六一兒童節優(yōu)秀主持詞實(shí)用【15篇】
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當今不斷發(fā)展的世界，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六一兒童節優(yōu)秀主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節優(yōu)秀主持詞1
小朋友的節日尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天這天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有好處的節日。就是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
這天就是個(gè)特殊的日子。
這天就是個(gè)愉快的日子。
這天就是屬于我們自我的日子。
這天就是六一國際兒童節，就是我們。在那里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！
我們的快樂(lè )不僅僅就是老師的期望，同時(shí)也就是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。
下方，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目此刻開(kāi)始。
未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但就是我們此刻所學(xué)的，所懂的，都就是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
多謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，此時(shí)那我們下方的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真就是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下方的小朋友感到壓力不少啊，但就是我們小朋友都就是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡就是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
用熱烈的'掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也能夠做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》，我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下方我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，此時(shí)讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》，我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，就是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又完美的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，此刻正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》，我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)十分可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都就是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服就是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服，我們就應把這種美展現出來(lái)，有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友就是聰明的，就是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中就是好的，還就是壞的？爸爸就是偉大的，就是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸就是嚴厲的，就是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習，有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌就是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
這天的六一，就是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)光，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)完美，有過(guò)開(kāi)心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一齊長(cháng)大，一齊學(xué)習，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，就是童年的搖籃，六月，就是童年的夢(mèng)想，六月，就是養育我們的沃土，六月，更就是照耀我們的太陽(yáng)。這天，我們擁抱完美的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
六一兒童節優(yōu)秀主持詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月。是童年的搖籃。是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月。有童年的沃土。有童年的太陽(yáng)。
甲：六月。是一支歌。一支幸福的歌
乙：同學(xué)們。我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的.節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管。我們只是一棵幼苗。但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星。但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里。讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們。爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們。辛勤的老師！
甲：XXX小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
六一兒童節優(yōu)秀主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們華蜜地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美妙的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感謝之情地說(shuō)一聲
合：感謝你們，爸爸媽媽?zhuān)「兄x你們，辛勤的老師！
甲：今日，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)探望我們啦！讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的.到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)相識一下光臨今日演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：讓我們對他們的到來(lái)表示熱情的歡迎和誠心的感謝！
甲：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向！
甲：我們將用才智與熱忱，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現在起先！
六一兒童節優(yōu)秀主持詞4
甲：敬愛(ài)的校長(cháng)。尊敬的各位老師。
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶。爸爸媽媽。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們。少年兒童朋友們。
合：大家下午好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去�；鸺t火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
甲：在這歡樂(lè )的日子里。讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節快樂(lè )！
甲：看。六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧。六一的`陽(yáng)光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節。我們小學(xué)的同學(xué)做了精心準備
乙：同學(xué)們在老師的輔導下。排練了好多有趣的節目
甲：現在。就讓我們一起放聲歌唱。用活潑的旋律。展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天。就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養
合：小學(xué)慶六一文藝表演開(kāi)始。
六一兒童節優(yōu)秀主持詞5
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉；
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日。
合：六一兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊；
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：xx和xx，讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意；
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想；
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
合：“xxx幼兒園”慶六一師生文藝匯演現在開(kāi)始！
節目串詞
1.草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節日，請欣賞！
2.搖籃：當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要回家的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3.手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(cháng)；今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4.功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《白龍馬》。
5.小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6.愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(cháng)得很漂亮，它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美，啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜，青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
7.快樂(lè )的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢！請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
8.我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈——《我是解放軍》。
9.時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起！請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10.葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊谒膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)！請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
