雨后的彩虹作文

雨后的彩虹作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的雨后的彩虹作文，歡迎閱讀與收藏。

雨后的彩虹作文1

　　早上，我在藍天的映襯下伸了個(gè)懶腰，深深地吸了一口新鮮空氣。哇！多甜蜜��！慢慢地，雨姑娘來(lái)到了我們的城市，在大自然中涓涓而下，帶著(zhù)細細的雨和濃濃的霧。我趕緊穿上外套，奔向外面五彩繽紛的世界。不管是雨滴肆虐，還是刺骨的寒風(fēng)，我踩著(zhù)泥濘的土地，在雨中靜靜地走著(zhù)，確認著(zhù)每一滴雨水浸濕土地的過(guò)程。一滴雨水流過(guò)我溫暖的臉頰，這一滴水落進(jìn)了我的嘴里。我忍不住覺(jué)得又咸又澀。這不是雨，這分明是我們之間眼淚的見(jiàn)證！突然，雨包含了一個(gè)讓我開(kāi)心的想法…

　　那天也是雨天。但是只持續了幾分鐘�，F在大部分都是獨生子女，我也是其中之一。所以在我的`生活環(huán)境中，父母親人的愛(ài)往往讓我覺(jué)得自己是一個(gè)高高在上的公主，而朋友之間的友誼只在于學(xué)校之間。生活中，我總是一個(gè)人。那天，那個(gè)只比我小2歲的乖巧小姐姐，從她家長(cháng)春回來(lái)了。我很激動(dòng)。畢竟不用一個(gè)人面對純白的墻，也不用一個(gè)人看乏味的電視劇。因為我相信她的存在，我的臉上會(huì )有更多的笑容，更多的活潑，更多的快樂(lè )。

　　雨后，姐姐不假思索地建議出去吹泡泡。雖然這個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)有些幼稚，但我還是同意出去走走。

　　我用肥皂和水做了兩瓶泡泡水，仿佛恨不得離開(kāi)媽媽的小鳥(niǎo)，奔向大自然的懷抱。

　　我貪婪地呼吸著(zhù)天空中的空氣，踏著(zhù)陸地上腳步的節奏和韻律。我忍不住雙臂在空中飛舞，即興起舞，但姐姐卻連連鼓掌，讓我覺(jué)得有些不舒服。

　　姐姐拿起泡泡瓶，在空中吹出五顏六色的泡泡。泡泡一個(gè)個(gè)五顏六色，在陽(yáng)光照射下刺眼。慢慢飄向無(wú)邊無(wú)際的天空。那些泡沫似乎承載著(zhù)我們童年最美好、最純潔、最真實(shí)的回憶，似乎充斥著(zhù)我們對未來(lái)無(wú)限美好的夢(mèng)想和許多偉大而崇高的理想，向四面八方飄來(lái)。

　　有姐姐的陪伴，這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心，很自由。我不禁羨慕天上白云的自由，水里魚(yú)兒的暢快，童年的無(wú)拘無(wú)束。但是我又把這個(gè)想法拉回來(lái)了，因為我有夢(mèng)想，沒(méi)有風(fēng)雨經(jīng)驗。哪里有華麗的彩虹？

　　假期過(guò)去了，她走了，我有點(diǎn)舍不得回頭看兩個(gè)人在藍天下嬉戲的場(chǎng)景，因為畢竟每次回頭都會(huì )錯過(guò)，又會(huì )打通自己的心。我為什么不用我堅硬的心來(lái)彌補我精神上的挫敗感？

　　慢慢地，天空中出現了一條壯麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。彩虹是希望的象征，是你我的見(jiàn)證。我抹了把臉上的淚，高跳了兩下，然后恢復了平時(shí)的熱情和精神。心里的天空依然是輕松的時(shí)光。雖然刺痛我，但我還是會(huì )回憶，因為是你給了我勇氣，我不再害怕眼前的黑暗，因為我相信一定有光明。

　　如果我錯過(guò)了太陽(yáng)，我不會(huì )哭。如果沒(méi)有，我會(huì )想念星星和月亮。

雨后的彩虹作文2

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。不僅僅是一種自然現象，更是一種對生活的頓悟。

　　挫折，讓我們擁有堅定的意志。從前，有一個(gè)人，他不管擁有了什么，過(guò)不了多久都會(huì )失去。但是，他從未放棄，一次又一次，最后一場(chǎng)大火淹沒(méi)了他的一切，他接受不了這樣的打擊，最終選擇了自殺，來(lái)結束這一切。來(lái)到天堂，他問(wèn)天使，為什么這么殘忍，在他擁有之后又讓他失去。天使將他帶到一個(gè)地方，指著(zhù)一個(gè)蹲在角落里的人說(shuō)，“他是一個(gè)富商，擁有千萬(wàn)資產(chǎn)，卻在一夜之間一無(wú)所有，他接受不了，自殺了，但你卻沒(méi)有，你努力了那么多次，你想一想，你比他幸運多少？”

　　是啊，我們都很幸運，擁有別人所沒(méi)有的。他失去了很多，卻在一次次失敗，一個(gè)個(gè)挫折中，磨練了意志，擁有了堅定的信念。難道這不是一種幸運嗎？我們不要去想自己失去的和未擁有的，要想自己所擁有的，這樣，你才會(huì )明白，自己比之別人有多幸運。

　　磨難和悲傷，使我們堅強。人是一個(gè)矛盾體，擁有堅強，也要允許自己怯懦；可以悲傷，卻也不要放任自己墮落；可以失敗，但不要否定自己能成功。人生中有很多分叉口，我們要選擇最適合的，不要因為路的對岸不是自己想要的，就一味退縮、逃避。中考，是為了讓我們考個(gè)好高中，上一個(gè)更高的平臺，而高考，使我們上一個(gè)好大學(xué)，擁有更美好的未來(lái)。一時(shí)的磨難和悲傷，并不能將我們打倒，我們終將站起，堅強地迎接挑戰，尋找另一個(gè)嶄新的生活。

　　失敗，是我們的必經(jīng)之路，經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )更好地體會(huì )到成功所帶來(lái)的喜悅。每一個(gè)人都不可能會(huì )一成不敗，總會(huì )有失敗的時(shí)候，在失敗之后，體會(huì )成功的喜悅，更讓人印象深刻。發(fā)明大王愛(ài)迪生，經(jīng)歷上千次失敗才發(fā)明了電燈泡�？茖W(xué)家們是經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，才在失敗中吸取經(jīng)驗，獲得成功。我們才會(huì )生活在如今這個(gè)科技時(shí)代，擁有那么多以前想都不敢想的科技產(chǎn)品。失敗乃成功之母，是一句至理名言，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功，不經(jīng)歷失敗的痛苦，怎么能體驗到成功的'喜悅呢？

