看電影作文

實(shí)用的看電影作文6篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的看電影作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

看電影作文 篇1

　　我們從很小的時(shí)候就知道生活中有各種隱喻，比方說(shuō)手上的掌紋生命線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)，甚至一條隱隱約約的藝術(shù)線(xiàn)，都仿佛是一種對人一生的隱喻。所以我們有各種理由相信，生活在存在之初，早已在生命之路上鋪好了各種青石泥板，而這些你我走過(guò)卻又不經(jīng)意的瞬間，恰似一部電影中的蒙太奇效果。

　　以前不懂電影，還以為蒙太奇是哪個(gè)外國潮人的名字，隨著(zhù)觀(guān)影量的增加和專(zhuān)業(yè)知識的深入，才覺(jué)得，品一部電影就如同在親臨一段人生。大部分人都會(huì )忽略導演在拍攝剪輯時(shí)的某一個(gè)特寫(xiě)或者移動(dòng)鏡頭，而將大部分的注意力都拴在了劇情的鏈條上，至于那些曾經(jīng)讓導演、演員、燈光、道具等等工作人員嘔心瀝血、作用較大卻并不很吸引人的場(chǎng)景往往需要觀(guān)眾的再次甚至多次回味才嘗得出其中咸淡，感受到其中冷暖。

　　同樣，生活中也常會(huì )有被忽略的場(chǎng)景。譬如我第一次坐公交車(chē)回家，作為一個(gè)資深路盲，因為沒(méi)有找到我家附近的標志性建筑，故而錯過(guò)多走了兩站，無(wú)奈徒步返回。這當然只是小事難做正論，但如果是人生的轉折處遭遇了諸如此類(lèi)的情況，可就后悔莫及了。

　　所以電影又不似人生，影片喜歡可以看很多遍，不喜歡可以隨時(shí)走開(kāi)或者隨手刪掉，但人生只有一次，你想再次回味之時(shí)想必已是風(fēng)燭殘年之際。故而，自命不凡之我擁有年輕這最寶貴的資本，便更應該相信生活的隱喻，注重觀(guān)察、主動(dòng)回味。

　　事實(shí)上，生活要叫你該往哪兒走哪兒才會(huì )有天山的雪蓮能起死回生，哪兒才會(huì )有昆侖山的紫金葫蘆能裝天地，有時(shí)候全憑一種悟性巧合。正如捕魚(yú)為業(yè)的武陵人緣溪行會(huì )鉆進(jìn)若有光的山中小口，然后發(fā)現桃花源；也正如蘋(píng)果砸到牛頓的頭也砸開(kāi)了人類(lèi)的小宇宙。你感覺(jué)好奇，才會(huì )有奇跡。

　　所以我的每一天都像初戀似的，過(guò)得格外認真與細心，生怕錯過(guò)了哪一個(gè)或許能讓我成為偉人的機遇。我一直堅持地相信生活就是一部電影，我們所見(jiàn)的都不會(huì )平白無(wú)故的來(lái)，又平白無(wú)故的去，換言之，存在即是有用的。就像電影里如果給了某一件物品（如玉佩、手鐲等）的特寫(xiě)，那就一定會(huì )圍繞這件物品發(fā)展出很多故事。到了生活中也處處可見(jiàn)，就好比我今天上午在班主任的課上睡覺(jué)，她臨下課給了我一個(gè)頗為溫暖慈祥又險惡犀利的眼神，這就暗示了我下午要么會(huì )被叫去談話(huà)，要么就會(huì )寫(xiě)檢討主動(dòng)認錯。

　　對于電影與人生的辯證關(guān)系，我常常企圖用一句話(huà)來(lái)概括，但仿佛是決然不可，可我仍然把這樣的思考時(shí)不時(shí)地提在唇上，唇齒一分一合，讓我在朋友圈里變得獨樹(shù)一幟，我自此明白：有些有道理的話(huà)，說(shuō)的越模糊越有效果。記得我有一次和一個(gè)損友去看《阿凡達》，巨貴的影票讓我倆當日山窮水盡，我們趁著(zhù)余暉正要散落橋頭，弱弱地坐在已經(jīng)褪了漆、連邊角都磨圓了的廣場(chǎng)休閑椅上。忽然他用仿佛還在潘多拉星球與人類(lèi)戰斗的糾結表情對我說(shuō)：其實(shí)這就是人與人的對抗！我覺(jué)醒了！

