音樂(lè )噴泉作文

音樂(lè )噴泉作文常用[3篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的音樂(lè )噴泉作文3篇，歡迎大家分享。

音樂(lè )噴泉作文 篇1

　　西湖音樂(lè )噴泉位于西湖六公園附近。媽媽的同學(xué)告訴我，音樂(lè )噴泉美極了！

　　一會(huì )兒，我們來(lái)到了有音樂(lè )噴泉的地方，這里已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，噴泉岸邊的欄桿前圍滿(mǎn)了人，水面的茶位上坐滿(mǎn)了人，有的舉起了攝像機，有的拿著(zhù)照相機一陣猛拍。我穿過(guò)人群，擠到欄桿前面，拿出媽媽的'手機對著(zhù)西湖拍下這美麗的噴泉。

　　伴隨著(zhù)悠揚的樂(lè )聲，一根水柱象一匹白龍馬一樣，從西湖水底騰空躍出，接著(zhù)小的水柱也陸續登場(chǎng)，湖面上霎時(shí)變得熱鬧起來(lái)。音樂(lè )緩和時(shí)，噴泉像害羞的小姑娘在水上翩翩起舞；音樂(lè )急促時(shí)，噴泉又像錢(qián)塘江大潮一樣壯觀(guān)，像戰士一樣勇敢。

　　伴隨著(zhù)音樂(lè )的起伏，噴泉有時(shí)互相交錯輝映，像一座雄偉的立交橋，有時(shí)又一會(huì )高一會(huì )低，仿佛五線(xiàn)譜上的音符一樣。噴出來(lái)的水灑落在西湖上，猶如貝多芬彈奏出的一曲曲美麗的樂(lè )章。

　　這就是美麗的音樂(lè )噴泉！怎么樣？美吧！

音樂(lè )噴泉作文 篇2

　　天一廣場(chǎng)位于寧波最繁華的東門(mén)口，那里游人如織，風(fēng)景優(yōu)美，尤其是音樂(lè )噴泉吸引了許都游客流連忘返。

　　我來(lái)到天一廣場(chǎng)看音樂(lè )噴泉。那里早就人山人海，大家都在翹首盼望音樂(lè )噴泉的開(kāi)始。忽然，廣播里響起了音樂(lè )，頓時(shí)，水池里的噴泉抖動(dòng)起了身子，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像菊花心然怒放。音樂(lè )越來(lái)越激昂，噴泉也扭得越來(lái)越瘋狂。忽然，五光十色的霓虹燈亮起了，映寸得絢麗多彩，看！那邊的噴泉直沖云霄，像一條銀色的飛龍騰空而起。那噴泉有時(shí)涌起一堵兩米多高的'水墻，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像一個(gè)個(gè)姑娘翩翩起舞。調皮的孩子看見(jiàn)了，跑過(guò)去像玩個(gè)痛快，我見(jiàn)了了忍不住走過(guò)去，伸出手，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小水柱噴到了我的手上，涼絲絲的，我頓時(shí)感到一陣舒服。

　　天色已晚，可游客們還游興正濃，不想回家，大家都在享受?chē)娙獛��?lái)的美妙之夜。

音樂(lè )噴泉作文 篇3

　　從早上一直玩到了晚上，阿姨說(shuō)：“西湖的音樂(lè )噴泉很有名，晚上我們就去看音樂(lè )噴泉好嗎？”我舉雙手贊成。

　　來(lái)到了音樂(lè )噴泉觀(guān)看臺，那里人山人海，多得數也數不清。站在那里觀(guān)看的有大人、小孩，還有許多外地游客。大家肩挨著(zhù)肩，非常熱鬧。

　　隨著(zhù)音樂(lè )聲，精彩的音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。先是兩邊的噴泉一涌而上，噴出各種形狀的水柱、水球、水霧，噴泉在五顏六色的`燈光中隨著(zhù)歌聲翩翩起舞。隨著(zhù)音樂(lè )的改變，噴泉也隨著(zhù)改變，一會(huì )兒往左邊搖擺，一會(huì )兒往右邊搖擺；一會(huì )兒高，一會(huì )兒低；一會(huì )兒變成心形，一會(huì )兒變成三角形……變化無(wú)窮，讓人眼花繚亂！

　　最為壯觀(guān)的就是“彩虹橋”，兩頭最遠的噴泉噴出了幾十米高的水，正好搭成一座“橋”，每到這個(gè)時(shí)候觀(guān)眾們都贊嘆不已！我拿著(zhù)媽媽的手機“咔嚓、咔嚓”的拍下了這個(gè)美麗又壯觀(guān)的“彩虹橋�！�

　　10分鐘的噴泉表演結束了，我們也隨著(zhù)大批的人流散去，我也不得已的離開(kāi)了。

　　音樂(lè )噴泉真美，下次有機會(huì )我一定會(huì )再來(lái)欣賞。

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