保護環(huán)境的作文15篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的保護環(huán)境的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境的作文1
人們?yōu)榱俗约旱睦,不顧一切地亂砍濫伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲,那么它們?yōu)楹螘?huì )變成沙漠呢?因為人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木,森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的'沙漠。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的,但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災難。
人類(lèi),真是一個(gè)不孝的子孫! 終于,事實(shí)喚起了人們保護地球的責任心。人類(lèi)開(kāi)始少用造成白色污染的塑料袋,開(kāi)始使用環(huán)保袋。人們開(kāi)始努力保護生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球,開(kāi)始用行動(dòng)保護我們美麗的地球母親,盡量種植許多花草樹(shù)木,讓土地從貧瘠變?yōu)楦火,生態(tài)環(huán)境得到了改善,土地不會(huì )再變?yōu)樯衬恕?/p>
地球是我們的母親,我們要善待地球,保護地球,為子孫后代創(chuàng )造一個(gè)更好的空間,使人類(lèi)在地球上更好的生存下去。
保護環(huán)境的作文2
五一期間,爸媽帶我來(lái)到了工廠(chǎng)進(jìn)行一次衛生調查。
來(lái)到工廠(chǎng),到處都是垃圾,灰塵到處都是,我猜灰是因為地面上有塵土,加上生產(chǎn)時(shí)排放的廢氣,形成了灰塵。
我們在工廠(chǎng)旁的.居民區,得知不止現在,以前就有了這些灰塵,工人上班如果不帶口罩是會(huì )得病的,久了會(huì )引起上呼吸道感染,聽(tīng)了后我感觸很多:現在的空氣污染越來(lái)越多了,為什么不清理一下呢?德國的黑格爾不是說(shuō)過(guò):世界是一朵花,這花永恒地從那唯一的種子里生長(cháng)出來(lái)。
我們一定要從小保護環(huán)境,做一個(gè)好學(xué)生,更做一個(gè)地球上的好居民。
保護環(huán)境的作文3
我的家鄉在吐魯番,以前路旁有樹(shù)木,有草,有花,有些小區里面還有小溪呢。
有一次,我到廣匯去玩,真要去找朋友,我走呀走呀,聞到了一股刺鼻的味道,我一看,原來(lái)是廣匯小區里的小溪有這種味道,之后我捏著(zhù)鼻子跑了,去找伙伴了。
我跟朋友說(shuō)過(guò)事情后,她告訴我說(shuō):“以前,這里是清澈見(jiàn)底的,可以洗臉也可以洗手,但人們就在這里洗衣服,洗拖把,還有的把臟東西往這里往這里到,也倒一些很臭的'垃圾!蔽衣(tīng)了以后就說(shuō):“我們應該放一些捕魚(yú)的網(wǎng),那樣可以把垃圾都拉上來(lái)。也可以弄一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):請勿往水里倒垃圾,倒污水,洗臟東西,否則罰五百元!
