòng):你的爺爺奶奶好嗎?為什么?

  4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的'!我們應該怎樣做?

  5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè )!

  6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。

  小班重陽(yáng)節方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚,引導少年兒童學(xué)會(huì )感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強少年兒童的社會(huì )責任感,我校特在重陽(yáng)節之際,針對我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”為主題的重陽(yáng)節感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  今年10月25日(九月九日)是重陽(yáng)節。我校開(kāi)展重陽(yáng)節活動(dòng),旨在培養學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長(cháng)輩、尊老敬老是每個(gè)人應該遵守的道德規范。通過(guò)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  三、活動(dòng)主題

  愛(ài)在重陽(yáng),孝在平時(shí)

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、愛(ài)的祝福

  每位學(xué)生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上,并帶回家送給自己的長(cháng)輩;通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛(ài)護。

  2、愛(ài)的調查

  你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導學(xué)生將愛(ài)記錄于心,將愛(ài)進(jìn)行到底!

 。1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?

 。2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛(ài)吃什么?

 。3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時(shí)間嗎?

 。4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出游玩過(guò)嗎?

 。5)你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的.?

 。6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

  3、愛(ài)的回報

  開(kāi)動(dòng)腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案。

  低年級:

 。1)為長(cháng)輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩、揉揉背,或者送一份愛(ài)的禮物等等。

 。2)拍一張自己為長(cháng)輩做事,與長(cháng)輩共同參與活動(dòng)的合照,最好能配上一句話(huà)的圖片說(shuō)明。

  中年級:

 。1)了解家里長(cháng)輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè )事等。

 。2)做一份跟重陽(yáng)節有關(guān)的手工作品或者手抄報。

  高年級:

 。1)策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節的活動(dòng),飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以。

 。2)做一份跟重陽(yáng)節有關(guān)的手抄報。

 。3)以“九九重陽(yáng),愛(ài)老敬老”為題寫(xiě)一篇感想(日記)。

  4、愛(ài)的傳遞

  倡議全體學(xué)生積極宣傳尊老、愛(ài)者、助老的良好風(fēng)尚。在平日里身體力行為老人做好事,積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

  五、拓展延伸

  希望家長(cháng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗過(guò)程中的照片、視頻等)及對此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議下周一之前交與本班班主任,學(xué)校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號報道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長(cháng)。

  小班重陽(yáng)節方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的`“尊敬老人”的情感結合起來(lái),根據小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月25日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  四、活動(dòng)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  五、活動(dòng)準備:

  老師提前做好重陽(yáng)節的課件

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

 。ㄒ唬┝私庵仃(yáng)節的來(lái)歷

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

 。ǘ┲乐仃(yáng)節的風(fēng)俗。

  2、發(fā)表感言,老師提問(wèn):

  問(wèn)題1:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  問(wèn)題2:我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  問(wèn)題3:我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)?

  3、制作項鏈

  幼兒親自動(dòng)手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

  4、學(xué)習兒歌《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  5、爺爺奶奶我們愛(ài)你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  七、活動(dòng)總結

  通過(guò)活動(dòng),加深了孩子們對老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(cháng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

  “尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續關(guān)注著(zhù)它的成長(cháng)。

  小班重陽(yáng)節方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

  四、預先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。

  六、活動(dòng)準備:

  1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》。

  2、園里預先訂購若干桔子。

  3、班里安排好桌椅的擺放。

  七、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的`到來(lái)。

  2、幼兒獻歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演

  a、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目

  b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

  4、桔子真好吃

  a、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

  b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  6、教師總結

  幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。

  小班重陽(yáng)節方案 篇5

  一、活動(dòng)設計

  在重陽(yáng)節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護,培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活動(dòng)目標

  1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

  2、能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。

  3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月25日

  五、活動(dòng)準備

  1、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。

  2、為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節。

  2、了解活動(dòng)的內容,討論相關(guān)問(wèn)題。

 、僬勗(huà),初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

 、谟懻撛鯓訋蜖敔、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

  ★指導語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的`節日,我們怎樣才能讓他們在今天過(guò)得很愉快?

  引導幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內容,鼓勵幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

  3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

  4、表演、分享活動(dòng):為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  小班重陽(yáng)節方案 篇6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月11日下午15:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能室

  授課人:

  董佩

  設計意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的'世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標:

  1、知道重陽(yáng)節是老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )

  活動(dòng)準備:

  1、皺紋紙搓成的小紙球

  2、彩色橡皮泥

  3、音樂(lè )“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節:老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

  2、討論表達愛(ài)的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀(guān)看視頻)

  3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)

  4、音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng))

  5、親子游戲:包餃子

  結束活動(dòng):

  作品展示合影留念

  小班重陽(yáng)節方案 篇7

  活動(dòng)目標:

  了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義

  2.學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激老人。

  3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4.培養敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  活動(dòng)準備:

  1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節的有關(guān)內容,你們都了解了重陽(yáng)節的哪些內容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?

