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我有一個(gè)想法作文(精華15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文1
我發(fā)現游樂(lè )園里有好多人喜歡亂扔零食袋。
有一次,妹妹過(guò)生日,在游樂(lè )場(chǎng)里玩,妹妹上樓梯玩的時(shí)候,看到許多飲料和零食的'袋子,數了一下,一共有六七個(gè)吧!我和妹妹進(jìn)去玩了一下,妹妹好像摸到了什么東西,她問(wèn)我:“這是什么東西?”我看了看說(shuō):“是飲料的杯子吧!”我把飲料杯給了管理員。還有一名同學(xué)被零食袋刮傷了他的手,一名管理員剛走到一半的時(shí)候,他在腳被刮出了血,送去了醫院,要去治療,如果大的話(huà)可能會(huì )導致死亡。
我想:這樣隨地亂丟垃圾真是太危險了。所以,我建議大家不要這樣做,如果國家規定不讓零食袋帶到游樂(lè )場(chǎng),父母不要太溺愛(ài)自己的孩子,天天給孩子帶零食吃,那該有多好。我還建議管理員禁止孩子帶零食進(jìn)去,并且規定不亂扔垃圾,孩子們也不能把垃圾到處扔,同學(xué)們也不要這樣做,要愛(ài)護環(huán)境,少吃零食,多吃蔬菜水果。
垃圾不落地,家園一定會(huì )更美麗!
我有一個(gè)想法作文2
有一天,放學(xué)過(guò)馬路時(shí)我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景。一位老爺爺過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),他根本不看紅綠燈,徑直走過(guò),搞得行駛的車(chē)輛紛紛緊急避讓。
在生活中,常有這樣的情況發(fā)生。不少人不按交通規則,更不愿去遵守,在馬路上隨意行走,給交通安全帶來(lái)巨大的`隱患!
對這種現象的發(fā)生,我想,解決的辦法是多樣的。如:交警遇到這種情況,應該第一時(shí)間進(jìn)行制止,對不遵守交通法進(jìn)行說(shuō)服教育,也可以選舉一些交通法規宣傳小志愿者在學(xué)校進(jìn)行宣傳,街道社區也可以組織老人一起來(lái)學(xué)習……
小伙伴們,我的想法是不是合理可行呢?“文明交通,平安出行!睉攺拿總(gè)人做起。首先,象我們這樣的小學(xué)生,應該要做到不闖紅燈,走斑馬線(xiàn),不能為了趕時(shí)間就闖紅燈,也不能在斑馬線(xiàn)猛跑。斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn),這里不需要爭分奪秒,為了自己的安全著(zhù)想,就不應該圖這一點(diǎn)方便,這可是拿人命在賭呀。
現在,就讓我們成為“文明交通,平安出行”小榜樣,感染身邊的每一個(gè)人,分秒誠可貴,生命價(jià)更高!
我有一個(gè)想法作文3
我們學(xué)校有一個(gè)很大的操場(chǎng),呈橢圓形,四周是深紅色的塑膠跑道,中間是一片草坪,草坪的兩邊各安裝了守球網(wǎng),每次下課同學(xué)們都去操場(chǎng)玩。要是把操場(chǎng)改建成一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)該多好呀!
我們可以在操場(chǎng)中間安裝游樂(lè )設施,比如旋轉木馬、滑滑梯、碰碰車(chē)等等。在操場(chǎng)邊栽上各種各樣的`鮮花,有四季常開(kāi)的茶花,有八月飄香的桂花,還有不畏嚴寒的梅花。春暖花開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)芳香撲鼻,花朵們有的千姿百態(tài),有的彬彬有禮。五彩繽紛的花朵吸引了成千上萬(wàn)只蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)花仙子在照看這些小花朵。
課間時(shí)分,同學(xué)們三五成群地來(lái)到操場(chǎng),你看!有的同學(xué)在歡快地玩旋轉木馬,有的在興奮地蕩秋千,還有的干脆脫下外套趴在花叢中看書(shū)呢。
男孩子最活躍,他們拿著(zhù)瓶子在花叢中追蝴蝶,從這頭跑到那頭,頭上的汗珠都冒出來(lái)了;仡^一看,哎!原來(lái)蝴蝶坐旋轉木馬去了。
大家是不是覺(jué)得這樣的操場(chǎng)會(huì )帶給我們更多快樂(lè )呢?
