演講比賽作文

時(shí)間:2023-08-17 15:40:05 演講與口才 我要投稿

[集合]演講比賽作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的演講比賽作文8篇,希望對大家有所幫助。

[集合]演講比賽作文8篇

演講比賽作文 篇1

  本來(lái)這一場(chǎng)比賽,應該在昨天開(kāi)展的,可是因為有的同學(xué)沒(méi)準備好,所以推到今天的晚拖班來(lái)舉行了。雖然這次比賽沒(méi)有像電視里那么好,可也很正規;顒(dòng)的順序像學(xué)校里舉行升旗儀式一樣隆重。有旗手,有奏樂(lè ),還是很正規的吧。在黑板上,還有“孝敬故事演講”這六個(gè)用紅粉筆寫(xiě)的醒目的大字,在旁邊還有花花綠綠的花草,也顯得很美麗。

  這次比賽的主持人就是我們班的歡歡。我想,為了這次比賽,歡歡也花許多苦心。當然,這次的比賽也進(jìn)行地很順利。經(jīng)過(guò)一道道“程序“,主持人終于宣布“比賽開(kāi)始”。

  首先,是從小組里面選出一個(gè)代表,代表小組上講臺演講,有五分鐘的時(shí)間。接著(zhù),我們都熱烈討論起來(lái),我們小組我首先朗讀我的稿子。我的就是婦女節時(shí)送媽媽的小心意。

  在我講的時(shí)候,徐老師突然從后面走上來(lái),拿著(zhù)照相機對著(zhù)我。我盡量使我的眼睛看著(zhù)同學(xué)們,露出自然的表情,好讓照片拍的自然點(diǎn)。徐老師走后,我松了一口氣,繼續我的故事。等到歡歡宣布時(shí)間結束的時(shí)候,我們還沒(méi)選好,可也由不得我們,也只能停下。

  聽(tīng)其他小組的演講的'時(shí)候,我們組的同學(xué)推選了我,可我死活不高興,一定要選艷艷,沒(méi)辦法,張艷勉強同意了。其實(shí),我也很想上去,而且同學(xué)們也推選了我,可我也不知道自己為什么這樣,也許是因為怕出丑吧。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要輪到我們了,我像懷里揣了兔子一樣,忐忑不安,當然我這是為艷艷著(zhù)急,也是為小組著(zhù)急。輪到我們了,艷艷走了上去,我看得出來(lái),她很緊張,緊張的把臉都遮住了,也許是怕面對群眾吧。

  演講完,臺下響起一片掌聲,我也鼓著(zhù)掌。等到都輪完的時(shí)候,就開(kāi)始投票了,沒(méi)人有三次機會(huì ),我把我的三票投給了是冠軍的同學(xué),她們是誰(shuí),我想,你已經(jīng)知道了吧。

  最后,給我最深的是:讓孝敬之花,到處開(kāi)遍!

演講比賽作文 篇2

  “五一”放假的時(shí)候老師給我們布置了一項作業(yè):每人準備一份英語(yǔ)演講稿,可以是自己的父母、老師、學(xué)校,也可以是小動(dòng)物,或者英語(yǔ)小故事,我準備的是《My family》!拔逡弧遍_(kāi)學(xué)以后,老師在班里進(jìn)行選拔,最后我們班被選中的同學(xué)有魏奕博、劉向還有我,老師又對我們進(jìn)行了多次輔導。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情,不能像背書(shū)那樣速度那么快,在熟練的同時(shí)再背誦。我回家后每天都抽時(shí)間練習,一段一段地背熟練,讓媽媽幫我聽(tīng),還自己用手機錄音聽(tīng)效果。

  參加英語(yǔ)演講比賽的共有來(lái)自三至六年級的17名同學(xué),他們看起來(lái)都信心十足,那些哥哥姐姐們在臺上都表現得非常出色。連主持人也是一名英語(yǔ)和一名漢語(yǔ)主持人。我是三年級的一號,快輪到我時(shí)我有點(diǎn)小緊張了,害怕自己說(shuō)不好,我深伸吸了一口氣就上臺了,結果我說(shuō)得還比較流利,沒(méi)有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎,5名同學(xué)獲得了二等獎,8名同學(xué)獲得了三等獎。我獲得了二等獎。

  演講比賽結束了,雖然我這次沒(méi)有獲得一等獎,但我從別人的`身上看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我現在還是一名三年級的學(xué)生,還是第一次參加這樣的比賽,以后還會(huì )有很多機會(huì ),這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習,多多地參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。

演講比賽作文 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們、朋友們:

  大家好!

