寫(xiě)給老師感謝信

寫(xiě)給老師感謝信優(yōu)秀[15篇]

　　在現實(shí)生活中，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師感謝信 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給老師感謝信 1

尊敬的范老師和張老師：

　　大家好，首先感謝張老師和向瑞源小學(xué)全體老師的辛勤工作。在這四個(gè)月里，你的努力讓我們感受到了榜樣的力量。有了你們優(yōu)秀的老師，我們家長(cháng)要嚴于律己，因為只有這樣才能要求孩子，只有長(cháng)期堅持，孩子才能從小養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

　　習慣是一種強大的力量，它可以主宰生活，所以它是我們給孩子養成良好習慣的最好禮物。從小學(xué)第一天開(kāi)始，就是習慣養成的開(kāi)始。在老師的幫助下，彭彭一天天長(cháng)大，良好的習慣也一天天養成。我相信有這樣好的老師和條件，彭彭一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　四個(gè)月來(lái)，我和兒子一起經(jīng)歷了成長(cháng)。在老師的影響下，我兒子逐漸養成了閱讀的習慣。雖然閱讀速度有點(diǎn)慢，但他喜歡書(shū)里的故事，讀得很認真，給我們講得很生動(dòng)。他背誦的《門(mén)徒法則》讓我有點(diǎn)難以置信。他能背這么久�！缎�學(xué)生必憶古詩(shī)七十首》還有一小部分。他說(shuō)所有的都必須在假期背誦。還讀了楊的《笑貓日記》、的.《口袋里的爸爸》和《打春�！�。有時(shí)候“小豆豆”會(huì )學(xué)著(zhù)給自己寫(xiě)一點(diǎn)介紹。從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始，他剛學(xué)完拼音就慢慢學(xué)會(huì )了打字。到現在，他自己的博客日記，每個(gè)周末都寫(xiě)在他的博客里。（因為我們有約定，不能每周一到周四用電腦，只能周末用，所以他每天寫(xiě)日記，周末寫(xiě)在博客里。），我看搞笑的東西，都會(huì )給我講。雖然我每天的日記只有短短的幾個(gè)字，但是也很有意思。有時(shí)候我會(huì )寫(xiě)下一件很小的事情。當我穿上新衣服，他會(huì )記錄下來(lái)。他和他的父親一起種植水仙花。他也錄了。成長(cháng)記錄簿記錄了他兒子的每一點(diǎn)成長(cháng)，這是他一生的財富，也是范老師給我們的很好的指導。我們一定要堅持下去，讓這份財富陪伴我們。

　　在這四個(gè)月的時(shí)間里，兒子有時(shí)候也會(huì )犯錯，比如課間調皮搗蛋，和同學(xué)打架，不小心做作業(yè)，但是在老師的幫助下，他進(jìn)步了，希望他下學(xué)期能做的更好。今天和兒子談話(huà)的時(shí)候，我問(wèn)他： 小學(xué)一年級上學(xué)期快結束了。感覺(jué)怎么樣？ 彭彭說(shuō)：我喜歡我的校園，因為我喜歡范老師和美術(shù)老師；我說(shuō)： 為什么？你不喜歡張老師嗎？ 彭彭說(shuō)：我喜歡張老師，但我喜歡范老師和崔老師寫(xiě)得好 ，兒子也有他的愛(ài)。

　　自從彭彭上小學(xué)以來(lái)，我最初的擔憂(yōu)已經(jīng)逐漸減少，因為他很快適應了小學(xué)生活。每天他都會(huì )準時(shí)起床，堅持早到校，下午回家。他可以有意識地寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，在日記里寫(xiě)一些搞笑的東西，偶爾也會(huì )寫(xiě)點(diǎn)東西 詩(shī)歌 表達自己的感情。雖然是幾句簡(jiǎn)單的話(huà)，但也很可愛(ài)。他經(jīng)常幫我做家務(wù)，像大人一樣關(guān)心人。他真的長(cháng)大了。

　　轉眼四個(gè)月過(guò)去了，后天就要期末考試了。他能不能得滿(mǎn)分，只要他認真對待學(xué)習，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷，讓他的小學(xué)生活充滿(mǎn)幸福，就是我們的心愿。

