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科技的作文300字(薦)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的科技的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文300字 篇1
一年一度的科技節悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái),從老師第一次通知開(kāi)始,這件事無(wú)人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀(guān)的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風(fēng)車(chē)”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的'就是李若冉的“無(wú)限長(cháng)廊”了,這次科技節每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀(guān)時(shí),王之突然大聲說(shuō):“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過(guò)去!扒,什么啊,兩根吸管加一個(gè)瓶子!薄熬褪,就是!笨磥(lái)這個(gè)作品沒(méi)有吸引大家。
我們又邁著(zhù)整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門(mén)坎兒。這里面的制作數不勝數,而且樣樣別無(wú)挑剔!斑@個(gè)班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀(guān)完,我們重新回到了教室。馬校長(cháng)和我們熱烈地討論著(zhù)科技節的見(jiàn)聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂(lè )的科技節度年如秒,一瞬間就過(guò)去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無(wú)比難忘。
我帶著(zhù)收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。
科技的作文300字 篇2
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼20xx年到了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,科技也變得越來(lái)越發(fā)達了。在馬路上,已經(jīng)沒(méi)有穿梭的汽車(chē),而是一架架小型飛機。
我坐著(zhù)磁懸浮列車(chē)來(lái)到了我的母校。這所小學(xué)已不再是曾經(jīng)的.那所小學(xué)了。曾經(jīng)的鐵門(mén)已變成了水晶大門(mén)。門(mén)口不再需要門(mén)衛叔叔,只要同學(xué)們把自己的?▽χ(zhù)水晶門(mén),水晶門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén),如果遇到了壞人,就會(huì )自動(dòng)報警。學(xué)校里猶如宮殿一般,美麗極了!天空湛藍深遠,樹(shù)木郁郁蔥蔥,草坪里種了山茶花、桂花樹(shù)、桃樹(shù)、棕樹(shù)、橡樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)等。我走進(jìn)了我曾經(jīng)的教室。教室里的地面白得如粉墻。老師們現在已經(jīng)不是用粉筆寫(xiě)字了,而是用電腦來(lái)學(xué)習。老師告訴我:“不用擔心學(xué)生上課玩電腦,只要按一下這個(gè)紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書(shū)包’了!崩蠋熯呎f(shuō)邊指給我看。我心想:有了這個(gè)“電子書(shū)包”,就能少看一些樹(shù)木,多環(huán)保呀!能在這樣干凈的教室里學(xué)習,多好呀!
天快黑了,我就回家了。
科技的作文300字 篇3
社會(huì )在不斷進(jìn)步,科技在不斷創(chuàng )新,科技發(fā)展確實(shí)給人們帶來(lái)了很多的利益,但是,我認為科技發(fā)展是弊大于利。
在生活上面來(lái)講,現今社會(huì ),汽車(chē)隨處可見(jiàn),不僅對人的身心造成很大的危害,對大氣也造成了污染。自由的大地被人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,自由的`天空被人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)縮小,自由的大海也被人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)侵占。古時(shí)候,人們對著(zhù)月亮,會(huì )想到嫦娥,會(huì )想到玉兔,會(huì )想到遠方的親人,F在人們對著(zhù)同樣皎潔的月亮,想到的是一個(gè)滿(mǎn)身小洞的石球和如何把它給炸了。
說(shuō)起科技發(fā)展,又讓人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻,哪個(gè)高科技救得了人命?公路阻斷,橋梁塌陷。不是輪胎,是人的腳,抬著(zhù)藥品和帳篷踏過(guò)坑坑凹凹一片。不是吊車(chē),是人的手,在瓦礫廢墟中挖出鮮活的生命。如果,在蓋不切實(shí)際的空中樓閣之前,人們會(huì )醒悟過(guò)來(lái)給房子打一個(gè)結實(shí)的地基,這一切悲劇該不會(huì )發(fā)生。
總的來(lái)說(shuō),對于科技發(fā)展是利大還是弊大,是沒(méi)有絕對的結論的,只能說(shuō)科技發(fā)展是一把雙刃劍,既有利也有弊。希望我們在注重科技發(fā)展的同時(shí)也要解決科技發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題。
科技的作文300字 篇4
正月初七那天,爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒?萍拣^地上有三層,我們從三層往下玩。
三樓有個(gè)“錯覺(jué)滾筒”,走在里面有暈車(chē)的感覺(jué)。我剛走進(jìn)去的時(shí)候還真感覺(jué)像暈車(chē)一樣,我連續走了兩三次以后就不覺(jué)得暈了。爸爸給我講了“錯覺(jué)滾筒”的原理,我這才暈個(gè)明白。我們走進(jìn)了一座鏡子迷宮,這是一個(gè)由鏡子組成的迷宮,鏡子形成了一個(gè)奇妙的世界,我在最前面給爸爸和媽媽帶路,七拐八拐的從迷宮里走了出來(lái),爸爸夸我真棒。
二樓有四個(gè)神奇的“無(wú)皮鼓”,這些鼓都沒(méi)有鼓皮,看上去像垃圾桶一樣,可是當我用手捶擊鼓的.空面時(shí),它能發(fā)出“咚咚”的聲音,還可以通過(guò)手捶擊的快慢控制音量的大小,我現場(chǎng)自編演奏了一曲。
我是大電池!在一樓,我發(fā)現一個(gè)桌子上有兩個(gè)手掌模樣的東西,我把我的兩只手放到上面,電表里的指針動(dòng)了起來(lái),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“爸爸快來(lái)看,甜甜會(huì )發(fā)電!”運球是我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)項目,它既鍛煉體力,又鍛煉腦力,還需要好多人一起配合才能把球順利運過(guò)層層關(guān)卡。我一直玩到科技館關(guān)門(mén)才戀戀不舍地離開(kāi)。
科技館,我一定會(huì )再回來(lái)的!
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