我的好朋友作文

(合集)我的好朋友作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè )的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開(kāi)始，一條友誼的.鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái)，我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。

　　記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了，同學(xué)們都在做考前準備。我一翻書(shū)包，忽然發(fā)現鉛筆忘記帶了�！皼](méi)有千米拿行呀？回家拿肯定來(lái)不及了，怎么辦好��？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候，我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“怎么啦？”我焦急地說(shuō)道：“都怪我啦，偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說(shuō)：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說(shuō)：“謝……謝……你……”�！扳忊忊彣D―”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著(zhù)期末考試的開(kāi)始……

　　我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛(ài)不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著(zhù)我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè )的品質(zhì)，所以我一直沒(méi)有把它仍掉，一直保存著(zhù)……

我的好朋友作文2

　　我的好朋友是林雨梅，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，頭上總是扎著(zhù)粉色的發(fā)飾，一雙撲閃撲閃的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，因為她太可愛(ài)了，我們都叫她“小萌”。

　　“小萌”很愛(ài)擺弄小飾品、小娃娃，她的屋子簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的童話(huà)王國，粉色的床、布滿(mǎn)花瓣的地毯、淡粉色的窗簾，給人感覺(jué)非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子，打開(kāi)箱子你會(huì )發(fā)現里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是飾品和娃娃。有一次，我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡，她高興得又蹦又跳，像寶貝一樣捧在手心。

　　可愛(ài)的小萌平時(shí)最喜歡看書(shū)，而且她喜歡在安靜的花園看書(shū)，因為那里很清靜，有樹(shù)陰、有花香。她看的書(shū)大多也是植物類(lèi)的.，后來(lái)小萌還按照書(shū)上的教程幫我種了許多美麗的花。

　　愛(ài)看書(shū)的小萌也很幽默，經(jīng)常講笑話(huà)給我們聽(tīng)，把大家逗得哈哈大笑，她說(shuō)我的笑可以分為十級，一級是寶寶的笑，二級是天使的笑……，十級是惡魔的笑，如果遇到十級就要做好防御準備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。

　　這就是小萌，愛(ài)粉色、愛(ài)讀書(shū)，還很幽默。有這樣一個(gè)朋友，我的生活變得更加多姿多彩，我會(huì )好好珍惜這份友情。

我的好朋友作文3

　　他，個(gè)子矮矮的，圓圓的臉上總是掛著(zhù)一副討人喜歡的笑容。他就是我的好朋友——付雨儒。他可是一個(gè)非常不錯的少年。

　　付雨儒是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的少年。他非常喜歡閱讀，課間我們總能看見(jiàn)他捧著(zhù)各種各樣的書(shū)，只要是有益的書(shū)，他總是如饑似渴地閱讀著(zhù)。因為他的勤奮、努力，所以他的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，被班里的同學(xué)稱(chēng)為“學(xué)霸”。遇到不懂的問(wèn)題，同學(xué)們總愛(ài)去請教他。他都會(huì )耐心解答，直到同學(xué)們理解為止。

　　付雨儒還是一個(gè)樂(lè )于助人的少年。在馬路見(jiàn)到老人要過(guò)馬路，他總是主動(dòng)過(guò)去幫助老人；在學(xué)校，遇到同學(xué)有困難，他就會(huì )過(guò)去幫助他渡過(guò)難關(guān)。記得有一次考試，突然，發(fā)現我的橡皮擦不見(jiàn)了，我翻來(lái)翻去，都找不到橡皮擦，我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉，眼淚都快流出來(lái)了，心想：這次考試肯定考砸了。就在這時(shí)，付雨儒發(fā)現了我的窘境，把他的橡皮分成了兩半，一半給了我。我心中十分感激，考試結束后，我特意走過(guò)去向他道謝：“付雨儒，謝謝你！”他卻說(shuō)：“好朋友嘛，不用這么客氣�！备队耆蹇烧媸莻�(gè)處處為他人著(zhù)想的好少年。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人的好少年。