　　最后，再次感謝各位老師：你們是我們的老師！祝你在新的一年里健康快樂(lè )！永久的美！

寫(xiě)給老師感謝信 2

敬愛(ài)的老師：

　　您好！在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月，我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節。值此教師節來(lái)臨之際，中國石油大學(xué)學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )謹代表中國石油大學(xué)全體學(xué)生，為您獻上最誠摯的感謝與祝福！

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！痹谀�的諄諄教導下，我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩重。從您那里，我們收獲了豐富的知識；從您那里，我們讀懂了成長(cháng)的含義；從您那里，我們感悟了人生的真諦。

　　光輝歲月彈指間，伴隨著(zhù)新中國七十年的巨變，石大從卓越走向卓越。在這背后，是您用嚴謹求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子；是您用寬廣的胸懷，凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng )新的`情懷；更是您扛著(zhù)石大前進(jìn)的旗幟，擔負起歷史的責任，承載著(zhù)無(wú)數石大學(xué)子的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于石大人的輝煌！您是平凡的，平凡如你我，終其一生追求希望，正是這種平凡培養了一代又一代石油人，奠定夯實(shí)了祖國石油事業(yè)的基礎！

　　一師，一室，一世。匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲，卻也賦予我們美好的“石光”，感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言。在這特別的節日里，請讓我們對您說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，教師節快樂(lè )！”

此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 3

尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

　　您們好!

　　今天，我和我的家人對大家再次說(shuō)一聲：“謝謝您們了!謝謝煙臺市中英文學(xué)校的領(lǐng)導、老師還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!”

　　xxxx年4月26日凌晨03:58我在海陽(yáng)市人民醫院剖腹產(chǎn)先后產(chǎn)下兩女，在剖腹產(chǎn)的過(guò)程中突發(fā)意外導致心肺功能衰竭，隨時(shí)有生命危險，在海陽(yáng)市人民醫院ICU重癥監護病房一躺就是6天，由于在海陽(yáng)市人民醫院病情未得到明顯好轉，于5月1日上午轉至煙臺市硫磺頂醫院ICU重癥監護病房，在醫院人員的共同努力下病情得到了穩定，于5月8日轉至心臟內科普通病房進(jìn)行治療，于5月11日出院，現在在家進(jìn)行鞏固治療，請大家放心!

　　一方有難八方支援是中華美德，眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓，這些在煙臺市中英文學(xué)校得到了傳承，在我患病住院期間，我得到了您們誠摯的關(guān)心和至誠問(wèn)候，更讓我感激的是您們那無(wú)私善意的資助，我知道，您們不僅在傳遞捐款，也傳遞力量，傳遞著(zhù)祝福，傳遞著(zhù)互助互愛(ài)的精神，是您們用自己的誠意和祈禱把我從死亡線(xiàn)上搶了回來(lái)!我的'第二次生命離不開(kāi)你們的援助!老師們手頭并不寬裕，為了挽救我的生命，您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友，您們都在默默支援，所有的這一切，時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我，給予我勇氣和力量，我決心用心養病，爭取早日康復，盡快走向工作崗位!

　　您們伸出的博愛(ài)之手，讓我全家感受到了中英文學(xué)校各位領(lǐng)導、全體教職工的友情與真愛(ài)!讓我全家看到了中英文學(xué)校那充滿(mǎn)生機與活力的未來(lái)!讓我全家體驗到了和諧社會(huì )里大家庭的溫暖與牽掛!最后，讓我和我的家人再次衷心感謝大家，祝大家心情愉快，身體健康，工作順利!