　　我對你的崇敬已經(jīng)達到了理智與人性分離的高度了。你在那三個(gè)小時(shí)里把所有偽先進(jìn)的思想都剔除了？你現在這么說(shuō)是不是覺(jué)得你就是阿凡達？你要為自然與正義而戰？我極忍笑抽的面部肌肉回問(wèn)道。

　　沒(méi)錯，一切都被顛倒了，仿佛那里才是真實(shí)的世界，那里才是夢(mèng)他故作回味地說(shuō)完，我便覺(jué)得有些離奇，又忽然覺(jué)得非常合理，這些雖然是想象，但同時(shí)也是一種隱喻，它隱喻現代社會(huì )的種種矛盾，任何一個(gè)群體因沒(méi)有正義的舉動(dòng)都可能會(huì )遭到自身的背叛，總會(huì )有人作出和杰克薩利一樣的選擇，因為這樣的背叛意味著(zhù)善與愛(ài)。

　　這種觀(guān)影的感受使我嘗試在每一部影片看罷之余，再細細思考一下其中的深層次暗語(yǔ)，以至于我總是希望自己能夠成為一名觀(guān)察家，洞悉一切。然而實(shí)在的說(shuō)，對待生活的態(tài)度有時(shí)候還真應該像看電影一樣，不能只順水推舟地過(guò)，而應回味又期待地活。所以�？措娪�，除了眼鏡越戴越厚，還真是沒(méi)什么壞處。

　　正如前蘇聯(lián)戲劇理論大師斯坦尼斯拉夫斯基所言：戲劇藝術(shù)的感受應該從外而內，然后從內而外地表達出來(lái)。受益于此，常常無(wú)所事事宅在家里的我，就在不斷地尋求將外部的感覺(jué)轉化為思考，再沉淀成內心的情感，最后才去真正表達。這有些像王陽(yáng)明向內探求的心學(xué)，但也并不排斥格物致知的傳統的求學(xué)問(wèn)道的方法。反過(guò)來(lái)講，自己連《辛德勒名單》、《一個(gè)國家的誕生》都沒(méi)看過(guò)，就大談斯皮爾伯格、格里菲斯；還沒(méi)弄明白法國新浪潮，就信誓旦旦地說(shuō)自己了解安德烈巴贊和特呂弗，這樣便背離了真正的生活表達的.原則。

　　談及光影的變換可以援引阿爾貝岡斯之語(yǔ)：構成影片的不是畫(huà)面，而是畫(huà)面的靈魂。同樣之于人生，構成生活的不是一段又一段經(jīng)歷，而是在經(jīng)歷之中不斷錘煉的靈魂，錘煉可以是來(lái)自外部的磨礪，也可以是來(lái)自自身的感悟。畫(huà)面之所以有靈魂，是因為畫(huà)面之中存在隱喻，使得影片文藝而富有底蘊；經(jīng)歷之所以錘煉靈魂，是因為經(jīng)歷之后體現生活的隱喻，指引人生凌風(fēng)絕頂！

　　能夠經(jīng)常地獲得生活的靈感實(shí)在是難能可貴，但是每個(gè)人都可以經(jīng)常保持捕捉靈感的意識。于是，除卻看電影，我也喜歡探索新的領(lǐng)域比如，我也打籃球但我也練習雙截棍；我也有一本一本的漫畫(huà)書(shū)可我也要圍棋比賽的段位證書(shū)；我也去公園廣場(chǎng)ＫＴＶ，可我還嘗試著(zhù)敲敲鍵盤(pán)做個(gè)金牌編劇......雖然最終我也許不會(huì )成為李小龍、吳清源或是嚴歌苓，但這個(gè)過(guò)程讓我感到快樂(lè )，就像看電影一樣充實(shí)。

　　記得學(xué)校里每周六都會(huì )組織連場(chǎng)電影，我就仿佛是那個(gè)和它簽了合同永遠不會(huì )違約的合作者，就算是課程緊鑼密鼓、作業(yè)鋪天蓋地的高三，我也從不錯過(guò)。憑借文化課較好的基礎優(yōu)勢，我肆無(wú)忌憚地把那些電影看了又想，想了又看。還有我每一次都會(huì )在同一地點(diǎn)遇到也愛(ài)看電影的前排女生，有一回我問(wèn)她每次都來(lái)？