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)非常好的朋友，那就是——書(shū)。

　　每天晚上，我都要和這個(gè)好朋友聯(lián)系。，一年三百六十五天，沒(méi)有一天是舍得的。即使事情太多，睡懶覺(jué)，我也會(huì )看一會(huì )兒書(shū)。據說(shuō)是看了一會(huì )兒，看到就停不下來(lái)。我看到的時(shí)候，我媽每次都跟我說(shuō)好幾個(gè)小時(shí)，“我看不下去了，明天早上起不來(lái)�！蔽铱偸呛懿磺樵傅厍髬寢�:“媽媽?zhuān)�不看�?shū)我睡不著(zhù)！讓我再看一會(huì )兒！”我媽媽受不了我即將到來(lái)的婚禮，所以勉強同意了。

　　我讀過(guò)很多書(shū)！有數學(xué)書(shū)，文學(xué)書(shū)，科普書(shū)，英雄傳記書(shū)，甚至還有我爸媽看的關(guān)于教育的書(shū)，我也看的津津有味。我最喜歡的書(shū)之一是《岳飛傳》，它講述了岳飛傳奇的一生和他的英雄事跡。印象最深的是“婆婆紋身”的故事。我覺(jué)得岳飛后來(lái)成了大英雄，和他母親的教導有著(zhù)密切的關(guān)系。

　　家里的.書(shū)不知道看了多少遍。為了拓寬知識面，我媽給了我一張省圖書(shū)館的借書(shū)證。每個(gè)月我媽都帶我去借很多書(shū)看�；氐郊揖宛I著(zhù)肚子看書(shū)，總是在短短幾天內看完借來(lái)的書(shū)，期待下一次借閱時(shí)間的到來(lái)。

　　朋友聚會(huì )，我媽經(jīng)常給別人講我的口頭禪——不看電視不玩電子游戲我能忍，不看書(shū)我就忍。我的叔叔阿姨們總是贊許的看著(zhù)我。

　　現在好朋友多了，小書(shū)柜塞不下去了。我經(jīng)常把它們撣掉，貼上標簽，穿上新衣服。我會(huì )更愛(ài)他們，和他們成為一輩子的好朋友。

我的好朋友作文5

　　我的好朋友是一位溫文爾雅的女生，并且她是我的好閨蜜。

　　她瘦瘦的，有一副“瓜子臉”（她的黑黑的）頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，眉毛彎彎的，像可愛(ài)的月牙，眼睛大大的，像大大的玻璃球，還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。

　　她十分的樂(lè )于助人。有一次，我的鋼筆沒(méi)水了，講臺前的備用鋼筆墨水也用完了，突然一瓶墨水出現在我的眼前，一句溫馨的話(huà)：“你的墨水用完了吧，用我的吧！”我感動(dòng)的快哭了，有這樣的朋友在身邊真是我的幸運！我邊擰蓋子邊問(wèn)：“你需要墨水嗎，如果你要用的話(huà)，你就先用吧�！薄皼](méi)事，你先拿著(zhù)用吧！”她嘿嘿地笑著(zhù)。用完之后，我開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)，看見(jiàn)她甩了甩鋼筆，我想：自己筆沒(méi)水，還把墨水借給我！真感動(dòng)！

　　她也是一位運動(dòng)健將，每次運動(dòng)會(huì )，400米，200米，800米……項項都拿第一，要說(shuō)關(guān)于跑步的獎狀，那是數不勝數！她都成為體育老師的'“愛(ài)寵”。你肯定沒(méi)想到，一個(gè)女孩子竟然喜歡體育。

　　她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在我們班班長(cháng)的職位，老師和同學(xué)的喜歡她。她是我們的榜樣！