此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 4

尊敬的張老師

　　您好！

　　我是一名學(xué)生家長(cháng)，感謝張老師對我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧，孩子的成長(cháng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐，孩子即將畢業(yè)，六年的時(shí)間里，是你把一個(gè)少不更事的孩子，培養成一個(gè)彬彬有禮的好孩子，真的很不容易。感謝的話(huà)說(shuō)不完，但卻記在我心中，我祝愿張老師桃李滿(mǎn)天下，孩子的明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：老師就是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國未來(lái)的.花朵�？粗�(zhù)今天的孩子，我最想說(shuō)的是：“張老師，感謝您，陪伴孩子們六年快樂(lè )的時(shí)光，給孩子們快樂(lè )的回憶。我代表所有的家長(cháng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝！”幾句簡(jiǎn)語(yǔ)，道不盡心間感謝的話(huà)，我在北京問(wèn)候您，愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿(mǎn)。

　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 5

尊敬的校領(lǐng)導：

　　正值北大附中收獲的季節，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jì)未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

　　昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的.園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

　　特別是九（四）班王xx班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。

　　再次表示衷心的感謝！

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　在我的心里我有很多的心里話(huà)想跟您說(shuō)，一直都沒(méi)找到機會(huì )，今天借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

　　老師謝謝您的嚴格和執著(zhù)。記得剛上一年級的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，您就布置我們全班同學(xué)每天都要閱讀課外書(shū)，可那時(shí)我的識字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，您教我們查字典，后隨著(zhù)識字量的增多，一年級下學(xué)期就很輕松的會(huì )自己?jiǎn)为毧凑n外書(shū)了，正是由于您嚴格的監督，我每天養成了閱讀課外書(shū)的習慣，通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。

　　老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，您提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，您似乎發(fā)現了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰戰兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開(kāi)口，正當我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)您微笑和鼓勵的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的.毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

　　老師，我想對您說(shuō)，謝謝您這四年來(lái)對我的諄諄教誨，謝謝您對我的培養，都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師我愛(ài)您，我也一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您的恩情。

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 7

尊敬的各位老師：

　　您們好！

　　我是學(xué)生的母親，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補習英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)三科。

　　在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在教育的各位老師幫助下，各科成績(jì)都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺(jué)得是在學(xué)習上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間幾乎每天晚上都到來(lái)做功課，遇到不懂的地方請教老師，這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習的自覺(jué)性和信心，尤其是數學(xué)，過(guò)去她基礎較差，對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導，特別是老師的教育，使她變得不再害怕做數學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些進(jìn)步對于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步！

　　我和女兒，還有我的母親都懷著(zhù)一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣�琳所做�?一切！您們的辛勤勞動(dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

　　作為家長(cháng)我會(huì )盡力配合貴校工作，使培養好良好的學(xué)習習慣，發(fā)揮她的長(cháng)處，克服不良的陋習，努力使她能實(shí)現她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)！當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓自己實(shí)現理想的夢(mèng)想！這是我們家長(cháng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰！一個(gè)共同心愿！

　　祝愿貴校越辦越好！

　　學(xué)生家長(cháng)：

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 8

親愛(ài)的_老師：

　　您好！

　　謝謝您傳授我很多知識，教我學(xué)習時(shí)要“取其精華，去其糟粕�！辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書(shū)角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來(lái)學(xué)校玩，不僅放松了自己，還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。老師給予我們帶來(lái)很多沒(méi)辦法衡量的財富。

　　_老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的.老師。

　　祝：身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

　　___

　　20__年_月_日

寫(xiě)給老師感謝信 9

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　在這陽(yáng)光熱辣的季節，我們即將分別。此時(shí)，請讓我深情地喚您一聲老師吧！

　　是誰(shuí)在布滿(mǎn)荊棘的荒林開(kāi)墾？是您啊，敬愛(ài)的老師！

　　是誰(shuí)像溫暖的春風(fēng)，撫慰一顆顆懵懂的心靈？是您啊，敬愛(ài)的老師！

　　您有容海的`胸懷，使我們感受到了“寬容”；您有天下父母的博大，讓我們體會(huì )到了“愛(ài)”。

　　您還記得嗎？在那個(gè)櫻花盛開(kāi)的日子，您笑顏如花，拉著(zhù)我們，來(lái)到那櫻雨紛飛的樹(shù)下，向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。陽(yáng)光輝映在您的身上，您仿佛籠罩了一層光圈，如同知識的使者，不，在我的心底，您就是一位可親可敬的知識的使者！眨眼間，星轉斗移，您的手上多了幾片老繭，也沒(méi)有一、二年級時(shí)年輕漂亮了，可是，看著(zhù)坐在講臺上的您時(shí)，我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢(mèng)想著(zhù)，有朝一日，也能站在這三尺高的講臺上，將您在我身上播撒的種子開(kāi)花結果，并再一次將這些種子揮撒出去！