我有一個(gè)想法作文4
現在的科技越來(lái)越發(fā)達了,手機已經(jīng)成為人生當中必不可以的隨身物品,帶來(lái)了許多便利,比如:打電話(huà)、查資料、看書(shū)、看電影……
雖然手機使用起來(lái)很方便,但是它也給我們帶來(lái)了很多危害,比如:玩游戲,一玩起來(lái)就停不下來(lái),有時(shí)候看手機,不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
我記得上次爸爸媽媽帶我去外面吃飯。當我走進(jìn)飯店的'時(shí)候,里面有很多人,但是大家不怎么說(shuō)話(huà),我看見(jiàn)有些人拿著(zhù)手機拍照發(fā)朋友圈。幾乎沒(méi)什么事交流,大家都沉迷在手機的世界里。
對于那些沉迷手機的人,我有一個(gè)想法,設計一款軟件安裝在手機里。當人們玩手機超過(guò)十分鐘時(shí),手機就會(huì )自動(dòng)彈出一個(gè)屏幕,無(wú)法開(kāi)機,意思是讓我們的眼睛休息一下,去看看身邊的親朋好友,是變胖啦還是瘦了,看看身邊的綠樹(shù)是否長(cháng)高了……然后手機將自己?jiǎn)?dòng)屏保半小時(shí)。這樣人們就會(huì )慢慢地擺脫對手機的依賴(lài),有更多的時(shí)間去陪伴身邊的人,拉近人與人之間的距離。
我有一個(gè)想法作文5
在班上,我發(fā)現有人喜歡抄作業(yè),我覺(jué)得這是一個(gè)非常不好的習慣。
有一次,我們班有一個(gè)人,他沒(méi)寫(xiě)作業(yè),正好要收作業(yè)了,結果他旁邊坐的我們班的學(xué)霸,他就想了一個(gè)辦法,就是抄作業(yè),他不管三七二十一,搶過(guò)別人的'作業(yè)認認真真地抄了起來(lái),我們班的學(xué)霸就說(shuō):“你還抄作業(yè),我要告老師!背鳂I(yè)的說(shuō):“我不怕!
還有一次,在一次考試中,還有人還抄試卷呢!她把脖子伸長(cháng)去看旁邊人的試卷答案,當時(shí)正好被數學(xué)老師看見(jiàn)了,老師說(shuō):“你是長(cháng)頸鹿嗎?”
我覺(jué)得抄襲作業(yè)真的很不好,抄襲作業(yè)是對自己的一種不負責,因為每次作業(yè)都是在我們學(xué)習成果的一次檢測,如果總是抄作業(yè),你就不知道哪些你會(huì )哪些你不會(huì ),會(huì )導致你的成績(jì)下降,父母也會(huì )很擔心。
我覺(jué)得如果想成績(jì)提高就要認真的完成作業(yè)。我建議老師一旦發(fā)現,要立即制止。我建議家長(cháng)要幫助學(xué)生檢查作業(yè)并且簽字,這樣的話(huà),會(huì )讓我們的孩子學(xué)會(huì )獨立思考,會(huì )提高孩子的學(xué)習成績(jì)。
最后我再呼吁大家,抄作業(yè)會(huì )使成績(jì)帶來(lái)下降,所以大家真的再也不要抄作業(yè)了。
我有一個(gè)想法作文6
我的家離學(xué)校非常的遠,所以我每天都在學(xué)校的食堂里吃飯。
在學(xué)校里,有很多不節約的現象,比如說(shuō)有的同學(xué)容易把碗打翻,白花花的大米飯就這樣浪費了,還有的'同學(xué)挑食,專(zhuān)挑喜歡的菜吃,不喜歡的都倒掉。
俗話(huà)說(shuō)“一日三餐,早餐是金,午餐是銀,晚餐是鐵”?上攵澄飳ξ覀冇卸嘀匾。在一歲多的時(shí)候媽媽教會(huì )我一首詩(shī):“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。從這首詩(shī)中我知道糧食是來(lái)之不易的,我們該感謝那些辛苦付出的農民伯伯,是他們用汗水換來(lái)的糧食值得我們珍惜。
我突然有一個(gè)想法。我們每天吃飯的時(shí)吃多少就盛多少,多吃一點(diǎn)對我們正處于長(cháng)身體的階段是好的。如果我們挑食,身體就會(huì )受到危害,對多次浪費的同學(xué),把他送到食堂去,幫食堂廚師做飯,讓他體驗做飯的辛苦,多觀(guān)看農民伯伯耕種糧食的視頻,讓他們知道糧食的來(lái)之不易。
同學(xué)們,你以為糧食長(cháng)出來(lái)就是美味的嗎?不是背后有許多的人在默默努力付出。糧食是來(lái)之不易的,我們一定要節約糧食!