　　她就是陳子怡！我的好朋友and好閨蜜！

我的好朋友作文6

　　一雙濃眉大眼，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙櫻桃小嘴，笑起來(lái)非常漂亮。瘦小的身材好像風(fēng)一吹就會(huì )倒似的，她就是我的'好朋友……陳曉敏。她“多管閑事”的名聲是遠近皆知的，比如，有一次，我們說(shuō)好的要一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我們在路上遇到一位正在推一輛西瓜車(chē)的阿姨，阿姨一不小心把西瓜車(chē)弄翻了，西瓜滾了一地，她對我說(shuō)：“我們去幫幫她吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧，可是，我們什么時(shí)候去書(shū)店呢？”她聽(tīng)了很不高興：“書(shū)店可以一會(huì )兒再去，可是，我們必須幫幫她�！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跑了過(guò)去，幫阿姨把西瓜搬上了車(chē)，阿姨連聲說(shuō)謝謝，曉敏只是搖了搖頭，我們急忙跑去書(shū)店，可是來(lái)不及了，書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我嘆了口氣，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以明天再來(lái)啊，重要的是，我們幫了別人，心里多高興呀，對不對？”我想想也是，幫助別人心里多高興呀。她還十分喜歡跳舞，每天晚上她都會(huì )去公園跳舞，有時(shí)還會(huì )拉著(zhù)我一起去呢，而我只好恭敬不如從命，和她一起去了。她跳的可好了，我可真是羨慕嫉妒恨呀。不只是我，那里跳舞的人都說(shuō)她跳得好，非常喜歡她，她在六一兒童節還表演了呢這就是我的好朋友陳曉敏。

我的好朋友作文7

　　人生長(cháng)河中少不了璀璨的明星，而它是數以萬(wàn)計的星星中最努力發(fā)光的一顆。

　　他不瘦，173cm，07年6月份出生的是土生土長(cháng)的天津人。皮膚黝黑，眼睛不大卻流露著(zhù)真誠，鼻子很挺拔。最為突出的唯有他那能說(shuō)會(huì )道的嘴。他嘴唇薄薄的，緊閉時(shí)不大，但只要他咧開(kāi)雙唇，哈哈一笑，必定露出他那潔白锃亮的牙齒。

　　他說(shuō)話(huà)的嗓音很渾厚，嗓門(mén)很大，但和我說(shuō)話(huà)時(shí)卻沒(méi)有大聲吼過(guò)。

　　他皮膚黑黑的因而得名“老黑”。還有一個(gè)稱(chēng)呼是為他的發(fā)型而得來(lái)的。

　　記得那天他剛理了發(fā)，我就隨口提了句“你剪頭發(fā)了？”他右手摸了摸自己的頭發(fā)，笑了笑，回“不剪頭跟張飛似的�！苯Y果，話(huà)音剛落，他那“帥氣”的發(fā)型就被劉老師批了不合格。因此，我們又親切的'稱(chēng)呼他為“大張飛”。而他自己卻總是稱(chēng)呼自己為“本帥”。

　　他很愛(ài)笑，是個(gè)妥妥的陽(yáng)光男孩，不管是什么事，他總能笑著(zhù)面對，無(wú)論是課間還是放學(xué)，總能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。

　　他很幽默，是大家的開(kāi)心果�？偰苷f(shuō)出一些博大家一樂(lè )的話(huà)。

　　他就是我的好朋友孫趙文博，愿他永遠陽(yáng)光向上。

我的好朋友作文8

　　我有一個(gè)好朋友，她叫xx。是個(gè)文靜的女孩，看到她有一種神秘的感覺(jué)。別看她挺文靜，而她的體育卻是一流的哦！其實(shí)，這與她平時(shí)的刻苦訓練息息相關(guān)。

　　記得一天，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，整個(gè)大地成了大火爐。許多女同學(xué)都在樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了！可我無(wú)意中卻看到，好朋友xx正在操場(chǎng)上練籃球，汗水浸濕了她的衣裳，可她好像不在意似的，認真地練下去。她一轉，一躍，不斷地練習投籃，探究投籃技巧，這使我十分感動(dòng)，便跑去，問(wèn)她：“xx，你累嗎？”而她卻是笑了笑繼續練球去了。我呆呆地站在那里，望著(zhù)她勞累的身影，她頭上的汗珠如線(xiàn)一般滴下，我真不明白，為什么xx要這么刻苦訓練呢？