　　親愛(ài)的老師，您可曾看見(jiàn)那掛上樹(shù)梢的明月？那是我對您深深的思念與祝福，愿您朝朝有鮮花相伴，夜夜有星辰相伴。

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 10

　　我是一名易學(xué)愛(ài)好者，在北京這邊也找過(guò)幾個(gè)風(fēng)水師預測調理風(fēng)水，但效果都不太理想，尤其是去年調整風(fēng)水后反而感覺(jué)財運與事業(yè)都不如之前，某日在網(wǎng)上隨意瀏覽，無(wú)意中發(fā)現齊老師的博客，閱讀后覺(jué)發(fā)現此人了不得，所寫(xiě)文章有見(jiàn)解、有眼光，還博學(xué)多才，隨后加了齊老師微信，起初與齊老師并未過(guò)多交流。

　　今年三月兒子要留學(xué)回國，可工作還未落實(shí)，我和夫人很著(zhù)急。此時(shí)，我們的選項有三，一是夫人同學(xué)是一家央企的董事長(cháng)，有夫人同學(xué)幫忙進(jìn)央企工作問(wèn)題不大，況且此單位員工還都是中宣部的儲備干部，可謂是前途無(wú)量;二是親戚也找幫忙到一家央企改制的上市公司，此公司在全國電子行業(yè)名列前茅，給兒子安排的崗位是供應鏈管理，按理說(shuō)也非常不錯;三是我們自己投簡(jiǎn)歷，找的是新華網(wǎng)融媒體研究院，已經(jīng)約好面試時(shí)間了，該院為新華社麾下的人工智能研究院，也為當今時(shí)代的弄潮兒，兒子非常喜歡這家單位。但新華網(wǎng)人才濟濟，精英多多，大多是博士博士后畢業(yè)，我兒子只有碩士學(xué)位，去應聘面試心里忐忑不安，說(shuō)實(shí)話(huà)心里真沒(méi)底兒。

　　孩子跟新華網(wǎng)融媒體未來(lái)研究院約好的面試時(shí)間是3月5日，3月4日上午我無(wú)意間想到齊老師，于是跟齊老師取得聯(lián)系并請齊老師預測一下面試結果，結果齊老師在電話(huà)里告訴我面試不會(huì )成功，當時(shí)我眉頭一緊，心里哇涼哇涼的，孩子喜歡的工作不會(huì )與我們無(wú)緣吧!隨機請齊老師布局促成此事。齊老師電話(huà)里跟我說(shuō)，要想促成此事必須按照我說(shuō)的去做，我當即答應。齊老師講，準備一個(gè)60公分高的花瓶，一個(gè)福字和一塊紅布，紅布上寫(xiě)明兒子的姓名、生辰八字和所求的心愿，在當日下午酉時(shí)放到家里的正西方，保證馬到成功。

　　此時(shí)已中午12點(diǎn)了，我放下電話(huà)離開(kāi)前往商場(chǎng)購買(mǎi)上述三種物件，買(mǎi)好后按照齊老師的要求，準時(shí)準點(diǎn)放到家中的西方，放好后心里忐忑不安，齊老師說(shuō)我孩子面試的事就可以成功了，我有點(diǎn)半信半疑。

　　第二天，3月5日兒子如約去面試，從下午兩點(diǎn)面試到五點(diǎn)，等的我如熱鍋上的螞蟻，心神不寧。5點(diǎn)過(guò)后，兒子電話(huà)來(lái)了，說(shuō)讓回家等消息。我立刻給齊老師電話(huà)，齊老師說(shuō)恭喜你成功了，并說(shuō)三日之內必有好消息，此時(shí)我還是心里不踏實(shí)。時(shí)間來(lái)到了晚上7點(diǎn)，我們三口正在吃飯，面試人員來(lái)電話(huà)說(shuō)面試成功，讓下周一3月8號開(kāi)始實(shí)習。哈哈哈，搞定，原本沒(méi)有希望的事，經(jīng)齊老師布局調風(fēng)水一舉成功，謝天謝地謝人，我遇到神人也!

