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傳統文化作文400字[匯總9篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的傳統文化作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統文化作文400字 篇1
你是中華民族藝術(shù)殿堂里不可或缺的一顆精巧明珠。我戴著(zhù)翅膀,滑過(guò)傳統文化的長(cháng)廊,偶然遇見(jiàn)了你,于是我便愛(ài)上了中國傳統文化。
五年級時(shí),我參加了皮影社團。在皮影戲的表演時(shí),我分明聽(tīng)到了皮影傳承人鏗鏘有力的`配音,這使我沉醉其中。演出是一種享受。當燈光變暗時(shí),所有人的臉上掛著(zhù)嚴肅,心里刻著(zhù)平靜,眼神帶著(zhù)堅定。音樂(lè )一起,一個(gè)個(gè)皮影小人在白色的幕布上留下了痕跡。一曲終了,我們手舉皮影小人走出幕后,鞠躬致謝。人們歡喜的表情,響徹云霄般的掌聲,讓我開(kāi)始愛(ài)上了皮影。
再多的話(huà)語(yǔ)抵不過(guò)親自嘗試,每當站在白色的幕布后,自豪在不知不覺(jué)中流露著(zhù)。臉上的汗水和心中的熱血,讓我一刻不停地表演。也許在某個(gè)瞬間,我對皮影產(chǎn)生了崇高的敬仰,對中國傳統文化產(chǎn)生了崇高的敬仰!
皮影戲是我國文化的瑰寶,它歷經(jīng)多少年才流傳至今。對于那些皮影傳承人,皮影帶給他們的是無(wú)窮的歡樂(lè )、無(wú)價(jià)的財富和至高的信仰。對我而言,皮影不僅讓我愛(ài)上傳統文化,更讓我有了對中國傳統文化保護和發(fā)揚的意識。
傳統文化作文400字 篇2
我知道中國的剪紙起源于漢朝,至南北朝時(shí)期已相當精熟,然而真正繁盛是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉間,以剪刀鉸出為主,趣味渾樸天然,都是出自農家婦女之手,剪紙藝人為了省工,一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風(fēng)格轉向精巧,藝人也就不止于婦女了,然而,時(shí)代更迭生活改變和審美轉化,傳統民間藝術(shù)漸漸不能適應現實(shí)需要,所以,現代新興剪紙藝術(shù)孕育而生。
剪紙是具有獨特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗色彩而成,勞動(dòng)人民把它作為年節的'裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。
傳統的窗花所表現的內容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲(chóng)魚(yú)獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著(zhù)歡快,健康和熱愛(ài)生活的情感深為群眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。
剪紙是具有獨特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗色彩而成,勞動(dòng)人民把它作為年節的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。
傳統的窗花所表現的內容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲(chóng)魚(yú)獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著(zhù)歡快,健康和熱愛(ài)生活的情感深為群眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。
傳統文化作文400字 篇3
假期里媽媽給我報了個(gè)學(xué)武術(shù)的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長(cháng)者,身穿白色練功服,滿(mǎn)臉嚴肅,讓人望而生畏。
教師開(kāi)始給我們講學(xué)武術(shù)的目的,學(xué)武術(shù)是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。
剛開(kāi)始練武術(shù),以為很簡(jiǎn)單,上課老是開(kāi)小差,教練講的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,結果教練挨個(gè)的檢查的時(shí)候,看到我做的動(dòng)作不得要領(lǐng),拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。教師帶我們在操場(chǎng)上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開(kāi)始喜歡上了武術(shù)。
讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的'氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線(xiàn)把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我強忍著(zhù)淚水練習。教練說(shuō):“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅持!
是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會(huì )戰勝!
