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(優(yōu))民間藝術(shù)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的民間藝術(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
民間藝術(shù)作文 篇1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩(shī)是高鼎的《村居》,這兩名話(huà)講的是一群活潑可愛(ài)的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。親愛(ài)的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的知識嗎?好!那就讓我們一起來(lái)了解風(fēng)箏吧!
風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國,最早的風(fēng)箏是由聞名世界的哲學(xué)家墨瞿制造的。中國風(fēng)箏問(wèn)世后,作為軍事需要用來(lái)信息。唐宋時(shí)期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂(lè )的玩具。中國的風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,如今淮坊國際風(fēng)箏節是一年一度的國際風(fēng)箏盛會(huì ),每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著(zhù)大批中外風(fēng)箏專(zhuān)家和愛(ài)好者及游人前來(lái)觀(guān)賞、競技和游覽。
還記得我第一次放風(fēng)箏是個(gè)春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮江閣放風(fēng)箏。我牽著(zhù)線(xiàn),爸爸托著(zhù)風(fēng)箏,站在遠遠的地方大聲說(shuō):“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開(kāi)心地拍手。當我累了停下腳步的`時(shí)候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來(lái),風(fēng)箏又在寶藍的天空中翩翩起舞,我們快樂(lè )的笑起來(lái)了。
越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習舞,江邊傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè )的笑聲。
民間藝術(shù)作文 篇2
面人,俗稱(chēng)“捏面人”。它是以糯米面為主料,調成不同色彩,用手和簡(jiǎn)單工具,塑造各種栩栩如生的形象。而今大多數都已經(jīng)被橡皮泥所取代。據了解,雖然面人的制作方式比較簡(jiǎn)單,但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。
在節假日,大街上、公園里、飯店門(mén)口有時(shí)有捏面人的民間藝人,我們小朋友看見(jiàn)了,必定要去圍觀(guān)。那面人有文學(xué)作品中的孫悟空、林黛玉等,有動(dòng)畫(huà)片里的黑貓警長(cháng)、乖乖虎等,還有玫瑰花、傳說(shuō)中的龍等。小朋友看見(jiàn)喜歡的,會(huì )請求家長(cháng)買(mǎi)一個(gè),回家細細品賞。
周四作文課上,張老師帶了一個(gè)面人,是三國人物關(guān)羽。她說(shuō)這個(gè)面人她已經(jīng)收藏了十多年,當時(shí)花80元錢(qián),從山東濟南的.趵突泉公園買(mǎi)的。
這個(gè)面人關(guān)羽,身高十多厘米。頭帶藍巾,身著(zhù)五彩戰袍。那戰袍花紋精細,脈絡(luò )清晰。和戲劇舞臺上的戰袍一樣華美,真是巧奪天工呀!他右手握大刀,放在身后。左手放在胸前,好像在大喊:“哪個(gè)跟俺大戰三百回合”。
面人關(guān)羽的頭部,只有花生豆大小。棗紅色的臉上,眉毛眼睛清晰可見(jiàn)。你可以看到他,緊鎖眉頭,怒目而視,十分威武。真是一個(gè)“單槍匹馬,過(guò)五關(guān),斬六將”的猛士。
這個(gè)面人關(guān)羽真是栩栩如生,可見(jiàn)捏面人的藝人技藝真是高超啊!
民間藝術(shù)作文 篇3
傳說(shuō)清光緒年間,有一種畫(huà)在民間漸漸流傳開(kāi)來(lái)。此畫(huà)做工精致,在過(guò)年時(shí)張貼,被稱(chēng)為年畫(huà)。
舊年畫(huà)因畫(huà)幅大小和加工多少而有不同的稱(chēng)謂。整張大的叫宮尖,一紙三開(kāi)的叫三才,加工多而細致的叫畫(huà)宮尖、畫(huà)三才。顏色上用金粉描畫(huà)的叫金宮尖、金三才。
六月以前的產(chǎn)品叫青版,七、八月以后的產(chǎn)品叫秋版。
今天,我就在市場(chǎng)上看見(jiàn)了一幅做工精致的年畫(huà)。
那是一個(gè)穿天藍色衣服的小男孩抱著(zhù)一條紅色的大鯉魚(yú)。你看!小男孩眉頭綻開(kāi),酒窩綻放,眼睛瞇成了一條縫,嘴唇笑成了一個(gè)彎鉤,紅彤彤的臉蛋,紅潤的嘴唇,多么惹人喜愛(ài)!天藍色的衣服配上火焰般紅色的.鞋子,多么靚麗!多么可愛(ài)!