我們要做一個(gè)保護環(huán)境的宣傳者,提醒家人,朋友,同學(xué),要保護我們的家園,保護我們的環(huán)境,保護我們的家鄉,保護我們的地球,保護環(huán)境要從小事做起,從自我做起,保護環(huán)境人人有責。
保護環(huán)境的作文4
保護自然環(huán)境,是我們應該做的,如果這個(gè)世界每個(gè)人都會(huì )負責任,這個(gè)世界就會(huì )變得更美好。 人人都會(huì )保護環(huán)境的話(huà),每一個(gè)地方都會(huì )十分清潔。有一次,我們班的同學(xué)把整個(gè)教室集體打掃得干干凈凈,就能讓我們有一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境,真是人人為我,我為人人呀! 人人都不保護環(huán)境的話(huà),這個(gè)世界將會(huì )變成地獄一般,整個(gè)地球刮著(zhù)沙塵暴,黃風(fēng),使人睜不開(kāi)眼睛。在以前的非洲,是一個(gè)美好又清潔的地方,人們每天都辛勤勞動(dòng)?墒,直到有一天,因為人們變得懶惰起來(lái),開(kāi)始亂丟垃圾,非洲便因環(huán)境惡劣,而死了許多人,慢慢的,非洲沒(méi)有了食物,沒(méi)有了水源,有許多人因餓或渴而導致死亡。 有一個(gè)人,捕捉了一只猴子,它離開(kāi)了大自然,沒(méi)有了自然的`環(huán)境,它便開(kāi)始虛弱下來(lái),不吃飯也不喝水,慢慢地就死去了。小動(dòng)物沒(méi)有了自己適應的環(huán)境,就會(huì )死去。 通過(guò)這些事,讓我知道了,保護環(huán)境就是保護大自然中的小動(dòng)物。
保護環(huán)境的作文5
地球上的人口越來(lái)越多,人類(lèi)一定要更好地保護環(huán)境。這樣,人們才能長(cháng)期生存在地球上。但是,隨著(zhù)各類(lèi)工廠(chǎng)日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠(chǎng)所放出的污染和廢氣,更是有害人類(lèi)和環(huán)境?捎行┕S(chǎng)的老板,為了自己賺黑心錢(qián),而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當的'人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習慣!
所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現在做起!人人都要嚴格大膽地監督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠(chǎng)的老板們!保護環(huán)境,人人有責!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
保護環(huán)境的作文6
保護環(huán)境,首先要保護青山、綠水、藍天、大海,因為它們能夠制造氧氣,凈化空氣,保持水土,減少噪音。
而人們常說(shuō)一句話(huà):“保護環(huán)境,人人有責”,我們作為一年級的小學(xué)生也有這份責任。保護環(huán)境,要從我們身邊的每一件小事做起。
比如說(shuō)不亂丟垃圾、節約用水、不隨地吐痰、經(jīng)常植樹(shù)、隨手關(guān)燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車(chē)或者乘坐交通車(chē)、少用一次性用品、做動(dòng)物的`朋友等等。
這些小事我們做起來(lái)一點(diǎn)也不困難,如果人人都選擇這樣做,我們的環(huán)境就會(huì )變得更好,所以保護環(huán)境,人人有責。請從我做起,從小事做起。請當著(zhù)你的朋友、家人、同學(xué)做這些小事,好讓更多的人學(xué)習,加入到保護環(huán)境的隊伍中來(lái)。
保護環(huán)境的作文7
從前有一片漂亮的大森林,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,那里生活著(zhù)許許多多快樂(lè )的小動(dòng)物。
不知從什么時(shí)候起,樹(shù)木越來(lái)越少,出現了裸露的土地,河水越來(lái)越渾濁,湖面上出現了許多垃圾,天空也沒(méi)有從前那么藍了。原來(lái),人們沒(méi)有節制的砍樹(shù),把樹(shù)木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。
動(dòng)物們非常無(wú)奈,但也沒(méi)有辦法。一天,有一個(gè)小女孩到這里游玩,看到裸露的`土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買(mǎi)樹(shù)苗植樹(shù),小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著(zhù)自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫(xiě)著(zhù)保護環(huán)境人人有責,就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹(shù)。森林里裸露的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來(lái)。
從此,河邊立著(zhù)寫(xiě)著(zhù)保護環(huán)境人人有責的牌子,動(dòng)物們也快樂(lè )的生活著(zhù)。
保護環(huán)境的作文8
現在的世界,真是臟級了,亂極了!不信你聽(tīng),那是大自然在哭泣。小河說(shuō):“那些生產(chǎn)工廠(chǎng)都把我那藍色的身體弄臟了,把我變成了黑色,還把我弄得臭氣熏天,所以小魚(yú)們都死去了!”小鳥(niǎo)說(shuō):“現在的人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,把我們的家給變沒(méi)了,才害得我們四處流浪呀!”
正是因為我們聽(tīng)到了那些動(dòng)物的呼喚,才開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。一些叔叔阿姨自愿當了環(huán)保工人,一些哥哥姐姐們當了志愿者,保護著(zhù)我們的`森林和世界。
只要我們再努力些,我們的世界一定會(huì )變得更加美好、歡樂(lè )的!