  二、認識重陽(yáng)節

  1.了解重陽(yáng)節的來(lái)歷

  通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

  《過(guò)故人莊》 孟浩然

  三、發(fā)表感言

  播放圖片,發(fā)表感想。

 。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。

  b.講一個(gè)動(dòng)人的'故事給老人聽(tīng)。

  c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d.陪伴老人一起散步。

  e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。

  f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。

  四、活動(dòng)總結

  通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話(huà):老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節快樂(lè )!

  播放《孝親敬老歌》結束這節。

  小班重陽(yáng)節方案 篇8

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx號下午3點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):小(2)班教室

  活動(dòng)目標:

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  3、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  4、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準備:

  小臉盆、毛巾、一人一根香蕉

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:

  老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?”“我們請一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節是怎么來(lái)的,好不好?”

  2、說(shuō)說(shuō)自己爺爺奶奶的特征。

  (1)老師:“今天我們小朋友都請了我們的爺爺奶奶過(guò)來(lái)一起過(guò)節的,那你們有好好觀(guān)察過(guò)我們的爺爺奶奶長(cháng)什么樣子的嗎?請我們的小朋友好好看一看好不好?”

  (2)“請一位小朋友過(guò)來(lái)介紹一下你的.爺爺奶奶的樣子!

  (3)“下面請我們的小朋友好好觀(guān)察一下你好朋友的爺爺奶奶長(cháng)什么樣子,然后介紹給我們大家好不好?”

  3、入廁

  4、吃香蕉。鼓勵寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃

  5、愛(ài)爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,給爺爺奶奶擦臉。

  小班重陽(yáng)節方案 篇9

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的`情感。

  活動(dòng)準備:

  糖果、重陽(yáng)糕等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

  3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  5、吃重陽(yáng)糕

  鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

  6、唱“生日快樂(lè )”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

  7、放“親親我”音樂(lè )

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。

  8、愛(ài)爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  小班重陽(yáng)節方案 篇10

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月21日(星期三)下午2:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內操場(chǎng)

  活動(dòng)對象:

  幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

  活動(dòng)準備:

  背景音樂(lè )準備:

  1.氣球。

  2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)。

  3.重陽(yáng)節背景圖掛在幼兒園操場(chǎng)上。

  4.國旗、小棋手的衣服、弟子規服裝。

  5.教師當天穿國學(xué)的服裝。

  活動(dòng)目標:

  1.初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。

  2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的'情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬g迎詞

 。ǘ⿻(huì )場(chǎng)要求

 。ㄈ┥靸x式

 。ㄋ模┙榻B重陽(yáng)節

  1.老師引出重陽(yáng)節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?

  2.邀請爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

 。ㄎ澹┯變罕硌莪h(huán)節

  幼兒表演《弟子規》背誦

 。┙處煴硌荨督處煻Y儀》

 。ㄆ撸┘议L(cháng)例行禮儀(請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶)

 。ò耍┘议L(cháng)分享孝親例行感受

  結束活動(dòng):

 。ū尘耙魳(lè )《感恩的心》)教師表演!

  小班重陽(yáng)節方案 篇11

  尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!今天我們歡聚在一起是為了迎接一個(gè)特殊的日子——(你們知道是什么日子嗎?)重陽(yáng)節。小朋友們知道重陽(yáng)節是哪一天嗎?——九月初九。重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?(奶奶、爺爺)首先讓我們一起祝賀所有的爺爺奶奶,姥姥姥爺節日快樂(lè )。介紹重陽(yáng)節:九九重陽(yáng),因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長(cháng)久長(cháng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽(yáng)佳節,寓意深遠。

  在每一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程中。老人們給與無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)和付出。他們用青春和汗水撫育著(zhù)我們。讓我們幸?鞓(lè )成長(cháng),老人們的愛(ài)是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達的。下面讓我們一起說(shuō)一聲:爺爺奶奶,姥姥姥爺辛苦了。謝謝你們! 獻歌:《我給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

  親子活動(dòng):

  1、 剝桔子

  準備:幼兒自帶桔子

  2、 串手鏈

  準備:串珠、線(xiàn)

  3、 剪紙準備:彩紙、剪刀

  4、 做紅花

  準備:皺紋紙、線(xiàn)、剪刀

  5、 做賀卡

  準備:剪刀、膠水、彩筆、白紙

  6、 包餃子

  準備:橡皮泥

  結束:

  爺爺奶奶、姥姥姥爺們給我們做飯、穿衣、送我們上幼兒園,他們特別辛苦,而且他們特別愛(ài)你們,你們愛(ài)爺爺奶奶們嗎?(愛(ài))那去告訴爺爺奶奶們,愛(ài)我你就親親我!