　　所有的挫折與痛苦，在來(lái)臨的時(shí)候，會(huì )讓我們痛不欲生，也會(huì )使我們自甘墮落，也許我們都會(huì )覺(jué)得自己承受不住，挺不過(guò)來(lái)，但當著(zhù)一切都過(guò)去了，悲傷都消散了，時(shí)間治愈了一切，事后我們也許會(huì )不解，為什么這么點(diǎn)小事會(huì )使我們痛苦成那樣，也許就連那個(gè)使我們傷心的原因也都記不起了，但那個(gè)時(shí)候給我們的打擊卻不小，為什么會(huì )這樣呢？這是因為在人生道路上，我們經(jīng)歷了更多更大的困難。之前只是小打小鬧，根本不足以使我們傷心難過(guò)很久。

　　無(wú)論苦與淚，還是喜悅與幸福，都是并存的，但我更希望是哭過(guò)再笑，那樣的笑也許才是最美的。風(fēng)雨過(guò)后，再看見(jiàn)彩虹，也是一種幸福��！

雨后的彩虹作文3

　　有些事情只付出過(guò)，就這一定會(huì )記憶猶新。也只有付出過(guò)，才會(huì )成功。

　　透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。而操場(chǎng)上穿來(lái)響亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我們在認真地練習健美操。

　　我們從六年級第二學(xué)期就開(kāi)始利用選修課學(xué)習健美操，我因為學(xué)過(guò)舞蹈，老師選擇了我去參加，我們班只有我和靜怡兩人。每周四，好多同學(xué)在教室里寫(xiě)回家作業(yè)，但是我還要去學(xué)一個(gè)好無(wú)聊的操。我每每想起同學(xué)們在教室里寫(xiě)了好多作業(yè)，而自己……我心想：這是趕鴨子上架——強人所難。

　　但到了七年級，我們在不情不愿中學(xué)完了這套操，老師告訴了我們要去區里參加比賽。我一下子懵掉了。而且我入選了，但到選完人只是動(dòng)作學(xué)完罷了，還要摳動(dòng)作，排隊型……每天中午都要去排練，老師對我們的期望很高，所以排了一個(gè)很難的結束動(dòng)作。要疊上三層的人。不僅僅是看著(zhù)很難，做起來(lái)更難。第一次嘗試，第一層的兩個(gè)人撐好之后，一個(gè)人上去但到第二層就完全不行了，轟的一聲掉下來(lái)，我們都有互相鼓勵，鼓起勇氣嘗試第二次。

　　第二次，第一層很快就好了，但因為之前的原因第二層的人心有余悸，怯怯地上去了，但并不穩，感覺(jué)搖搖欲墜，第三層的人一上，又一次摔下來(lái)。就這樣一次又一次的摔下來(lái)和繼續疊上去。漸漸地我們就沒(méi)有了自信，總覺(jué)得是自己沒(méi)做好。老師好像看出來(lái)了，就對我們說(shuō)：“你們做得挺好的，并不比差，而且你們在努力就可以了�！崩蠋煹脑�(huà)鼓勵了我們，也讓我再們接下來(lái)的練習中更認真了。一次次的動(dòng)作講解，一遍遍的摳，一天天的時(shí)間過(guò)去了，我們從一開(kāi)始散散漫漫，到認認真真；從毫無(wú)力度，到用力有勁；從三三兩兩，到團結一心。又一次練習，前面的動(dòng)作完美無(wú)瑕，到了最后動(dòng)作，第一層的'好了，第二層很穩，第三層完成了，“一，二，三，放手�！背晒α�。

　　比賽前，我心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，但老師的一段話(huà)又讓我平靜了許多：“這比賽就是一次磨練自己的機會(huì )，不用緊張，也不用擔心失敗，努力就好！”

　　比賽中，我們表現得非常好，我們獲得了二等獎，心中的喜悅，化為一陣歡呼。站在領(lǐng)獎臺上，臺下的掌聲使我辛苦練習三個(gè)月的疲勞，汗水都抵消了。

　　每每在感覺(jué)自己不能成功時(shí)，我都會(huì )想起這件事，讓我明白了什么是“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹�！�。

雨后的彩虹作文4

　　溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，是沙漠里的一片綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是饑寒交迫時(shí)的一杯熱茶，是遭受挫折時(shí)的一句鼓勵……

　　雨是冰涼的，常常無(wú)情地打在人們身上，帶來(lái)一陣陣寒意。但是，只要融入了愛(ài)，紛飛的大雨也會(huì )變成一層層絲絨，溫暖著(zhù)人們的心靈。

　　記得那是一個(gè)星期四的下午。放學(xué)了，老天哭喪著(zhù)臉，毫不留情面向大地潑灑著(zhù)傾盆大雨。我急匆匆地撐起傘，往家的方向走去。天空中烏云密布，黑壓壓的一片，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，雨水像斷了線(xiàn)的珠子，“啪嗒啪嗒”不停地打在我的傘上，讓我一刻也不想在這雨中停留。

　　一片朦朧中，我驚奇地發(fā)現，在距離我三四十米遠的地方，有一位年邁的老奶奶側躺在地上，她蜷縮著(zhù)身子，扶著(zhù)腳，痛苦地呻吟著(zhù)。老人鮮艷的衣服被泥水濺得留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'污跡，風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的發(fā)絲，雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過(guò)。而路旁的行人卻對她視而不見(jiàn)，有的只是瞥了一眼，便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板竟然還面露不悅之色，嫌她破壞了生意！

　　我心里又氣憤又擔憂(yōu)，一陣刺骨的寒風(fēng)直撲我心。當我向老人跑去時(shí)，卻看見(jiàn)一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺階上坐了下來(lái)。那位大哥哥身上穿著(zhù)高中校服，背著(zhù)書(shū)包，高聳的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，透著(zhù)一股書(shū)卷氣。老奶奶緊皺著(zhù)的眉頭終于稍稍放松了下來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你啦，小伙子。我年紀大了，眼睛不中用了，一不小心就栽在這水洼地里了�！贝蟾绺缥⑽⒁恍�，安慰道：“沒(méi)事，老奶奶！以后走路您可要小心點(diǎn)��！”正說(shuō)著(zhù)，又有幾位高中生也朝著(zhù)老人走來(lái)，向她詢(xún)問(wèn)情況。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地為老人清洗傷口，一絲不茍地為傷口貼上創(chuàng )口貼。一位敦實(shí)的哥哥拍拍自己的胸膛，說(shuō)：“老奶奶，您家在哪兒？我身板壯實(shí)，讓我背您回家吧！”“不遠不遠，就在前面的十字路口那兒�，F在的學(xué)生可真是熱心腸……”老人爬滿(mǎn)皺紋的臉上頓時(shí)綻放出贊許的笑容。另外兩位同學(xué)一個(gè)幫忙扶起菜籃，一個(gè)撐起雨傘。一行人朝前走去。

