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會(huì )計電算化實(shí)習目的
一、實(shí)習的性質(zhì)和目的
畢業(yè)實(shí)習是在學(xué)生學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課程，掌握了會(huì )計學(xué)科基本理論和方法，并經(jīng)過(guò)會(huì )計電算化、綜合會(huì )計業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗、暑期調研等一系列實(shí)踐環(huán)節的基礎上，開(kāi)展的面向社會(huì )的實(shí)踐，它為撰寫(xiě)畢業(yè)論文收集第一手資料。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，更好地理解會(huì )計的性質(zhì)、特點(diǎn)，明確會(huì )計工作在經(jīng)濟活動(dòng)中的重要地位;使學(xué)生鞏固課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)際;了解會(huì )計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會(huì )計業(yè)務(wù)的能力和技巧;通過(guò)畢業(yè)實(shí)習還可以使學(xué)生增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，盡快適應畢業(yè)后會(huì )計工作的需要。
二、實(shí)習時(shí)間
第六學(xué)期第2周至第17周共12周。
三、實(shí)習的基本內容
根據會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和大綱的要求，學(xué)生畢業(yè)實(shí)習需要了解以下內容(但不限以下內容)：
(1)實(shí)習單位的資金運動(dòng)過(guò)程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn);
(2)會(huì )計核算的過(guò)程和內容，包括資金投入、資金周轉、資金退出的核算及會(huì )計報表的編制;
(3)實(shí)習單位財務(wù)管理組織形式、原則和各項資金管理方法;
(4)實(shí)習單位財務(wù)分析的主要內容、方法;
(5)實(shí)習單位會(huì )計現代化管理方法的應用;
(6)計算機在會(huì )計信息處理中應用的情況及前景。
(附)實(shí)習單位指導教師應向學(xué)生重點(diǎn)介紹的內容：
(1)企業(yè)會(huì )計組織機構的設置
(2)企業(yè)的分級核算及其組織工作
(3)財務(wù)活動(dòng)的數據處理程序、方法
(4)企業(yè)建立計算機會(huì )計信息系統的經(jīng)驗
(5)會(huì )計制度改革對會(huì )計核算的影響
(6)企業(yè)全面經(jīng)濟核算的內容及實(shí)施狀況介紹
(7)企業(yè)內部會(huì )計控制制度介紹
四、實(shí)習方式
實(shí)習的組織形式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種。
1、集中實(shí)習：由系組織學(xué)生實(shí)習，由校內指導老師帶隊在實(shí)習基地實(shí)習。
2、分散實(shí)習：由實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系校內外實(shí)習單位。實(shí)習生在聯(lián)系好實(shí)習單位后，填寫(xiě)分散實(shí)習申請表并報系實(shí)習工作小組(見(jiàn)附錄一)，經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習;學(xué)生進(jìn)入實(shí)習基地后，在基地實(shí)習指導人員(有中級及其以上技術(shù)職稱(chēng)的人員)的指導下，根據實(shí)習內容要求和實(shí)習計劃進(jìn)行實(shí)習。
五、實(shí)習紀律
1、實(shí)習期間，學(xué)生應自覺(jué)遵守國家法律法規，嚴格遵守學(xué)院校規校紀和實(shí)習單位的各項規章制度，特別要遵守保密制度和安全操作規則;遵守財經(jīng)紀律，妥善使用資料，注意資料的保密性，未經(jīng)實(shí)習單位允許，不許將有關(guān)資料公開(kāi)引用或外傳;