  祝愿天下所有的老人健康幸福!

  小班重陽(yáng)節方案 篇12

  一、活動(dòng)目標:

  農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的.每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>

  二、活動(dòng)準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、介紹重陽(yáng)節

 。1)老師引出重陽(yáng)節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

 。ǘ、幼兒表演環(huán)節

  師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?

  X歌曲:“我上幼兒園”

  X律動(dòng):“我的小手”

  X歌表演:“小豬吃的飽飽”

  X兒歌:“拍皮球”

  X歌表演:“兩只老虎“

 。ㄈ、互動(dòng)環(huán)節

 。1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。

 。2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。

 。3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

 。5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。

  四、活動(dòng)結束:

  教師表?yè)P和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

  五、活動(dòng)延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

  小班重陽(yáng)節方案 篇13

  重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節,而老人本身也是社會(huì )應特別關(guān)注的群體,他們把自己一生奉獻給了社會(huì ),奉獻給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,頤養天年,然而在xx鎮敬老院里,有著(zhù)這樣一個(gè)特殊群體,他們沒(méi)有兒女,沒(méi)有生活來(lái)源,靠國家的一臨之際,有首詩(shī)獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  我們不知道他們?yōu)槭裁磿?huì )成為孤寡老人,但是他們曾經(jīng)一定有很多的.親人,在這樣的日子里,他們一定會(huì )倍加思念他們的親人,在這樣的日子里,他們的心情一定很難受。所以,我們希望通過(guò)我們的歌舞等節目、我們的慰問(wèn)等來(lái)?yè)嵛坷先藗兊男,通過(guò)我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個(gè)冬天不會(huì )受冷。

  一、活動(dòng)主題:

  傳承重陽(yáng)久久,心系老人久久

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月24日

  主辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )

  承辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心助殘部

  三、資源需求

  青年志愿者協(xié)會(huì )宣傳部負責宣傳xxx負責人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì )策劃部負責策劃xxx負責人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心文藝部負責文藝節目xxxx負責人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì )籌資部負責活動(dòng)經(jīng)費xxx負責人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì )財務(wù)部負責記賬、出納等xxx負責人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心助殘部負責統籌工作xxx負責人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì )其他各個(gè)部門(mén)由愛(ài)心助殘部調遣xxx負責人:xxx

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  前期準備

  a)青年志愿者協(xié)會(huì )宣傳部做展板、廣播宣傳等

  b)青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心文藝部排練節目

  c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過(guò)節日

  d)青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備

  中期開(kāi)展

  a)早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場(chǎng)整隊,步行前往新平鎮敬老院

  b)到達敬老院后,由指定人員對敬老院進(jìn)行衛生打掃,陪老人聊天,交流彼此對生活中的一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應該放在對老人們的傾聽(tīng)上

  c)在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細節上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖

  d)衛生打掃完畢,由愛(ài)心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會(huì )場(chǎng)布置

  e)會(huì )場(chǎng)布置完畢,邀請老人入座,衛生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開(kāi)始給老人包餃子

  f)演出開(kāi)始,首先由新平鎮鎮長(cháng)講話(huà),后是節目上演

  g)演出結束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯

  后期結束

  a)由衛生員小組負責收拾會(huì )場(chǎng),打掃干凈庭院

  b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊,清點(diǎn)人數,返校

  五、經(jīng)費預算

  雞蛋4元每斤xx15斤=60元

  蛋糕5元每斤xx4斤=20元

  面粉6元每斤xx5斤=30元

  肉12元每斤xx6斤=72元

  白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元

  小班重陽(yáng)節方案 篇14

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日上午。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx區綠地。

  三、活動(dòng)目標

  1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

  2、結合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節的意義,豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗。

  四、活動(dòng)準備

  1、報紙、垃圾袋若干。

  2、游戲用小道具,如繩子等。

  3、家長(cháng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬屲(chē)前往新城區綠地

  1、觀(guān)賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

  2、沿途介紹新城區的建筑,觀(guān)賞新區風(fēng)貌。

 。ǘ┑竭_綠地

  1、老師介紹

  重陽(yáng)節,是一個(gè)歡樂(lè )的'日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng),偶數為陰。九是奇數,因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。

  這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè ),留下無(wú)數詩(shī)篇。

  重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節目!霸诮裉爝@個(gè)歡樂(lè )的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞!