　　此時(shí)兒子和夫人意見(jiàn)不同，夫人想讓兒子去那個(gè)央企，兒子想去新華網(wǎng)，出現分歧了。哈哈，我又給齊老師打電話(huà)征求意見(jiàn)，齊老師說(shuō)，你兒子不喜歡那個(gè)央企，就算去了也不開(kāi)心，你兒子喜歡新華網(wǎng)，并且根據未來(lái)九運的發(fā)展，今后中國將在虛擬經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)及人工智能等方面有非常廣闊的發(fā)展前景，搞人工智能非常我兒子的命理，我二子也會(huì )有非常好的發(fā)展空間。好啦，全家人有了統一的意見(jiàn)�，F在是7月份，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去近4個(gè)月，兒子在新華網(wǎng)干的`非常開(kāi)心，同事關(guān)系融洽，領(lǐng)導也器重，已經(jīng)獨當一面啦，況且收入也非常高。

　　這其中還有一個(gè)小插曲，3月中旬，借齊老師給我公司調風(fēng)水之際，我請齊老師來(lái)家里給我也調調風(fēng)水，在談話(huà)中，我給齊老老師看了那個(gè)花瓶，齊老師說(shuō)現在可以把紅布和福字取出來(lái)了，然后加滿(mǎn)水，說(shuō)水是財，是旺你兒子財運的，話(huà)音未落，我立刻照辦。齊老師走后大約一星期，兒子跟我說(shuō)由于實(shí)習期間表現良好單位額外發(fā)了一個(gè)7200元的獎金，錢(qián)雖不多，可這是對兒子表現的褒獎啊。哈哈!齊老師的話(huà)又一次神準。最近兒子還說(shuō)單位今年年底準備派他去寧波讀諾丁漢大學(xué)的博士，將來(lái)準備把兒子培養成芯片研發(fā)部門(mén)的核心人才。

　　長(cháng)話(huà)短說(shuō)，我兒子工作如此順利與齊老師的高深莫測是分不開(kāi)的，沒(méi)有齊老師的英明決策，我兒子也許正在央企郁郁寡歡呢，感謝齊老師，感謝齊老師給予我們的幫助，謝謝謝謝!!!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 11

敬愛(ài)的老師：

　　你好!

　　我代表全班學(xué)生家長(cháng)向你們表示衷心感謝，和出自?xún)刃牡淖Ｔ�，祝你們心情愉快，事業(yè)有成。

　　一年來(lái)你們對學(xué)生的默默奉獻，耐心教育，用你們的知識播撒著(zhù)時(shí)代種子。用你們的教育方式，使學(xué)生逐步走向正規，為此我們家長(cháng)感動(dòng)非常放心、安心。但是在你們對學(xué)生的細則教育過(guò)程中，也會(huì )遇到一些問(wèn)題，例如學(xué)生不遵守校規，上課不認真聽(tīng)講和一些不規則的一些動(dòng)向，使你們思想上不高興、不愉快。但是你們仍以父母般的'心態(tài)對學(xué)生耐心，熱心教育，使他們內心發(fā)生了重大改變和悔過(guò)。

　　特別是梁老師對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和課外言行尤為關(guān)心，用母親般的心態(tài)教育學(xué)生，用嚴肅的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生，用誠懇的話(huà)語(yǔ)正反說(shuō)服他們，并采取了各種方式使學(xué)生各項行為得到規范。

　　為此，我們學(xué)生家長(cháng)表示：在新的一年里，我們要積極配合老師的一切工作，把教育孩子作為我們的重中之重，極盡全力為把孩子培養成為學(xué)習尖兵、道德模范而共同努力，為校爭光!為1802班爭氣。

　　祝再接再厲，發(fā)揚廣大。

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 12

老師您好：

　　我是您一位忠實(shí)的家長(cháng)，同時(shí)也是一位內心十分迷茫的母親。老師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。，我以前認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此，我十分驕傲，并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀；但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。

　　但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的校園，看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

　　老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們帶給了法寶；其次，抱怨您，抱怨您校園開(kāi)的的太晚，如果您早日讓我們看到您的校園，我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我�？傊�，白老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的狀況。