我有一個(gè)想法作文7
我爸爸原是手機控,爸爸最近買(mǎi)了一臺新手機,就更加喜歡玩手機了。周未常常是一整天,除了吃飯,就是躺在沙發(fā)上玩手機。晚上,我經(jīng)?吹桨志涂词謾C到深夜。
一天,我正在寫(xiě)作業(yè),發(fā)現筆芯斷了,我就開(kāi)始削筆刀找了半天也找不到,我就去找爸爸:“爸爸,爸爸,你能幫我削下鉛筆嗎?我的卷筆刀不見(jiàn)了!”我站在他身邊撒嬌似的喊著(zhù)?伤^也不抬的',一雙眼睛直勾勾的盯著(zhù)手機屏幕,時(shí)不時(shí)還會(huì )發(fā)出“呵呵”的笑聲。我只好自己拿起小刀削鉛筆了。
我不小心弄到手,流血了。我大叫一聲:“好疼!卑职诌是一動(dòng)不動(dòng)的,我只好自己用紙巾輕輕地擦掉血,用創(chuàng )口貼包扎傷口。媽媽回來(lái),看到一邊在玩手機的爸爸,又看到我手里有傷口。她就問(wèn)我傷口是怎么弄的,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“寶貝,你幫你爸爸改掉看手機的習慣!
我靈機一動(dòng),想去了一個(gè)好辦法,就把爸爸平時(shí)看的抖音、新聞給刪掉的,永久卸載,爸爸過(guò)了一個(gè)月,果然,爸爸就把看手機的習慣都戒掉了。家里又恢復正常,他一下班就開(kāi)始輔導我寫(xiě)作業(yè)。
我有一個(gè)想法作文8
爸爸請不要打我,因為我己長(cháng)大,我有自己的尊嚴了。
我的田字格拼音沒(méi)寫(xiě)好,老師一直叫我重寫(xiě),爸爸說(shuō),字要寫(xiě)好,字要寫(xiě)好,不要快,慢慢寫(xiě),然而重寫(xiě)我還是沒(méi)有寫(xiě)好,老師只好讓我先回去。上車(chē)后,爸爸很生氣地罵我,回到家后還打了我。
我考試沒(méi)考好,爸爸放學(xué)接我,上車(chē)把我的試卷揉成一團,生氣地說(shuō)韻然考了98分,你怎么考這么差?回到家里,爸爸對我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的試卷居然考這么低的`分,還整天就想著(zhù)玩,你說(shuō)你有什么資格玩。"爸爸越說(shuō)越生氣,我實(shí)在忍不住了,就頂撞了爸爸,爸爸又打了我一頓。爸爸請你不要再打我了,好嗎?我學(xué)習不好,考試考得差,我也不想呀!但是你打我有什么用呢!我也有我自己的尊嚴。你這樣對我,我會(huì )越來(lái)越?jīng)]自信,如果我不懂,你可以教我方法,不要總是打我。
我有一個(gè)想法作文9
我最近一直在想:我們班里可不可以把自己家里的書(shū)拿到學(xué)校,我們就可以按照書(shū)后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的`書(shū)進(jìn)行等價(jià)交換。
比如,一本書(shū)的價(jià)錢(qián)是50元,我們不用拿50元去買(mǎi)他的書(shū),可以拿自己的書(shū)和他進(jìn)行交換,不同價(jià)格的書(shū)只要總價(jià)相同或接近,就可以進(jìn)行交換。這樣的好處有很多:我們自己讀過(guò)的書(shū),一直放著(zhù)就沒(méi)意義了,要是換到了別人的書(shū),那我們就不用再買(mǎi)新書(shū),卻可以看到不同的“新書(shū)”了,我們自然會(huì )了解到更多知識。
我的這個(gè)想法,其實(shí)可以用到很多地方,比如BRT快速公交站的角落那里,建一個(gè)柜子,大家可以用自己的圖書(shū)去交換。
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,它使我們懂得道理,增長(cháng)知識,我們應該多看書(shū),而不是把書(shū)遺忘在家里。
