傳統文化作文

時(shí)間:2023-08-20 09:30:19 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文3篇(精品)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的傳統文化作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統文化作文3篇(精品)

傳統文化作文 篇1

  民間傳統文化——舞獅

  舞獅是我國古老的民間傳統文化之一,今天,老師就讓我們親眼目睹了一場(chǎng)精彩的舞獅表演。

  瞧,這只調皮的小獅子一蹦一跳地上了臺,它長(cháng)得十分可愛(ài),銅鈴般的'大眼睛,胖乎乎的身子,還穿著(zhù)一身鮮紅的“衣裳”,張著(zhù)血盆大口,真惹人喜愛(ài)。它先用前爪向大家揮了揮,好似在向我招手呢!然后,小獅子跳上一根木樁,抬了抬前爪,慢悠悠地跳了過(guò)去,突然,它的腳一踏空,我的雙眼猛得一閉,然后提心吊膽地睜開(kāi),出乎了我的意料,小獅子在梅花樁上做倒立蜻蜓呢!害得我為它捏了一把汗!然后,小獅子來(lái)到了鋼絲前,一副漫不經(jīng)心的樣子,輕而易舉地走過(guò)了鋼絲,兩位舞獅的叔叔真是配合得默契,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

  小獅子跳梅花樁就更精彩啦!看,它在梅花樁上來(lái)了一個(gè)180度旋轉,然后,又穩穩當當地落在了梅花樁上,又在一根又一根的梅花樁上做不同的動(dòng)作,看得我們是眼花了亂,目不暇接,舞獅快結束了,小獅子又來(lái)了一個(gè)360度翻跟斗,我們個(gè)個(gè)都贊不絕口,一起喝彩,教室里又響起了潮水般的掌聲。

  看完舞獅表演,我真是佩服得六體投地。心想:能把舞獅表演得這么活靈活現,舞獅的兩位叔叔在臺下不知吃了多少苦,花了多少時(shí)間,我們應該向他們學(xué)習這種不怕困難的精神!

傳統文化作文 篇2

  我愛(ài)書(shū)法,不僅愛(ài)它的結構,還愛(ài)它的外形,意境。甲骨文,金文……這些象形文字的演變,是一種希望,是中華文明永久傳承的希望;是一種寄托,寄托著(zhù)中國人對祖國的熱愛(ài);更是一種精神是一種精益求精,積極向上的精神。

  我喜歡他們的結構。我有時(shí)看到花體的英文,會(huì )對它甚是喜愛(ài),那用鋼筆巧妙拼湊的美麗曲線(xiàn),實(shí)在令人對其贊嘆不已。但是,這些英文始終是由一個(gè)個(gè)字母構成,單看一個(gè)字時(shí),只會(huì )因為其形式的優(yōu)美而喜愛(ài),不會(huì )想到更深遠的意境。而漢字卻不同了,看以前的古文時(shí),就算從未接觸,也可以根據其意境將其含義猜個(gè)八九不離十。那是一種漢字中的意境,意境中的詩(shī),詩(shī)中的山水畫(huà)?纯从妹P寫(xiě)的“一”字吧,要是仔細看看“書(shū)圣”王羲之的“一”,你就會(huì )發(fā)現那不同尋常的美。毛筆輕輕一頓,收筆一提,就造就了如此美麗的漢字。它的結構單一它的.結構單一,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫為何給人一種用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法描繪出來(lái)的感覺(jué)呢?似乎無(wú)法將其強硬地安在一個(gè)形容詞之上。這就是中國書(shū)法,這就是它的強大魅力!

  我還愛(ài)它們的外形,意境。你看,那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),是那么優(yōu)雅,細膩,又有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”一般的壯闊。簡(jiǎn)單的漢字在書(shū)法家們靈活的筆下行云流水,栩栩如生地展現出來(lái),似一汪清泉從山澗流下,沒(méi)有絲毫拖泥帶水。當我用眼睛仔細的欣賞這字時(shí),仿佛被這小小的字帶到了一個(gè)奇異而美麗的地方,有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的一般閑適;有“更憐故鄉水,萬(wàn)里送行舟”一般的不舍;還有“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”一般的孤寂……一個(gè)小小的漢字,竟有如此深遠的意境。這,就是中國書(shū)法,這就是中國書(shū)法的強大魅力!

  現代化的風(fēng)謿洗去了糟粕,但也在侵蝕著(zhù)中華文化的精華。朋友,也許你已經(jīng)很少寫(xiě)字,更不用說(shuō)寫(xiě)毛筆字了,也許你經(jīng)常用手敲擊著(zhù)骨干的鍵盤(pán),目不轉睛地盯著(zhù)熒光屏,不妨去看看名家的書(shū)法,再親手臨摹一下,你一定會(huì )重新熱愛(ài)漢字”體會(huì )到中國書(shū)法的魅力。讓我們從新拾起蒙塵的筆,一同書(shū)寫(xiě)中華文明的美麗畫(huà)卷吧!

傳統文化作文 篇3

  今天是星期六,我們三一班來(lái)到自弘中學(xué)參觀(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  我們參觀(guān)了古樂(lè )演奏,我還動(dòng)手做了草編、泥塑,還玩了好多游戲。我覺(jué)得最有意思的是抽陀螺,這是爸爸媽媽們小時(shí)候玩的一種游戲。

  打陀螺時(shí),我先把繩子纏在陀螺上,左手輕輕摁著(zhù)陀螺,讓它立起,右手把繩子一抽,陀螺就轉了起來(lái),但很快就停下來(lái)了。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了說(shuō):“沒(méi)事,多試幾次就可以了!蔽矣衷嚵藥状,還是失敗了。我想:我再試最后一次,如果還是失敗,我就歇一會(huì )。試最后一次時(shí),我還是用以前的方法,只是這次陀螺轉得快一些。于是,我趕緊用鞭子抽陀螺,越抽陀螺轉的越快,我抽累了,就歇了一會(huì )。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔又拿了一個(gè)很大的陀螺和一個(gè)大鞭子,他先讓陀螺轉起來(lái),再用鞭子抽,讓它一直在旋轉。接著(zhù),這個(gè)叔叔說(shuō):“誰(shuí)要打大陀螺的`在這排隊!蔽遗帕诉M(jìn)去,輪到我時(shí),我拿著(zhù)大鞭子抽打著(zhù)陀螺,真好玩,但是很累。

  然后,我們還玩了打沙包、滾鐵環(huán)、套圈等游戲,不知不覺(jué)中,我們的活動(dòng)就結束了,我們有些依依不舍,但是很高興,希望還能再次玩到這些傳統的游戲。

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