　　此后幾天，學(xué)校開(kāi)展了5年級女子籃球比賽，而xx，也榮幸地加入此行列中，成為5（x）女子前鋒。在比賽上，她不斷使用自己的打球技巧，調整打法，隊伍，在比賽上發(fā)揮了最重要的作用。瞧，她一轉，一躍，把球投去，只可惜，沒(méi)中！只后，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面向你拉來(lái)……最后因為雙方勢力懸殊，那次我們比賽輸了，但xx的形象一下子在我們的.心中高大起來(lái)，與此同時(shí)，同學(xué)們也對徐銘刻苦訓練的精神感到萬(wàn)分敬佩！

　　“功夫不負有心人”，xx一次又一次地刷新學(xué)校的體育記錄，在早幾天的校運會(huì )中，取得了6年級女子跳遠第一的成績(jì)，成了女生們的偶像！

　　我想說(shuō)，xx，在你成功的背后，有著(zhù)太多太多的汗水，因此，我為你的成功而鼓掌！

我的好朋友作文9

　　我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現在，一直沒(méi)有離開(kāi)我。因此，我與它結下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。

　　上幼兒園時(shí)，我常常用它寫(xiě)字，它在我手里，一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，只是小時(shí)候握筆姿勢不標準，寫(xiě)的字有點(diǎn)難看。我想：我寫(xiě)字那么難看，會(huì )不會(huì )給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢變標準，后來(lái)，我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn)，之前寫(xiě)的字可丑了。這時(shí)，我的“朋友”也很低級，它就是鉛筆。

　　上三四年級時(shí)，我開(kāi)始用“進(jìn)化”了一級的“好朋友”。它寫(xiě)出來(lái)的'字有藍色有黑色。我一般用可以寫(xiě)出晶藍色的“好朋友”寫(xiě)字，寫(xiě)錯了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí)，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調包”，本來(lái)是白茫茫的，現在藍色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時(shí)，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養成了一個(gè)壞習慣，老寫(xiě)錯字。

　　現在，也就是五年級時(shí)，我又開(kāi)始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的上一級，也是可擦筆的“天敵”。它寫(xiě)錯字不能擦，就把我老寫(xiě)錯字的壞習慣“打敗”了。它寫(xiě)出來(lái)的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。

　　它們都是我的好朋友，因為它們都有同一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)：默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂(lè )！

我的好朋友作文10

　　我有很多很多好朋友，其中最喜歡的一個(gè)是田雨澤，他個(gè)子高高的、瘦瘦的，留著(zhù)一個(gè)小平頭，淡淡的眉毛下有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，看起來(lái)十分帥氣。

　　他學(xué)習成績(jì)很好，很努力，是我們寫(xiě)作班的副班長(cháng)，他寫(xiě)的`作文經(jīng)常得到老師的表?yè)P，他是我學(xué)習的榜樣。

　　他很勇敢，很喜歡打抱不平，有一次班上的同學(xué)笑哥被外面的小朋友欺負，一起玩的同學(xué)都被嚇住了，沒(méi)人敢出聲。這時(shí)只有田雨澤敢于站出來(lái)和他們評理爭論，他的勇敢給了其他同學(xué)勇氣，都圍了過(guò)來(lái)幫忙，我們在氣勢上就打敗了他們。

　　他也很樂(lè )于助人，上個(gè)星期二上完寫(xiě)作課，我就背著(zhù)書(shū)包準備自己回家，當我走到樓下時(shí)才發(fā)現鑰匙忘在了教室，田雨澤看到我這幾天因為打籃球扭傷了腳，走路一瘸一拐的，就主動(dòng)提出給我去教室取鑰匙，我看他跑去的背影心里非常感激。

　　我們還經(jīng)常一起約著(zhù)去教室看書(shū)，沒(méi)上課之前還看動(dòng)畫(huà)片。我們天天在一起，是形影不離的好朋友。他優(yōu)秀、勇敢、樂(lè )于助人，是我學(xué)生的榜樣。

我的好朋友作文11

　　一走進(jìn)80班，就可以看見(jiàn)一位個(gè)子和我差不多高的女生，她是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。