　　看著(zhù)看著(zhù)，一陣暖流在我心中翻涌著(zhù)。我頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)天的陰霾消失了，到處灑滿(mǎn)了和煦的陽(yáng)光，照得人們暖洋洋的，一道雨后的彩虹正在為那一行人指引著(zhù)道路……

　　生命中有許許多多的人給過(guò)我們溫暖，讓我們真真切切地享受到了溫暖。他們的溫暖帶給我們鼓勵、帶給我們支持、帶給我們幫助，使我們的心靈得以慰藉。所以，溫暖——不必用華麗的辭藻去形容，也無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾，因為溫暖就像彩虹，美美的、暖暖的。

雨后的彩虹作文5

　　“窗外的天氣，就像是，你多變的表情；下雨了，你陪我哭泣……”

　　屋內播放著(zhù)這首悲傷的音樂(lè )，我默默的聽(tīng)著(zhù)，心情在無(wú)從下筆的作文題和憂(yōu)傷的樂(lè )曲中越發(fā)變得煩悶和悲涼。

　　午后的天氣似乎越來(lái)越差，窗外烏云密布，我感覺(jué)到一場(chǎng)大雨即將到臨，于是我起身去關(guān)窗戶(hù)。在關(guān)窗的不經(jīng)意間我向外瞟了一眼，窗外除了一棵剛栽的小樹(shù)，其它風(fēng)景依舊，時(shí)間長(cháng)了，真的厭倦了這一成不變風(fēng)景。

　　過(guò)了一會(huì )，在幾道閃電過(guò)后，雷聲接踵而至，窗外頓時(shí)下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)在狂風(fēng)的作用下不時(shí)敲打在窗戶(hù)上……面對不期而至的狂風(fēng)暴雨和略顯昏暗的房間，我返身打開(kāi)電燈。

　　雖然此時(shí)家中只有我一個(gè)人，但我一點(diǎn)也不害怕，反而想起了曾經(jīng)在書(shū)本上看見(jiàn)過(guò)的鬼故事：一個(gè)人走進(jìn)一間昏暗的小屋，屋內雜亂無(wú)章，只有一支燭光若隱若現的亮著(zhù)，一只吸血鬼尾隨而至，燭光頓時(shí)滅了……想到這，我笑了，古人真是太有才了。

　　就在我想入非非之際，屋內的燈在一陣炸雷過(guò)后閃了幾下，竟然真的熄滅了。我霎時(shí)沒(méi)有了剛才那份輕松，心中不覺(jué)泛起了一絲恐懼，難道，這世上真的有鬼？不，不會(huì )有的，我努力給自己打著(zhù)氣，心中的恐懼卻沒(méi)有消失。對了，鬼不是怕亮嗎？我向窗戶(hù)旁慢慢移去……

　　在窗前佇立了許久，我的心情漸漸的平靜了下來(lái)。窗外的雨還一直下著(zhù)，似乎并沒(méi)有要變小的意思。此時(shí)，我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的`一句話(huà)：“風(fēng)雨雷電可以給人帶來(lái)無(wú)窮的詩(shī)情畫(huà)意�！庇谑�，我開(kāi)始努力的從這風(fēng)雨中尋找，雖然搜腸刮肚，絞盡腦汁，卻沒(méi)有發(fā)掘一絲靈感，反倒想起了這段時(shí)間所有不順心的事：好友的疏遠、老師的責備、父母的“緊箍咒”……

　　我心中越來(lái)越難過(guò)，眼角漸漸濕潤，淚水漸漸模糊了雙眼。我感到所有委屈都要在此爆發(fā)……淚眼朦朧中，我看見(jiàn)了那棵栽下不久的小樹(shù)，它正在接受這狂風(fēng)暴雨的“洗禮”。陣陣狂風(fēng)將它的樹(shù)枝刮歪了，可它沒(méi)有就此倒下，反而在狂風(fēng)之后顯得更加的堅挺；嫩葉被暴雨無(wú)情的敲打著(zhù)，卻沒(méi)有一片落下，它們輕松的抖落身上的雨滴，以不屈不撓的精神迎接大自然的考驗。我被這頑強的生命力驚呆了，情不自禁的打開(kāi)了窗戶(hù)�？耧L(fēng)夾雜著(zhù)雨滴瞬間“沖”了進(jìn)來(lái)，沒(méi)來(lái)得及關(guān)上窗戶(hù)，我也被大自然“洗禮”一番，寫(xiě)字桌上的書(shū)本被狂風(fēng)吹落的遍地都是。我連忙關(guān)上窗戶(hù)，回頭開(kāi)始收拾屋子。

　　忽然，地上的一張紙條引起了我的注意。上面沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，漂亮的字跡，只有一句樸實(shí)的話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我依稀記得是我七八歲時(shí)寫(xiě)的，那時(shí)的我根本不懂這句話(huà)的含義，寫(xiě)完后，也只是隨手夾在書(shū)中。只是，這次意外的發(fā)現，讓我讀懂了她的真正含義。

雨后的彩虹作文6

　　它笑了，說(shuō)啊不!是它笑著(zhù)說(shuō)，說(shuō)，慘了，慘了!后面到底是什么呀?我暗暗著(zhù)急。再這樣下去小飛魚(yú)故事大王的復賽肯定過(guò)不了了!評委老師身邊的鼓手已有了要敲出淘汰音樂(lè )的跡象。我的心漏跳了一拍，攥緊的拳頭里面一片濕涼，大腦里更是空白一片，小腹處傳來(lái)的一陣陣的絞痛使我不得不扶住放著(zhù)話(huà)筒的講臺，才得以緩解。張了張嘴，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。半個(gè)月的記憶在這種情況下卻起不到任何作用。

　　不要，我不要被淘汰!一面這樣惶恐著(zhù)，一面又開(kāi)始了努力的回想，企圖挽救局面，但我失敗了。隨著(zhù)時(shí)間的延長(cháng)，伴著(zhù)淘汰的鼓點(diǎn)，我的心也隨之沉入谷底。

　　還是避免不了淘汰，我知道自己已失去了繼續參賽的資格，努力對評委老師擠出微笑后，我舉步維艱地離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，這種如墜冰窖的感覺(jué)，著(zhù)實(shí)令人討厭。

　　我不甘心，半個(gè)月的記誦，半個(gè)月的汗水，半個(gè)月的努力，卻因一次失誤而毀于一旦。但比賽已結束，我已被淘汰，心中縱然有萬(wàn)般不甘也無(wú)可奈何。比賽結果不會(huì )因我的不甘與努力而改變。

