藝術(shù)的作文

藝術(shù)的作文（匯總3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文 篇1

　　“啾啾”耳邊傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，過(guò)路琴行，店主正興致的演奏著(zhù)《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》，這便是我不由得想起了老師的《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》

　　那是在一學(xué)期前，《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》的學(xué)習，讓我叫難，也讓我有了幾分小激動(dòng)，要知道，那山谷中的意境，是難演奏。

　　“空山不見(jiàn)人，但聞鳥(niǎo)鳴聲”正是所謂開(kāi)頭，清幽山谷，被老師的音韻，描繪得栩栩如生，時(shí)而忽現的鳥(niǎo)鳴，也是那般的活靈活現。一聲“啾”，越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒加入了這次的“演唱”，節奏的增快，琴弓，也好似一根指揮棒，指揮者群鳥(niǎo)，而二胡，就是這位“天才指揮家”，正指揮著(zhù)一首“鳥(niǎo)頌”，漸漸地，鳥(niǎo)聲減弱，寂靜的山谷中，回蕩著(zhù)那美妙的歌聲;也不知是哪只受驚的鳥(niǎo)兒怯怯地叫了一聲，剛剛無(wú)影無(wú)蹤的鳥(niǎo)兒，不知又從哪兒“現身”，群鳥(niǎo)再現，“指揮家又指揮起了一首音樂(lè )，這是一首歡快的樂(lè )曲，可就當你融入其中時(shí)，他們又不翼而飛了……

　　老師的神情，隨著(zhù)音樂(lè )而變化多端，時(shí)而驚詫?zhuān)瑫r(shí)而眉開(kāi)眼笑;時(shí)而打著(zhù)歡快的節奏，時(shí)而眼神中又顯現出幾分神秘……

　　那群消失的鳥(niǎo)，突然地脫影而出，整齊的站在樹(shù)枝上排好隊;那雄武的合唱團，看著(zhù)指揮家，又唱一曲“鳥(niǎo)頌”，它們的`歌聲是那樣的動(dòng)人心懸，使人情不自禁的嘆為觀(guān)止……山谷中幾聲?shū)B(niǎo)鳴，催促著(zhù)合唱團的解散……啊?哦!到我了……

　　興致的店主，使我看到了另其景象：在一個(gè)春天的早晨，森林中，一只麻雀起了個(gè)大早，面對這山谷，喊了一聲“早上好”，回聲，叫醒了同類(lèi)，問(wèn)早后，大家便四處覓食去了飽腹后，將少許的食物，帶給在家中等待的孩子們，寂靜的山谷熱鬧了起來(lái)，歡呼聲、飛馳聲，響成了一片，回到各自“隱居”之處，寂靜又回帶了山谷，也不知是哪只鳥(niǎo)兒，“啾”的一聲哭了出來(lái)，山谷中，傳出了哭泣聲“噓”，它才止住了哭泣，也止住了災難……

藝術(shù)的作文 篇2

　　我見(jiàn)過(guò)桂林危峰兀立的高山，游覽過(guò)山勢險峻的泰山，攀登過(guò)峰巒雄偉的黃山，它們各有各的美，但卻遠不及內蒙古草原上的石林，那么奇特！這，就是阿斯哈圖石林。

　　阿斯哈圖石林坐落在內蒙古赤峰市克什克騰旗，“阿斯哈圖”蒙古語(yǔ)意思是險峻的巖石。這些巨大的巖石塊，形成于第四紀冰川時(shí)期，經(jīng)歷了大自然千萬(wàn)年的洗禮，矗立在蒙古高原的山脊上，猶如堆疊起來(lái)的“天書(shū)”，千姿百態(tài)，氣勢磅礴。

　　看，那高大的“笑老石”，好似一位和藹的老人，臉上堆起層層皺紋，正對著(zhù)我微笑。

　　在石林間，有一位父親正背著(zhù)自己的孩子，眼睛瞇成了一條縫，仿佛在跟孩子說(shuō)著(zhù)什么，這就是“父子石”。

　　“將軍床”就更有趣了！遠遠望去，一張巨大的床上，鋪著(zhù)幾層厚厚的床墊，那床墊的.最上層，還放著(zhù)一個(gè)大大的枕頭呢。

　　嚯，快看！這個(gè)巨大的“三明治“，似乎還散發(fā)著(zhù)奶酪誘人的香氣呢！

　　千姿百態(tài)的石林讓人目不暇接，這個(gè)是“十八羅漢”，那個(gè)是“七仙女”，還有“北京猿人”，“擎天雙柱”，“石林迷宮”……還有許多奇形怪狀的巖石，正等著(zhù)你給它們取名字呢！