　　她點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　每部都看？

　　她又點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　可是有的電影不好看耶。

　　哪有完全不好看的電影呀？她明朗地一笑。

　　就這一句話(huà)，我對她肅然起敬，之后我看電影也不總是去挑影片的毛病，而是多多的發(fā)現其中的閃光點(diǎn)。我幽幽地改變著(zhù)心態(tài)，那種喜悅就好像孫悟空救活了人參果樹(shù)，唐三藏看到了雷音寺一般。

　　于是我覺(jué)得我青春的起飛階段并不只是枯燥地揮著(zhù)汗水，我還有哭笑不得，還有徹夜難眠，還有安靜遐想。我回想剛剛走過(guò)的青蔥歲月，就好像是靠在山旁傍在水邊，一葉紅蝶并沒(méi)有過(guò)早地在起風(fēng)時(shí)飄落了，精致得像陳逸飛的電影。那些原本支離如碎鏡的求學(xué)片段，在心中經(jīng)過(guò)巧妙地蒙太奇處理，忽然反射出也噴薄著(zhù)絢麗的光芒。

　　生活，電影，其實(shí)就像拼七巧板、搭積木、轉魔方一樣，好多好多的瞬間，好多好多的鏡頭，每個(gè)人都是自己生活的導演，我們既可以平穩地敘事、冷靜地講述，去發(fā)現許鞍華的功力；也可以把歲月修繕的影影綽綽、神神秘秘，去體會(huì )陳凱歌的哲理；甚至可以瘋瘋癲癲、無(wú)所顧忌，去模仿周星馳的大笑、金凱瑞的表情。且行且珍惜，看生活，看電影，相似的。

看電影作文 篇2

　　這次小學(xué)最后一次春游，令我印象最深的就是看穹幕電影了。

　　放電影的地方是一個(gè)圓球，銀色的外表在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。一聽(tīng)這是個(gè)電影院，我的思維就跑開(kāi)了。這個(gè)電影院怎么這么特別，那里面的電影就更特別了吧。我和同學(xué)議論著(zhù)，好奇地走了進(jìn)去。頓時(shí)，一陣刺鼻的味道迎面像我們奔來(lái)。大家都捂住了鼻子，我對這電影院一點(diǎn)也不感興趣了。

　　咦，這電影院不但外面不一樣，里面也不同尋常��！大家吵開(kāi)了鍋。你看，這屏幕在哪兒��？哦！終于明白了過(guò)來(lái)，我們周?chē)�都是屏幕啊，這屏幕怎么是圓的呀？我們坐了下來(lái)，興奮地等待著(zhù)電影的播放�！澳莻�(gè)圓球是做什么用的呀？”我觀(guān)察到在電影院的正中央有一個(gè)球�！按蟾攀欠烹娪坝玫陌��！蔽覀儾聹y著(zhù)，左顧右盼，似乎是新生的嬰兒，對世界上的'一切都是那樣的感興趣。

　　我們看的是美國的驚險片：《大峽谷》。驚險片會(huì )不會(huì )很可怕呀，美國的驚險片最恐怖了！我既期待又有些擔心地想�！伴_(kāi)始了！”旁邊的同學(xué)推推我。大家一下子靜了下來(lái)，眼睛都目不轉睛地盯著(zhù)屏幕。