　　于是，半個(gè)月的努力，父母的期待，以及自身的信心都化作了泡影離我而去。

　　緩緩地來(lái)到了教室門(mén)口，我調整了自己的表情和神態(tài)，打算用一種看不出喜怒的表情來(lái)應付同學(xué)們。臉色如常地推開(kāi)門(mén)，臉色如常地走入教室，臉色如常地坐下，臉色如常地學(xué)習。每每同學(xué)問(wèn)起，我便故作嬌憨得嘟嘴，故作遺憾地嘆氣，故作無(wú)奈地聳肩，故作不滿(mǎn)地搖頭，故作輕松地說(shuō)：我也沒(méi)辦法啊，誰(shuí)叫我這么不爭氣，明明記得好好的，偏偏忘詞了。這一下午皆是如此，越發(fā)壓抑了。

　　腳步沉重地回到家里，我甩下書(shū)包，把自己整個(gè)人都丟進(jìn)軟軟的.躺椅里，呆呆地看著(zhù)窗外射入的白色光芒，突然鼻尖一酸，埋頭哭了起來(lái)。母親來(lái)了，她跟著(zhù)我的哭聲沉默了好一會(huì )兒，才緩緩柔柔地開(kāi)口：是不是小飛魚(yú)故事大王比賽被淘汰了?我微不可見(jiàn)地點(diǎn)頭。她見(jiàn)我沉默了，先是嘆了一口氣，繼而聲音轉厲：那哭有什么用，有這個(gè)哭的時(shí)間，倒不如練習練習，你現在才一年級，不還有參賽機會(huì )?哭什么哭!下次在爭取不就行了!

　　我怔住了，滿(mǎn)是淚痕的臉抬起，但繼而又開(kāi)始了哭泣：那這次怎么辦?

　　母親蹲下身，表情再次和顏悅色：至少你參加過(guò)了，不留遺憾，難道不是嗎?我的抽噎驟然頓住了，半響才抬起頭，堅定地點(diǎn)頭。

　　經(jīng)歷挫折后因他人勸導而開(kāi)解，收獲良好的心態(tài)，又何嘗不是一種雨后的彩虹呢?

雨后的彩虹作文7

　　今天下了雨。

　　我特別喜歡雨，不為別的，就是喜歡，但更喜歡的是雨停后轉瞬即逝的彩虹。

　　我們村子緊挨著(zhù)一座森林，中間只隔了一座很矮的山峰，每每雨停后，我總會(huì )往那里看，沒(méi)有原因，不由自主的往哪看。但即使這樣，我也都看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那道最美的風(fēng)景，也許……是彩虹也喜歡森林的氣味吧！

　　對于我們村的人來(lái)說(shuō)，攀爬是與生俱來(lái)的，腳往泥土里鉆一點(diǎn)，找到支點(diǎn)后再蜻蜓點(diǎn)水般一蹬，沒(méi)過(guò)一會(huì )，擋在我們面前的大山就被我們越過(guò)了。毫不費勁，也沒(méi)有巖石扎破皮膚的刺痛感，只有留下了泥土的污漬與說(shuō)不清的清涼……

　　站在那山峰的頂端，雖不能一覽森林的`全部，但也能看到鳳毛麟角：挺拔的松樹(shù)，在人們的眼中就是那絕對忠誠的士兵，守護森林是生命的職責所在。然而，望著(zhù)，望著(zhù)，泥土的芳香在我鼻孔里蔓延開(kāi)來(lái)，這時(shí)，我的眼前出現了一個(gè)高大，筆直的人……

　　我的爺爺是一名非常偉大的人，他是一個(gè)登山愛(ài)好者，同時(shí)在登山的瞬間，他經(jīng)常灑下了希望的種子。他經(jīng)常牽著(zhù)我的手，爬上村前的那座矮山峰，然后望那挺拔的松樹(shù)，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你看這些松樹(shù)無(wú)一不是渾身散發(fā)著(zhù)清香，吸引著(zhù)大自然的一切�！蔽铱鋸埖男崃诵峥諝庵械奈兜�，并不覺(jué)得有什么特別之處，只覺(jué)得沒(méi)有城市那般勉強與干枯……

　　后來(lái)，我在爺爺的帶領(lǐng)下，有生之年，竟看到了綠巨人！它是那么的直而綠，高而壯，那一聲“哇--”，引來(lái)了許多詫異的目光，爺爺寵溺的朝我笑了笑，皺紋在他的眼角上俞來(lái)俞深，而最終，卻擠成一團……

　　忽然，天公不做美，天上的雨絲淅淅瀝瀝地飄灑下來(lái)，許多登山者爬到一半就匆匆忙忙地找避雨處，可是，爺爺就像個(gè)沒(méi)事人一樣，筆直的往前走著(zhù)。我被他牽著(zhù)走，腳掌所踏之處都是干的，頭上也沒(méi)有一滴水，仿佛就不曾下雨過(guò)。

　　不知不覺(jué)中，我就這樣被爺爺牽到了山頂，但與其說(shuō)它山頂，還不如說(shuō)成是一塊偌大的平地，光禿禿的平地。而我似乎看到了它以前的樣子：全都是小草，心想：彩虹以前肯定也喜歡呆在這吧！

　　“是啊，它以前最喜歡這了”

　　“誰(shuí)！”

　　旁邊不知何時(shí)多出一位與爺爺年紀相仿的老者：“好久不見(jiàn)了�！�

　　“是啊，當年我們天天來(lái)陪彩虹，而它也天天冒著(zhù)淋雨的風(fēng)險來(lái)找我們……”

　　“物是人非了……”

　　“誒，爺爺，你看，雨停了誒！很快彩虹就會(huì )出來(lái)的！”

　　“真的會(huì )嗎？”

　　“一定會(huì )的！”我不知哪來(lái)的自信，但冥冥之中，我腦子里卻只有這一個(gè)答案。

　　日落時(shí)的黃昏渲染這那片光禿禿的土地，最后一滴停留松樹(shù)葉上的一滴水滴，毫不留情的滴了下來(lái)，下墜的途中，它那晶瑩的身軀中有著(zhù)一抹不同的色彩--

　　“彩虹！”三人異口同聲。

　　在橙黃的背景下，那抹七彩之光在薄霧中時(shí)隱時(shí)現……

雨后的彩虹作文8

　　“祝福你的人生從此與眾不同，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”

　　這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂(lè )，很美的歌詞，蘊含著(zhù)深刻的內涵。我把這首歌下載到我的mp4里，一遍一遍地聽(tīng)，體會(huì )它的深刻涵意。

