[熱門(mén)]關(guān)于教師節的活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于教師節的活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案1
教師節及中秋節即將來(lái)臨,結合本酒店的實(shí)際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開(kāi)展酒店銷(xiāo)售服務(wù)工作,達到經(jīng)濟效益與社會(huì )效益雙豐收,特制定此方案,酒店教師節營(yíng)銷(xiāo)方案。
一、目標市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶(hù)及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規模,正直新學(xué)期伊始,教師節期間定有師生同慶、領(lǐng)導關(guān)懷、新生家長(cháng)與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。中秋則為中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點(diǎn),周邊小區住戶(hù)多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和中秋節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法,規劃方案《酒店教師節營(yíng)銷(xiāo)方案》。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結合的辦法。
3、教師節特色宴席(下有說(shuō)明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂(lè )一條龍組合消費。
4、中秋節的套餐(下面有說(shuō)明)的價(jià)格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節的前后達到最低價(jià)(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、①制定專(zhuān)門(mén)針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(chǎng)(包場(chǎng)費用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費,茶水費用自理。
、谕瞥鼋處煿澑卸魈貎r(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。
2、制作專(zhuān)門(mén)針對中秋節的'套餐,可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類(lèi)型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價(jià)格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶(hù)口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤(pán)一份。
5、在客人離店時(shí)贈送一些和中秋節相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于9月8日-18日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當的語(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè );上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀(guān)大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案2
為了進(jìn)一步加強教師隊伍建設,引導廣大教師適應新世紀教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實(shí)施,市教育局研究,決定在全市開(kāi)展“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動(dòng)。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動(dòng)方案:
一、評選范圍
“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學(xué)一線(xiàn)工作的各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任” 評選范圍為20xx-20xx學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。
二、評選條件
“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見(jiàn)附件2-5。
有下列情況之一者,不能推薦評選:
1、工作時(shí)間未滿(mǎn)三年者;
2、因違法、違紀受到過(guò)處罰、處分或相關(guān)處理者;
3、體罰、侮辱學(xué)生,師德表現不良者,年度考核稱(chēng)職以下者;
4、組織參加以個(gè)人盈利為目的的辦班、競賽活動(dòng)以及有償家教,參加編寫(xiě)或推薦使用未經(jīng)教育行政部門(mén)同意的各種書(shū)刊資料者;
5、利用工作時(shí)間從事個(gè)人經(jīng)營(yíng)活動(dòng)者;
6、弄虛作假,虛報個(gè)人學(xué)術(shù)成果者;
三、評選名額
各有關(guān)單位的推薦評選名額見(jiàn)附件1。
四、評選辦法
提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校(市直學(xué)校)負責。
1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據評選條件從轄區內各學(xué)校教師中提名推薦并考核評議,投票決定推薦人選,填寫(xiě)具體的考核意見(jiàn),并在本單位范圍內進(jìn)行不少于一周的.公示。公示無(wú)異議后,將申報材料上報市教育局。
2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專(zhuān)家和教育行政部門(mén)人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進(jìn)行考查考核,考核時(shí)要認真聽(tīng)取其所在學(xué)校教職工和所教班級學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)。在考查考核的基礎上,市教育局黨組最后根據考核結果審批確定擬表彰人選。
五、評選要求
1、加強領(lǐng)導,精心組織。各學(xué)校應將評選過(guò)程作為加強師德建設活動(dòng)的重要環(huán)節,開(kāi)展各種形式的學(xué)習宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、做模范的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認真、慎重地做好評選工作。
2、充分發(fā)揚民主,嚴格評選條件和工作程序,確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線(xiàn),遵循“民主推薦、公開(kāi)評選”的原則,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),真正把具有代表性的師德模范、先進(jìn)代表選拔出來(lái)。推薦、評選過(guò)程要不斷創(chuàng )新,擴大評選活動(dòng)的社會(huì )影響力,營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的良好氛圍。
3、堅持原則,客觀(guān)公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進(jìn)行。要把評選過(guò)程作為學(xué)習先進(jìn)、弘揚正氣的過(guò)程,通過(guò)評選活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設。
4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農村學(xué)校教師優(yōu)先。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備:
1、選報節目,編排聯(lián)歡會(huì )程序,編寫(xiě)主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會(huì )場(chǎng),邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程:
。ò鄷(huì )在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。
。亨迡寢?zhuān)蠋,燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>
合:老師,燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花?媽媽呀,兒女已長(cháng)大,牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶!敖處煿潯薄独蠋,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
。ㄊ峙貂r艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(cháng)明,你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著(zhù)笑聲, 你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著(zhù)冷漠的冰雪,你是向導引領(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。
音樂(lè )起:小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。
乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語(yǔ)嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動(dòng)作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動(dòng)作。)
。盒〈瑑和崎_(kāi)波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著(zhù)小船駛出港口,向著(zhù)正確的方向。
配樂(lè )詩(shī)朗誦《引路人》
甲:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。
小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下:一學(xué)生平時(shí)不認真學(xué)習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)
乙:是啊,好好學(xué)習,成為對社會(huì )有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
丙:美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會(huì ),為的是去見(jiàn)自己老師,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統更重要!
