舞蹈生學(xué)期總結

時(shí)間:2023-08-20 07:06:52 舞蹈 我要投稿
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(精品)舞蹈生學(xué)期總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的舞蹈生學(xué)期總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)舞蹈生學(xué)期總結

舞蹈生學(xué)期總結1

  本人思想上進(jìn)、自信、積極樂(lè )觀(guān)、作風(fēng)踏實(shí)穩重,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新進(jìn)取。在校四年的學(xué)習生活中我不斷地挑戰自我,充實(shí)自我,為實(shí)現自我夢(mèng)想與人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在校期間,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會(huì )性的對外演出,積極參加學(xué)校與班級所組織的各項活動(dòng)。四年的學(xué)習過(guò)程中,有成功、也有許許多多的挫折。但我仍懂得:是金子無(wú)論在哪都會(huì )發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過(guò)去,展望未來(lái),將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰!四年的校園生活是我人生中的一大轉折點(diǎn),通過(guò)四年的鍛煉,我不但在舞蹈專(zhuān)業(yè)和修養方面學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高;仡櫵哪甑'學(xué)習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂(lè )和喜悅的回報。并在參加組織的一系列活動(dòng)中不斷地提高自身的綜合素質(zhì),鍛煉了組織協(xié)調以及溝通能力。

  生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩重。這幾年的學(xué)習給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠,因此面對過(guò)去我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰!

  戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。我深知:成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)仍需要加倍努力!我深信:只要做,我可以做的更好!

舞蹈生學(xué)期總結2

  從9月份開(kāi)始,靈靈在重慶廣播電視學(xué)校開(kāi)始學(xué)習舞蹈。一學(xué)期15節課,今天晚上是最后一節課,老師允許家長(cháng)進(jìn)去看孩子們上課,于是拍到了寶貝舞蹈課上的照片。

  總結靈靈這學(xué)期的舞蹈課,感覺(jué)寶貝進(jìn)步很大哦。一是基本功很扎實(shí)。之前在幼兒園學(xué)習了一年的舞蹈,但是那里的老師不教練習基本功,只是教孩子們跳舞。靈靈一直對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣,轉到廣播學(xué)校來(lái)之后,小家伙并沒(méi)有對比較枯燥的基本功練習感到厭煩,而是一如既往地喜歡上舞蹈課。這里的老師非常注重孩子們練習基本功,幾乎每節課都要練習一些基本動(dòng)作,靈靈每次完成得很好。

  二是當上了小老師。靈靈上課很認真,每節課上老師幾乎都會(huì )讓她上去當小老師。靈靈很享受當小老師的.感覺(jué)。今天在回家的路上,小家伙還跟我說(shuō),是因為她表現好老師才讓她上去當小老師的。從她的語(yǔ)氣中可以看出寶貝自我感覺(jué)良好哦。三是遵守紀律認真上課。班上有兩三個(gè)孩子總是喜歡說(shuō)話(huà),被老師批評。靈靈小朋友上課嚴格遵守紀律,思路跟著(zhù)老師走。每節課按時(shí)到達,從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但還是堅持上完了最后有一次課。而且在今天的課上,靈靈自己會(huì )做“小皮球”這個(gè)動(dòng)作了,小家伙非常開(kāi)心。

  說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)在家里靈靈練習基本功的時(shí)間比較少,一般就是每周的課堂上練習。這個(gè)寒假,老師布置了作業(yè),要求孩子們在家里練習基本功,媽媽認真記錄了作業(yè)內容,利用寒假時(shí)間讓靈靈自己練習一下吧。

舞蹈生學(xué)期總結3

  本人綜合素質(zhì)佳,在舞蹈方面學(xué)習多年,能吃苦耐勞,忠誠穩重,開(kāi)發(fā)自身潛力,做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事業(yè)拼搏投入力量,具備良好的的人品,樂(lè )于與人溝通,熱愛(ài)舞蹈,善于學(xué)習,很強的責任心,想成為一名優(yōu)秀的舞蹈教師。

  在校五年的學(xué)校生活中,讓我不但在專(zhuān)業(yè)上有了一定的提高,在其他方面也得到了很多鍛煉。藝校的藝術(shù)氛圍培養了我良好的形象氣質(zhì).在學(xué)校多次地社會(huì )實(shí)踐,磨練了我的舞臺經(jīng)驗,課下自己喜歡看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)日記,提高個(gè)人的自身修養,讓自己的內心世界更為豐富,希望自己能成為一個(gè)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人!