  利用課余時(shí)間,我閱讀了《我愛(ài)祖國的藍天》一書(shū),受益匪淺!我深刻了解到森林對于人類(lèi)生存和發(fā)展的關(guān)系。在此,我想和大家分享一下森林——這個(gè)浩瀚的綠色寶庫對人類(lèi)生存和發(fā)展的重要意義。

  森林,是一個(gè)高密度樹(shù)木的區域,這些植物群落覆蓋著(zhù)地球廣大面積,并對二氧化碳下降、動(dòng)物群落、水文湍流調節和鞏固土壤起著(zhù)重要作用,是構成地球生物圈當中的一個(gè)最重要的方面,是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源和環(huán)境保障。

  首先,森林是“人類(lèi)文明的搖籃”,我們知道:人類(lèi)的祖先最初就是生活在森林里,他們靠采集野果,捕捉鳥(niǎo)獸為食,用樹(shù)葉、獸皮做衣,在樹(shù)枝上架巢做屋、生息繁衍;

  第三,森林也是“天然調節器”和“天然儲水池”,森林中樹(shù)木的光合作用調節著(zhù)自然界中空氣和水的循環(huán),影響著(zhù)氣候的變化,保護著(zhù)土壤不受風(fēng)雨侵犯,以減輕環(huán)境污染給人們帶來(lái)的危害;大雨降落到森林里,滲入土壤深層和巖石縫隙,以地下水的形式緩緩流出,沖不走土壤,有效制止了沙漠化和水土流失。

  最后,森林還是“生命的資源”,森林為我們提供著(zhù)生產(chǎn)和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資料,森林是如此重要,所以在1991年聯(lián)合國糧農組織把當年“世界糧食日”的主題定為“森林與生命”。

  但是,森林的生存現狀并不樂(lè )觀(guān)。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展,人們大量砍伐森林,毀林開(kāi)荒,劈林放牧,興建城鎮,再加上戰爭破壞、火災蟲(chóng)害,世界森林面積縮小的.過(guò)程大大加快,F在全球只存有40多億公頃的森林了,而每年大約就有20xx萬(wàn)公頃的森林從地球上消失!

  我國是森林資源匱乏、風(fēng)沙危害、水土流失嚴重的地區之一,1979年,國家決定在西北、華北北部、東北西部建設大型防護林工程,又稱(chēng)修造“綠色萬(wàn)里長(cháng)城活動(dòng)”!叭狈雷o林”體系工程是一項正在我國北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設工程,它是我國林業(yè)發(fā)展史上的一大壯舉。是在保護現有森林植被的基礎上,采用人工造林,封山封沙育林和飛機播種造林等措施,實(shí)行喬、灌、草結合;帶、片、網(wǎng)結合,多樹(shù)種,多林種結合。建設出一個(gè)功能完備,結構合理,系統穩定的大型防護林體系。使森林覆蓋率大面積提高,土地沙漠化得到有效治理,水土流失得到基本控制,生態(tài)環(huán)境和人民群眾的生產(chǎn)生活條件從根本上得到了改善。

  如今,對于我們生活在城市的人來(lái)說(shuō),接近森林幾乎是一種奢望!但我們可以從點(diǎn)滴做起,從小事做起,愛(ài)護城市一草一木,合理規劃利用空間,建設綠色家園。

  朋友們!讓我們共同響應國家號召,愛(ài)護森林吧!亂砍濫伐森林是人類(lèi)的愚蠢行為,不要再做這種傷害自己、禍及子孫后代的事情。地球是我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,我們有責任有義務(wù)去保護它,請從少浪費一張紙,多種一棵樹(shù)做起,建設與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )科學(xué)、健康、持續發(fā)展!

  我的演講到此結束謝謝大家

演講比賽作文 篇4

  如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書(shū),那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁(yè),如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌,那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。

  今天,我們在班級里舉行了一次演講比賽,有10個(gè)人參加,我們抓鬮來(lái)排順序,我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評委和打分都是由10個(gè)組的小組長(cháng)來(lái)?yè),滿(mǎn)分10分,最后要取平均分數來(lái)作為最終結果,以此來(lái)選出第一、二、三名。

  比賽前,我做了充分的準備工作。這次的主題是關(guān)于讀書(shū)的',在寫(xiě)演講稿時(shí),我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言,還談到了古人讀書(shū)的小故事和我的讀書(shū)體驗,來(lái)為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復練習,注意語(yǔ)速的把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。

  雖說(shuō)如此,但由于我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)演講比賽,我的心里非常緊張,就像是壓著(zhù)塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著(zhù),雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著(zhù)主持人說(shuō)著(zhù):“下一位,有請九號選手上來(lái)臺演講!本盘栔v完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。