　　想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時(shí)，媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴，我以為彈鋼琴是件很輕松的事，就隨口答應了媽媽。第二天早上，媽媽陪我去報名，老師就教我識五線(xiàn)譜。我心里暗暗地想：不就是五條線(xiàn)嘛，太容易了。有什么難的！所以我一下就學(xué)會(huì )了識五線(xiàn)譜。老師還對媽媽說(shuō)：“丹丹很有音樂(lè )天賦，進(jìn)步很大�！蔽易咴诨丶业穆飞�，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我很有音樂(lè )天賦，所以我不用認認真真地練就可以考級啦，我真聰明！”

　　以后，練琴我都沒(méi)有刻苦，用心去練，所以到考級前一個(gè)月，老師就對我媽媽說(shuō)：“丹丹雖然進(jìn)步很大，可是她沒(méi)有用心去練琴，達不到考級的水平，所以讓她平時(shí)用心去練，明年再考吧！”當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我真的很傷心，后悔以前沒(méi)有好好地練琴，就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅持練琴，并且用心去練，每天彈一個(gè)半小時(shí)，爭取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒(méi)有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí)，我的'手已經(jīng)軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見(jiàn)我的小手紅彤彤的，很心疼，就問(wèn)我說(shuō)：“丹丹，疼嗎？”我搖搖頭，對媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對我說(shuō)：“媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅強，爭取考到十級，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過(guò)國家鋼琴七級考試。如果我不用心練琴，我就不可能通過(guò)，就如同成龍唱的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵看挝揖毲贂r(shí)，我就一直用這句歌詞來(lái)鼓勵自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優(yōu)美。

　　如果我們想要成功，那么就要平時(shí)刻苦練習，這樣就會(huì )“吃”到成功的“甜頭”，平時(shí)用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”我相信，只要我們平時(shí)認認真真地做好每一件事，并且做到盡善盡美，就一定能達到成功的彼岸，像雨后的彩虹那么耀眼！

雨后的彩虹作文9

　　美好如初，而你卻是我的牽掛

　　風(fēng)雨之洗禮，磨難之創(chuàng )造都能夠得到不同的答案。真正的做到了現在卻有同樣不會(huì )是那樣的輕而易舉！失敗的過(guò)錯往往會(huì )更好的打敗一個(gè)人的心！因為自己曾失敗過(guò)，就沒(méi)有了任何的勇氣而面對！這樣的我，你所喜歡嗎？在這浩瀚之中，世界的多彩，卻又是你所向往所追求的。但是這些的經(jīng)歷，這一路的磨難有同樣是你后退的理由！縱使萬(wàn)丈深淵，我也將會(huì )默默奔向于你！即使自己遍體鱗傷，即使沒(méi)有了一切，也絕對不能失去你。因為風(fēng)雨背后的彩虹，縱然有光彩，光亮的時(shí)刻。為了神圣的幸福，為了以后的未來(lái)，相信，創(chuàng )新會(huì )改變我們！

　　殘酷

　　殘酷的現狀，殘酷的現實(shí)。無(wú)法接受的事實(shí)將會(huì )一次又一次的打敗我們。此時(shí)，堅信的力量卻早已失去了原有的信心，那些大膽的想法卻都成為了過(guò)客！迷茫又茫然。心中的堅信，卻都成為了泡影！無(wú)法面對，無(wú)法振作。冷酷的肆虐者無(wú)時(shí)無(wú)刻都將毀了我們。而此時(shí)，心中早早已失去了一切。風(fēng)雨的彩虹，就沒(méi)有了希望的時(shí)刻。但是生活有同樣靠經(jīng)歷，靠磨難，一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都把自己所大吉。那么，以后遇事又如何的做到冷靜！又如何的做到穩重呢？殘酷的現狀無(wú)法改變自己是一個(gè)鮮明的個(gè)體。改變的卻只有自己，你曾是有希望之人，你曾是有初心之人！為何為了小事而失去一切你呢？無(wú)論結果如何，拼一把�？倳�(huì )心安一些！甘愿遺憾也不大膽嘗試其中的奧妙！這便不是你的風(fēng)格。無(wú)需多想，此時(shí)此刻，做自己想做的事，想法足矣！

　　拼搏

　　相信，在這長(cháng)路漫漫之中，你又活出了不同了嗎？你又活出了風(fēng)格了嗎？經(jīng)歷改變了自己，磨難改變自己。拼搏一把，搏擊一次，與此同時(shí)，選擇一次路，就算跪著(zhù)也要走下去！為了自己，更為了尊嚴。人生能搏幾回，太多的`迷茫與無(wú)知，卻又同樣失去的更多！但失去都以成為了過(guò)往，如今做的就是努力現在，搏擊長(cháng)空，無(wú)論怎樣，彩虹的出現縱然很美，很羨慕！但個(gè)人所擁有的卻是永遠都不可消失的！得到的不可失去，失去了那便是遺憾。命運的結果同樣會(huì )是一生。經(jīng)歷的不同則是你最終的果實(shí)。風(fēng)雨無(wú)阻，那便是永遠不可能的。經(jīng)歷很殘酷，但是收獲卻又是自己應得的！做到珍惜，做到出新，做到使命，明天的明天將會(huì )最好的！

　　人生之洗禮，便步于這花海之中，成長(cháng)之經(jīng)歷，漫步與青春歲月之中，風(fēng)雨后的彩虹，便會(huì )是萬(wàn)分精彩而此生難忘的！大千世界，初心唯美，風(fēng)雨之洗禮，則是最重要的！抓住此時(shí)，光芒萬(wàn)丈將會(huì )襲來(lái)，彩虹七色光，伴你輝煌！

雨后的彩虹作文10

　　從前，有一只小狗，它每天都到森林里去吹笛子。一只小兔被小狗吹奏出的悠揚的笛聲牽引著(zhù)雙腳，一動(dòng)也不動(dòng)地在一旁聆聽(tīng)。

　　小狗見(jiàn)小兔聽(tīng)得那么認真投入，于是走上前，說(shuō)：“既然你這么喜歡，這個(gè)笛子就送給你吧！”小兔迫不及待地伸手想去接，小狗告誡他說(shuō)：“這笛子不是一吹就能吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一定要經(jīng)過(guò)刻苦練習哦�！毙⊥脻M(mǎn)口答應，開(kāi)心地接過(guò)笛子。一路上，小兔蹦著(zhù)跳著(zhù)，別提多開(kāi)心了，早已把小狗的話(huà)拋到九霄云外了。

　　有一次，森林里舉辦了一場(chǎng)《音樂(lè )盛典》，邀請世界各地的演奏家來(lái)表演。小兔得知了，高興得一蹦三尺高。小兔為了讓大家都知道自己是個(gè)演唱家。所以，它每天左逛逛，右走走。只要有路人經(jīng)過(guò)，它就會(huì )扯開(kāi)嗓子喊：“我是個(gè)演奏家，過(guò)不了幾天就要為你們演奏了！”