你看!那條金魚(yú)的尾巴多么漂亮!多么像一團燃燒的火焰!尾巴一扭一扭的,仿佛是被風(fēng)兒吹得東倒西歪的火焰。它的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,一閃一閃的,仿佛是天邊的小星星,又仿佛是一件銀光閃閃的鎧甲,又仿佛是一件嶄新的衣裳。
在旁輕輕搖曳的是什么?哦!原來(lái)是一朵粉嫩嫩的荷花呀!荷葉哥哥托著(zhù)她,想讓她成為天下最美、最漂亮的一朵荷花。
瞧!露珠弟弟在荷花姐姐的懷里玩得多開(kāi)心呀!一會(huì )比賽賽跑,一會(huì )兒比賽跳水,玩得不亦樂(lè )乎。
我看得入迷了,致使老板娘以為我要買(mǎi)下這幅年畫(huà),我聽(tīng)了一溜煙兒地逃跑了,因為,我身無(wú)分文呀!
我體會(huì )到了民間藝術(shù)——年畫(huà)的魅力與魄力,體會(huì )到了中華民族傳統文化的精華所在。
民間藝術(shù)作文 篇4
糖畫(huà)是一種民間傳統手工藝,糖畫(huà)顧名思義就是以糖做成的畫(huà),它既是糖又是畫(huà),可觀(guān)可食。民間俗稱(chēng)倒糖人兒,是我國的糖畫(huà)藝術(shù)。
我走在老街上,一陣甜蜜清香撲鼻而來(lái),我循著(zhù)香氣一路走過(guò)去。在路邊,一位老爺爺正在賣(mài)糖人,他身上穿著(zhù)一件素凈的棉衣,手拿著(zhù)工具,正在專(zhuān)注的`做麥芽糖。
他把麥芽與糯米濾出汁水,放入攪拌機中攪拌,直到粘稠狀再放在鍋中燉煮。這樣,糖畫(huà)的原材料就算完成了。
糖畫(huà)爺爺不用印鑄模具,而是直接拿小銅勺,舀糖液繪出圖案。用小圓勺舀起糖液,隨意揮灑在光潔的大理石板上,一提,一揮,一點(diǎn),一捺。速度飛快,一氣呵成。隨著(zhù)糖液縷縷灑下,不到1分鐘的時(shí)間,就可以完成一副糖畫(huà)。桌上放著(zhù)栩栩如生的飛禽走獸、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),尤其是威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多姿的鳳凰,讓人拍案叫絕。
我向爺爺要了游龍的糖畫(huà),只見(jiàn)他手拿湯勺,用手腕帶起勺子,糖液在勺中點(diǎn)點(diǎn)灑下,飄過(guò)美麗的弧線(xiàn),糖液在爺爺的手中飄灑,揮舞,仿佛被賜予了生命。在大理石板上,刷刷留下了不少痕跡。那些線(xiàn)條曲折,柔美,十分美麗動(dòng)人。刷刷,爺爺一點(diǎn),一提,做了個(gè)完美的收尾。瞬間一只活靈活現的游龍映入我們的眼簾,大家無(wú)不被這工藝所驚嘆,周?chē)娜硕紘K嘖稱(chēng)奇。
在我們的民間,還有許多像這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓我們去保護和傳承!
