元宵節作文

時(shí)間:2023-08-16 13:21:59 傳統節日 我要投稿

元宵節作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的元宵節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節作文

元宵節作文1

  元宵節是我國的傳統節日,吃湯圓、猜燈謎可有趣了,今天我們家就舉行了一場(chǎng)燈謎游戲。

  吃過(guò)圓圓的、甜甜的湯圓,我們就開(kāi)始玩猜燈謎的游戲了。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“妹姐多,蓋紅被,挨著(zhù)睡,不到秋天不出來(lái)。打一水果!薄笆!”弟弟大喊。爸爸又問(wèn):“佳人離去,椅木憂(yōu)傷。打一字!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“桂!”媽媽微笑著(zhù)又問(wèn):“百里挑一,打一節氣!崩牙鸭泵φf(shuō)“白露!”媽媽又問(wèn):“天哭了,打一名詞!蔽也惶_定地說(shuō):“天……空?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  做完游戲,爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去公園看花燈了,里面有好多人,真熱鬧。小朋友們在公園里一起玩耍,大人們在一起有說(shuō)有笑。我和弟弟跑到河邊看到一艘大花船,我急忙叫上爸爸媽媽。爸爸說(shuō):“走,我們上去看看!里面應該有許多你們想看的.、想玩的!蔽覀儊(lái)到船上,我看到好多人在一起玩游戲,大人和小孩一起在玩老鷹抓小雞,我們很快也加入到里面了,玩得真開(kāi)心!我們還去猜燈謎了,有好多我不知道的,爸爸說(shuō):“孩子,回家了要多看看書(shū),多了解一些字和詞語(yǔ)的意思,慢慢的你就懂了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天的收獲真不少,也學(xué)到了好多知識,我的“詞庫”又增加不少,我以后要好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)有用的人!今天,真是愉快的一天!

元宵節作文2

  立,行也是立,睡還是立?“一物生得巧,有毛不是鳥(niǎo)。無(wú)翅卻能飛。打它來(lái)回跑!薄耙辉焊舫蓛蓧K,五男兩女分了家,兩家打得亂紛紛,打到清明才罷休!

  嘿嘿,怎么樣?這些可都是我從元宵節的猜謎花燈會(huì )上收集來(lái)的,有謎語(yǔ)、腦筋急轉彎,來(lái)測試一下吧!這些都比較難,尤其是那個(gè)“清明前的晚上”,是不是思維定勢了?你可別以為就是清明節前,想要破解這道題,得去上堂歷史課才能知道。告訴你吧,清朝前是明朝,明朝前是元朝,“清明前”是“元”,“晚上”就是“宵”,連起來(lái)就是“元宵”。絕吧。

  元宵不僅要猜燈謎,還要吃湯團。俗話(huà)說(shuō)“吃了湯團,一家團圓!边別說(shuō),這湯團的種類(lèi)可真多,有麻芯、豆沙、肉餡等等,品種齊全。今年還多了一種擂沙湯團:把煮好的湯圓從鍋里撈出來(lái),在黃豆沙里翻滾幾下,不一會(huì )兒,湯圓就披上了一件金燦燦的衣服,可愛(ài)極了!輕輕地咬一口,豆沙餡就溢出來(lái),那味道別提有多好了呢!

  吃也吃了,玩也玩了,該去賞燈了。信義坊里張燈結彩,無(wú)數的'燈籠,映著(zhù)一張張笑臉;造型各異的花燈讓人流連忘返。最露臉的是立在高處的一只神氣十足的大公雞,仿佛在說(shuō)“鼠年,我就牛!”

  月亮又該圓了,正月十五鬧元宵,在這最后一個(gè)給好友拜年的日子里,我要真誠地對關(guān)心我的好友同學(xué),愛(ài)我的親人,還有老師們說(shuō):“祝你們新春愉快,開(kāi)心過(guò)每一天!”