　　兩年前，兒子上初三，學(xué)習壓力比較大，為了讓他能夠適當的放松情緒以便有更高的`學(xué)習效率，在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學(xué)習方法，另一方面能夠看一些歐美原著(zhù)片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)潛力。然而好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少望見(jiàn)他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說(shuō)就應是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就能夠專(zhuān)心學(xué)習，但是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能到達目的，反而滋生了他從未有的壞習慣。

　　他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊，學(xué)會(huì )了逃課，學(xué)會(huì )了對抗父母。應對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無(wú)策，無(wú)能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導，心理治療，可還是無(wú)濟于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的校園，一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的校園，經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì )自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大，就是成績(jì)還跟不上，但是我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白老師，如果有時(shí)間必須來(lái)我家做客，你可比我們的救命恩人。

　　另外，你校園的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫(xiě)，還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。

　　老師，在您的指導下我兒子必須會(huì )找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。老師，再次謝謝您。采納您的家教推薦，期望您的校園能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

　　謝謝您，老師，我們永久支持您！

此致

敬禮

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 13

尊敬的周老師：

　　您好！我是桐桐的爸爸，感謝您平日里對桐桐的教導和關(guān)懷，通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )我了解了很多桐桐這學(xué)期的情況，也感受到了老師您非常用心地對待每一個(gè)孩子。謝謝有您這樣認真負責的好老師，讓孩子們能更好地成長(cháng)。

　　這學(xué)期初因為我工作的調動(dòng)，所以全家都決定搬來(lái)杭州生活，孩子也轉學(xué)過(guò)來(lái)。為了給孩子選擇一個(gè)環(huán)境好、氛圍強的學(xué)校，我和桐桐媽媽也下了不少功夫，最終選擇這里也是因為家長(cháng)中有口皆碑。

　　我們也擔心孩子來(lái)到陌生的環(huán)境適應的不好，離開(kāi)熟悉的朋友會(huì )難過(guò)，在學(xué)校也不知道能不能交到新的朋友。那段時(shí)間我們常常會(huì )通過(guò)微信詢(xún)問(wèn)您桐桐在校的情況，感覺(jué)您對于他上課的表現和同學(xué)交往情況都很了解，您一定也是關(guān)注了很多，這一點(diǎn)我們非常感謝。

　　有一天回家路上，桐桐特別開(kāi)心，他說(shuō)上課的時(shí)候講祖國的自然風(fēng)光，您讓孩子們介紹自己旅行去過(guò)的地方，尤其讓桐桐介紹他生活過(guò)的洛陽(yáng)。很多同學(xué)都對桐桐的介紹感興趣，桐桐也和大家約定了下次假期回來(lái)給大家帶好吃的特產(chǎn)。能夠幫助桐桐開(kāi)心地融入集體，我覺(jué)得您非常偉大。

　　能夠把孩子交給您這樣負責的`老師教導我非常放心，我也一定配合老師和學(xué)校的要求，我們共同給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。我終于理解了別的家長(cháng)對學(xué)校為什么如此推崇，現在我也成為了他們中的一員。

　　最后再次對您表示感謝，希望有時(shí)間老師來(lái)家里做客。

桐桐爸爸

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 14

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們；您像媽媽一樣美麗而善良。

　　記得一年級下課的時(shí)候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級的同學(xué)抱著(zhù)椅子向我這兒跑來(lái)，可能是椅子擋住了他的視線(xiàn)吧！他徑直向我沖來(lái)，我沒(méi)防備，他椅子的一條腿猛的'撞到我的左眼下面�！鞍�喲”一陣劇烈的疼痛，我只覺(jué)得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇”地一聲哭喊起來(lái)。我邊哭邊找老師，數學(xué)季老師看見(jiàn)我滿(mǎn)臉是血、哭成那樣，什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，立即帶著(zhù)我去醫院縫針，在去醫院的路上，老師不時(shí)地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，沒(méi)事的……”我漸漸的安靜下來(lái)。在縫針的時(shí)候，老師用手把我的右眼睛給擋住，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道，您比我更緊張、更著(zhù)急。幾分鐘后，針縫好了，醫生說(shuō)：“這個(gè)傷口過(guò)一星期就能痊愈，但是不能感染�！崩蠋熡纸o我買(mǎi)了兩瓶消炎藥。