  作為一名音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。開(kāi)朗、謙虛、真誠、自信。在大學(xué)的學(xué)習生活中,我所學(xué)習的舞蹈內容包括了芭蕾基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、現代舞基訓、現代舞編導、民間民族舞、以及成品舞這些專(zhuān)業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。

  通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的`強化訓練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性,使我具備了比較扎實(shí)的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習方法,聲樂(lè )、鋼琴、器樂(lè )方面通過(guò)一些技能技巧和演唱曲目的訓練也有一定的基礎,對理論課程的學(xué)習則豐富了我專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面的修養。在與專(zhuān)業(yè)學(xué)習同步的社會(huì )實(shí)踐中我吸收了更多的經(jīng)驗,對于以后我從事的教育方面打下了堅實(shí)的基礎。

舞蹈生學(xué)期總結4

  自20xx年進(jìn)入天津市藝術(shù)學(xué)校接受專(zhuān)業(yè)舞蹈訓練至今,本人已從事專(zhuān)業(yè)舞蹈學(xué)習10年左右,無(wú)論是在初期的舞蹈基礎,還是在進(jìn)入大學(xué)后的對舞蹈的深層次的學(xué)習,本人始終保持著(zhù)對舞蹈事業(yè)的熱愛(ài)與追求。

  尤其在大學(xué)四年學(xué)習中,我更加系統的學(xué)習并掌握了中國古典舞基訓,身韻、芭蕾基訓、現代舞等專(zhuān)業(yè)課程。由于在藝校6年所打下了堅實(shí)的古典舞基礎,所以本人認為我的強項還是在以中國舞為基礎的中國古典舞方向。

  由于本人學(xué)習的'專(zhuān)業(yè)方向是表教方向,所以對古典舞的傳授與表演積累了一定的經(jīng)驗。這表現在為在四年學(xué)習中,代表學(xué)校參加20xx年全國大學(xué)生舞蹈文藝比賽天津賽區群舞《崛起》獲得一等獎。參加20xx年全國第四屆華北五省市(區)舞蹈比賽青年古典舞專(zhuān)業(yè)組獨舞《茶圣》榮獲表演二等獎。并多次參與天津市古典舞教學(xué)身韻及基訓公開(kāi)展示課。同時(shí)也配合天津師范大學(xué)舞蹈系編寫(xiě)的教育部十一五規劃的部分舞蹈教材的光盤(pán)錄制。由于我還很年輕,對于一些問(wèn)題的把握上比起老教師還欠缺經(jīng)驗,但同時(shí)這也是我的資本。因為我更了解學(xué)生們的心理狀態(tài),更知道他們對知識的渴望,所以這將更好的指導我將來(lái)的教學(xué)工作。

  我想憑著(zhù)我對舞蹈事業(yè)的執著(zhù)與追求,以及對教育事業(yè)的熱愛(ài),我一定能成為一名合格的舞蹈專(zhuān)業(yè)教師。

舞蹈生學(xué)期總結5

  孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來(lái)舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(cháng)們真切的目光里,我真正體會(huì )到作為舞蹈老師的樂(lè )趣以及責任;仡檸啄陙(lái)的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  “學(xué)高為師,身正為范!痹诮虒W(xué)中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿(mǎn),用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習熱情,用實(shí)際行動(dòng)引導他們樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)。孩子們天真熱情的'笑臉就是我最好的,他們一聲聲甜美可愛(ài)的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著(zhù)他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來(lái)會(huì )成長(cháng)為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節的編排,用活潑節奏感強的音樂(lè ),和自己規范一絲不茍的示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。

  每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì )欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們?yōu)榱艘粋(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì )親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著(zhù)一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。

  教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè )節奏,隨后是動(dòng)作練習,最后才是情緒表達。在動(dòng)作練習中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結束時(shí),不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,每人都能在學(xué)校,幼兒園的聯(lián)歡會(huì )上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力。

  我愛(ài)孩子們,我愛(ài)舞蹈事業(yè),在孩子們的成長(cháng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,我會(huì )用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話(huà):態(tài)度決定一切!

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