2、實(shí)習期間，不得曠工、遲到、早退。如遇生病或有特殊事情必須向實(shí)習單位請假;嚴格遵守操作規程、勞動(dòng)紀律，愛(ài)護勞動(dòng)工具、儀器設備，保證實(shí)習安全，如有違反，根據情節輕重給予批評教育，直至紀律處分。
3、實(shí)習期間，學(xué)生因違反實(shí)習紀律和安全規則，造成自身傷害者，由學(xué)生本人負責;造成國家或他人財產(chǎn)損失、或他人傷害，應由學(xué)生本人承擔經(jīng)濟和法律責任。違紀學(xué)生，按照有關(guān)規定嚴肅處理;
4、發(fā)揚良好的精神風(fēng)貌，維護學(xué)校的聲譽(yù)，遵守各項職業(yè)道德規范不，提高職業(yè)素養，尊重實(shí)習單位的領(lǐng)導、指導老師和其他工作人員，不得向實(shí)習單位提出不恰當的待遇要求。
5、學(xué)生不得無(wú)故不參加實(shí)習，如確因特殊情況不能參加實(shí)習者，須事先向系實(shí)習工作小組請假并征得系領(lǐng)導同意后，報教務(wù)處批準。
6、無(wú)故不按時(shí)上交實(shí)習報告和實(shí)習作業(yè)的，其成績(jì)按不及格論;不參加實(shí)習的時(shí)間超過(guò)實(shí)習規定時(shí)間三分之一者，取消實(shí)習考核資格。
7、自己聯(lián)系實(shí)習單位的學(xué)生，實(shí)習離校前應與系里簽署協(xié)議，對在校外期間自己的行為及其產(chǎn)生的后果負完全責任。
六、考核方式與成績(jì)評定
必須按實(shí)習大綱要求，完成實(shí)習的全部任務(wù)，并提交實(shí)習日記、實(shí)習指導教師考評表和實(shí)習報告后方可參加實(shí)習考核。
考核時(shí)可根據具體情況，采取不同的方式和形式進(jìn)行�？己藘热莅ǎ核枷胝伪憩F、勞動(dòng)態(tài)度、組織紀律、任務(wù)完成情況及實(shí)習日記、實(shí)習指導教師考評表和實(shí)習報告。
實(shí)習成績(jì)按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級記分制評定。評分標準如下：
優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習任務(wù)，達到實(shí)習大綱中規定的全部要求，實(shí)習報告能對實(shí)習內容進(jìn)行全面、系統的總結，并能運用學(xué)過(guò)的理論對某些問(wèn)題加于分析。在考核時(shí)能比較圓滿(mǎn)地回答問(wèn)題，并有某些獨到見(jiàn)解。實(shí)習態(tài)度端正，實(shí)習中無(wú)違紀行為。
良好：能較好地完成實(shí)習任務(wù)，達到實(shí)習大綱中規定的全部要求，實(shí)習報告能對實(shí)習內容進(jìn)行全面、系統的總結，考核時(shí)能比較圓滿(mǎn)地回答問(wèn)題，實(shí)習態(tài)度端正，實(shí)習中無(wú)違紀行為。
合格：實(shí)習態(tài)度端正，完成了實(shí)習的主要任務(wù)，達到實(shí)習大綱中規定的基本要求，能夠完成實(shí)習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統，考核時(shí)能回答主要問(wèn)題，實(shí)習中雖有一般違紀行為，但能深刻認識，及時(shí)改正。
不合格：凡具備下列條件之一者，均以不合格論。
l 未達到實(shí)習大綱規定的基本要求，實(shí)習報告馬虎潦草，或內容有明顯錯誤;考核時(shí)不能回答主要問(wèn)題或有原則性錯誤;
l 未參加實(shí)習時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習時(shí)間三分之一以上者;
l 實(shí)習中有違紀行為，教育不改，或有嚴重違紀行為者。
實(shí)習期間因故請假(或無(wú)故缺席)時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習時(shí)間三分之一以上者，應令其補足或重新實(shí)習，否則，其實(shí)習成績(jì)按不及格處理。
實(shí)習成績(jì)不合格者，按學(xué)籍管理的有關(guān)規定處理。
七、備案材料
學(xué)生實(shí)習材料由系辦公室教學(xué)秘書(shū)統一備案。備案材料應包括：
1、實(shí)習報告
2、學(xué)生實(shí)習考評表
3、學(xué)生分散實(shí)習申請表
4、沒(méi)有實(shí)習成績(jì)的學(xué)生的說(shuō)明材料
5、實(shí)習單位指導教師聘書(shū)復印件
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