民間藝術(shù)作文 篇5
剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一,有著(zhù)悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應面廣,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎;更因它最適合農村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國各地都能見(jiàn)到剪紙,甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛(ài)好,并含蘊著(zhù)民族的社會(huì )深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現,在表現形式上有著(zhù)全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現語(yǔ)言,傳達出傳統文化的內涵和本質(zhì)。
剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫(huà)。區別在創(chuàng )作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng )作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統稱(chēng)為剪紙。
剪紙從色彩上分,有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來(lái)的作品就叫單色剪紙,它如同版畫(huà)中的'單色木刻一樣,是最常用的一種形式,這類(lèi)作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙可出來(lái)的作品,這種形式并不常用,這類(lèi)作品看起來(lái)生動(dòng)形象。
嘉靖中制夾紗燈,刻紙刻成花竹禽鳥(niǎo)之狀。隨輕濃罩色,熔蠟徐染,用輕紹夾之,映日則光明瑩徹,芳菲翔舞,恍在輕煙之中,與真者莫辨——明《蘇州府志》
根據實(shí)踐經(jīng)驗把剪紙的線(xiàn)條歸納為五個(gè)字:“圓、尖、方、缺、線(xiàn)”。要求達到:“圓如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線(xiàn)如胡須!笨梢哉f(shuō)線(xiàn)條是剪紙造型的基礎。
民間藝術(shù)作文 篇6
在我家的電視上,擺放著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術(shù)品那么大,而是很小,但很精致。
它的兩個(gè)圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著(zhù),中間是兩個(gè)圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個(gè)很窄的縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過(guò)。整個(gè)沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺(jué)得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會(huì )使人覺(jué)得很刺眼,顯不出它的獨特的'美。所以,我覺(jué)得只有黑、白兩種顏色搭配出來(lái)才協(xié)調,給人奇妙無(wú)比的感覺(jué)。
沙漏的用法是:把它倒過(guò)來(lái),讓沙子通過(guò)縫隙流到另外一個(gè)圓錐形的玻璃中。
雖然只是沙子流過(guò),但卻包含著(zhù)深刻的含義:那銀白色,閃閃發(fā)光的沙子的流逝,在告訴我們時(shí)間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時(shí)間白白流逝,要發(fā)奮讀書(shū),認真學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過(guò),時(shí)間就仿佛黑夜一樣,悄然無(wú)息地流過(guò)。
這就是我家的藝術(shù)品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當看到沙子的流逝,就好像看到時(shí)針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時(shí)間。所以,我對這件藝術(shù)品愛(ài)不釋手。
民間藝術(shù)作文 篇7
今天,我學(xué)完琴出來(lái),在門(mén)口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個(gè)不起眼的小攤前忙活著(zhù)。說(shuō)不起眼,是因為那個(gè)攤位只有我們的一張課桌那么大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大,而且草垛上插滿(mǎn)了用糖做成的各種動(dòng)物。
我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對我說(shuō):
“我們請她做一個(gè)吧!眿寢寙(wèn)了價(jià)錢(qián),只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚(yú)。只見(jiàn)她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然后從右手邊的鍋子里舀了一勺化好了的糖汁,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚(yú)的魚(yú)身就出現在了我的眼前,就像中國畫(huà)的
“大寫(xiě)意”。她又舀起一勺,朝魚(yú)身慢慢傾倒。隨著(zhù)糖汁的'緩緩流下和她手不斷地舞動(dòng),魚(yú)身上的鱗片出現了。隨后是魚(yú)鰭和魚(yú)尾,片刻間,一條鯉魚(yú)已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚(yú)身上,可魚(yú)眼呢?卻見(jiàn)她用那鏟尾的尖蘸了點(diǎn)糖在魚(yú)眼處一按,
“真的是畫(huà)龍點(diǎn)睛!”我忍不住叫了出來(lái)。當那位婦女將那條活靈活現、晶瑩剔透的糖畫(huà)魚(yú)遞到我手里時(shí),我覺(jué)得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜!可我不舍得吃,我還要好好欣賞。
不知什么時(shí)候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國有許多傳統的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我心里想:我們中國的民間藝術(shù)可真神奇呀!
民間藝術(shù)作文 篇8
今天,天氣秋高氣爽,媽媽準備帶我和張育霖他們一起去“和坊街”尋找民間藝術(shù)。
我們一起乘坐地鐵來(lái)到了“和坊街”。我一到“和坊街”就發(fā)現這里的人真多呀,真是不計其數,超級熱鬧!我和張育霖像兩只快樂(lè )的小鹿,使勁往人群中擠去看熱鬧。
我看到這里的房子顏色可真奇怪,全都跟古代建筑顏色竟然一模一樣。還真有點(diǎn)像來(lái)到了古代的感覺(jué)。
我和張育霖走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了一個(gè)小店鋪前,我看見(jiàn)這個(gè)小店的墻壁上掛滿(mǎn)了用稻草編織而成的草鞋。這些人的手可真巧啊,居然能把稻草編成鞋子。
我看這些草鞋一定很透氣,穿上肯定會(huì )很舒服。
忽然,我們被一陣“嗬呦嗬呦”的吆喝聲吸引了。我們走過(guò)去一看,原來(lái)這里是賣(mài)桂花糕的.。只見(jiàn)兩位叔叔身穿白色背心和花短褲,頭上戴著(zhù)一個(gè)套水果的紅色泡沫袋。我覺(jué)得他們的樣子真滑稽搞笑。他們一人拿著(zhù)一個(gè)大木錘使c勁地打著(zhù)一塊大大的桂花糕。他們一邊打著(zhù)桂花糕,一邊“嗬呦嗬呦”
地唱著(zhù)歌。我想,他們一定很快樂(lè )吧!
后來(lái)我們還看到了捏泥人,木制大刀,冰糖葫蘆,木制彈弓……今天真是令我大開(kāi)眼界!