傳統文化作文400字 篇4
中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統文化,我們有精美的民間工藝;如:剪紙、陶瓷,有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、圖畫(huà);有宏偉的`古代建筑,如:故宮、長(cháng)城;有美麗的神話(huà)、傳說(shuō),如:女?huà)z補天、盤(pán)古開(kāi)天地;還有中國傳統節日,如:中秋節、重陽(yáng)節。我最喜歡的是傳統節日——端午節。
農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午陽(yáng)節、五月節等等。相傳愛(ài)國詩(shī)人屈原在農歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡,兩岸百姓知道了,紛紛劃船撈他的尸體,并向江中放粽子,使魚(yú)、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說(shuō)歷代沿襲下來(lái),演變成端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。端午節,家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜,全家共享。大人會(huì )在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃,或畫(huà)一個(gè)“王”字,去病消災。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。賽龍舟當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船拯救,借劃龍舟驅散江中之魚(yú)以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。竟渡之習,盛行于吳、越、楚。
這讓我感受到了五千年傳統文化的博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。
傳統文化作文400字 篇5
傳統文化有很多,我最喜歡春節。
傳說(shuō),從前有一個(gè)叫年得怪物,它經(jīng)常到村子里危害人類(lèi),吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它?墒,無(wú)論人們用什么辦法,都無(wú)法趕走“年”。最后,一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦得聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來(lái),人們?yōu)榱思o念這格高興得日子,就在每年得這一天放鞭炮,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩。以后,又逐漸演變成了“春節”這個(gè)節日。
我每年都回老家過(guò)年,每年都很熱鬧。過(guò)年得前一天,就是大年三十,也叫除夕。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián),貼上了“!弊。有得人心靈手巧,把自己剪得窗花貼在窗戶(hù)上,像降落得雪花。還有得人把燈籠掛在大門(mén)上,張燈結彩,非常美麗。
這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不斷。李華映紅了整個(gè)天空,像一朵朵美麗得花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大得餃子,吃上了團圓飯。兒女們也都和父母團聚。人們一邊吃著(zhù)熱騰騰得餃子,一邊看精彩得春節聯(lián)歡晚會(huì ),一直持續到晚上十二點(diǎn),新年得鐘聲敲響。第二天早上,人們都起得很早,無(wú)論大人小孩都喘著(zhù)新衣服挨家挨戶(hù)得拜年。每個(gè)人得臉上都帶著(zhù)笑容,嘴里說(shuō)著(zhù)吉祥得話(huà)。
這種歡樂(lè )得氣氛一直持續到農歷正月十五。
傳統文化作文400字 篇6
生活中的傳統文化有多種多樣——中秋節、端午節、元旦、春節……
就說(shuō)說(shuō)春節吧!每年春節家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮!這是為什么呢?原來(lái)傳說(shuō)從前,有個(gè)叫“年”的怪獸,每年大年三十就會(huì )到村子里去危害人類(lèi)。村里的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無(wú)還手之力,只好能躲一天是一天。因為“年”一次能吃掉整個(gè)村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點(diǎn)起火堆,頓時(shí)熊熊大火燃燒了起來(lái)。就當火快滅時(shí),一個(gè)小孩子找了根竹節扔進(jìn)火堆,那時(shí)“年”正要吃人,被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。
雖然從此“年”不來(lái)了,但人們仍舊擔心它還會(huì )再來(lái)騷擾。就這樣,“過(guò)年放鞭炮”的習俗就形成了。
過(guò)年時(shí),大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師說(shuō):“餃子”就是“交子”,意思是說(shuō)舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板,誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子,就意寓著(zhù)今年會(huì )很幸運,F在的'人們,覺(jué)得這樣不衛生,改用裝一顆蜜糖。
春節還有倒貼福字的習俗,這是預示著(zhù)福來(lái)到了。
生活中的傳統文化是博大精深的,只要我們去研究就能發(fā)現許多有趣的事!