  突然,響起了一陣掌聲,我這才反應過(guò)來(lái),該我演講了。我大步流星地走上講臺,手中拿著(zhù)話(huà)筒和稿子,全班同學(xué)都盯著(zhù)我,我為了克服緊張,不敢直視同學(xué)們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語(yǔ)速流暢!拔业难葜v完畢,謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。

  我演講完之后,老師和小組長(cháng)就開(kāi)始計算分數。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),因為每個(gè)人都十分緊張,都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師和小組長(cháng)們就把分數算出來(lái)了,我們組有兩個(gè)都獲得名次,我獲得了第三名。

  雖然這只是班級中的一個(gè)小小的比賽,但它鍛煉了我的表達能力,提升了我們小組的團隊凝聚力,讓我在今后的學(xué)習生活中語(yǔ)言組織能力得到了加強,我很開(kāi)心。

  時(shí)光就像一支歌,它有著(zhù)歌的精彩;時(shí)光如一首詩(shī),它包含詩(shī)的韻味;時(shí)光好似一幅畫(huà),它有畫(huà)的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的,這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。

演講比賽作文 篇5

  為了讓我們更加了解安全知識,學(xué)校就舉辦了一個(gè)圍繞安全的演講比賽。因為每個(gè)班最多只能選出兩個(gè)同學(xué),所以我們班舉行了一個(gè)“班級演講比賽”,讓每個(gè)人都來(lái)輪流演講,選出“班級演講比賽”中的精華。

  有些同學(xué)膽子較大,他們朗誦得聲情并茂,表情豐富,還加了動(dòng)作。他們聲音都挺大,使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。

  膽子大的有,膽子小的也不少。他們紅著(zhù)臉,用本子蓋住了臉,好像上刑場(chǎng)的犯人。扭扭捏捏了半天,才憋出半句話(huà),又說(shuō)不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫,使我們聽(tīng)的哭笑不得。

  我的學(xué)號是2號,所以我排在第2個(gè)演講。輪到我了,同學(xué)們熱烈的掌聲也響起來(lái)了。見(jiàn)同學(xué)們都用一種充滿(mǎn)希望的眼神看著(zhù)我,我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著(zhù)同樣住在腦袋里的.膽小鬼,一秒,兩秒……我深呼吸了一下,稍微平靜了緊張的心情,拖著(zhù)顫抖的雙腿,一個(gè)勁地鼓勵自己,面帶微笑,心里小鹿亂跳卻又信心飽滿(mǎn)地開(kāi)了一個(gè)頭:“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是――我自護,我安全!边滿(mǎn)臉燦爛地朝同學(xué)們笑了一下。不過(guò)也真是奇怪,講完了這句,我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來(lái),再也不害怕了。我仔仔細細、大大方方地講完了我要演講的內容,最后,我摸了摸頭,向臺下的老師同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,朗聲說(shuō):“我的演講完了,謝謝大家!”頓時(shí),掌聲再次響起。我心里像是吃了個(gè)大蜜菊,甜得很。

  演講完了,我們開(kāi)始選舉。也有好些同學(xué)推薦我去參加。我以前從沒(méi)參加過(guò)演講比賽,不過(guò)有人推薦我,我樂(lè )滋滋的。最后,有人說(shuō)我、王語(yǔ)心、黃銳還行,可以去參加?膳死蠋焻s想叫男生去參加,唉。

  看來(lái)這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰(shuí)進(jìn)入校賽呢?我拭目以待!

演講比賽作文 篇6

  今天,學(xué)校舉行了第五屆金秋讀書(shū)節的第一次活動(dòng)——演講。我們到了多功能階梯教室聽(tīng)同學(xué)演講,我既興奮又期待。

  第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)演講完了就輪到我們班的潘誠澤了。不知怎么回事,可能因為見(jiàn)到這么多人太緊張了吧,他臉紅得像蘋(píng)果一樣。剛剛在教室里還好好的到了這里卻手忙腳亂,結結巴巴起來(lái)他這次演講雖然講得可能沒(méi)有別的同學(xué)好,但是他還是堅持到底,把演講講完了。

  第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……個(gè)個(gè)講得繪聲繪色。終于輪到了我們班的第二個(gè)同學(xué)——鄒千了,我非常敬佩她這次比賽中的'表現,因為她面對著(zhù)這么多的同學(xué)和老師,也能面不改色心不跳。她演講時(shí)那昂首挺胸,威武的姿態(tài)和那時(shí)而悲傷時(shí)而歡快的聲音,讓我著(zhù)了迷,讓我隨著(zhù)她一起悲傷、歡樂(lè )。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)小時(shí)的演講結束了,但同學(xué)們的演講讓我回味無(wú)窮,讓我知道了黨偉大的精神,使我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,向黨學(xué)習,讓祖國更加強大。