元宵節作文3

  正月十五元宵節,在我的家鄉,有賞花燈、吃元宵、看煙花等風(fēng)俗。

  吃過(guò)午飯,我和爸爸媽媽一起上街看花燈。我們先來(lái)到秦韻廣場(chǎng),啊,這里的花燈真多呀,造型各式各樣。有展翅欲飛的孔雀燈;有色彩鮮艷的荷花燈;還有活潑可愛(ài)的兔子燈。其中造型最為獨特的要數上海世博會(huì )的中國館和濱河新村的小別墅燈。接著(zhù),我們又來(lái)到步行街,這里的花燈不僅漂亮,還運用了高科技呢!瞧,那邊圍了那么多人,我和媽媽連忙走過(guò)去看,哦,原來(lái)是吳忠中學(xué)的花燈,中間安放了一臺電視機,電視上正播放著(zhù)同學(xué)們表演的精彩節目呢,怪不得有那么多人圍著(zhù)看。 不知不覺(jué),天快黑了,我的.肚子餓的“咕咕”直叫,我對媽媽說(shuō):“媽媽。我的肚子餓了!”媽媽說(shuō):“那我們回家,今天煮元宵!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我高興地跳了起來(lái);氐郊,媽媽煮好元宵,看著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圓的,白白的元宵冒著(zhù)熱氣,我饞的直流口水,趕快夾起一個(gè)吃了起來(lái),元宵甜甜香香的,味道好極了!

  吃過(guò)元宵,我又和爸爸媽媽一起出去看煙花。只聽(tīng)“嗖”的一聲,煙花飛上了天,“啪”的一聲炸開(kāi)了。煙花的造型真是千姿百態(tài)。有的像UFO飛碟,有的像五顏六色的花朵,有的像紅紅的太陽(yáng),還有的像毛茸茸的蒲公英……五彩繽紛的煙花八夜空打扮的非常漂亮。

  元宵節,賞花燈、吃元宵、看煙花,我真快樂(lè )!

元宵節作文4

  夜幕悄悄降臨,路燈一盞一盞陸續亮了起來(lái)。馬路上的車(chē)流,路燈的光茫,霓虹燈的閃爍,匯成了燈的海洋。在我們小區的廣場(chǎng)上,人們陸續聚攏來(lái),參加居委會(huì )舉辦的“和諧社會(huì ),歡樂(lè )元宵”的;顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,那充滿(mǎn)活力的音樂(lè )就響了起來(lái)。人們有的聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,有的正在進(jìn)行最后的練習,有的三五成群一起跑到街上的燈籠下猜燈謎......那場(chǎng)面,別提多熱鬧了。

  要說(shuō)我最喜歡的節目,那當然是可以鍛煉大腦的游戲-----猜燈謎了。一拿到答題紙,我就迫不及待地跑到大街琢磨去了 。就在我冥思苦想的時(shí)候,我看見(jiàn)有兩個(gè)人正拿著(zhù)一張皺巴巴的'紙抄著(zhù)什么來(lái)著(zhù),原來(lái),他們從下午就開(kāi)始猜燈謎了,這回正把他們才出的答案抄在答題紙上呢!于是我就問(wèn)他們借來(lái)了紙,打算作弊。我可是出于無(wú)奈之舉,因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了,剩下的可是難上加難啊!咦,“家中有添一口”好像不是“旦”吧。我靈機一動(dòng),想出來(lái)了!凹抑杏痔硪豢凇笔"豪”吧!你看,點(diǎn)和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”,不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了他們。嘻嘻,自己猜出答案,感覺(jué)就是不一樣!把答案寫(xiě)上后,就要去拿獎品啦。啊?這就是獎品?我真要暈了!——牙膏和牙刷 。好玩吧?

  天色漸漸暗了下來(lái),我們的興致可是絲毫未減。在這個(gè)平凡的晚上,我們收獲了不平凡的快樂(lè )。

元宵節作文5

  今年的元宵節,我們一家是在奶奶家過(guò)的。奶奶提前就對我們說(shuō)過(guò):“元宵節是很熱鬧的,因為元宵節我們老家有這樣一個(gè)風(fēng)俗習慣!贝蠼稚蠏熘(zhù)許多好看的花燈,我聽(tīng)著(zhù)就產(chǎn)生了強烈的興趣,過(guò)了大年就眼巴巴地盼著(zhù)元宵節快些到來(lái)。

