科技館的作文

科技館的作文（經(jīng)典5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的科技館的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館的作文 篇1

　　星期六，學(xué)校安排我們班去山東省科技館。九點(diǎn)，我來(lái)到了山東省科技館和同學(xué)們會(huì )面，雖然我們已經(jīng)來(lái)了好幾回了，但我們還是很高興。

　　真是好事多磨，那天偏偏下雨。但我們奔到了指定地點(diǎn)二樓，聽(tīng)著(zhù)向導的指導，做了各種關(guān)于電的實(shí)驗和游戲，并且我從中懂得了許多知識。

　　我們還去了傾斜小屋，雖然出來(lái)有些頭暈，但和同學(xué)們在一起我感覺(jué)很快樂(lè )。我好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了。

　　之后我們看了高壓電表演，還進(jìn)行了趣味題比賽，我得到了一枚金幣，在一樓，我把它壓制成了一枚紀念幣。我會(huì )把這枚紀念幣好好保存。

　　一上午的科技館之行就結束了，有空你也可以來(lái)玩玩哦！

科技館的'作文 篇2

　　3月9日上午，陽(yáng)光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀(guān)市科技館。

　　來(lái)到龍泉公園，幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門(mén)青少年科技館”，底下的兩行字也引起了我的興趣━━“知識改變命運，科技創(chuàng )造未來(lái)�！�

　　科技館分為三樓。三層樓房像個(gè)巨大而美麗的蒙古包；樓梯螺旋而上，酷似一個(gè)火炬，象征點(diǎn)燃的知識圣火。

　　一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓、靜電發(fā)生機等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機”，工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個(gè)實(shí)驗，將手放在大鐵球的同時(shí)，工作人員啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，石曉雅的頭發(fā)頓時(shí)豎了起來(lái)，我們都瞪大眼睛，像圍觀(guān)一只奇異的猴子一樣，仔細觀(guān)察著(zhù)。

　　參觀(guān)了一樓，我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個(gè)主要展區：荊門(mén)市專(zhuān)利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區；荊門(mén)名企業(yè)形象及特色展區；中國科技館捐贈展品展區。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出，然后皮球再從鐵圈里穿過(guò)來(lái)。我試了試，由于不得技巧，命中率不高，有時(shí)還偏離軌道。

　　告別了二樓，我們又來(lái)到了三樓。三樓為自然及天文館，只有一臺天文望遠鏡和一些蝴蝶標本。同學(xué)們都爭著(zhù)去用天文望遠鏡看明朗的天空，但是因為太陽(yáng)發(fā)出了刺眼的光芒，所以用天文望遠鏡看天空只是一片光明，根本沒(méi)有什么意思。于是，天文望遠鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀(guān)看蝴蝶標本。其中最大的.一個(gè)蝴蝶標本是“蛇頭蛾”，它的體積相當于一只普通蝴蝶標本的8倍！最小的是“碧鳳蝶”，它只有十個(gè)指甲蓋那么大，太小了，大概是它不注意“營(yíng)養”吧。

　　參觀(guān)了科技館，我深深地感受到現代科技的發(fā)達。我一定要勤奮學(xué)習，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，長(cháng)大了用現代科學(xué)技術(shù)為人民造福，為社會(huì )造福，為祖國造福。

科技館的作文 篇3

　　今年暑假，我來(lái)到鄭州參加了56個(gè)民族青少年才藝大獎賽，順便參觀(guān)了一下那里的鄭州科技館。

　　進(jìn)了科技館大門(mén)我就發(fā)現了一只巨大的蟲(chóng)子，它長(cháng)的像一條龍。我細看了一遍說(shuō)明，才知道：它叫“機器蟲(chóng)”，它的頭部有一個(gè)攝相機，攝相機和感應器相連在一起。它能一邊說(shuō)前方是什么顏色，根據顏色的不同前進(jìn)或后退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色，“機器蟲(chóng)”邊說(shuō)綠色，邊前進(jìn)，我又把它前方的顏色牌變成黃色，它一邊說(shuō)黃色一邊往后退�！肮�！真神奇！”我情不自禁的說(shuō)到。這時(shí)媽媽說(shuō)：“走，樓上還有更好玩的呢！”

　　我們乘電梯來(lái)到了二樓，媽媽發(fā)現了一個(gè)很大的臺子，不知道干什么用的.，便看起說(shuō)明書(shū)來(lái)。我不管三七二十一的跳了上去，看見(jiàn)了一個(gè)紅色按扭，就按了一下，臺子突然動(dòng)了起來(lái)，我嚇了一跳！連忙跑下去看說(shuō)明，這才知道；這個(gè)臺子是讓人感受1—8級的地震。

　　還有一個(gè)有趣的像超薄電視的機器，我走上前去，看看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)它是讓小朋友練習滅火技能用的。我走到機器前，只見(jiàn)上面有一個(gè)噴水器，噴水器上有個(gè)按鈕，我輕輕一按，噴水器唰的一聲開(kāi)始噴水了，我把水柱對準屏幕上著(zhù)火的地方，使勁噴。因沒(méi)有經(jīng)驗，我沒(méi)有滅火成功。但我并沒(méi)有灰心，進(jìn)行了第二次滅火，這次成功了。

