(集合)音樂(lè )噴泉作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè )噴泉作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )噴泉作文 篇1
7月16日我剛從琴校出來(lái)，就看見(jiàn)體育中心的音樂(lè )噴泉正在噴水，我和姥爺走過(guò)去看見(jiàn)那里站了很多人，他們和我們一樣都是來(lái)欣賞音樂(lè )噴泉的，還有許多和我一樣大的孩子們象小魚(yú)似的在噴 泉的.水幕下竄來(lái)竄去。噴泉噴出的水隨著(zhù)音樂(lè )的節奏忽高忽低，很是好看，我忍不住走近噴泉想伸手接住噴出的水，一不小心淋了一身，好涼快��！
音樂(lè )噴泉作文 篇2
吃過(guò)晚飯，已是黃昏，晚霞飄在空中，就像一條條彩緞，搖曳多姿；又如朵朵綻開(kāi)的玫瑰，姹紫嫣紅，我和爸爸來(lái)到市民廣場(chǎng)——馨和園散步。
一到那兒，人很多，有的在聊天，有的在鍛煉，有的隨著(zhù)悠揚的曲子在跳舞……每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )。兩邊樹(shù)木蔥蘢，數十條幽靜的小道通向四面八方，耳邊縈繞著(zhù)悠揚的樂(lè )聲，就像一股暖流流進(jìn)了我的心田，在這里散步真是愜意不過(guò)了�！鞍�，音樂(lè )噴泉開(kāi)始了�！币粋�(gè)小男孩邊跑邊喊道。我一下子來(lái)了興趣，拉著(zhù)爸爸的袖口，撒嬌地說(shuō)道：“爸爸，我們也去看看吧�！卑职洲植贿^(guò)我，只好前行。來(lái)到那兒，只見(jiàn)一個(gè)大型的播放著(zhù)音樂(lè )的圓球站在水池的正中間，閃爍著(zhù)五彩的光芒。突然，水池中出現了一個(gè)巨大的水柱，它仿佛一條水龍，咆哮著(zhù)沖向空中， 與藍天相接，游客們發(fā)出了陣陣噓噓的贊嘆。不一會(huì )兒，那水柱竟像花兒般綻放了起來(lái)，先是含苞，就像一位害羞的姑娘，遲遲不肯揭開(kāi)自己的面紗。漸漸地，她大膽了起來(lái)，開(kāi)始將她的面紗一層一層地揭去，一會(huì )兒，一朵盛開(kāi)的花就出現了，像在慶祝這朵花的盛開(kāi)，霎時(shí)間，所有的噴泉全都噴出水來(lái)，這場(chǎng)面真是蔚為壯觀(guān)。有的直射，有的彎曲，還有的就像一條水蛇，它清透好似水晶，夢(mèng)幻純潔；它高大好似寶塔，神圣壯麗；它妖嬈好似仙女，輕靈動(dòng)人。 音樂(lè )在快樂(lè )地跳動(dòng)著(zhù)，噴泉的水柱合著(zhù)音符也在快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)……我被這美景感染著(zhù)，不知不覺(jué)地踮起腳，跟著(zhù)音符，踏起節拍，跳起歡快的`舞來(lái)。
走在回家的路上，那美妙壯觀(guān)的一幕還縈繞在我的腦海中，爸爸對我說(shuō)：“馨和園是由錫山區政府投資，20xx年竣工的，是市民休閑娛樂(lè )的好去處�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我作為一個(gè)錫山人， 感到多么幸福和自豪！
音樂(lè )噴泉作文 篇3
我的家鄉在利津，那里有鳳凰廣場(chǎng)，音樂(lè )噴泉在鳳凰廣場(chǎng)的中央。
每當夜幕降臨時(shí)，音樂(lè )噴泉開(kāi)始噴出一個(gè)個(gè)五顏六色的水精靈，有紅色的水精靈，紫色的小精靈，黃色的小精靈，藍色的.小精靈，綠色的小精靈……小精靈們變幻萬(wàn)千，一會(huì )兒像大炮，一會(huì )兒像大斧頭……
30分鐘后小精靈消失了。
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的鳳凰廣場(chǎng)。
音樂(lè )噴泉作文 篇4
今天晚上，媽媽帶著(zhù)我和哥哥去文體中心看音樂(lè )噴泉。
到了那里，我們遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)鳳凰傳奇的歌聲，趕緊跑到音樂(lè )噴泉那兒，那兒已經(jīng)有很多人在那里看了，只見(jiàn)水柱隨著(zhù)音樂(lè )的起伏，一會(huì )兒噴向天空，一會(huì )兒左右搖擺，一會(huì )兒又交叉起來(lái)，象一個(gè) 個(gè)仙女在跳舞，噴泉的顏色有藍色、紅色、黃色、綠色。我看著(zhù)看著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨莻�(gè)噴泉，噴的`多高��！”
我們興致勃勃地看完了音樂(lè )噴泉，它在這炎熱的夏天給我們大家帶來(lái)了涼爽和歡樂(lè )。
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