  元宵節終于盼到了。晚上,我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝!燈真多啊!這里來(lái)一條“龍”,那里來(lái)一條“龍”,扭扭擺擺的'滿(mǎn)街都是,五彩繽紛,鮮艷奪目!看的人也真不少,不說(shuō)是人山人海,卻也擁擠不堪,熱鬧極了。

  只見(jiàn)那些龍燈張牙舞爪地時(shí)而降下,時(shí)而騰起,有時(shí)“龍”的肚子幾乎都碰到地面了,卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾,真是姿態(tài)萬(wàn)千。我的眼睛跟著(zhù)上上下下,簡(jiǎn)直應接不暇了。

  看啊,那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣,它那兇惡的樣子,一眼看去,真能?chē)樀媚愫笸巳?然而,它那笨拙的體態(tài),又使人擔心它究竟如何,可是當它舞動(dòng)起來(lái)以后,卻是那樣靈活,十分可愛(ài),只見(jiàn)它張開(kāi)口,兩眼里分別裝著(zhù)的手電筒,炯炯發(fā)光,露出一副百獸之王的神態(tài),球燈閃到哪里,它就撲到哪里。甚至還做了一個(gè)“臉朝大地肚向天”的“翻肚”動(dòng)作,引得人們喝彩不迭。

  這一夜,到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的聲音,到處都飄散著(zhù)爆竹的硝煙味,到處都洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ);游動(dòng)的燈籠和閃爍的電燈匯成了一片燈海。這個(gè)元宵節過(guò)的太開(kāi)心了。

元宵節作文6

  俗話(huà)說(shuō):百里不同風(fēng),千里不同俗。不同的地方風(fēng)俗也不一樣,而我最喜歡元宵鬧花燈。

  我一直都有一個(gè)疑問(wèn),為什么元宵節一定要鬧花燈呢?于是上網(wǎng)查資料得知,傳說(shuō)在很久很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來(lái)打它們,有一只神鳥(niǎo)因為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了,天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著(zhù)生命的危險,偷偷駕著(zhù)祥云來(lái)到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,就如頭上響了一個(gè)焦雷,嚇得不知如何是好。過(guò)了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶(hù)人家都在家里張燈結彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì )以為人們都被燒死了。從此元宵節鬧花燈成了一個(gè)習俗,傳到了今天。

  元宵節這一天,花燈真多啊!琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂!看,那兒站著(zhù)一只可愛(ài)的小金豬,雙手抱著(zhù)元寶,在那兒大笑;他旁邊有兩條紅鯉魚(yú),都站在金豬上頭;手里拿著(zhù)一幅試卷,小兔子的'燈一閃一閃的,忽明忽亮,好像喘氣似的;最美的還是那花蝴蝶呀!發(fā)光的翅膀在月光下照耀,飛舞在小朋友面前。

  人們邊賞花燈,邊猜字謎,你瞧這燈寫(xiě)著(zhù):白身子,圓溜溜,身子像個(gè)乒乓球,放進(jìn)鍋里煮,全家吃他過(guò)十五。答案當然是湯圓啦!

  夜深了,觀(guān)賞者還絡(luò )繹不絕,從高樓上往下看,這些燈像繁星一樣,真是“ 火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi),暗生隨馬去,明月逐人來(lái)!

元宵節作文7

  “百里不同風(fēng),千里不同俗!备鱾(gè)地方有各個(gè)地方的習慣,各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗,令我印象最深刻的就是我們的漢族。

  漢族——中國56個(gè)民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族。漢族是原稱(chēng)為“華夏”的中原居民,后同其他民族逐漸同化、融合,漢代開(kāi)始,稱(chēng)為漢族。漢語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)族,有七大方言,F代漢語(yǔ)以北方方言為基礎,北京語(yǔ)音為標準音。漢字是世界上最古老的文字之一,已有6020年左右的歷史,由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字,共有四萬(wàn)個(gè)字以上,通用的`有七千字左右,現為國際通用語(yǔ)文之一。