　　走進(jìn)了看，巨大的巖石上長(cháng)滿(mǎn)了黃的、綠的青苔，摸一摸，石頭十分粗糙，似飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手掌。石頭縫隙里長(cháng)出各種野草，迎風(fēng)搖擺，似乎訴說(shuō)著(zhù)石林的古老故事。

　　我漫步在石林間，仔細地品讀著(zhù)這一部部“天書(shū)”，它們是大自然的藝術(shù)品，也是人類(lèi)解讀大自然的寶典！這奇形怪狀的巖石，一塊有一塊的奇特，它們星羅棋布在這一望無(wú)際的草原上，為草原增添了一份神秘！

藝術(shù)的作文 篇3

　　這周四，我們學(xué)校組織了一次藝術(shù)節表演。初二，我們在校學(xué)了一年樂(lè )器，馬上要wat了，應該為這些不太重要的事情結尾了。在這一年中，我報了竹笛班，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)竹笛這種樂(lè )器，對它有著(zhù)濃厚的好奇。

　　這一年，我從連聲音都吹不出來(lái)逐漸學(xué)會(huì )了吹奏簡(jiǎn)單曲目，在樂(lè )器展示中，我們全級部學(xué)竹笛的一百多人合奏了一曲《月滿(mǎn)西樓》，算是給這一年的努力畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　除了竹笛，還有許多其他樂(lè )器，譬如巴烏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、古箏等。藝術(shù)節精彩紛呈，我們都看得津津有味。

　　但是，對于這次的藝術(shù)節，我們總有一種在酒吧里的感覺(jué)，因為有很大一部分同學(xué)沒(méi)有學(xué)樂(lè )器，學(xué)的`是跳舞，而編排這次藝術(shù)節的老師非常開(kāi)放，為她們編的舞蹈也都很火辣勁爆，而舞者們的衣服，也都露出了肩膀和大腿。聽(tīng)說(shuō)因為這樣，具體組織這次藝術(shù)節的老師還被校長(cháng)批了一通。

　　我們是中學(xué)生，跳這么火辣勁爆的舞蹈真的不好。作為中學(xué)生，正好處在青春期生理與心理都急劇變化的時(shí)期，對異性身體、身材的了解還是在生物上學(xué)一點(diǎn)淺嘗輒止地好，不然，內心充滿(mǎn)激情的我們極有可能發(fā)展為早戀。

　　最近在餐廳遇上了初三學(xué)姐與學(xué)兄熱烈相吻的一幕，四周都掌聲雷動(dòng)，站在中間的兩個(gè)人絲毫不覺(jué)尷尬，手拉著(zhù)手離開(kāi)了人群。本來(lái)還有二十天便中考，再談這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，不知要丟失幾分，掉下幾百個(gè)名次來(lái)。

　　這次的藝術(shù)節，這位學(xué)姐以及其他幾個(gè)初三的學(xué)姐上臺走秀，穿著(zhù)暴露，描眉畫(huà)眼，艷妝濃抹，腳踩高跟鞋，頭燙大波浪，在臺上飛吻、媚眼拋得起勁，惹得臺下男同學(xué)們一陣陣躁動(dòng)。

　　雖說(shuō)這是種藝術(shù)，但我實(shí)在欣賞不了。明明是青春飛揚的年紀，偏偏要畫(huà)著(zhù)濃妝，穿暴露衣服，一副酸騷動(dòng)作，像某些成年人那樣，到底有什么好處呢？！

　　面對我們的青春，必須要好好珍惜，畢竟風(fēng)華正茂也就這幾年，化濃妝的時(shí)候還離我們很遠，而且，現在我們的俊俏也不必用化妝品來(lái)凸顯，青春、自然才是真正的美麗！

　　現在，我們好像忘記了學(xué)生最重要的工作是什么，忘記了我們的使命，忘記了我們身后的期盼�，F在學(xué)校初三級部里攀比成風(fēng)，女生有許多都忙著(zhù)染發(fā)燙發(fā)，男生忙著(zhù)調戲女同學(xué)，似乎要離校畢業(yè)必須瘋狂放蕩一回。對于這些同學(xué)，中考大概會(huì )狠狠給他們重擊的吧。

　　藝術(shù)節已經(jīng)過(guò)去了，wat考試馬上就要來(lái)臨，先把竹笛收起來(lái)，好好準備地理生物，努力不讓自己失望！

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