　　距離演奏會(huì )的日子越來(lái)越近了，別人都在加緊練習，只有小兔子還在東游西逛，一點(diǎn)兒也不著(zhù)急。小狗送它的笛子更是一碰也沒(méi)碰。演奏會(huì )那天，小兔買(mǎi)了許多花，把自己打扮得漂漂亮亮的。小兔小心翼翼地取下笛子，擦擦灰塵，這才滿(mǎn)意地登臺了。只見(jiàn)他坐在臺上，閉著(zhù)眼，如癡如醉地吹了起來(lái)。一曲演奏完了，小兔剛想謝幕，“咦，哪來(lái)的呼嚕聲呢？”小兔心里犯嘀咕。睜開(kāi)眼一看，被眼前的景象驚呆了：驢大叔正閉著(zhù)眼打著(zhù)盹；小鴨先生正呼嚕呼嚕睡大覺(jué)；小貓咪睜開(kāi)惺忪的眼睛打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“這覺(jué)睡得太香了！原來(lái)，這個(gè)吹笛手，就是給我們閉目養神睡大覺(jué)的“催眠專(zhuān)家”啊，真是自不量力。哈哈哈哈哈哈……”小兔聽(tīng)了傷心極了。驢伯伯見(jiàn)了，拍了拍小兔的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小兔子，你才剛剛學(xué)會(huì )吹笛子，就驕傲起來(lái)，還稱(chēng)自己是演奏家。要想真正學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)，你一定要刻苦訓練��！”小兔子想想驢伯伯的話(huà)，又想想小狗的話(huà)，慚愧地低下了頭。

　　從此以后，無(wú)論是寒冷的冬天，還是炎熱的'酷暑；無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，小兔子都潛心練習吹笛。這些日子，人們再也沒(méi)有看見(jiàn)小兔東游西逛了。小兔成天在院子里刻苦練習，它的嘴角磨出了鮮紅的血，但是絲毫沒(méi)動(dòng)搖小兔的決心，他仍然忍著(zhù)疼痛，日以繼夜地練習。幾個(gè)月過(guò)去了，小兔的笛聲越來(lái)越好聽(tīng)了。經(jīng)過(guò)小兔家門(mén)口的人，無(wú)不拍手叫好。小兔終于成為了笛子真正的主人了。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？小兔真切地體會(huì )到：只有辛勤的付出，才能品嘗到幸福的甜美！作者:陳巍文

雨后的彩虹作文11

　　人的一生中，挫折總是難免，但只要你肯努力，一切終將變成浮云。這是我讀了《只要你走上了賽場(chǎng)》后的感悟。

　　年紀小小的他，童年幾乎沒(méi)有快樂(lè )，有的只是無(wú)盡的痛苦和自卑。他是個(gè)殘疾孩子，倍受欺凌，伙伴們的嘲笑和欺辱讓他痛苦不堪，自卑像個(gè)無(wú)底黑洞把他的世界徹底籠罩。老師也曾多次告知媽媽?zhuān)�說(shuō)他有嚴重的心理疾病。但誰(shuí)又能想到：就是這個(gè)讓老師家長(cháng)一直憂(yōu)心忡忡的孩子最終戰勝了自己，走向了美好的未來(lái)。這成功來(lái)之不易，這成功天價(jià)難求。因為，成功來(lái)自于這個(gè)勇于嘗試的孩子，來(lái)自于那位深?lèi)?ài)著(zhù)他的偉大母親。

　　孩子是不幸的，因為他從小右腿殘疾，不能像正常孩子那樣活蹦亂跳。但他也是幸運的，因為他有一個(gè)平凡而偉大的母親。母親所給予他的，不只是如花的生命，更有取之不盡用之不完的鼓勵。母親的摯愛(ài)是一束陽(yáng)光，驅趕了他生命中的黑暗。母親一定是上帝派來(lái)守護他的天使。我知道，要是沒(méi)有天使的守護，他就不會(huì )走向輝煌。天下的母親都是一樣的，一樣的偉大，一樣的`無(wú)私，一樣的純潔。母愛(ài)，如此美好，如此神圣，永遠讓人神往。

　　勇氣，走向成功的必備條件。這個(gè)孩子擁有了它，所以孩子也是幸福的。他利用生命的頑強，對未來(lái)的渴望，創(chuàng )造了一次又一次的奇跡。他在全校長(cháng)跑比賽中取得了第三名！自此，他走出了自卑的陰影，成績(jì)一直名列前茅，最后還如愿上了大學(xué)！對于他來(lái)說(shuō)，是多么不可思議！要知道比賽前，他是多么抗拒媽媽自作主張的報名，也許他連做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)要參加比賽，更何況是創(chuàng )造佳績(jì)。夢(mèng)一樣的成功，他得到了！所以說(shuō)，一個(gè)人要想走向成功，勇氣是多么重要！失敗算什么，不要怕，勇于拼搏，自強自立，成功一定屬于你！像杏林子、凱勒等，哪一個(gè)不是用頑強的生命力，勇往直前的氣魄創(chuàng )造了奇跡，最終走向的輝煌大道？他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才見(jiàn)到的彩虹！他們是生活的勇士，真正的強者。難道手腳健全的我們碰到一點(diǎn)小小的挫折就要退縮嗎？不，不能也不該！《真心英雄》中有句歌詞唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……不去嘗試，不去挑戰自己的極限，又怎么能看到前方的光明？成功就在不遠處，那么真實(shí)地存在著(zhù)，那么執著(zhù)地等待著(zhù)。只要你走上了賽場(chǎng)，你就已經(jīng)贏(yíng)了！最后的成敗并不重要，戰勝自己，你就是成功者！

　　再看那風(fēng)雨過(guò)后的小草，彎腰駝背的它們并沒(méi)有從此低頭折節；大火蔓延之后，一片灰燼只待來(lái)年，春風(fēng)過(guò)去，嫩芽再次欣然破土而出……

　　這些無(wú)不告訴我們：經(jīng)歷了風(fēng)雨，就能看到生命的虹！挫折，只是成功用來(lái)考驗勇士的絆腳石！同學(xué)們，請永遠記�。褐灰�你走上了賽場(chǎng)，你就已經(jīng)贏(yíng)了！讓我們用勇氣催開(kāi)最燦爛的生命花朵！

雨后的彩虹作文12

　　我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)中。我覺(jué)得自己就像溫室的花朵，有陽(yáng)光雨露的滋潤，永遠感受不到外面的風(fēng)雨！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越大了，自然也明白了許多道理。對于家人的疼愛(ài)，更是充滿(mǎn)感激！每次回想起他們對我的好，我就不禁自責自己年幼時(shí)的不懂事！那次，我感到雨后的.彩虹那么美麗！