  漢族的傳統節日尤其讓我縈繞于心。元宵節是漢族傳統節日中的大節,有著(zhù)兩千余年的歷史,它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名,因其節俗活動(dòng)在一年的第一個(gè)月(元)的十五日夜(宵)舉行而來(lái)。不管南方北方,到了正月十五這一天都要合家團聚吃元宵,一家人圍在一張桌子上,在端上幾碗熱騰騰的湯圓,大家開(kāi)心的笑著(zhù),多溫馨的場(chǎng)面,讓人難以忘懷。元宵節也叫“燈節”、“燈夕”,因為在每屆元宵前后,無(wú)論鄉村還是市鎮,人們都要張燈結彩,觀(guān)燈游賞,煙火當然是是必不可少的,夜晚放燈,那時(shí)可謂是萬(wàn)家燈火連成一片,壯觀(guān)而美麗。當代元宵節除燈火之外,更為突出的活動(dòng)是各種社火,比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節,正可以算是中國的狂歡節。

元宵節作文8

  今年的元宵節,我過(guò)的可是真難忘呀。從來(lái)沒(méi)有這么有意義的元宵節。

  我老爸跟我堂弟從老家過(guò)來(lái)看我,我前幾天帶他們轉了這邊的景區。拍了一些照片。

  晚上想回宿舍煮湯圓吃,誰(shuí)知該死的電話(huà)又響了,是楊家將的通告晚上10點(diǎn)多的戲,火死了,我只有把我爸和我弟安置到宿舍,他們說(shuō)工作要緊。讓我先忙,他們等我回來(lái)。

  我急忙打的去了化妝室,那天是中毒的妝,化的好恐怖,比我在《中天》拍戲時(shí)見(jiàn)到的那些人還要恐怖。真的晚上會(huì )嚇死人的;脢y出來(lái),遇到演員副導把他嚇了一大跳,我說(shuō)干嗎呀?不是你說(shuō)要化成這樣效果好嗎?真是讓人有點(diǎn)不爽。我只好帶上帽子,圍上圍巾,露出兩只眼睛。搞的跟賊一樣,元宵節有很多放煙花的,我站在外面看著(zhù)綻放開(kāi)的煙花好美哦。

  站了一會(huì ),胡歌助理出去辦點(diǎn)事,看到我站在那問(wèn)我吃飯沒(méi)我說(shuō)吃過(guò)了,其實(shí)哪有吃過(guò)呀。我是想等著(zhù)拍完回去吃湯圓呢。

  過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)組里的演員什么的`抱著(zhù)煙花出來(lái),點(diǎn)煙花的好像是三郎,三娘還在那里叫這老公好棒,五郎把八妹抱在手上,小八妹開(kāi)心的不得了。小八妹人挺可愛(ài)的,上次跟她一起拍的時(shí)候我做在那她拿著(zhù)餅干撮我,說(shuō)這個(gè)給你吃,看著(zhù)她那甜美的笑容是那么的天真無(wú)暇。好可愛(ài)呀。他們放完煙花就進(jìn)去聚餐了。不過(guò)當天好像袁弘沒(méi)趕上他當天有夜戲吧。

  終于哎到,10點(diǎn)了。出發(fā)。到了現場(chǎng)拍完了兩個(gè)老師的,我的戲又不拍了,我當時(shí)哭笑不得。換完服裝趕緊回去,爸和弟弟還在等我;厝サ臅r(shí)候差不多12點(diǎn)多,他們睡著(zhù)了,我也沒(méi)吵他們讓他們繼續睡了。

  這叫什么元宵節呀,湯圓都沒(méi)吃上。

元宵節作文9

  元宵節吃湯圓,團團圓圓,合家安康,過(guò)了元宵節就等于過(guò)完了新年,在那一天,我們會(huì )猜燈謎、舞龍、舞獅子,為元宵節增添了許多節日的氣氛。

  這天,爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開(kāi)始和面了,只見(jiàn)爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了會(huì )粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來(lái)回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

  開(kāi)始包湯團了,我照著(zhù)爸爸的樣子,拿了一小團面,放在手掌中間挫一個(gè)小圓球,然后把右手的'大拇指把插進(jìn)剛揉好的面團,用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí),爸爸叫住了我說(shuō):“兒子,這樣放上去可能會(huì )粘的,在糯米粉里滾一滾就不粘了!蔽艺罩(zhù)爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個(gè),不一會(huì )二十個(gè)就完成了,個(gè)個(gè)潔白如玉,讓人嘴饞。