傳統文化作文400字 篇7
正月十五鬧元宵,元宵節就是春節過(guò)后第一個(gè)節日,這一天,人們要觀(guān)花燈,吃湯圓,當然還有猜燈謎了。
猜燈謎不僅考驗人的應變能力,還考驗人反應能力,分析能力,邏輯思維能力……不乏就是一種斗智斗勇的游戲。今年元宵節全家出動(dòng),賞花燈,猜燈謎,得“大獎”,玩得不亦樂(lè )乎。
猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了,我回頭看時(shí),人可真多,把個(gè)主席臺圍了個(gè)水泄不通,我心中竊喜——我比你們先到。主持人聲音宏亮地說(shuō)出謎面:說(shuō)著(zhù)就是一,用著(zhù)用二,打一字。人們便認真思考著(zhù),我和哥哥小聲嘀咕起來(lái),不料旁邊人脫口而出,“雙”,可惜沒(méi)答對。你方唱罷,我登場(chǎng),答案形形色色,五花八門(mén),我急了,不確切地說(shuō),就是不就是甲乙丙丁的乙呢?不料主持人聽(tīng)了,立馬大聲宣布,完全正確,還送給我一個(gè)紅包。周?chē)娜思娂娤蛭艺埥,我一五一十地講給他們聽(tīng),他們不得不心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭,還給我豎起了大拇指。這增加了我的信心,接下來(lái)的猜謎中,我捷報頻傳,過(guò)五關(guān),斬六將,贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的紅包,博得了一陣又一陣的.掌聲。我喜形于色,看看手中的紅包,得意地笑了。
其實(shí),猜謎就是有法可循的,不僅從字音,字形,字義上想,還要從謎面的意義上想,要靈活機動(dòng),思維活躍,總而言之,既要看到謎面的表,又要想到時(shí)它的質(zhì)。呵呵,說(shuō)實(shí)在的,這次我就是有準備的。
有備而來(lái),不打無(wú)準備之戰,就會(huì )有所收獲。這也應證了一分耕耘,一分收獲,天道酬勤的道理,在學(xué)習中,何嘗不就是如此呢?
傳統文化作文400字 篇8
端午節就是我國古老的傳統節日。
傳說(shuō),屈原就是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他十分愛(ài)國,但常常遭到壞人的陷害。最后,屈原看著(zhù)自己的祖國被侵略,心如刀割,在五月初五抱著(zhù)石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后,百姓們十分悲哀,紛紛來(lái)到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯團丟進(jìn)江里,說(shuō)就是讓魚(yú)蝦吃飽了,就不會(huì )咬屈原的身體了。之后怕飯團被蛟龍所食,人們想出用樹(shù)葉包飯,用彩帶纏住,包成粽子投入江里。
因此從今以后每年的五月初五這天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )包粽子來(lái)紀念這位英雄。粽子不僅僅有著(zhù)神話(huà)般的來(lái)歷,而且有著(zhù)特殊的味道。
粽子十分好吃,它的形狀就是四角形的。翠綠的'蘆葦葉就是它的外衣,雪白的糯米就是它的身體,鮮紅的棗子就是它的心臟。煮熟以后,剝開(kāi)墨綠色的葉子,潔白的米團里仿佛鑲著(zhù)幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真就是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感覺(jué),仿佛走入了大自然一般。因此,我十分愛(ài)吃粽子。
粽子雖然好吃,但別只顧著(zhù)自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一齊來(lái)感受一下端午節的快樂(lè )。
傳統文化作文400字 篇9
俗話(huà)說(shuō),“上有天堂,下有蘇杭”。在蘇州這個(gè)古色古香的江南水鄉,刺繡,是這兒的靈魂。蘇繡,獨一無(wú)二。
人們把蘇繡,湘繡,蜀繡,和粵繡稱(chēng)為“中國古代四大名繡”。蘇繡,是四大名繡之首。蘇繡常用花、草、魚(yú)、鳥(niǎo)作為繡面,因為它完成后看起來(lái)很秀麗,色彩運用很清雅,比起其他的繡作,實(shí)在是精品中的精品呀!
蘇繡的雅致與湘繡的豪放、蜀繡的疏朗、粵繡的華麗形成了鮮明的對比。
自我國唐代以來(lái),各朝皇上的龍袍也是用刺繡來(lái)完成的。達官貴人們的絲巾、手帕上都繡有精妙絕倫的刺繡作品,其中,大多數都以蘇繡為主,湘繡為輔。由此可見(jiàn),古代蘇繡的'受歡迎。告訴你哦,我媽媽也是一個(gè)蘇繡高手呢!
媽媽的拿手好“繡”是紫陽(yáng)花和薰衣草。瞧!紫陽(yáng)花的花藤與花蕊連于一起,色彩以綠、藍、白和紫蘭色為中心。媽媽巧妙地將紫陽(yáng)花和遠處的薰衣草支撐細致的構圖。當一幅《紫陽(yáng)薰衣圖》完成之時(shí),你一定會(huì )驚訝于蘇繡那色澤的文靜。無(wú)論是從正面還是背面看,都會(huì )展現出紫陽(yáng)薰衣草的美。
聽(tīng)了我的介紹,你們是否對蘇繡有了更多的了解了呢?
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