科技作文300字

科技作文300字合集[4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的科技作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文300字 篇1

　　星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我去科技館玩。

　　進(jìn)入科技館，展現在我眼前的是三個(gè)龐大的.恐龍骨架，一個(gè)是有“中國第一龍”之稱(chēng)的許氏祿豐龍，一個(gè)是亞洲最大的恐龍——長(cháng)27米、高6。5米的阿納川街龍，還有一個(gè)是中國最稀罕的恐龍——中國雙脊龍。站在恐龍面前，我覺(jué)得自己是多么的渺小。我們順著(zhù)樓梯上了樓，那里圍了一群人，走近一看，原來(lái)是機器人們正在表演呢！

　　我把魔方打亂后放在機器人的面前，機器人拿起魔方仔細觀(guān)察，然后旋轉著(zhù)機械手臂，不一會(huì )兒功夫，它就把這個(gè)復雜的魔方解開(kāi)了，真神奇！旁邊有一個(gè)畫(huà)像機器人正在認真地給一個(gè)小女孩畫(huà)畫(huà)像呢！這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我去鏡子世界玩，我跑了過(guò)去，來(lái)到哈哈鏡前，哈哈哈，笑死我了，我和媽媽一會(huì )兒胖，一會(huì )兒瘦，一會(huì )兒還變成了一個(gè)“長(cháng)竹竿”，真有趣！我順路來(lái)到了鏡子走廊，哈，好有趣啊，走廊里一下子出現了許多個(gè)我圍在我周?chē)�，和我做�?zhù)一樣的動(dòng)作，我感覺(jué)自己像齊天大圣一樣，變出了許多個(gè)自己，真是太神奇了！

　　我們還去了360度大旋轉自行車(chē)，磁鐵場(chǎng)，模擬卡丁車(chē)，模擬開(kāi)飛機，模擬射擊游戲和各種體感游戲……

　　我依依不舍地離開(kāi)了科技館，這次科技館之旅讓我難以忘懷……

科技作文300字 篇2

　　7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)到合肥科技館參觀(guān)。

　　來(lái)到科技館門(mén)口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會(huì )看看這，一會(huì )又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來(lái)到了模擬足球場(chǎng)面前，發(fā)現許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時(shí)，我感到十分驚訝，足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門(mén)員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。

　　這時(shí)，李根拉著(zhù)我的手，把我帶到了一個(gè)正方體的面前，我看見(jiàn)里面有一個(gè)彈簧。李根說(shuō)：“你能摸到里面的`彈簧嗎?”我想都不想地說(shuō)：”當然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說(shuō)：“這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀(guān)了許多東西。

　　走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長(cháng)大也要為中國科技貢獻自己的一份力量。

科技作文300字 篇3

　　手表，是一件很常見(jiàn)的東西，它的功能往往只是看看時(shí)間、看看日期，最多還能指南指北，今天啊，我就來(lái)給大家來(lái)設計一款多功能的休閑手表。

　　這款手表的屏幕比較大，只要按第一個(gè)按紐就會(huì )出現當地能接收到的.每個(gè)電視臺，這時(shí)你再從表的側面將一只手寫(xiě)筆取出來(lái)，點(diǎn)一下某個(gè)電視臺，屏幕上就開(kāi)始播放那個(gè)臺的節目。如果你暫時(shí)不想看電視了，你只要按下第二個(gè)按紐，就會(huì )出現所有你事先儲存的音樂(lè )，這時(shí)手寫(xiě)筆又派上用場(chǎng)了，你用手寫(xiě)筆點(diǎn)一首你喜歡的歌，這樣你的手表里的小音箱就開(kāi)始工作起來(lái)，如果你希望獨自欣賞這首歌，那你一按第3個(gè)按紐，表身上就會(huì )彈出一個(gè)接口，然后你把耳機插在那個(gè)接口上就行了。

　　我設計的手表很神奇吧，將來(lái)人人都會(huì )配上這樣的手表，每個(gè)人都可以享受這么美好的生活。

科技作文300字 篇4

　　星期一，紗紗顯得特別興奮。因為她就要轉去新的學(xué)校上學(xué)了。她早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校了，聽(tīng)說(shuō)那里的課桌是最先進(jìn)的。她來(lái)到學(xué)校，上的`第一節課是語(yǔ)文課。老師正在給同學(xué)們講關(guān)于中國的名勝古跡的課文。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)知道除了老師講的名勝古跡以外，中國還有哪些名勝古跡？”莎莎立刻把手舉得高高的。同桌捅了捅她的肩膀，指了指桌子上的按鈕。莎莎這才發(fā)現，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人在，舉手。因為桌子上設計了很多按鈕。只要按下?lián)尨疰I就可以聯(lián)系。講臺上的電腦，誰(shuí)舉手的最快老師都能非常清楚。

　　第二節課是數學(xué)課。老師說(shuō)：“請做練習本上的一到四題，做完給我檢查�！鄙�莎問(wèn)：“老師，你為什么還不發(fā)練習本呢？”同學(xué)們哄堂大笑。老師哭笑不得地說(shuō)：“倒數，你只要按下課桌上的數學(xué)按鈕，再從突然蹦出來(lái)的顯示屏上按下練習本，再拿出那只屏幕操控筆，就可以做練習題啦�！鄙�莎不好意思地笑了。

　　第三節是體育課。這次老師剛進(jìn)教室，莎莎就問(wèn)：“老師，這節課是不是也需要用到課桌上的按鈕?”老師說(shuō)：“這節是體育課，是不需要用課桌上的按鈕的�！薄芭��！� 這個(gè)學(xué)校的課桌真有意思，我回去要跟媽媽說(shuō)，我以后就讀這所學(xué)校了。

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