。ㄉ1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的'故事》。)
。鹤饚熤亟,是中華民族的傳統美德,大家也許都記得《程門(mén)立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習的榜樣。
甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說(shuō):“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”
乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫(huà)出一個(gè)美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹(shù),您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。
配樂(lè )詩(shī)朗誦《風(fēng)景??獻給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹(shù)》。
丙:好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛(ài)的老師!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
。鹤D桨,噢,祝您平安,您天天都快樂(lè )是我們最大的心愿。
相聲《老師,我知道你的心》。
甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。
三句半《紅燭贊》。
乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,×××同學(xué)要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做,您改作文倦了的時(shí)候就健健腦,您的健康最重要。
。ㄒ煌瑢W(xué)教《健腦操》)
丙:小時(shí)候,我就有個(gè)愿望。
。菏鞘裁丛竿?
丙:長(cháng)大了當一名老師。
。豪蠋熣f(shuō):“長(cháng)大后,你就成了我!
丙:是啊,老師,長(cháng)大后,我就成你,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;長(cháng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴;長(cháng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
女聲獨唱《長(cháng)大后,我就成了你》。
生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。
生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。
生3:對您最好的尊敬,應該是尊重您的勞動(dòng),好好學(xué)習,聽(tīng)從您的教導。
生4:因為您在課堂上講的每一句話(huà),
生5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標點(diǎn),
合:都凝聚著(zhù)您的心血和希望啊,老師!
生6:有人說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我要說(shuō),老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。
生7:親愛(ài)的同學(xué)們,你把老師比作什么?
生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
生9:我把老師比作小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻。
生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。
生11:我把老師比作春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,滋潤著(zhù)干裂的心田。
生12:找把老師比作一葉小舟,它載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。
生13:我把老師比作太陽(yáng),它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14:我把老師比作大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
……
甲:老師的工作是神圣的。
乙:老師的工作是偉大的。
合:他們年復一年,日復一日,在教育崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù),為祖國的社會(huì )主義現代化建設,培育了一代又一代人才。
全班合:老師,不知該怎樣向您表達內心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。
聯(lián)歡會(huì )在《好人一生平安》的歌聲中結束。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案4
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、活動(dòng)主題
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的'全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的活動(dòng)的通知。
活動(dòng)準備2:各班選出慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。
活動(dòng)準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。
活動(dòng)準備4:培訓主持人兩名。
六、活動(dòng)流程:
1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:祝老師節日快樂(lè )。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻花。(播放音樂(lè )《感恩的心》。
4、下午,舉行慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動(dòng)總負責:
2、活動(dòng)攝像、拍照:
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案5
一、指導思想
為隆重慶祝第38個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月xx日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月xx日——9月xx日“尊師心語(yǔ)”之手抄報比賽
本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、9月xx日——9月xx日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福
本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。
3、9月xx日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報比賽
本活動(dòng)由德育處統一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執行。
4、9月xx日——9月xx日“尊師心語(yǔ)”之“班級祝福袋”
本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的.“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月xx日“我愛(ài)我師”之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月xx日星期三下午第八節隆重慶祝第38個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第38個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!
老師,祝您生日快樂(lè )!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現場(chǎng)攝影、錄像
具體程序:
璧合
1)頒獎
2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(cháng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3)當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議(具體時(shí)間待通知)
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén):xx院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象:xx大學(xué)全部在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的`話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳效果。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案7
指導思想:
為慶祝我國第xx個(gè)教師節,激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng )新和無(wú)私奉獻的`光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)氣,學(xué)校決定開(kāi)展以“廉潔從教強素質(zhì),修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節系列活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
一、國旗下講話(huà):慶祝第xx個(gè)教師節(布置慶;顒(dòng)戧牌、彩旗、顯示屏)
負責人:劉勝
二、慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰大會(huì )
(一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì )議室
(二)活動(dòng)過(guò)程:
1、全體起立奏唱國歌話(huà)筒、音響、投影:xx
2、校長(cháng)致辭起草人:xx
xxx公司領(lǐng)導講話(huà)
3、xx老師專(zhuān)題報告聯(lián)系人:xxx
4、表彰先進(jìn)
(1)請校長(cháng)宣讀20xx-20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單,少先隊員向優(yōu)秀教師獻花。
負責人:xx
(2)請校長(cháng)宣布實(shí)驗學(xué)!皶(shū)香閱讀”活動(dòng)讀書(shū)征文獲獎教師名單,并頒發(fā)證書(shū)、獎金。
5、學(xué)生表演節目
負責人:xx
6、教師代表發(fā)言
老教師代表發(fā)言:xx
年輕教師代表發(fā)言:xx
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
(1)代表宣讀師德,承諾書(shū)宣讀人:xx
(2)全校教師簽訂師德承諾書(shū),發(fā)放、收集:xx
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
為迎接第31個(gè)教師節,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。