  做完后我就出去轉了轉路上有些人在放煙花,我們看了一會(huì )兒。所以遲到了,但煙花不會(huì )等我們的。我們到時(shí)煙花已經(jīng)開(kāi)始燃放了。我們挑了一個(gè)好地方,開(kāi)始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝,彩色的火球飛騰著(zhù),連續不斷,交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡(jiǎn)直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣,令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開(kāi)放的朵朵銀花匯成了一片歡樂(lè )的海洋。有的四射的煙火,組成孔雀開(kāi)屏的樣子。有的煙花是圓的,密布在天孔中,像星星還眨呀眨的。

  我愛(ài)煙花,我更愛(ài)元宵節。

元宵節作文10

  昨天晚上看電視的時(shí)候,電視屏幕下方打出字幕:明天在市文化館舉辦鬧元宵猜燈謎的活動(dòng),希望廣大市民踴躍參加。我便央求爸爸明天一定要帶我去。

  今天早上,我早早的就起床了。吃過(guò)飯,爸爸便帶我來(lái)到文化館。文化館那兒人還真不少,有和我一樣是爸爸媽媽帶著(zhù)來(lái)的,也有自己騎車(chē)來(lái)的大哥哥大姐姐。燈謎全被掛在拴在電線(xiàn)桿上的繩子上,風(fēng)兒一吹,五顏六色的燈謎便跳起了歡快的舞蹈。我迫不及待的`走過(guò)去掀開(kāi)一張燈謎,想了半天也沒(méi)猜出來(lái)。又掀了一張,想了想還是沒(méi)有猜出來(lái)!霸趺崔k啊,我不會(huì )一個(gè)也猜不出吧!”我在心里想到。正在我為難之際,我掀開(kāi)一張“自己吃藥”打一成語(yǔ)的字條,這不就是“自討苦吃”嗎!我抓起字條來(lái)到兌獎區,告訴阿姨我的謎底。阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,恭喜你答對了,獎勵你一只筆,希望你好好學(xué)習!”“謝謝阿姨!”我說(shuō)完就拿著(zhù)獎品美滋滋的往回走。這時(shí),迎面走過(guò)來(lái)一位記者阿姨要采訪(fǎng)我和爸爸,阿姨問(wèn)我:“小朋友,你覺(jué)得今年的猜燈謎活動(dòng)有趣嗎?你猜出了多少條?”我告訴阿姨:“這次我沒(méi)能猜岀幾條,但是我很開(kāi)心。今后我要多讀書(shū),擴大知識面,明年我還來(lái),一定會(huì )比今年猜的多!”記者阿姨送我了兩支筆和一本筆記本,我便和爸爸高高興興地回家了。

元宵節作文11

  元宵節是我國重要的傳統節日之一。在這一天,全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風(fēng)俗。今年的元宵節相比于以前,讓我更加印象深刻,因為這次元宵節我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng),讓我十分難忘。

  在節日的前一周,同學(xué)們就紛紛準備起自制的燈籠。大家發(fā)揮了豐富的想象力,化身為能工巧匠,制作出各式各樣精巧別致的燈籠。不僅僅有傳統的`紅色圓形的燈籠,還有更多的五顏六色,造型各異的燈籠。這百余個(gè)燈籠掛在教學(xué)樓的走廊上,一眼望去,真是美麗壯觀(guān),讓人看得目不暇接。

  活動(dòng)中,還有一個(gè)令我們感興趣的環(huán)節,就是自己創(chuàng )作燈謎讓同學(xué)們猜。以前,我只猜過(guò)燈謎,但是從來(lái)沒(méi)有自己寫(xiě)過(guò)。通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現寫(xiě)燈謎比猜燈謎可要難多啦,真是由衷的佩服那些能寫(xiě)出好燈謎的創(chuàng )作者們。