我有一個(gè)想法作文10
根據我的觀(guān)察,一股亂扔垃圾的不良之風(fēng)正在街頭巷尾橫行。
亂扔垃圾會(huì )污染我們的'環(huán)境,使植物枯萎,使我們非常惡心、煩躁。亂扔垃圾會(huì )污染水,使很多水生物死亡,還給地球增加很大的負擔。引來(lái)了很多蒼蠅、蚊子等傳播疾病,嚴重者會(huì )生重病。垃圾污染了空氣,我們吸進(jìn)許多對人體有害氣體,也會(huì )生病。
像西瓜皮、香蕉皮這類(lèi)果皮,如果隨手一扔,會(huì )導致人滑到、摔傷,甚至骨折。要是在凸凹不平的石頭路上,可能會(huì )出血,要是騎著(zhù)摩托車(chē),就會(huì )出車(chē)禍。所以瓜果皮要么扔垃圾桶里,要么埋在土里做農家肥。
我的想法是,如果有垃圾,就立刻扔進(jìn)垃圾桶里,要是沒(méi)有垃圾桶,就一直拿著(zhù),直到有垃圾桶為止,再扔進(jìn)垃圾桶里。
總之,亂扔垃圾有很多危害,小朋友一定要做好垃圾分類(lèi),不要亂認垃圾
我有一個(gè)想法作文11
我經(jīng)常能看見(jiàn)馬路上有貼很多要保護環(huán)境的海報,也聽(tīng)過(guò)人們口口聲聲的說(shuō)要保護環(huán)境,但現實(shí)中又有多少人做得到呢?
我每天出門(mén)都能看到路上滿(mǎn)地都是垃圾,就算旁邊有垃圾桶。有的人使懶得扔,有的是故意的,有的是沒(méi)仍準,還有的是根本沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶。到底怎么才能讓人們意識到保護環(huán)境的重要性呢?
說(shuō)出來(lái)你們可能不信,但我小時(shí)候很想當一名清潔工,在大街上掃地、撿垃圾,把街道打掃得干干凈凈。每當我看見(jiàn)路上的清潔工在打掃時(shí),我就很羨慕他們,雖然又累工資又少,但對社會(huì )做出了很大的貢獻。
最近人們也都慢慢開(kāi)始中式保護環(huán)境了,大家都做出了小小的改變。比如麥當勞的習慣和其他餐具都是用可循環(huán)利用的紙做的了,還有很多商店里的'塑料袋也都換成了環(huán)保紙袋。這些小小的改變積累在一起就成了非常大的貢獻。
少一袋垃圾,我們的地球就能再健康一天,我相信不久以后這個(gè)世界就能得到很大的改變。
我有一個(gè)想法作文12
我的爸爸是一個(gè)超級愛(ài)玩手機的人,感覺(jué)手機都成了他的好朋友,每次一下班回到家里就開(kāi)始玩游戲,上廁所的時(shí)候也玩著(zhù)抖音,睡覺(jué)的時(shí)候還看著(zhù)新聞……我真想讓爸爸把手機放下和我一起去外面走走。
爸爸玩手機,鬧過(guò)很多笑話(huà),有一次我發(fā)現他躺在沙發(fā)上,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑,全然不顧家里有人,他玩抖音的`時(shí)候眼睛盯著(zhù)手機炯炯有神。
有一次爸爸和我一起去逛超市,爸爸一邊走著(zhù)一邊玩著(zhù)手機,突然一下子撞在樹(shù)上,手機也摔在了地上,讓我在一旁隱藏嬉笑,心想爸爸這次應該長(cháng)點(diǎn)記性,看他還玩不玩手機,慢慢地,爸爸陪我學(xué)習,陪我看電影,陪我逛公園,陪我聊天的時(shí)間也越來(lái)越多了,脾氣也溫柔了許多。
我的這個(gè)想法,至今一直在我們家里很有用。
我有一個(gè)想法作文13
我的爸爸非常愛(ài)玩手機,吃飯的時(shí)候在玩,睡覺(jué)的.時(shí)候在玩,走路的時(shí)候也在玩,甚至在上廁所的時(shí)候也在玩,可真是一個(gè)手機迷呀!