　　她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一對黑寶石，仿佛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，能說(shuō)會(huì )道。平日里，她總扎著(zhù)一個(gè)烏黑亮麗的馬尾辮，一甩一甩的，顯得格外活潑。

　　她是我學(xué)習上的.好朋友。記得那次數學(xué)單元小考，老師發(fā)下試卷后，我倆認真地分析著(zhù)我們答錯的題目，然后雙方說(shuō)出自己覺(jué)得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識，在學(xué)習上互幫互助，一起進(jìn)步。

　　她還是個(gè)熱心的朋友呢！前幾天，我因為身體不舒服，沒(méi)能上學(xué)，媽媽擔心我落下課程，我也擔心不能及時(shí)上交作業(yè)。就在這時(shí)，這位熱心的朋友怕我不知道作業(yè)，于是，她便按時(shí)把作業(yè)用微信一一發(fā)給了我，還關(guān)心我的身體健康，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)。

　　遇到這樣的同學(xué)，我真的很幸運，同時(shí)也很感動(dòng)，希望我們的友誼天長(cháng)地久！

　　同學(xué)們，你們猜猜我的這位朋友是誰(shuí)？她就是我們班的學(xué)習委員——焦妍曦同學(xué)。

我的好朋友作文12

　　我的好朋友叫李涵宸，他的小名叫考拉，他沒(méi)有我大，我稱(chēng)他為弟弟，他稱(chēng)我為哥哥，我們是同班同學(xué)，他高高的個(gè)子，胖嘟嘟的身體，鼻子尖尖的，黑溜溜圓乎乎的眼睛，耳朵軟軟的，頭發(fā)也特別的濃密，最引人注目的就是他那可愛(ài)的白白胖胖的臉蛋兒，身體素質(zhì)也非常的好，他是我踢球的搭檔。

　　他是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子，他學(xué)習好，懂禮貌，體育也挺棒，總之每一項都是棒棒的。

　　我們倆的關(guān)系也是相當的友好，經(jīng)常在一起玩耍，聊天。

　　記得那是冬天里的一天，那一次課間時(shí)間比較長(cháng)，所以我們就一起去熱鬧的`操場(chǎng)上踢足球比賽，在分隊的時(shí)候，我幸運的和他分為了一組，他是守門(mén)，我是前鋒，我們是一對好搭檔，他守門(mén)特別厲害。要是他守門(mén)，沒(méi)有能從他的手下逃進(jìn)球網(wǎng)。他開(kāi)了一個(gè)大腳，直奔對方的球門(mén)，在快要落地時(shí)，我補充了一腳，一下子把球鏟進(jìn)了對方的球門(mén)。我倆都欣喜若狂，歡呼著(zhù)。那次他為了接住對方的進(jìn)球，用頭直接去頂球，將球頂出老遠，可是當時(shí)我看到李涵宸蹲在地下抱著(zhù)頭，我知道那一頂他的頭一定很痛，我連忙跑過(guò)去安慰他，他說(shuō)沒(méi)事的，我們繼續玩。那時(shí)我心里想著(zhù)，我一定要學(xué)習他堅強的品質(zhì)。

　　有時(shí)候我們也會(huì )發(fā)生一些矛盾，不過(guò)，沒(méi)多久我們就會(huì )重新和好。又在一起開(kāi)心的玩耍。

　　自從這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾，我倆的關(guān)系越來(lái)越友好了，今后我們要一起努力學(xué)習，共同進(jìn)步。

我的好朋友作文13

　　我在班上有一群死黨，其中一個(gè)英俊蕭灑的帥哥。姓鐘，名文越。他簡(jiǎn)直一表人才，寫(xiě)作文出口成章，可與老師論高低。

　　一雙葡萄般晶瑩的眼珠，一一嵌在那深深凹進(jìn)去的眼窩里。那瓜子臉白如雪，周身的皮膚卻黑如炭，猶如一個(gè)非洲佬唱大戲，演白臉。

　　他有點(diǎn)兒近視，老師發(fā)現他看黑板時(shí)，總是把眼睛瞇成一條縫，勸他去配眼鏡。他也許因為不方便的問(wèn)題，賴(lài)著(zhù)就是不配。