11.地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12.小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13.喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14.最好的未來(lái)：未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的、所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。請用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌曲——《最好的未來(lái)》。
15.加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱！在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
16.精忠報國：剛才小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》。
17.愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太棒了！接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的.小朋友帶來(lái)《弟子規》。
18.洗手絹：請用熱烈的掌聲給中班小朋友表?yè)P！我們現在雖然年紀小，但是我們也可以做做力所能及的事，接下來(lái)，請小班小朋友就向我們展示《洗手絹》。
19.洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請幼小銜接班的xx、大班xx小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
20.雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請幼小銜接班xx小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》。
21.我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，請欣賞中班舞蹈——《我有一個(gè)家》。
22.搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞——《搖太陽(yáng)》。
23.三只小熊：請看，我們小班的小朋友已經(jīng)舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》。
24.我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是“健康的”“高大的”，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋——《我的身體最神氣》。
25.服裝表演：衣服是我們的日常必需品，既能給予我們溫暖，又能幫助我們詮釋美麗，下面請欣賞小朋友們用時(shí)裝秀展示幼兒園的風(fēng)采！有請中班小朋友為我們帶來(lái)《服裝表演》！
26、手指快算：幼兒園的孩子們是聰明的、機智的，掐指一算可不是神話(huà)，幼小銜接班的《手指快算》即將登場(chǎng)！哪位觀(guān)眾愿意上臺配合他們一下？對，你出題來(lái)考表演者！
27.好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家；爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習。有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28.蟲(chóng)兒飛：雖然我們沒(méi)有翅膀，但我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
29.歌曲串燒：唱歌是我們日常用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，用我們平常脫口而出的歌曲，串起來(lái)就成了一段《歌曲串燒》，請欣賞《歌曲串燒》！
30.畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園過(guò)的最后一次六一。我們即將步入小學(xué)，在幼兒園里我們有過(guò)美好、有過(guò)開(kāi)心，這里有我們的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長(cháng)大、一起學(xué)習、一起玩耍的伙伴，我們的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結束語(yǔ)
甲：太陽(yáng)是我們的；
乙：鮮花是我們的；
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇；
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福；
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃；
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望！
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視！
乙：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助！
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，
乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙，
甲：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家，身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
結語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗；老師、家長(cháng)，是陽(yáng)光、雨水、園丁。小苗在陽(yáng)光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長(cháng)！六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來(lái)之際，我們衷心祝大家六一兒童節快樂(lè )！
六一兒童節優(yōu)秀主持詞6
甲：親愛(ài)的老師同學(xué)們！
合：大家節日好！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
甲：明天。當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)。
乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲：教室里。操場(chǎng)上�；顫姷�.是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下。綠蔭里。收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
合：這是多么幸福的一天��！
乙：今天。我們在這里。
甲：共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
六一兒童節優(yōu)秀主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節日好!
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
女：這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了!合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的.，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
結束語(yǔ)
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
B：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C：-幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束! D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!音樂(lè )起(六一國際兒童歌)
六一兒童節優(yōu)秀主持詞8
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：送去五月的芬芳
男：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的'節日-“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝老師！感謝你們含辛茹苦的養育和諄諄教誨。
合：祝愿所有的小伙伴們六一快樂(lè )！
女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
女：下面進(jìn)行第二項，少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。
3、隊長(cháng)宣布新隊員名單。
4、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）
5、宣誓
6、退場(chǎng)
六一兒童節優(yōu)秀主持詞9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師們
�。河H愛(ài)的小伙伴們
�。R）：大家好
乙：我們的心兒像怒放的花朵。蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
�。涸苾簬е�(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
甲：小朋友們門(mén)帶著(zhù)歡快的歌。多姿的舞。
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了！
丙：六月是百花盛開(kāi)的'季節。
�。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節。
丙：六月是令人開(kāi)心的季節。
�。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟�。
甲：六一國際兒童節。是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢(mèng)里。六一是柔和的。她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙：是啊。在愈久愈濃的記憶中。六一是甜美的。她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里。讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
甲乙齊：節日快樂(lè )！
六一兒童節優(yōu)秀主持詞10
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：這是多么快樂(lè )的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的`節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里。讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌。
女：六一的花朵這樣芬芳。
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷。
女：六一的孩子們這樣歡暢。
男：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
女：走進(jìn)了我們自己的節日——六一兒童節男：這里是歌的海洋
女：這里是舞的天堂。
合：在我們自己的節日里。讓我們盡情的歡樂(lè )吧！XX小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
六一兒童節優(yōu)秀主持詞11
師：“親愛(ài)的小朋友，尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，大家好!”
師：“在這陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節，我們又將迎來(lái)了寶寶的節日——六一國際兒童節，在這歡樂(lè )的日子里，我代表XX幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問(wèn)候，祝我可愛(ài)的孩子們節日快樂(lè )，天天向上，向關(guān)心支持我們XX幼兒園的各位家長(cháng)，來(lái)賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一向深?lèi)?ài)我們的`爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，感謝大家的光臨�！�
合：“XX幼兒園六一文藝演出此刻開(kāi)始!”
