小制作的作文

時(shí)間:2023-08-25 14:21:15 生活常識 我要投稿

(推薦)小制作的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小制作的作文5篇,歡迎大家分享。

(推薦)小制作的作文

小制作的作文 篇1

  今天,我心血來(lái)潮,想和媽媽一起,做個(gè)小制作——相框。

  首先,我從抽屜里拿來(lái)手工書(shū),還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著(zhù),我把手工書(shū)上做相框那一頁(yè)撕下來(lái),手拿剪刀,剪下要剪的地方,最難剪的是貝兒公主,左曲右彎的,看著(zhù)我為難的樣子,媽媽自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)剪吧!”接著(zhù),媽媽拿起剪刀,認真地剪了起來(lái)。一眨眼的功夫,一個(gè)栩栩如生的'貝兒公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一聲,說(shuō):“媽媽?zhuān)募艏埣夹g(shù)真是太厲害了!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“只要多想辦法,事情就好辦了。你沿著(zhù)圖案的邊沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想著(zhù)媽媽的話(huà),輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接過(guò)媽媽的勞動(dòng)成果,我用了十五分鐘剪好了其余部分,按要求折好,再拿來(lái)雙面膠,粘貼好。哎呀,一不小心,粘貼錯了!怎么辦?我急壞了,望著(zhù)桌子發(fā)呆,想到媽媽剛才說(shuō)的話(huà),對,我得想想辦法。忽然,我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來(lái)的廢卡紙上,有了!我的腦子有了好主意:我把一張廢卡紙剪好,用雙面膠再粘貼一次。哈!相框做好了!看著(zhù)這個(gè)美麗的相框,我和媽媽高興極了。

  學(xué)做相框這事,讓我明白了一個(gè)道理:只要多動(dòng)腦,事事能成功!

小制作的作文 篇2

  今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說(shuō):“是不是壞了?”爸爸說(shuō):“給維修工打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)吧!把維修卡給我!眿寢尠颜麄(gè)家都翻了一遍,也沒(méi)有找到,后來(lái),在一個(gè)柜子的角落里找到了。我看見(jiàn)他們那么著(zhù)急,就想應該發(fā)明一個(gè)能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個(gè)卡片收納盒。

  要做這個(gè)盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著(zhù),剪的盒要比卡低一點(diǎn),畫(huà)上記號,剪下三個(gè)面,留下一個(gè)窄的面,把其余的'都剪去。做這樣幾個(gè)相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個(gè)格子下面都貼上標簽,可以寫(xiě)生活卡、會(huì )員卡、明信片、購物卡,這樣找起來(lái)更方便了。這下這個(gè)卡片收納盒就做好了。

  它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩,因為底下是個(gè)長(cháng)方形,也很容易清理,不易損壞。做這個(gè)收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

  我做的收納盒好嗎?好的話(huà)你們也做一個(gè)吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!

小制作的作文 篇3

  我的小制作是花籃,我用到的材料有:一個(gè)塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。

  首先,把塑料瓶的瓶口剪開(kāi),再畫(huà)一條刻度線(xiàn)。然后把瓶子倒過(guò)來(lái),用剪刀沿著(zhù)瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子,作為花籃的.裝飾。接著(zhù)用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最后用雙面膠做花籃的提手,這樣花籃就完成了。

  在做花籃的過(guò)程中,我遇到了一個(gè)小小的麻煩,雙面膠無(wú)法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動(dòng)動(dòng)腦筋,我最后想出辦法,用透明膠來(lái)粘住袋子。通過(guò)這次制作,我懂得了一個(gè)道理:遇到問(wèn)題要想辦法解決。

小制作的作文 篇4

  今天,老師要求讓我們做一個(gè)漂亮的小書(shū)簽。

  我左思右想,決定做一個(gè)長(cháng)頸鹿的小書(shū)簽。首先,我先畫(huà)好長(cháng)頸鹿的圖案,再用心地勾出線(xiàn),接著(zhù)上好美麗的'顏色,然后再把它小心翼翼地剪下來(lái),最后美麗的長(cháng)頸鹿書(shū)簽就呈現在我的眼前了。

  漂亮的書(shū)簽就這樣完成了。

小制作的作文 篇5

  一天,我看見(jiàn)同學(xué)曹雨做的餅干既漂亮,又可口,我羨慕極了,心里癢癢的,于是我就央求媽媽幫我買(mǎi)了做餅干的材料和磨具,我也想學(xué)著(zhù)做餅干。

  周末,我迫不及待地開(kāi)始做餅干了,媽媽在旁當起了臨時(shí)師傅。根據書(shū)上的制作步驟,我先拿出面粉倒進(jìn)盆子里,再將黃油切成薄片,放進(jìn)面粉里,倒些牛奶,拿出攪拌棒“哐當哐當”地攪拌起來(lái),不一會(huì )兒攪拌均勻了,我把它們倒在保鮮膜上,放入冰箱冷卻一會(huì )兒。過(guò)了大約一小時(shí),再拿出來(lái)時(shí),液體已經(jīng)成了固體,我再小心翼翼地把它們倒進(jìn)磨具里,放進(jìn)烤箱里烘烤。

  我心里又緊張又興奮,心想:我做的餅干好嗎?滋味如何?度過(guò)了漫長(cháng)的半個(gè)小時(shí)后,我激動(dòng)地打開(kāi)烤箱,里面熱氣騰騰,散發(fā)出一股濃濃的香氣,饞得我直流口水。!餅干新鮮出爐了!瞧,它們一只只香噴噴的小熊形狀,多么可愛(ài)!我輕輕地咬一口,脆脆的',酥酥的,真是天下美味!

  媽媽品嘗了我做的餅干后,也贊不絕口。

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