　　這片子講的是人們怎樣探索大峽谷。天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是怎么拍的？太漂亮了！那種黃色，那峽谷，一層一層的，像是天然的石階，陡峭，挺拔。白色的云貼著(zhù)石壁，像是飛瀉下來(lái)的瀑布一般，那么高，何止三千尺！水，是那樣綠，那樣清，微波粼粼，清得見(jiàn)底。而那里也有湍急的河水，那樣急，吞噬著(zhù)一條條生命，實(shí)在稱(chēng)不上美。人們乘著(zhù)木船，與河水展開(kāi)了生死的較量。他們被浪推得很高，幾個(gè)男同學(xué)竟然喊：“太爽了，我要是也在船上就好了！”這是逞能吧？我想。因為我正為他們所擔心呢！呀！我的心揪了起來(lái)，我感覺(jué)到大浪向我撲來(lái)，然后我沉入河底，嗆了好幾口水，又被浪推上了天。船上的人們就這樣被折騰了幾次，終于沖出了急流，可他們已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了，連急救包都丟了，船也快散架了，也失去了幾個(gè)同伴。女生們大多嚇得閉上了眼睛，幾個(gè)人有頭暈、想吐的現象，就連看過(guò)穹幕電影的人，都不能一直瞪大眼睛直到影片結束。大峽谷沒(méi)有人煙，但不代表它寂寞。那里有多種多樣的生物，就是在《動(dòng)物世界》里也見(jiàn)不到的生物。后來(lái)，人們在大峽谷的上空飛翔，領(lǐng)略他獨有的風(fēng)景。

　　看完了這部特別的電影，我感觸頗深。人們在急流面前，毫不畏懼，奮力搖著(zhù)漿，抓著(zhù)船，不回頭，艱難地前進(jìn)著(zhù)。他們想要探索這地方，為人類(lèi)做出貢獻。也許生物學(xué)，也許歷史學(xué)，也許人類(lèi)學(xué)�？傊�他可以造福與人們。他們是勇敢的，他們勇于冒險，當然也有科學(xué)意義。我為他們的精神所感動(dòng)。

　　電影院里是封閉的，空氣很不好，出來(lái)以后，同學(xué)們都深呼一口氣。真是長(cháng)了見(jiàn)識呀！我高興地想。

看電影作文 篇3

　　今天早上，我約了同學(xué)去電影院看我一直想看的5D電影。

　　我和同學(xué)來(lái)到樓底下的電影院，每人賣(mài)了一張10元錢(qián)的兒童票，拿上電影票，我們上了樓，來(lái)到一個(gè)觀(guān)看電影的包間里。我們坐在了第二排，選了一部名叫《僵尸來(lái)了》的電影。開(kāi)始放映了，工作人員叫我們戴上特制的眼鏡，把房間的大門(mén)關(guān)上，里面是漆黑一片，我很害怕�！昂稹敝宦�(tīng)到傳來(lái)一陣凄慘的叫聲，我嚇得趕緊把眼睛閉緊，不敢睜開(kāi)。忽然間，我感到身體在不停的晃動(dòng)，我這才睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是凳子在配合畫(huà)面晃動(dòng)。畫(huà)面上出現的是陡峭的山坡，我仿佛在山坡上行走，真是身臨其境��！可是，僵尸一出現我就害怕，因為它的樣子另人發(fā)慌：身體是血肉淋淋的，眼睛都沒(méi)有眼球，是個(gè)白窟窿，特別是它們的爪子，簡(jiǎn)直比老鷹還鋒利！在畫(huà)面上我看到一個(gè)個(gè)僵尸被吊在山坡上，像個(gè)吊死鬼。僵尸的樣子有各種各樣：有的骨廋如柴，有的大腹便便，有的甚至還會(huì )飛！其中，會(huì )飛的僵尸最讓人膽顫心驚，因為它們會(huì )突如其來(lái)的飛到你旁邊，張開(kāi)那血盆大口，用鋒利的牙齒對著(zhù)你張牙舞爪，令人恐懼，好像再向前走一步你就要被它吞入肚中。有的`時(shí)候，有一群僵尸圍到你旁邊，張開(kāi)他們那血腥的嘴，讓人的心提到了嗓子眼。過(guò)了十分鐘，放映結束了。這真是精彩的十分鐘，難忘的十分鐘。

　　這十分鐘讓我領(lǐng)略到了科技發(fā)展給人們帶來(lái)的奇幻體驗。這些都源于那些制作者們的心勤勞動(dòng)與研究，感謝你們，等我長(cháng)大，也加入你們的行列，發(fā)明更多的科幻電影。但是我發(fā)明的不是荒誕的鬼怪，而是人們都向往的人間仙境，帶給人們對未來(lái)生活的美好希望。