　　還有一次放學(xué)了，同學(xué)們都陸續地背著(zhù)小書(shū)包回家了，只有我還坐在教室里，一道數學(xué)題難住了我，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……我還是解不出來(lái)，天色漸漸暗下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見(jiàn)狀，先憐愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭，繼而坐下來(lái)一句一句地慢慢地講給我聽(tīng)，直到我弄懂了，您才和我回去。

　　老師您是一盞航燈，指引我遨游知識的海洋；您是一艘渡輪，把我載向知識的彼岸。老師永遠都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第124個(gè)教師節來(lái)臨之際，我祝愿天下所有的老師：身體健康，青春永駐。

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師感謝信 15

尊敬的x x主任和老師:

　　大家好！

　　我是小半徐天路的父母。值此教師節之際，我謹代表徐天路的親朋好友，向您致以最誠摯的祝福，并祝您節日快樂(lè )。

　　孩子兩歲進(jìn)公園，現在三歲半。在這一年半的時(shí)間里，她有幸接受了鞠麗麗、張樹(shù)坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養和照顧，孩子一天天長(cháng)大，我真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他的變化，心里很開(kāi)心，也很感激。

　　孩子身體素質(zhì)不好，經(jīng)常在入園的那一年生病，有時(shí)上星期甚至請假三周。但是老師們一直都比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和父母溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子參加體育鍛煉...因為他們經(jīng)常請假，跟不上學(xué)習進(jìn)度，老師耐心勸導他跟上其他孩子的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感。

　　現在孩子的身體素質(zhì)大大提高了，出勤率提高了，學(xué)習也越來(lái)越旺盛了。每當我問(wèn)他幼兒園好不好，老師好不好，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近，因為這是他全面接受學(xué)前教育的`前提。

　　其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習慣和學(xué)習興趣。園區合理的飲食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子們創(chuàng )造了健康快樂(lè )成長(cháng)進(jìn)步的良好空間。

　　現在，徐天路有了一定的學(xué)習能力，對英語(yǔ)和繪畫(huà)有了濃厚的興趣；生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè )于助人、寬容。同時(shí)，他還有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng )造力，好奇心和進(jìn)取精神…

　　學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(cháng)，我們衷心感謝x x三園的園長(cháng)和老師們?yōu)樾焯炻返某砷L(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。一直想表達自己的感激之情，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝x x三園所有老師工作順利！祝孩子們健康快樂(lè )！

　　家長(cháng)給老師的感謝信4親愛(ài)的宋老師:

　　你真的不了解我們。你一定知道高三化學(xué)課上有一個(gè)經(jīng)�！奥闊�”你的學(xué)生——馬援。我們是大三化學(xué)學(xué)生馬xx的父母，家住豐臺區長(cháng)辛店。每個(gè)周六下午，我都會(huì )送孩子去杰瑞(公主墳校區)補課。孩子面臨中考，你為我們的孩子沖刺，你鼓勵我們的父母，你為你的學(xué)生努力，你踐行著(zhù)“不知疲倦地教人”的教學(xué)風(fēng)格。

　　父母只能把身體給孩子養，你卻把恩典給孩子養。每次我們把孩子送到教室，只要不上課，孩子就會(huì )找一大堆“問(wèn)題”向你求教，你會(huì )孜孜不倦地犧牲休息時(shí)間一遍一遍地解疑解難；一下課，孩子就解決了上課“不是董”的問(wèn)題，你甚至在沒(méi)時(shí)間喝酒喘口氣的時(shí)候給它“壞補”；有時(shí)候，放學(xué)后，我們的孩子問(wèn)你“額外”，你還是那個(gè)樣子:勤于教學(xué)，帶頭，分析，指點(diǎn)迷津。你不應該早到晚歸，不應該穿著(zhù)疲憊的身體走出校園。然而，你就是這樣——親愛(ài)的。

　　親愛(ài)的宋老師，你給孩子的不僅僅是書(shū)本上的知識，更是克服困難的勇氣，實(shí)現自我人生的財富。

xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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