　　他很少大笑過(guò)，每笑一次可是萬(wàn)人迷，全班女生為之傾倒。

　　他是我終級版的朋友，也算作死黨，有福同享有難同當。普天之大，舍他其誰(shuí)？

　　他剛轉學(xué)到我班時(shí)，我對他不理不睬，但后來(lái)看在同鄉之面，便宜了他，成了好友，不過(guò)只算是低級朋友而已。原本高級為惹人喜愛(ài)，肥肥胖胖的'彭琦所占；中級為喬丹二世，灌籃高手楊啟林所占；低級為劉皓小滑頭。為了讓其有個(gè)位子，無(wú)奈之下刪除了劉皓，讓他這小了擠了上去，幫他搞個(gè)在我心目中三大死黨之一的位子。他遇到版主我，算他命好。

　　他性格端莊，喜歡看漫畫(huà)。一拿到漫畫(huà)書(shū)就舍不得放下，非得一口氣看完才收場(chǎng)。（也不看點(diǎn)正經(jīng)書(shū)，可惜�。�

　　我們成為好友已經(jīng)有幾個(gè)星期了，但卻從未發(fā)生過(guò)節，這就足以說(shuō)明我們之間的真誠友誼。

　　多情自古空余恨，此恨綿綿無(wú)絕期。不知我在他心目中算老幾？

我的好朋友作文14

　　書(shū)，她是我的好朋友！我覺(jué)得“朋友”這個(gè)詞用得很親切。讀書(shū)如蜜蜂蝴蝶在花叢中嬉戲，如山泉流水。在記憶的深處，大大小小都是閱讀的故事。

　　每次放學(xué)一回家，我就放下書(shū)包，急匆匆地去超市。目的`地不是超市，而是旁邊的書(shū)店。

　　有一次，我在書(shū)店津津有味地看《水滸傳》，但是看得太遠了。我趕緊把書(shū)放回書(shū)架，走出書(shū)店。當我走到門(mén)口時(shí)，我隱約看到有人站在陽(yáng)臺上。仔細看看，是媽媽?zhuān)‘斘一氐郊�，我媽媽�?wèn)我，“蕭肅，你為什么現在回來(lái)？”我向媽媽認錯，對她說(shuō):“媽媽?zhuān)�我以后看�?shū)的時(shí)候會(huì )注意時(shí)間，你放心！”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我媽松了口氣，對我說(shuō):“那你以后一定要注意時(shí)間��！我“嗯”了一聲。

　　我還記得有一次，當我奶奶過(guò)生日的時(shí)候，我爸爸媽媽正在為奶奶的生日做準備。爸爸想測試我，所以他問(wèn):“蕭肅，你知道怎么去奶奶家嗎？”我回答:“我知道，坐45路車(chē)吧！”爸爸說(shuō):“好吧，我們比賽看誰(shuí)先到奶奶！”我自信地回答:“是的！”

　　開(kāi)始吧。我先從我的好朋友“書(shū)”說(shuō)起。我在車(chē)里津津有味地讀了這本書(shū)。被書(shū)中精彩的情節吸引，我完全沉浸在曲折的故事中，突然耳邊響起一個(gè)聲音:“各位乘客，終點(diǎn)站到了�！蔽乙庾R到自己做得太過(guò)分了，身上也沒(méi)有多余的錢(qián)，只好走回去。路上有書(shū)陪伴。

　　同學(xué)們，一本好書(shū)包含豐富的知識和情感！讓我們和書(shū)成為好朋友吧！

我的好朋友作文15

　　你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著(zhù)短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。

　　記得第一次見(jiàn)他是我都三年級的`時(shí)候，開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強，是從外地轉學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

　　我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然發(fā)現自己寫(xiě)錯了字，老師說(shuō)寫(xiě)錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對的，就是王強，我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。

　　老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習上就要互相幫助。有一次，我有道數學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì )做，我獨立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強，他學(xué)習可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒(méi)做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng)，很有成就感。

　　這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習上互相幫助，一起成長(cháng)，我相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久的。

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