看電影作文 篇4

　　現在人們看電影都是坐在舒適的電影院里，花上幾十元錢(qián)，享受一下視覺(jué)的震撼，或閑坐在家里的沙發(fā)上，打開(kāi)電影頻道，看一些電影院里演過(guò)的激情大片，領(lǐng)略一下不花錢(qián)坐在家里看電影的閑悠�，F代人把看一場(chǎng)電影，當成吃一碗面的事，隨情隨意，每天每時(shí)，只要有心情，看個(gè)通宵都可以�？稍绞侨菀�，越覺(jué)得淡而無(wú)味，于是便常常想起童年時(shí)看電影的場(chǎng)景，那熱情，那場(chǎng)面，至今不忘。

　　小時(shí)候，最可盼的一件事就是看電影了，那時(shí)全鄉一個(gè)放映隊，各屯都演下來(lái)至少要一個(gè)多月，就是說(shuō)，我們一年都看不上十次電影，但這少之又少的看電影次數，足以讓我們童幼的心充盈滿(mǎn)足和欣悅，每次演電影都讓我們歡呼雀躍的像過(guò)年一樣。那時(shí)農村沒(méi)有什么娛樂(lè )活動(dòng)，偶爾有一次二人轉，也是民間那種很粗俗的，沒(méi)有舞臺，就在生產(chǎn)隊的馬棚里，小一點(diǎn)的孩子，就坐在馬槽里，那時(shí)連電燈都沒(méi)有，一盞昏暗的馬燈，掛在馬棚的最高處，發(fā)出微弱的光，一閃一閃的，像要墜落的星，遠處的人都看不見(jiàn)演員的真實(shí)面目，只能聽(tīng)一聽(tīng)聲音�？措娪熬筒煌�了，高高的'銀幕，寬闊的放映場(chǎng)，全屯的幾百人和鄰村的都能容納下，放映場(chǎng)地一般在大隊部門(mén)前或小學(xué)校的操場(chǎng)上，寬展而遼闊，在悠悠夜空下莊重而大氣，讓人呼吸順暢，熱情舒展，放開(kāi)心胸和朗笑，享受寬展銀屏的魅力。

　　每次電影放映隊來(lái)了，孩子們就像過(guò)節一樣，奔走相告，有的聽(tīng)到消息后還有跑到大隊部驗證真偽。有一次，五歲的小妹也擁擠在興奮的孩子中，被碰壞了額頭，晚上看電影時(shí)，享受母親一直抱在懷里的待遇。每次演電影，大人們也特別關(guān)注，早早準備晚飯，一般飯菜要比平時(shí)好一些，還要為孩子們準備一些瓜子、玉米花之類(lèi)的美食。天還沒(méi)黑的時(shí)候，我們盛滿(mǎn)喜悅和渴盼的心就已飛出家門(mén)，早早來(lái)到放映電影的地方，有時(shí)帶上板凳，為自己和家人選一個(gè)好位子。談情說(shuō)愛(ài)的哥、姐們，更是早早相約而到，他們穿戴整齊而鮮艷，躲在熱鬧孩子的旁邊，沒(méi)有拉手的動(dòng)作，只是保持尺八的距離，讓熱情、多情的眼晴相互對視，便有火花噴射。也有先來(lái)的大人們，一般都是扶著(zhù)年邁的老人，后面的孩子為老人送來(lái)有靠背的椅子。人們等待著(zhù)天上的小星快些升起，那個(gè)靜謐的夜快些來(lái)臨。

　　村里演電影的秩序非常好，沒(méi)有人特別組織，都是一種自覺(jué)的行為。前面是孩子席地而坐，有的帶著(zhù)棉墊，有的抱些柴草，有的就坐在地上；中間是坐凳子的，大多是女人和抱小孩的；后面站著(zhù)的多數是身強力壯的男人和鄰村好熱鬧的。當幾根繩子拉起兩根碗口粗的竹杠，再把寬展的銀幕拉起時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，孩子們手舞足蹈，大人們有說(shuō)有笑。當遠處的發(fā)電機轟轟作響，當銀幕上有一束美麗的光點(diǎn)亮眾人的眼晴，孩子們舉起手臂，讓舞動(dòng)的手指在銀幕上留下寬大的影像。此時(shí)的夜空，星星是靜謐的，偶爾有流星劃過(guò)，為碩大的露天放映場(chǎng)增添了神秘和美麗，人們舒心地笑著(zhù)，笑臉花一樣盛開(kāi)著(zhù)。