民間藝術(shù)作文 篇9
7月13日星期三晴
中午1點(diǎn)的高溫,擋不住尋緣團的成員們前行的腳步。成員們乘坐52路前往馬岙街道文化教育中心進(jìn)行教學(xué),并邀請到黃素芬老師一行進(jìn)行現場(chǎng)表演教學(xué)。
此次活動(dòng)分兩個(gè)部分:“尋緣”團成員介紹、黃素芬老師現場(chǎng)表演教學(xué)。尋緣團成員通過(guò)ppt展示向小朋友們介紹了舟山非遺的基本概況,并播放了東科學(xué)子的鑼鼓表演視頻吸引孩子的注意力。非遺小知識問(wèn)答環(huán)節更是將氣氛推向了高潮,孩子們踴躍舉手,熱情高漲。
黃素芬老師首先表演了一段走書(shū)。雖然由于語(yǔ)言的問(wèn)題,有一大半故事我沒(méi)有聽(tīng)懂,但是我被黃素芬老師那圓潤的唱腔,筆挺的身姿,一顰一笑,舉手投足間的鏗鏘有力,傳神韻味所折服。隨后,幾名孩子們和成員們現場(chǎng)拜師學(xué)藝。黃素芬老師分別從翁洲走書(shū)的'基本常識、唱腔以及走書(shū)表演的技巧等方面進(jìn)行了介紹,并現場(chǎng)傳授。老師教的仔細,學(xué)生學(xué)的認真。
這一次的活動(dòng)我收獲良多。其一便是現場(chǎng)欣賞了黃素芬老師精彩的走書(shū)表演。其二則是感受到了小孩子們的活力與熱情。那種天真爛漫,打打鬧鬧都是存于我記憶中的。今日被小孩子們所觸發(fā),回憶起自己少時(shí)與小伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,這樣,真好。
民間藝術(shù)作文 篇10
夏天的一個(gè)黃昏,太陽(yáng)正緩緩西下,但這時(shí)在一處十字路口,卻熱鬧了起來(lái),一群身穿粉紅一的表演者,帶著(zhù)大大小小、各式各樣的木制鼓,后頭緊跟一輛輛華麗的車(chē),熱鬧的民藝表演就要開(kāi)始了。
這次的民藝表演,花樣百出,我最先目睹的是打鼓者,他們的鼓款式不一,有的拿鼓棒敲打,發(fā)出的聲音低沉而響亮,彷佛大將軍要出征般的雄偉;另一種則是以手擊打,聲音十分清脆,讓人充滿(mǎn)活力。這兩種鼓在路上調和的演奏,為大會(huì )增添色彩。
后頭的車(chē)子,樣式很多,有巨魚(yú)、恐龍…等,車(chē)上表演的女郎,每人都穿得很清涼,活力四射的`跳著(zhù)舞,路上的行人看得直拍手,我也是其中之一。
這次的民藝表演是我第一次參加,活動(dòng)十分精彩,讓人印象深刻,希望以后還能再來(lái)!
評語(yǔ):
將整個(gè)嘉年華會(huì )寫(xiě)得這么有聲有色,讓人身歷其境,實(shí)在佩服!雖然沒(méi)有華麗的詞藻,但文筆流暢,文章鋪陳也很有層次!真的很棒!
唯一的缺失是某些用詞太“口語(yǔ)化”或是重復使用率太高,像口頭禪似的!試著(zhù)將修改過(guò)的文章再念一遍,便能感受問(wèn)題所在!
民間藝術(shù)作文 篇11
在生活中,大家都應該有自己喜歡的藝術(shù)品吧,那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術(shù)品——兵馬俑吧!
兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱(chēng)站立姿勢。頭上扎的是盤(pán)頭,脖子下邊有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的圍巾,他的衣著(zhù)上面是類(lèi)似戰服的衣裳,下面是像裙子的戰袍。這是我仿佛看到了戰士們在戰場(chǎng)上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊,看著(zhù)很英勇的樣子!他好像就是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵一樣!
如果你聽(tīng)了以上的介紹覺(jué)得還不過(guò)癮?覺(jué)得他沒(méi)有士兵的氣勢,那么我就在為你介紹的'詳細一些吧!
當我看到這個(gè)兵馬俑的臉部表情時(shí),我就認為他絕對是一個(gè)出色的士兵!因為他的眼神是充滿(mǎn)殺氣和憂(yōu)愁的,讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺(jué)得他好像對敵人有著(zhù)很深的愁恨;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像為國家大事感到勞累;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而可以看出做這個(gè)工藝品的人的技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫(huà)細膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見(jiàn)他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下,看來(lái)他的心情不是很好!
“兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個(gè)性的眼神,讓每一個(gè)人記憶尤心!我雖然沒(méi)有真正到西安去看兵馬俑,但是看見(jiàn)他的雕刻就已經(jīng)在我的心底里留下永不磨滅的印象!
民間藝術(shù)作文 篇12
談起中國的民間藝術(shù),許多人都津津樂(lè )道。因為它不但歷史悠久,而且內容豐富多彩。據我所知的民間藝術(shù)就有許多種,如:繪畫(huà)、舞蹈、建筑、服飾等。其實(shí),我們小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片和某個(gè)民間藝術(shù)還真有幾分相似吶!
你一定好奇,是什么有趣的玩意兒?告訴你吧——皮影戲!
顧名思義,皮影是用皮革制成的。表演的時(shí)候,有三至五個(gè)藝人在幕布后操縱戲曲人物。他們還會(huì )用當地流行的曲調唱述故事。我想在過(guò)去電影、電視還不發(fā)達的年代,皮影戲一定是十分受歡迎的娛樂(lè )活動(dòng)!
聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得心里癢癢?不要緊,一場(chǎng)好戲就要開(kāi)始了!還不去看?
看戲的窗口竟是一個(gè)茶葉罐大小的圓孔!往里看,皮影戲鬧得有聲有色……只見(jiàn)一個(gè)手套金鐲、腰圍紅綾、足蹬風(fēng)火輪的俊俏男孩生有八臂。其中兩手使一桿火尖槍?zhuān)溆嗔皇治杞鸫u、九龍烈火罩、混天綾、乾坤圈、陰陽(yáng)雙劍六件法寶。哈,不用我說(shuō)這就是哪吒鬧海的故事。以前只在電視上看過(guò),哪知靠皮影也能弄得如此精彩:士兵被哪吒打得落花流水,準備要逃,第一個(gè)士兵被石頭絆倒了,后面的士兵就像多米諾骨牌一樣,一個(gè)個(gè)倒地而亡……
我看到幕布上一個(gè)個(gè)鮮活的人物跳動(dòng)著(zhù),興奮不已,情不自禁得也跟著(zhù)影子舞動(dòng)手腳。難怪我這樣,你見(jiàn)著(zhù)了栩栩如生的`皮影戲,不高興才叫怪呢!
中國的民間藝術(shù)真是勞動(dòng)與智慧的結晶!我想她的魅力遠遠不僅止皮影戲。也許我們真的該細細品味,中華民族千百年來(lái)創(chuàng )造的文化——中國民間藝術(shù)!
民間藝術(shù)作文 篇13
在中國的民間有一種古老,又受人喜愛(ài)的藝術(shù)形式——剪紙。許許多多的剪紙藝人用一雙巧手,一把剪刀和幾張紙片,剪出了五彩斑斕的精彩人生。
我國剪紙的發(fā)明是在公元前的西漢時(shí)代,當時(shí)人們在金箔、皮革、綿帛,甚至在樹(shù)上剪刻紋樣!妒酚洝分芯陀屑敉┓獾艿墓适。明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達到鼎盛。我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環(huán)境,如門(mén)棧、窗花、柜花、喜花、棚頂花等。
剪紙,是舊時(shí)女孩從小就要學(xué)習的手工藝,她們剪著(zhù)自然景物,魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于著(zhù)名的民間剪紙藝術(shù)家——胡家芝奶奶的資料。她1897年出生于浙江桐廬一個(gè)書(shū)香門(mén)第,七八歲時(shí)就喜歡上了剪紙。溪流清澈、遠山凝翠,秀麗的'鄉間景色為她的藝術(shù)人生注入了更深厚的生活源泉。我看到了她剪的一幅精美的作品——新婚大喜。作品上有身著(zhù)盛裝的新郎、新娘,還有龍鳳戲珠,獅子滾繡球,連年有“魚(yú)”……真是精美絕倫!
有一次,我照著(zhù)胡家芝奶奶的樣子,剪著(zhù)剪著(zhù),就剪出了一個(gè)“喜”,我拿起“喜”給媽媽看!拔壹舻煤脝?”我說(shuō)。媽媽一看就興奮地說(shuō):“你是先畫(huà)再剪的嗎?”“是的!薄巴!你好厲害,連我都要先畫(huà)好,才能剪出來(lái)!蔽野选跋病弊仲N在窗戶(hù)上,看起來(lái)整個(gè)房間喜氣洋洋的。
我喜歡剪紙,它讓我們體驗到了生活中的藝術(shù)氣息!