保護環(huán)境的作文9
丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學(xué)了,小剛從學(xué)校里出來(lái)了。
小剛剛出來(lái)就以迅雷不及掩耳之勢的速度跑回家,在路上,小剛在路上發(fā)現了一只可管的小鳥(niǎo),這只小鳥(niǎo)有一身金色的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上一個(gè)長(cháng)長(cháng)的尾巴,湊成了一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
小剛非常喜觀(guān)這個(gè)小鳥(niǎo),一見(jiàn)到它就連踹帶路的的.跑過(guò)去,一踹三尺高,再用力猛的一抓住了,真厲害。
過(guò)了一會(huì )兒,小剛去家里看電視,電視里的廣告里有一個(gè)人說(shuō):動(dòng)物是人類(lèi)十分關(guān)愛(ài)的,我們人人都應該愛(ài)護動(dòng)物,不要去抓住它們。
第二天,小剛就把小鳥(niǎo)放了。
保護環(huán)境的作文10
現在,人類(lèi)危害地球的'原因過(guò)多,地球受到嚴重傷害呀!
六一兒童節那天,媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。媽媽給我買(mǎi)了根冰棒,我很高興,邊走邊吃著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)前面一陣陣歡笑聲,看見(jiàn)一群男孩們在草坪上踢足球,在草地上踩著(zhù)小草,小草一次次彎了下去。小草們仿佛在對那些男孩說(shuō):“求求你們了,不要在我身上踩了,我好疼呀!敝灰(jiàn)后面還有一群女孩子們,在摘花,把那美麗的花朵給采了下來(lái)。我說(shuō):“你們不要在傷害花兒和小草了!彼麄冋f(shuō):“為什么?”“把他們傷害了,地球會(huì )受損的!蔽艺f(shuō)。他們立刻跑了過(guò)來(lái)。到別的空出去玩了。
我們一起保護地球吧!讓我們一起創(chuàng )“綠色”家園吧!
保護環(huán)境的作文11
地球是人類(lèi)生存的家,但是它的環(huán)境被人類(lèi)破壞了。我看見(jiàn)有很多不文明的破壞環(huán)境的'行為:比如說(shuō)工廠(chǎng)排放廢氣臟水,人類(lèi)亂砍樹(shù)木,亂丟垃圾,浪費紙張……河流被污染了,樹(shù)木被砍光了,沙塵暴都把天空遮住了。我們生存的環(huán)境越來(lái)越糟糕了。
但是,為了讓我們的環(huán)境更好一些,我看見(jiàn)每天比我們起來(lái)很早的清潔工爺爺和奶奶們,他們彎著(zhù)腰,拿著(zhù)掃把和撮子掃地,為了美化我們的環(huán)境,他們很辛苦的勞動(dòng)著(zhù),我幫他們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。我還經(jīng)?吹饺藗儼咽掷锏睦蝗拥降厣隙侨拥嚼淅,每個(gè)人都把環(huán)保意識放在自己的心里了。我心里感到很高興,因為只要每個(gè)人從自身做起,地球就會(huì )變得很干凈。漂亮。
為了讓我們有一個(gè)更干凈。更漂亮地球讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!一起為保護地球獻出自己的一份力量。
保護環(huán)境的作文12
3月1日,學(xué)校開(kāi)展“衛生小標兵”的活動(dòng)。班會(huì )課的時(shí)候,董老師說(shuō):“我們教室的垃圾很多,我們要把看到的紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里,如果看到有亂丟紙的.同學(xué),大家就要舉報,哪個(gè)同學(xué)撿的紙最多,舉報同學(xué)的越多,就是衛生小標兵,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!
一下課,同學(xué)們就在教室里撿紙,我在地面找到了許許多多的碎紙,并把它們都撿了起來(lái),然后全部放到了垃圾桶里!澳銇y丟廢紙是不對的!笨吹接型瑢W(xué)亂扔草稿紙,我連忙上去制止。他說(shuō):“對不起,我馬上就撿起來(lái)!