　　電影開(kāi)演了，人們安靜下來(lái)，千百雙眼睛都朝著(zhù)那個(gè)碩大的幕布。一般演主片之前要加演《新聞簡(jiǎn)報》，有時(shí)大隊書(shū)記還要借機講幾個(gè)生產(chǎn)方面的問(wèn)題。那時(shí)的電影大多是黑白片，印象最深的就是《地道戰》、《地雷戰》之類(lèi)的戰斗片，那時(shí)一部電影要看好幾遍，本村看完了，還要去鄰村看，大部分臺詞都能背下來(lái)，尤其是《紅燈記》、《智取威虎山》等樣板戲，全屯的男女老少，都會(huì )唱出幾段、說(shuō)出幾句。那時(shí)人們茶余飯后談?wù)撟疃嗟木褪请娪�，抱孩子的少婦，窗下曬太陽(yáng)的老人，火炕上納鞋底的大嬸，田間地頭的農人，一不留神，電影里的經(jīng)典臺詞就會(huì )溜出嘴邊，引出一些深層次的探討和模仿。

　　露天電影，現在已經(jīng)悄然走出我們生活的視野，但當時(shí)卻在農村盛行多年，并深受農村人歡迎和喜愛(ài)，它給偏僻的鄉村帶去精神食糧，讓人們開(kāi)闊視野、獲得快樂(lè )，讓我們這些沒(méi)有走出村口的孩子，了解了外面的世界，它像一縷春風(fēng)把清新播灑給農村，它又像潤雨清露滋潤著(zhù)農村人干渴的心田，它讓我們童年的心學(xué)會(huì )了飛翔。

　　時(shí)至今日，四十多年了，每每想起童年看電影的場(chǎng)景，都會(huì )充滿(mǎn)喜悅和溫情。真想在這個(gè)平靜的冬天里，穿上厚厚的大衣，衣袋里裝滿(mǎn)瓜子，站在有雪的大地上，看一場(chǎng)露天電影。是否還能找到童年的感覺(jué)？恐怕是要另有心境了。

看電影作文 篇5

　　來(lái)到多媒體教室，我發(fā)現：人已經(jīng)很多了。我連忙找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。

　　到了7:03，電影開(kāi)始了。一開(kāi)始，老師們給我們看了四幅圖，讓我們根據電影了解他們的年齡。突然，大屏幕變了一個(gè)樣：來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，手里拿著(zhù)一個(gè)禮物，圖下就出現了一排英文字母。接著(zhù)，又出來(lái)了一個(gè)年輕人，圖下就又出現了一排英文字母......

　　開(kāi)始提問(wèn)了。我第一個(gè)回答。老師說(shuō)我答對了就獎我一個(gè)糖果和一顆星星 。同學(xué)們大喊大叫，說(shuō)：“老師不公平，我們也要糖�！�

　　老師說(shuō)：“你們打對了，也有糖�！蓖瑢W(xué)們高興極了，也積極回答，他們都得到了許多糖和星星。

　　在這節課中老師教會(huì )了我們一個(gè)舞蹈和一些課外知識，我聽(tīng)得津津有味。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，許多家長(cháng)都在門(mén)口等候了，老師這才依依不舍地跟我們做了道別。

　　通過(guò)了這次英文電影賞析，讓我懂得了一些新的`英語(yǔ)知識。不過(guò)，我還是要多加強一下才行呀！

　　看了這次電影讓我深受啟發(fā)。

看電影作文 篇6

　　國慶期間，媽媽帶我和妹妹、弟弟去看電影。我們選擇了3D電影《齊天大圣》。進(jìn)電影院時(shí)，阿姨給我們一人一副眼鏡，我不知道它是用來(lái)干嘛的。電影開(kāi)始了，看上去和電視屏幕沒(méi)什么不一樣，可是等我戴上眼鏡后，一切都變得不一樣了。屏幕上的`孫悟空靠近我了；一個(gè)個(gè)猴子變的更有立體感了；山峰就在我的面前；瀑布就在我的耳邊回響；瓜果就在我手邊。這一切變得多奇妙��！

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