讀《窗邊的小豆豆》有感

[精華]讀《窗邊的小豆豆》有感

　　當品味完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《窗邊的小豆豆》有感，希望能夠幫助到大家。

　　這些天，我如餓狼般地讀完《窗邊的小豆豆》這本書(shū)后，感覺(jué)這本書(shū)寫(xiě)得極富情趣，另人眼前一亮，愛(ài)不釋手。

　　這本書(shū)介紹的是一個(gè)名叫小豆豆的一年級小女孩，因在學(xué)校里太調皮，被迫退學(xué)，轉到一所名叫巴學(xué)園的充滿(mǎn)神秘色彩的小學(xué)。在校長(cháng)小林先生的鼓勵下，漸漸變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女生。本文作者黑柳徹子就是文中那天真無(wú)邪的小豆豆，為了表達對小林宗作先生的感激之情，寫(xiě)下這本書(shū)送給已逝的他，以表感激。

　　這篇文章有的地方妙趣橫生，使人捧腹大笑，而有的地方卻很傷感，催人落淚。例如《窗邊的小豆豆》這一章，寫(xiě)的是小豆豆在學(xué)校里感到十分新奇，一會(huì )兒把桌子蓋開(kāi)了關(guān)，關(guān)了開(kāi)，使老師的頭都暈了，一會(huì )兒站在窗前等宣傳藝人過(guò)來(lái)和他們打招呼，一會(huì )兒又跟屋外的燕子問(wèn)候……攪得老師都上不了課了。讀完這一章，你瞧瞧我那模樣：笑得面色通紅，眼睛里都快笑出淚水惡劣，雙手捂著(zhù)獨自，怎么也直不起腰來(lái)�？勺詮男《苟谷�年級上半學(xué)期后，厄運不斷降臨在她頭上。秦明死了，洛基也死了，這兩個(gè)跟她最親密的朋友居然走了，看到這，我不禁熱淚盈眶：那么活潑可愛(ài)的一只小狗，怎么能這樣丟下小豆豆一個(gè)人呢？這種悲痛的感覺(jué)縱使我有一千張，一萬(wàn)張嘴都道不盡。終于，最可怕的事來(lái)臨了，美國轟炸機將日本狂哄濫炸，原來(lái)充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的地方在一剎那間，所有的希望都破滅了。怎么會(huì )有這么悲慘的結局呢？我怎么也想不通。

　　在這本書(shū)中我最敬佩的一個(gè)人要數小林宗作先生了。他居然能有那么與眾不同的思想！怎么就能辦出一個(gè)巴學(xué)園這樣勞逸結合的學(xué)校呢？真了不起呀！記得小豆豆剛轉到這所學(xué)校時(shí)，校長(cháng)先生耐心地聽(tīng)著(zhù)她羅哩羅嗦地講一件件有趣的事，足足有四小時(shí)！如果換作其他大人，早就不耐煩了，肯定回擺擺手冷冷地丟下一句：“行了行了，你走吧！”小豆豆能遇見(jiàn)小林先生這樣一個(gè)好校長(cháng)，真令我羨慕呀！若不是小林先生的鼓勵，也許現在小豆豆早已失去生活的信心和勇氣了！

　　我是多么希望在我身邊也有一座像巴學(xué)園一樣的校園，那既是孩子們的娛樂(lè )天地，又是孩子們學(xué)習的好去處。在那里，可以從自己喜愛(ài)的科目開(kāi)始學(xué)習；人人是平等的，沒(méi)有你強我弱；孩子們也不會(huì )遭到訓斥；而且能在不知不覺(jué)中掌握許多知識�？偠�言之，那是一所人人都想上、喜歡上、向往上的學(xué)校。

　　我希望有那么一所學(xué)校，那樣，我就能和小豆豆一樣快樂(lè )地學(xué)習，并具備許多優(yōu)秀的品質(zhì)：善待動(dòng)物，不攀比，不虛榮，不恃強欺弱……

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