　　那是一個(gè)周一的下午，我們正坐在教室里聆聽(tīng)老師的諄諄教誨。正當我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，透過(guò)窗子，看到了灰蒙蒙的天，隨即，聽(tīng)到窗外“滴答、滴答”下起了雨，雨勢越來(lái)越猛。我開(kāi)始不安起來(lái)——爸爸媽媽都去上班了，家里只有姥姥、姥爺，誰(shuí)來(lái)接我呀！

　　我們馬上就下課了，可外面傾盆大雨。我們上了一天課，總算能回家偷個(gè)懶，休息一下，可偏偏天公不作美，好像長(cháng)時(shí)間沒(méi)下雨了，這回要一次下個(gè)痛快！雨是下得痛快了，我們這些可憐的學(xué)生卻不能馬上回家了。我正在教學(xué)樓的前廳徘徊，焦急感油然而生。此刻，一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人出現在我面前：“姥爺！”我驚訝地喊道，“您怎么來(lái)了？您身體不好……”只見(jiàn)姥爺費力地卷起褲腿，我順勢一看，姥爺的鞋襪、衣服大半都被雨水浸濕了；臉上掛滿(mǎn)雨珠。我就奇怪：姥爺打著(zhù)傘，還會(huì )淋濕嗎？經(jīng)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)雨大路滑，風(fēng)雨交加的，傘被吹跑了，雨把這個(gè)老人淋了個(gè)“透心涼”。我心里酸酸的，“姥爺，您年紀這么大了，雨這么大，其實(shí)您不用來(lái)接我，等雨小些，我自己能走�！薄拔也环判�，雨這么大，路不好走，主要是咱家門(mén)口泥洼多，你又沒(méi)帶傘，我一想，干脆接一趟吧！”老爺摟著(zhù)我邊走邊說(shuō)。

　　回家后，姥爺由于身體不好，再加上風(fēng)吹雨淋，發(fā)燒整整一個(gè)星期，天天喝藥。而我卻沒(méi)事，心中總有說(shuō)不出的酸澀：姥爺，您真好！平時(shí)，我還總是不聽(tīng)話(huà)，惹您著(zhù)急，和您頂嘴，現在想想，真不應該呀！雖然老爺病得挺重，又挨了媽媽和姥姥的罵，但我能從姥爺的目光中看出，他很高興，因為我沒(méi)事。

　　現在雖然姥爺年歲一年比一年大，身體不如從前，經(jīng)不起風(fēng)雨了，可不比從前少疼我。姥爺有時(shí)打趣地說(shuō)：“我現在就是等死，我要在有限的時(shí)間多疼疼你這個(gè)外孫女�！�

　　那天，我看到了雨后的彩虹，那彩虹是那么美麗！透著(zhù)姥爺的笑臉，透著(zhù)我的感激之情！如今，每當下雨時(shí)，我都盼著(zhù)雨快些停，盼著(zhù)看到雨后的彩虹，回想起那天的“美麗”！

雨后的彩虹作文13

　　德國，羅滕堡。雖已是夏天，但羅滕堡卻有一股早春的氣息。突如其來(lái)的冷空氣使氣溫驟降，同時(shí)還打開(kāi)了我們頭頂上方的水閘。八月的羅滕堡，變成了冰冷刺骨的汪洋大海。

　　剛到羅滕堡，太陽(yáng)還掛在天空給我們提供溫暖，但過(guò)不了多久，天上又下起了雨。沒(méi)有了陽(yáng)光的庇護，羅滕堡又從二十攝氏度回到了十攝氏度。

　　下了那么大的雨，外面又很冷，于是有些人決定去咖啡館喝咖啡，既能躲雨又能讓自己暖和些。但我卻不這么想：來(lái)這里一共也就幾個(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間，如果把這些時(shí)間都用來(lái)泡咖啡吧的話(huà)，豈不是很可惜了嗎？即使外面在下雨我也要去游覽景點(diǎn)。于是我和媽媽就找上一些和她一起出來(lái)玩的朋友，往導游推薦的那個(gè)古堡花園走。

　　在路旁，有許許多多黃銅制成的廣告牌。它們好像不是廣告牌，而是一些精美的藝術(shù)品，構思十分奇特。

　　道路的盡頭，就是那座古堡。雖然這座古堡稱(chēng)不上是堡壘，但卻稱(chēng)得上是花園。

　　盡管天還在下雨，但我為了拍那些花，只身沖進(jìn)雨中。那些本就顏色鮮艷的花被雨滴過(guò)以后顯得更亮麗了。我突然發(fā)現雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。這時(shí)我突然聽(tīng)到朋友驚訝的聲音：“有彩虹！”我聞之也非常驚訝，連忙跑去想用鏡頭去記錄這一瞬間：我把鏡頭撐在古堡的石磚墻上，但在我準備拍攝的時(shí)候，我發(fā)現彩虹已經(jīng)消失了。

　　我感到很懊悔，沒(méi)能早點(diǎn)過(guò)來(lái)。要是我能夠早個(gè)半分鐘過(guò)來(lái)，也許我就能夠拍到彩虹掛在古城上的畫(huà)面了。那可是多么難得��！

　　但時(shí)光不能倒流，我只能轉過(guò)身去拍那些我還沒(méi)拍過(guò)的花�？墒钱斘覠o(wú)意中的一個(gè)轉身，我發(fā)現天空中又有了一條彩虹，很大、很長(cháng)，顏色非常鮮艷；而這條彩虹的不遠處，還有一條彩虹！兩條彩虹同時(shí)出現，這還真是上天的杰作！竟然被我碰上了！

　　兩條彩虹讓整座羅滕堡老城區都染上了一抹童話(huà)色彩，讓原本接近黑白的古城多了一絲生氣。

　　回去之后我們在團中“大肆宣揚”自己看到了彩虹和彩虹下的`古堡。這些景物連導游都不曾見(jiàn)過(guò)。而待在咖啡館中的人除了喝了幾杯咖啡外，其它什么也沒(méi)有看到。而我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。

　　這就像一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。那些看到一些風(fēng)雨就躲起來(lái)追求安逸的人，只享受到了片刻的安逸，雖躲過(guò)了風(fēng)雨，卻失掉了時(shí)間最美麗的風(fēng)景與經(jīng)歷。而那些敢于去拼搏風(fēng)雨的人也許在風(fēng)雨后能看到不一樣的風(fēng)景，比如雨過(guò)天晴之后，美麗的彩虹掛在羅滕堡老城的上空。

雨后的彩虹作文14

　　人們都渴望晴天，喜愛(ài)晴天，可沒(méi)有雨天，就沒(méi)有彩虹。

　　──題記

　　記得在初一時(shí)，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。這是我初中以來(lái)的第一次校運會(huì )。當時(shí)我慶幸能參加了女子８００米的比賽。