演講比賽作文 篇7

  我盼望已久的演講比賽開(kāi)幕了。那一天,我非常緊張,腦袋里仿佛出現了一團烏云,雙腳十分冰冷的在抖動(dòng)著(zhù)。

  開(kāi)始演講了,這團烏云在我的心中十分糾結,使我的情緒不太穩定,但是在熱烈而又持久的掌聲下溫暖了許多!按蠹液谩蔽沂俏辶嗟膭㈡傜f,今天我為大家演講的題目是《生命當我走下講臺時(shí),覺(jué)得自己的表現不是很好,說(shuō)話(huà)十分結巴,臉都紅了。心想:“唉!要是我有張展鵬的口才就好了?上а葜v只有一次,我真希望有第二次機會(huì )!”那天也正是龍思旋演講的時(shí)間。她的語(yǔ)句優(yōu)美,表情豐富,姿態(tài)萬(wàn)千,似乎一點(diǎn)兒都不緊張。像似給我們開(kāi)了一場(chǎng)演講會(huì )似的,那次她的'演講得了滿(mǎn)分。從此以后我從中學(xué)到了的演講多的技巧和方法,

  我要向她學(xué)習,做一個(gè)滿(mǎn)分的演講人,把她的冷靜變成我的能量,讓我一步步的靠近成功,踏入夢(mèng)想!我要做一個(gè)優(yōu)秀的演講員!

演講比賽作文 篇8

  2月2日下午,我要參加阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校舉行的口語(yǔ)演講比賽的總決賽。雖然我并沒(méi)有任何壓力,可媽媽卻認為,進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的,他們的英語(yǔ)口語(yǔ)非常好,你學(xué)英語(yǔ)起步晚,平時(shí)在家又沒(méi)怎么練,對名次、獎勵什么的別抱太大期望,重在參與就好。

  聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我并沒(méi)有往心里去,而是繼續認真的背誦演講稿,心想,我一定要得獎。

  時(shí)間不知不覺(jué)的來(lái)到了這一天,我心里多少也沒(méi)底,因為并不知道其他參賽選手的實(shí)力如何。不過(guò),我對自己還是有信心的,希望自己能取得一個(gè)不錯的成績(jì)。

  那天下午,我早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。發(fā)現來(lái)了的同學(xué)們都在認真的看自己的演講稿,我找到一個(gè)比較靠前的座位,邊看演講稿,邊等待比賽的開(kāi)始。

  兩點(diǎn)整,比賽正式開(kāi)始。主持人Vivian宣讀了比賽規則以及評分標準。然后讓我們到評委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置,沒(méi)想到竟然抽了個(gè)第二?磥(lái)得好好發(fā)揮了。

  很快就輪到我了,我從老師的手中接過(guò)話(huà)筒,走上舞臺,先鞠了一躬。之后稍作停頓,開(kāi)始了演講。我演講的內容是介紹我的學(xué)校生活,就像在家里無(wú)數次練習的那樣,內容早已背誦的滾瓜爛熟,我并不感到緊張。只是,中途不知為什么,話(huà)筒好像出了問(wèn)題,時(shí)好時(shí)壞,使大家聽(tīng)到的聲音是斷斷續續的。我沒(méi)有被這個(gè)小問(wèn)題干擾到,努力大聲地演講,等話(huà)筒一好就稍稍減弱聲音。這樣,大家并沒(méi)有聽(tīng)出聲音有什么變化。不知不覺(jué)中,我的演講內容結束了。這時(shí)候,輪到外教提問(wèn)了。我走下舞臺,從一堆紙條里面任意抽了兩張,分別是banana和boy,我仔細看了一眼便作了回答。OK,我順利過(guò)關(guān)了,心情頓時(shí)輕松了不少。

  接下來(lái),開(kāi)始聽(tīng)其他選手演講。

  我本以為這次參加演講的選手實(shí)力都很強,沒(méi)想到幾乎個(gè)個(gè)都緊張的不得了,影響了各自的實(shí)力發(fā)揮。這讓我懸著(zhù)的`心稍稍放了下來(lái)。

  到了宣布結果的時(shí)候了,我緊張又認真的聽(tīng)著(zhù)。哦!我的總分是94分,竟然順利的進(jìn)入了前三名,獲得三等獎!不光有獎學(xué)金,還有證書(shū)以及一套迪士尼學(xué)習用品?磥(lái),我的努力沒(méi)有白費,如愿以?xún)數膶?shí)現了我得獎的愿望。

  但是,我不能驕傲,不能滿(mǎn)足這小小的成績(jì)。今后我要再接再厲,多聽(tīng)多練,爭取在英語(yǔ)口語(yǔ)方面更上一層樓,在以后的比賽中得到更好的成績(jì)。

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