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　　我還看到了許許多多稀奇古怪的東西，真是百聞不如一見(jiàn)呀。希望有更多的小朋友去參觀(guān)科技館，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，掌握更多的科技知識。

科技館的作文 篇4

　　4月28日，今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上，狂風(fēng)暴雨的，讓我不由得擔心起明天的春游還能不能去？我特意看了天氣預報說(shuō)明天多云有陣雨，微風(fēng)。

　　一看到“陣雨”兩個(gè)字，我就很不開(kāi)心。太陽(yáng)公公太不乖了，怎么我們一要去春游，他就要躲起來(lái)呢？準備好了春游的物品，很無(wú)奈的上床睡覺(jué)了。心里還是想著(zhù)明天要是不下雨就好了。4月29日，鬧鐘還沒(méi)有叫，我就起床了。打開(kāi)窗戶(hù)一看，地上沒(méi)有水了。哈哈，我太開(kāi)心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦！我興奮得連媽媽準備的早餐都只胡亂吃了幾口，就讓爸爸趕緊送我去學(xué)校了。到學(xué)校去的路上，我打開(kāi)車(chē)窗，雨后的空氣，好清涼，好舒服呀！就像我現在的心情一樣。到了學(xué)校，看到同學(xué)們都跟我一樣，臉上都掛著(zhù)動(dòng)人的'笑。在楊老師的指揮下，我們做好的出發(fā)前的準備工作。終于上了車(chē)，車(chē)子開(kāi)往了我們這次春游的目的地——廈門(mén)科技館。一路上，盡管路邊有漂亮的景色可看，但我還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，終于到了科技館。��！科技館可真大呀！人也真多呀！老師先帶我們來(lái)到了臺風(fēng)體驗區，我們站在風(fēng)的旁邊，我感覺(jué)我都要飛起來(lái)了。親身體驗了一下臺風(fēng)的威力。我更加知道了，臺風(fēng)帶給人們的災難和破壞。然后，老師又帶我們來(lái)到了地震體驗區，突然，地板開(kāi)始東搖搖西晃晃的，櫥柜上的東西也劇烈的動(dòng)起來(lái)了。哦，原來(lái)這就是地震的感覺(jué)呀。我躲在一個(gè)角落里，雙手抱著(zhù)頭。有的同學(xué)躲在桌子底下。

　　在這里，讓我知道了地震的可怕，還有地震來(lái)臨時(shí)，我們要怎樣保護自己。我希望我們的世界永遠沒(méi)有臺風(fēng)地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗區出來(lái)，老師又帶我們來(lái)參觀(guān)機器人，哇，太帥了！高高的機器人，像巨人。閃著(zhù)銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機器人在舞劍，有的機器人在轉盤(pán)。我不斷的按著(zhù)相機快門(mén)，怎么拍都拍不夠。參觀(guān)完可愛(ài)又帥氣的機器人，到了吃飯時(shí)間了，在老師的指揮下，我們一個(gè)隊一個(gè)隊的坐好，拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來(lái)，大家還不斷的分享著(zhù)彼此帶來(lái)的美食。我們笑得更甜了。吃完后，我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們去兒童未來(lái)區，里面有好多好玩的呀！有滾球，投球，還有拍球。

　　我覺(jué)得每一項都很有樂(lè )趣。時(shí)間過(guò)得真快呀，該回家了。我依依不舍的離開(kāi)了科技館�？戳诉@么多與科技有關(guān)的東西，我以后一定要更加認真的學(xué)習，長(cháng)大后我也要當一個(gè)科學(xué)家。

科技館的作文 篇5

　　我們全班同學(xué)在老師的代領(lǐng)下來(lái)到了中國科技館，做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換著(zhù)各種形狀和顏色，一會(huì )兒變成了國旗；一會(huì )兒又變成了魚(yú)；還變成了愛(ài)心�？吹教炜罩凶兓療o(wú)窮的小球，我感覺(jué)到無(wú)比震撼，這就是科技的力量。

　　來(lái)到了二層科技感更濃了，到處都是電子機器，聲納機，照相機。我們是來(lái)做任務(wù)的，任務(wù)是找到關(guān)于心臟的知識。我從這里找到了關(guān)于心臟的機器打開(kāi)一看還真的了不得，在這里顯出了一個(gè)圖片，竟然是心臟的圖片。奇怪的是心臟的左邊叫室右心室，右邊叫左心室，這讓我很納悶，但也解開(kāi)了我對心臟的誤解。

　　我來(lái)到了生命健康展廳，里面有各種各樣的小屋。對我印象很深的是煙之柱，我看到了吸煙人的肺是黑的，讓我對吸煙更加的厭惡。如果沒(méi)有科技的發(fā)展，我們怎么能在機器上看到吸煙人的肺是這樣的'呢？這次科技之旅雖然短時(shí)間短暫，但是給我的印象非常深刻。

　　科技是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，科技是國家進(jìn)步的基石，他能改變我們身邊的一切，更能改變世界。更讓我深深感受到要通過(guò)努力的學(xué)習掌握更多的科技知識，將來(lái)為祖國的科技發(fā)展作出貢獻。

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