　　在和煦的陽(yáng)光下，學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運會(huì )。校運會(huì )開(kāi)始了，先是１００米欄的比賽，接著(zhù)是１００米的短跑，然后就輪到我了──女子８００米長(cháng)跑。

　�。保埃懊讬诤停保埃懊椎�.短跑都比賽完了，即將來(lái)臨的是８００米長(cháng)跑。但我和另外一個(gè)參賽同學(xué)仍呆在班里。這時(shí)，我看了看墻上的鐘，才發(fā)現８００米長(cháng)跑即將開(kāi)始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學(xué)的蹤影，才發(fā)現那位同學(xué)已去了運動(dòng)場(chǎng)。于是，我向運動(dòng)場(chǎng)上“飛”去。

　　這時(shí)，我遠遠看到所有參加女子８００米長(cháng)跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運動(dòng)場(chǎng)上，等待著(zhù)體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺(jué)得不踏實(shí)�！稗Z──”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運動(dòng)場(chǎng)，但比賽已開(kāi)始了。這時(shí)，我呆呆地站在那兒，望著(zhù)運動(dòng)員的身影。我獨自呆在那兒，心里想著(zhù)：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最后一個(gè)選手輸得更慘，是徹徹底底地輸了！呆了一會(huì )兒，我絕望地走回教室。走著(zhù)走著(zhù)，黎允婷和曾冬霞看到了我，走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“燕霞！你第幾名呢？”這時(shí)，一股無(wú)法承受的痛從心頭涌上來(lái)，眼眶內已裝滿(mǎn)了淚水，似乎將要流下來(lái)。我死氣沉沉地對她們說(shuō)：“沒(méi)名次�！彼齻冇X(jué)得疑惑，又問(wèn)：“不是吧，究竟發(fā)生了什么事？”突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著(zhù)。呆了一會(huì )兒，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“我──我來(lái)到時(shí)，比賽已開(kāi)始了�！彼齻儌z都安慰我：“別哭拉，燕霞！”說(shuō)完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著(zhù)絕望痛苦的淚水。

　　我低下頭走著(zhù)，忽然聽(tīng)到熟悉的聲音在那喊道：“燕霞！”哦，原來(lái)是張雪婷。她看了看我，見(jiàn)到我的雙眼紅紅的，她就逗我說(shuō)：“別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！”說(shuō)完，她就裝著(zhù)想要哭的樣子。我仍低著(zhù)頭，掃視了她一眼，看到她那個(gè)樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。我笑著(zhù)對雪婷說(shuō)：“我不哭拉，真的不哭了！那你也不會(huì )哭吧？”這時(shí)大家都笑了起來(lái)。

　　雖然我是笑了，但我的心是那么的痛。當我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費盡心思��！那我又怎能哭呢？

　　雨天給我帶來(lái)了鼓勵，給我帶來(lái)了信心，也給我帶來(lái)了真摯的友誼……啊，這條雨后的彩虹是多么的美！

雨后的彩虹作文15

　　有一首歌這樣唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”中國女子排球隊在隔了20年后，再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來(lái)時(shí)，唱的就是這首歌。是啊，不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì )停，陽(yáng)光也會(huì )重新照耀大地的。但是，從前的我卻曾經(jīng)在障礙面前退縮過(guò)。

　　兩年前，我在朋友面前逞能，夸下�？谡f(shuō)自己可以在一分鐘內騎自行車(chē)行駛300米。但就在我飛速騎車(chē)時(shí)，手一下脫把了，連人帶車(chē)飛出了十多米。當時(shí)我只感到右臂劇痛，還發(fā)軟，朋友和父母連忙把我送到了醫院。拍了片子后說(shuō)是骨折，脫臼了，不僅要把骨頭接好，還要打上石膏休養3個(gè)月。沒(méi)辦法，只好無(wú)奈地在醫院住下了。誰(shuí)知道在3個(gè)月后，拆了石膏不過(guò)十幾天，右手背就長(cháng)出了一個(gè)瘤狀物。醫生說(shuō)是因為骨頭剛長(cháng)好，活動(dòng)過(guò)多，神經(jīng)分泌出的物質(zhì)就積成了一個(gè)瘤狀物，建議做手術(shù)切除，休息一個(gè)月。天��！這消息無(wú)異于晴天霹靂！為什么上天讓我學(xué)少了那么多知識后，還要如此對待我？誰(shuí)能告訴我能有什么辦法？沒(méi)有人……

　　于是，我又在那張可恨的病床上躺了一個(gè)月。在這期間，我想盡了一切辦法來(lái)學(xué)習：在病床上看遍了所有課本，心里默默做了無(wú)數道習題，甚至還嘗試過(guò)用左手寫(xiě)字。但是，我和班上的同學(xué)還是差了一大截。我開(kāi)始埋怨醫生，埋怨命運，埋怨上天，為什么那么不公平！在身心創(chuàng )傷都使我痛苦不堪的那段黑暗日子中，暴風(fēng)雨一直籠罩在我的生活中；我看不見(jiàn)陽(yáng)光，看不見(jiàn)希望，我甚至懷疑我能否挺過(guò)去。但是，當我在痛楚中爬摸滾打了好久，當我以為不會(huì )再有陽(yáng)光出現在我的生活中時(shí)，它居然來(lái)臨了！我康復了！我出院了！我踏出醫院的那一瞬間，甚至覺(jué)得陽(yáng)光好刺眼。我總算回到了同學(xué)中間，那時(shí)已臨近考試。我雖然勉強過(guò)關(guān)，但覺(jué)得好幸福哦！不過(guò)我也害怕，害怕這一切是夢(mèng)。事實(shí)我活在幸福中，于是我開(kāi)始在暑假里奮發(fā)學(xué)習，把上學(xué)期失去的.都拿了回來(lái)，而且還得到了更多……

　　你們看，我現在的生活又充滿(mǎn)了陽(yáng)光�，F在回顧那段時(shí)間的我，覺(jué)得自己以前好幼稚，心里好脆弱，簡(jiǎn)直不堪一擊。經(jīng)過(guò)這次困難，我得到的比考試得高分有用得多，什么困難都會(huì )有雨過(guò)天晴的一天。沒(méi)錯，陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨又怎能看見(jiàn)彩虹？我熬過(guò)來(lái)了，而且還懂得了：一生之中挫折是不可免的，問(wèn)題是看你怎樣看待困難，是勇敢去面對，從中獲取堅強的心呢？還是像我一樣，在困難面前當逃兵呢？大家都會(huì )選擇，因為經(jīng)歷過(guò)挫折的人才真正懂得幸福的可貴。希望每個(gè)人在面對挑戰時(shí)都能勇敢面對，克服困難，迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹。

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