六一兒童節優(yōu)秀主持詞12
六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節文藝匯演現在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂(lè )。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的.海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話(huà)。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲：下面請**宣布對“區級三好學(xué)生”和“區級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說(shuō)》
六一詩(shī)歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè )的節日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者：*年級*班***
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班***
主持人乙：中國的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報國，您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是
由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》
六一兒童節主持詞結束語(yǔ)：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙：兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節優(yōu)秀主持詞13
女：今天，有歡聲笑語(yǔ)，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：新民小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
男：XX，你玩過(guò)真心話(huà)大冒險的游戲嗎？
女：玩過(guò)啊，怎么了？聽(tīng)說(shuō)今天六年級女生要給大家表演一支舞蹈叫做《真心話(huà)太冒險》，咱們快去看看吧！
女：跳得真精彩！還記得嗎？六年級男生在平安夜表演的小品《甄嬛后傳》讓我們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。今天他們又給大家帶來(lái)了小品《扶不扶》，請欣賞！
男：張涵韻同學(xué)每次演出都能給大家驚喜，今天她又有新的舞蹈帶給大家，請欣賞《帝都》，讓她給我們說(shuō)說(shuō)千年帝都的往事！
女：生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，同學(xué)們，讓我們盡情舒展舞姿！下面有請四年級女生為我們帶來(lái)舞蹈《巴特爾的舅舅》，大家掌聲歡迎！
男：周徐帆同學(xué)自由、奔放、熱情的拉丁舞讓我們留下了深深的印象，今天我們看看他有沒(méi)有進(jìn)步吧！
女：沒(méi)有翅膀，像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請三年級同學(xué)為我表演舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，請大家欣賞！
男：下面又到了同學(xué)們激情的`時(shí)刻了，一段夢(mèng)幻的舞蹈《鬼步舞》送給大家，掌聲歡迎！
男：古箏被譽(yù)為群聲之祖，萬(wàn)樂(lè )之師，輕柔而典雅的旋律華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎遠，請欣賞付夢(mèng)潔帶來(lái)的古箏演奏《菊花臺》。
女：孩子們有一個(gè)美麗的愿望，讓世界每個(gè)角落變得溫暖又明亮，接下來(lái)有請二年同學(xué)表演舞蹈《種太陽(yáng)》。
女：快樂(lè )和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年，下面請欣賞一年級舞蹈《快樂(lè )寶貝》！
結束語(yǔ)：
女：飛揚的童年散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力，男：活潑的孩子們充滿(mǎn)蓬勃朝氣。
女：精彩的演出，給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的震撼和心靈上的享受。
男：歡樂(lè )的笑聲給我們留下美好的記憶和回味。
女：我們看到了美好的明天和希望。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：新民小學(xué)”六一文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)！
六一兒童節優(yōu)秀主持詞14
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間。尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng)伙伴們大家：
合：早上好!
a：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
b：肥沃的原野揮灑著(zhù)辛勤的汗水，孕育著(zhù)希望。
a：小鳥(niǎo)在天空自由的唱歌，清脆歡暢。
b：花兒沐浴著(zhù)清清朝露，嬌艷芳香。
a：今日，我們團聚一堂，在xx小學(xué)舉辦20xx年“六一”文藝匯演。
b：在此請允許我們向到場(chǎng)的各位家長(cháng)以及廣闊熱心伙伴表示最由衷的感謝和熱誠的.歡迎，歡迎你們!
a：向全體同學(xué)由衷地道一聲。
合：節日歡樂(lè )!
b：你們是含苞待放的花朵。
a：你們是蒼勁有力的小雄鷹。
b：在屬于你們的節日里，讓我們翩翩起舞。
a：在呈現自我的舞臺上，讓我們盡情高歌。
b：來(lái)吧伙伴，舞動(dòng)翅膀，讓理想起航。
a：在此我宣布：xx小學(xué)20xx年度“金色童年、歡樂(lè )成長(cháng)”六一文藝匯演。
合：現在開(kāi)始!
六一兒童節優(yōu)秀主持詞15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月。是童年的搖籃。是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月。有童年的沃土。有童年的.太陽(yáng)
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)
乙：在這歡樂(lè )的日子里。讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節日快樂(lè )！
甲：看。六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧。六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗。但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星。但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節日里。讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲：
合：謝謝你們。爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們。辛勤的老師！
甲：今天。我們歡聚一堂。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情。播撒希望的種子
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹。編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：20xx年慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！
【六一兒童節優(yōu)秀主持詞】相關(guān)文章：
六一兒童節優(yōu)秀主持詞07-18
六一兒童節優(yōu)秀主持詞開(kāi)場(chǎng)白06-26
六一兒童節主持詞05-27
六一兒童節小學(xué)主持詞05-31
小學(xué)六一兒童節主持詞06-08
幼兒六一兒童節主持詞08-12
六一兒童節匯報演出主持詞06-10
小學(xué)六一兒童節主持詞范文06-25
關(guān)于六一兒童節主持詞范文06-06