  到了元宵節的那一天,大家早就按捺不住興奮的心情,最后一節課的下課鈴一響,同學(xué)們就不約而同的放下了書(shū)本,爭先恐后地沖出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂(lè )地海洋。人群涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ),大家都在爭著(zhù)看貼在墻上的燈謎。這次由同學(xué)們自己創(chuàng )作的燈謎都不是司空見(jiàn)慣的老燈謎,而是新穎的、有趣的、獨特的燈謎,讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜著(zhù)燈謎,只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰……”燈謎一個(gè)個(gè)被同學(xué)們撕走猜了去。老師辦公室的門(mén)口更是熱鬧,數十位同學(xué)都擠在那里,聽(tīng)說(shuō)猜對老師的燈謎,可以吃到今晚食堂的免費元宵,怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜著(zhù)老師出的燈謎呢。不一會(huì )兒,其他年級的師哥師姐們和老師們也來(lái)到了這里參與我們的活動(dòng),節日的氣氛在學(xué)校爆炸開(kāi)來(lái),一派喜慶的景象。

  活動(dòng)結束后,每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)開(kāi)心的笑容依依不舍的離開(kāi)了校園。我們不僅得到了快樂(lè ),更是體會(huì )了中華的傳統文化,我們也一定會(huì )將這珍貴的文化保留好,世世代代傳承下去。

元宵節作文12

  一大早就被此起彼伏的鞭炮聲吵醒,讓人很不爽。我平時(shí)都得睡到午飯才醒,今天早飯時(shí)節就醒了,我在想待會(huì )兒要不睡個(gè)回籠覺(jué)。

  我每年都要吐槽一回為什么大家非要放爆竹,一大早吵得人不能睡,尤其是春節那天,從凌晨就開(kāi)始,沒(méi)個(gè)消停。我不在乎這是不是污染空氣,我只覺(jué)得它是噪音污染,嚴重糟蹋了我的睡眠。我覺(jué)得繼承傳統文化無(wú)可厚非,但是寫(xiě)春聯(lián)什么的都很好,唯有過(guò)年就要放炮讓我接受不了。我也不知道古人是怎么想的,也許是他們的日子里沒(méi)有電視沒(méi)有電腦,生活太無(wú)趣,因此非得用爆竹這種刺激人神經(jīng)的東西,baineng表達自己對新一年的歡迎。

  我十分不解“正月十五鬧元宵”的.意義,新年剛過(guò),又要一群人見(jiàn)面吃什么團圓飯。顯然學(xué)校都不太重視這種日子,高中一般就選在正月十五開(kāi)學(xué)。每每這種日子,學(xué)校就會(huì )被學(xué)生和家長(cháng)唾罵,多放一天又怎么了!我不知道學(xué)校此行意欲何為,反正我挺不喜歡大家過(guò)節時(shí)我卻去上學(xué)。我倒不是想過(guò)什么元宵節,只是當晚上所有人在教室里埋頭自習時(shí),外面的天幕黑漆漆一片,突然綻放出煙花,然后就是一會(huì )兒這里一朵,一會(huì )兒那里一朵,聲音大的你不想聽(tīng)都不行,那種巨大落差的情緒難以言喻。

  節日里依舊天氣陰沉,讓人心情不好,不過(guò)也有的人家很開(kāi)心,上了年紀的尤其開(kāi)心。因為弟弟上學(xué),我媽在那陪讀,家里只有我和我爹,我和他都不是愛(ài)過(guò)節的人,所以并沒(méi)有去奶奶家吃飯。我這人對節日什么的并不感興趣,日子很枯燥,年年都一樣的日子,沒(méi)必要很重視,坦白說(shuō)我連過(guò)年也很不愿。

  無(wú)聊的日子里只有躺在床上才是正理兒。

元宵節作文13

 。⒄率弭[元宵,紅紅火火過(guò)大年".一年一度的元宵節來(lái)臨啦.看家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái).有的人家不僅只掛著(zhù)大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈,絹燈,橘燈……各式各樣,豐富多彩.把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣.

  看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮.這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái).

  看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單.

  看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的.扇燈,雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度,有氣魄.還有……真是一言難盡!

  呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開(kāi)一個(gè)洞,滿(mǎn)天的星星從天空一下撒了下來(lái).快看!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個(gè)上煙村.這時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆啦,這情景多么壯觀(guān),多么美麗!還真有些"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的味道.漸漸的火花"飛"走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢(mèng)般在我的腦海里回蕩.