有一次我讓我爸爸幫我檢查一下作業(yè),他說(shuō):“知道了,一會(huì )兒就給你查!敝,我出去上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)發(fā)現爸爸一道題都沒(méi)幫我查,一道題也沒(méi)有給我批閱,我問(wèn)爸爸為什么沒(méi)有幫我查作業(yè),爸爸說(shuō):“我怎么忘了,我這會(huì )兒給你查行吧!蔽艺f(shuō):“好吧”。
我覺(jué)得長(cháng)時(shí)間玩手機會(huì )導致視力下降,對眼睛不好,我們不應該長(cháng)時(shí)間玩手機,應該抽出更多時(shí)間來(lái)關(guān)心身邊的人。
有一次,我對爸爸說(shuō):“爸爸你可以來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)嗎?”爸爸說(shuō):“可以!敝,我又對爸爸說(shuō):“爸爸你以后可以不可以不要玩手機了呢?多陪陪我好嗎?”爸爸說(shuō):“可以呀!
可是,一直到今天,爸爸還是一直玩手機,家里和以前一樣吵。
我有一個(gè)想法作文14
如果,世界上有星期八的話(huà),那該多好!星期六和星期日,我沒(méi)有一天是休息的,都排滿(mǎn)了課。有了星期八,我就可以玩一整天了。
如果有了星期八,那該多好呀!我每天都很晚才睡,又很早起床。媽媽每天都很早起床給我做早飯,叫我起床。早上起得很早,中午就想睡覺(jué),下午還有四節課,中午時(shí)間很短,沒(méi)辦法睡覺(jué)。下午的時(shí)候,常常上課沒(méi)精神,放學(xué)后回到家,又要寫(xiě)很多作業(yè)。直到作業(yè)完成,這一天才結束。我的世界就是這樣子的.。
但如果有了星期八,那就不一樣了。媽媽說(shuō)她也想有一天可帶我出去玩。星期八的時(shí)候,我就可以想去哪里就去哪里,媽媽也可以陪我一起休息。但是,因為沒(méi)有星期八,我只能很早起床很晚睡覺(jué)這樣生活了。
唉,如果有了星期八,多好!
我有一個(gè)想法作文15
我發(fā)現現在很多人都玩手機。
我媽媽每天下了班都玩手機,在手機上刷“快手”購物,有時(shí)做飯的'時(shí)候都玩兒手機,飯做糊了媽媽還沒(méi)有注意到呢!爸爸有時(shí)上廁所還看手機,一上廁所就得上半天,在廁所里玩了玩起了游戲,連叫都叫不起來(lái),就我自己沒(méi)有人陪我玩,很無(wú)聊。
我真想讓他們放下手機,我知道看手機時(shí)間長(cháng)了對眼睛不好,損害視力也會(huì )對身體的頸椎不好,因為看手機時(shí)間太長(cháng)了,頸椎會(huì )就會(huì )疼起來(lái),而且陪伴家人的時(shí)間太少了,也不能陪伴我寫(xiě)作業(yè),不陪伴我一起玩。
我建議不讓他們光玩手機,所以我就找來(lái)了全家人一起討論這個(gè)問(wèn)題,并約定每天只看十分鐘的手機,要是超過(guò)十分鐘了手機就會(huì )發(fā)出警告。
我希望以后家人們能多陪陪我。
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