二、活動(dòng)主題:幸福校園師愛(ài)飄香
三、活動(dòng)對象:小學(xué)部師生
活動(dòng)一:“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)
師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由):
活動(dòng)要求:2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。
活動(dòng)2:“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛(ài)心故事,講個(gè)人的成長(cháng)歷程。還可以結合小學(xué)部的成長(cháng)課程,特色教育,開(kāi)學(xué)典禮,以及以往的一些特別的`活動(dòng),歌頌教師,贊揚學(xué)校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案9
在教師節即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍,中學(xué)慶祝教師節活動(dòng)方案。具體活動(dòng)安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jì),展現他們平凡、樂(lè )于奉獻、艱苦奮斗的.楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。負責人:彭寧軍宣傳標語(yǔ):三幅。負責人:彭寧軍
初二年級、初三年級出一期宣傳畫(huà)報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花,規劃方案《中學(xué)慶祝教師節活動(dòng)方案》
負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國旗;負責人:蔣兵3、高一新生詩(shī)歌朗誦;負責人:蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負責人:李昌
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會(huì ):
9月6日在小會(huì )議室舉行老教師座談會(huì )。負責人:孫朝舉五、詩(shī)歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。
負責人:邰麗娟
四、新教師拜師會(huì )
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì )。負責人:李昌七、退休教師座談會(huì )
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì )議室舉行。負責人:校長(cháng)辦公室八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:徐井云
五、教師舞會(huì )
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。負責人:周成松〔中學(xué)慶祝教師節活動(dòng)方案〕
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
2、愿意跟著(zhù)老師學(xué)習唱歌,產(chǎn)生對老師的愛(ài)戴。
活動(dòng)準備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示掛圖,引起幼兒的'興趣:
2、討論:為什么要謝謝老師?
3、理解歌詞內容:
4、學(xué)會(huì )歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂(lè )句輪流唱歌。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標:
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛(ài)之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
活動(dòng)準備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè),會(huì )制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的'名稱(chēng)以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。
二、進(jìn)行
。ㄒ唬├米龀龅氖止ぷ髌,邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內容。
1、提問(wèn):老師的手會(huì )做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞)
3、老師會(huì )做好多的的東西,說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)
。ǘ┙處煄ьI(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。
。ㄈ┙處煄ьI(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
。ㄋ模┓戮巸焊
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續編兒歌。
三、結束
鼓勵幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),還可和爸爸媽媽一起續編兒歌,并把續編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動(dòng)延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會(huì )自己的手和老師的手一樣能干。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊小區慶祝教師節活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月10日(本周三)15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
元莊小區未成年活動(dòng)中心
四、活動(dòng)對象:
元莊小區的未成年人
五、活動(dòng)內容:
1、“花朵與園丁”---紙折櫻花
2、“天使心愿墻”---手寫(xiě)祝福語(yǔ)
3、“我的`小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得
更多體驗,更多樂(lè )趣,就在明天下午!參與活動(dòng),即送精美小禮品!
歡迎小區的廣大未成年朋友們積極參與!
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
1、知道教師節是老師們的節日,初步了解教師的工作。
2、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
3、敢于表達對于老師的喜愛(ài)。
二、活動(dòng)準備
提前拍攝師幼共同在幼兒園生活的照片或視頻,如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、導入部分
教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀(guān)察里面都有誰(shuí),有沒(méi)有自己,他們在干什么?
2、引導幼兒了解教師的工作、體會(huì )教師的辛苦
1)帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的照片或視頻。教師:照片里面的老師在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?根據圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)理由。
2)給幼兒簡(jiǎn)單總結教師的日常工作內容,并讓幼兒體會(huì )教師的辛苦。(老師有時(shí)候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時(shí)候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時(shí)候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時(shí)候哄小朋友們睡覺(jué)、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。)
3)出示幼兒看不到的教師們忙碌的照片或者視頻。著(zhù)重體現教師們辛苦的'一面,如加班制作玩具、做環(huán)創(chuàng )、打掃衛生等,讓孩子了解教師的辛苦,懂得體諒教師,因為這些都是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
4)向幼兒說(shuō)明9月10日是教師節,這是老師們的節日。引導幼兒在教師節當天抱一抱自己班級的老師,并感謝老師的辛苦照顧。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題:
滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想:
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的'精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
這個(gè)教師節也是月明苑幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<蓮>活動(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標:
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日——9月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
月明苑幼兒園
六、活動(dòng)內容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
關(guān)于教師節的活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠, 感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象:
全校師生
四、活動(dòng)內容:
9月10日是教師節。為做好今年教師節的慶;顒(dòng),現就有關(guān)工作通知如下:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報,9月8日新聞時(shí)間段評分。
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
3、開(kāi)展贊美和祝福老師手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的.祝愿。9月8日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學(xué)校統一卡紙)
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
4、開(kāi)展教師節征文活動(dòng)。9月7日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優(yōu)秀作品將刊登在?妒咝强铡飞。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強活動(dòng)的實(shí)效性。
說(shuō)明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。
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