通過(guò)“衛生小標兵”的活動(dòng),讓我深深地感覺(jué)到:“保護環(huán)境,人人有責!辈皇强淇淦湔劦囊痪淇赵(huà),而是我們日常生活中的一點(diǎn)一滴。我們要從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
同學(xué)們,加油吧!從我做起,從現在做起,保護環(huán)境,讓我們的校園變得更加美好!
保護環(huán)境的作文13
轉眼間就到了20xx年。我實(shí)現了兒時(shí)的理想,發(fā)明了一種環(huán)保機器動(dòng)物——環(huán)保清潔烏。
環(huán)保清潔鳥(niǎo)和大雁個(gè)頭兒差不多,有像機翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。
第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上,它只要看到一丁點(diǎn)兒垃圾,吸塵管就會(huì )自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里,經(jīng)過(guò)機器胃的'加工馬上就變成肥料,.然后它就會(huì )飛到農田或花叢上方,把肥料投放下去。
清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì )憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過(guò)過(guò)濾管的過(guò)濾就變成了新鮮的空氣,重新排放出來(lái)。
清潔烏的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛,一發(fā)現江河的水被污染,便會(huì )親口嘗一嘗,自動(dòng)計算出水的污染程度有多高,然后便會(huì )投放出相應數量的“河水凈化液”,一兩天后,水就會(huì )變得清澈見(jiàn)底了。
保護環(huán)境的作文14
一天,我到護城河邊,仿佛聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō):“唉!人們每天都往小河里面倒垃圾,我們魚(yú)類(lèi)都沒(méi)法生活下去了!”河邊的小樹(shù)深有同感地說(shuō):“是呀,人們用電鋸把我的朋友都鋸成了樹(shù)樁,很多朋友隨著(zhù)工廠(chǎng)冒出的黑煙消失了”。說(shuō)著(zhù),小樹(shù)流下了傷心的眼淚。
這時(shí),小草說(shuō):“人們天天往我身上踩,我們都不能挺直背了,有的還被人們踩死了……”小河說(shuō)話(huà)了:“人們把污水直接排放進(jìn)我的身體,咳咳……大概是肺病吧,昨天還有一個(gè)小男孩把石頭裝進(jìn)塑料袋里扔到我身上,那地方現在還疼呢!”這時(shí)候,我又看見(jiàn)一個(gè)人推著(zhù)垃圾車(chē)把垃圾倒進(jìn)了河里,小河波紋蕩漾,好像是小河皺起了眉頭。
霎時(shí),我的腦海里出現了一幅可怕的`景象:天空烏云密布;小河渾濁無(wú)比;垃圾堆積如山;蒼蠅滿(mǎn)天飛舞;蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸在哭泣;空氣十分腥臭……
請大家努力保護環(huán)境,不要讓那幅可怕的景象變成現實(shí)!
保護環(huán)境的作文15
呼!干嘛?全城的大樹(shù)飛起來(lái)了!他們飛上了天空消失了!
這下可好啦!城市里沒(méi)了大樹(shù),一下子變得暗淡無(wú)色。市長(cháng)急忙向外省求救。不就是沒(méi)幾棵大樹(shù)嗎?這你可說(shuō)錯啦,這可是件天大的事!幾乎同時(shí),地球上所有城市、鄉鎮的`樹(shù)都在頃刻間消失了。這下,人類(lèi)該怎么辦?他們很快會(huì )由于缺氧而暈過(guò)去的!
那大樹(shù)們去哪兒了呢?他們呀,受不了城市的污染和噪音,回到了過(guò)去。人們找啊找,終于在離今兩千億年的遠古時(shí)代找到了他們,并且軟磨硬泡,發(fā)了九萬(wàn)九千九百九十九個(gè)以后決不污染環(huán)境的毒誓后,大樹(shù)們終于答應了。哎,植物的IQ就是低。不過(guò),從此以后人們還真的改變了。瞧,大樹(shù)們多高興啊!
哎,人們呀,還是保護一下環(huán)境環(huán)保好!
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