  3、爺爺奶奶為大家表演節目。

  4、游戲:兩人三腳!皠e看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

  5、共同分享食物!爸仃(yáng)節大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂(lè )!”

  小班重陽(yáng)節方案 篇15

  活動(dòng)目標:

  1.理解、學(xué)習童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

  2.在實(shí)物提示下學(xué)習、記憶童謠的內容。

  3.增強關(guān)心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.理解童謠的部分內容。

  (1)觀(guān)察老師出示的實(shí)物,知道名稱(chēng)。

  (2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習童謠中動(dòng)詞的使用。

  2.學(xué)習童謠。

  (1)欣賞教師念童謠。

  (2)在實(shí)物的提示下學(xué)習念童謠。

  (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

  3.創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

  幼兒發(fā)展目標:

  1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  3、感受節日的歡快氣氛。

  4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯(lián)系

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出主題

  (1)老師引出重陽(yáng)節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?

  (2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  二、互動(dòng)環(huán)節

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?

  x歌曲:"xxxxx"x律動(dòng):"xxxxx"x歌表演:"xxxxx"x兒歌:"xxxx"

  2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。

  3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

  4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。

  活動(dòng)結束。

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節有許多美妙的`傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標

  小班:

  (1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;

  (2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

  大班:

  (1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

  (3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  四、具體活動(dòng)程序

  (一)活動(dòng)主持:各班教師。

  (二)活動(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師。

  (三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。

  (五)活動(dòng)準備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);

  2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;

  3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂(lè ):《感恩的心》。

  (六)活動(dòng)過(guò)程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  小班重陽(yáng)節方案 篇16

  小班:認識家庭樹(shù)

  那些不能用言語(yǔ)描述的隔代間的情感,可以通過(guò)繪本來(lái)表達。

  活動(dòng)目標

  1.通過(guò)繪本故事,增加幼兒對家人間關(guān)系的了解,以及加深感情。

  2.知道什么是家庭樹(shù),認識家庭樹(shù),了解家庭樹(shù)中成員之間的關(guān)系。

  3.初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  4.萌發(fā)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶,外公外婆的情感,并愿意表達出來(lái)。

  活動(dòng)準備

  1.打印家庭樹(shù)圖片(后臺回復“家庭樹(shù)”,可獲。、安全剪刀、雙面膠。

  2.幼兒自帶打印版全家福。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.制作家庭樹(shù)

 、僖龑в變赫J識家庭樹(shù)。

  教師:我今天帶來(lái)了一棵樹(shù),小朋友們猜一下,這是什么樹(shù)?這棵樹(shù)上都有誰(shuí)?

  教師:我們給這棵樹(shù)取一個(gè)名字吧。彝(shù))

 、谝龑в變毫私饧彝(shù)成員之間的關(guān)系。

  教師:你知道他們之間是什么關(guān)系嗎?

  小結:上面一層是下面一層對應人物的`爸爸媽媽。著(zhù)重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系。

 、蹖W(xué)習家庭樹(shù)中人物的稱(chēng)謂。

  教師:你知道應該怎樣稱(chēng)呼他們嗎?

 、苤谱骷彝(shù)。

  教師:小朋友們今天都帶來(lái)了自己的全家福,把自己的全家福介紹給小朋友認識一下!

  教師(分發(fā)打印的圖片):把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來(lái),貼在家庭樹(shù)上,做一張自己的家庭樹(shù)吧!

  教師:說(shuō)一說(shuō)自己的家庭樹(shù)。

  教師:除了爸爸媽媽之外,爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人,而且十分的疼愛(ài)我們,過(guò)幾天就是重陽(yáng)節了,這是屬于老人的節日,就像六一是屬于小朋友的節日一樣。

 。ㄟx自《泰小迪小小樂(lè )學(xué)家》)

  2.認識重陽(yáng)節

 、俸(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節。

  教師:小朋友們,農歷的九月初九是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

 、诤(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節習俗。

  教師:在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習俗(可以給幼兒簡(jiǎn)單介紹一下這些習俗的含義,搭配圖片效果更好)。

 、垠w驗重陽(yáng)節習俗。

  教師:在重陽(yáng)節那天,請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,去體驗一下這個(gè)節日的習俗。

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