  聽(tīng),一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著(zhù)我,使我不得不來(lái)轉一轉這"迷魂陣九曲黃河",我來(lái)到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫(xiě)著(zhù)入口,一邊大大的寫(xiě)著(zhù)出口,我便從入口走進(jìn)了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著(zhù)我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人,蹦跳著(zhù)走完了這"迷魂陣九曲黃河".

  我在這濃濃的喜慶之中,度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節.

  我看到的元宵節真美!不過(guò)我相信在這個(gè)發(fā)達的祖國里,今后的元宵節一定會(huì )更好,更燦爛,更輝煌!

元宵節作文14

  元宵節是中國的傳統節日,也是作為春節之后第一個(gè)重要節日。今年的元宵節那天學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué),我是在學(xué)校和老師同學(xué)一起度過(guò)的。學(xué)校的活動(dòng)非常的多而又有意思,所以這個(gè)元宵節讓我永遠難以忘記。

  前一天老師就告訴我們元宵節的時(shí)候都穿上漂亮的中國紅衣服,早晨一進(jìn)班級就感受特別濃厚的節日氣氛,我仿佛看到一個(gè)個(gè)大紅燈籠掛在教室里。間操的'時(shí)候我們就開(kāi)始了活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷期望迫不及待地來(lái)到一樓,學(xué)校一樓真是人山人海,熱鬧非凡。這里有一年級同學(xué)們自己做的花燈,還有老師為我們精心準備的燈謎。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,欣賞著(zhù)弟弟妹妹們自己做的花燈,用盡腦汁猜著(zhù)燈謎。還沒(méi)有看完校園燈會(huì ),上課的鈴聲響了,我們戀戀不舍的回到班級上課。

  孩子們最喜歡節日的快樂(lè )了。元宵節的中午,老師讓我們盡情快樂(lè )的玩耍。外面剛剛下過(guò)大雪,同學(xué)又來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,玩得興高采烈歡天喜地,甭提有多高興了。即使我們回到班級上課了,好像歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空蕩漾著(zhù)。

  下午元宵節的快樂(lè )在繼續,今天的自習課我們放下手中的書(shū)和本,再次沐浴于校園的節日氛圍中。各式各樣的花燈表現了學(xué)生們種種奇思妙想,一個(gè)個(gè)燈謎也蘊含著(zhù)老師智慧的結晶,猜出一個(gè)燈謎我們就相當于用自己聰明的才智兌換各式各樣的禮品。此時(shí)的校園就是一個(gè)歡樂(lè )的世界,我們還觀(guān)賞了泥人、糖人和面人等民間藝術(shù)制作過(guò)程,感受中國傳統文化魅力。人們總說(shuō)歡樂(lè )的時(shí)光是短暫的,今天我真正感受到在快樂(lè )的時(shí)光里時(shí)間變得好快。放學(xué)的鈴聲響了,我們依依不舍的告別校園元宵節。

  今年的元宵節太有意義了,我不僅玩的開(kāi)心,還了解了中國傳統文化知識,目睹了中國民間藝術(shù)的制作過(guò)程,更深刻的理解我們北師大校園以文化育人的教學(xué)理念。這絕對是我度過(guò)的最難忘的元宵節。

元宵節作文15

  元宵節到了,猜燈謎是不可缺少的一部分。這不,元宵節的這天下午,我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì )”。

  下午很快就到了,第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的.字:再見(jiàn)了,媽媽?zhuān)蛞粩祵W(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條:先寫(xiě)了一撇,后寫(xiě)了一畫(huà),打一字。我一聽(tīng),這不是我的謎語(yǔ)嗎!那同學(xué)想了一下,問(wèn)我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來(lái)了!蔽遗苌现v臺:“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫(xiě)了一個(gè)“了”,然后寫(xiě)了一撇,接著(zhù)我又寫(xiě)了一個(gè)“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個(gè)“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。

  猜燈謎大會(huì )熱鬧地繼續著(zhù),輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字!笆恰ⅰ謫?”“不是!蔽蚁氩怀鰜(lái)了,正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒(méi)辦法,我面對墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,開(kāi)心就好嘛!

  快樂(lè )的猜燈謎大會(huì )在我們歡樂(lè )的笑聲中結束,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)!

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