教師節主題活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的 教師節主題活動(dòng)方案 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節主題活動(dòng)方案 篇1
一、 背景
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。
今年的9月10日是我國的第XX個(gè)教師節,正因為這個(gè)美好的節日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會(huì )充盈著(zhù)尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。
值此之際,作為島城極具號召力的權威媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節主題活動(dòng)“九月的獻禮”。旨在通過(guò)真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達社會(huì )各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟*編輯。
二、 活動(dòng)主題
收獲的九月,回報的季節
“九月的獻禮”教師節主題活動(dòng)方案
三、 活動(dòng)內容
本次以第二十五個(gè)教師節為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個(gè)階段進(jìn)行
(一) 幫您圓夢(mèng):這個(gè)教師節,夢(mèng)想和期待不再空白……
老師,是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節里,說(shuō)出祝福,畫(huà)出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。
參與形式:
參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式,通過(guò)不同主題或側面,鮮明的'表達出對老師的感謝和想實(shí)現的愿望。
商家可以根據參與者提交的作品,結合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。
成功實(shí)現愿望的作品,將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報活動(dòng)專(zhuān)版。
(二) 商家獻禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,這滿(mǎn)園秋色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
“教師節”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷(xiāo)的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過(guò)這種專(zhuān)刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內容和形式商家自定。
青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的絕佳平臺。
(三) 跟蹤報道:圓夢(mèng)時(shí)刻,共同見(jiàn)證
青島早報將以圖文并茂的形式生動(dòng)報道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過(guò)采訪(fǎng)參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節日宣傳的有效關(guān)注。
教師節主題活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、 活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、 活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3。大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的.巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節主題活動(dòng)方案 篇3
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統,傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節。
為了慶祝教師節,給我們敬愛(ài)的`老師一份節日的祝福,制定以下三個(gè)教師節的活動(dòng)方案。
活動(dòng)方案一:“教師節里有我的一份祝!
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)。給畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫(huà)中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫(huà)。
2、為曾經(jīng)的老師和現在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝!皭(ài)心明信片”。
3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。
活動(dòng)方案二:教師節大聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
活動(dòng)內容:
1、校長(cháng)致辭,全校師生一起歡度教師節。
2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節獻歌一曲。
3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節目。
4、抽獎活動(dòng)。
活動(dòng)方案三:獻給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì )
活動(dòng)內容:
1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。
2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
教師節主題活動(dòng)方案 篇4
不需要太多的金錢(qián),一份問(wèn)候、一聲祝福、一個(gè)短信……樸素的祝福,帶給老師們的是一份喜悅,更是一份感動(dòng)!這一路,感謝有您,敬愛(ài)的老師!
一、活動(dòng)主題
感謝有您敬愛(ài)的老師
二、活動(dòng)目的
充分利用教師節這一契機,表達同學(xué)們對老師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的崇高敬意;加強師生交流,增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的`熱情投身于學(xué)校教育。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)一、老師,我們感謝您。
(1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進(jìn)行感念師恩的國旗下講話(huà),表達對老師的感激之情。
(2)各班利用德育(綜合實(shí)踐)活動(dòng)開(kāi)展一次“老師,我愛(ài)您!”的主題班會(huì )。各班組織學(xué)生積極準備,認真活動(dòng),在活動(dòng)中可以邀請班級里的各科老師參加。相關(guān)活動(dòng)資料可在班級網(wǎng)站中進(jìn)行交流展示。
()9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲,同學(xué)們也可學(xué)唱幾首獻給老師。
。4對老師說(shuō)一句你最想說(shuō)的話(huà),表達對老師的感情。也可親手制作一張教師節賀卡,將你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡上,送給老師表心意。
活動(dòng)二、老師,我是您的好學(xué)生。
(1)出一期教師節主題的黑板報。
(2)每天認真聽(tīng)好每位老師的每一堂,做好每位老師布置的每一項作業(yè)
活動(dòng)三、教師座談會(huì )。
學(xué)校主動(dòng)將教師節的重大活動(dòng)安排提前向鄉黨委政府匯報,加強與鄉黨委政府的溝通協(xié)調,爭取有關(guān)方面大力支持,并在9月9日或9月10日舉行一次教師節座談會(huì ),對上期班主任管理、教學(xué)教學(xué)等工作中表現優(yōu)異的老師進(jìn)行表彰。進(jìn)一步宣傳先進(jìn)教師事跡,進(jìn)一步增強教師的榮譽(yù)感,成就感。
活動(dòng)四、走訪(fǎng)慰問(wèn)生活困難和生病教師。
根據幸福學(xué)校的傳統,在教師節臨之際,學(xué)校工會(huì )組織教師將重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)鄉村一線(xiàn)教師、離退休老教師、生活困難教師,積極為他們辦實(shí)事、做好事、解難事,為他們送去組織的關(guān)懷和溫暖。
教師節主題活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標:
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制_心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)內容:
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制_心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節主題活動(dòng)方案 篇6
一.活動(dòng)主題:感恩教師節
二. 活動(dòng)時(shí)間:9月5日0:00~9月12日20:00
三.活動(dòng)形式:以回復貼子蓋樓的形式,與買(mǎi)家互動(dòng)吸引店鋪收藏和借助教師節為老師送祝福來(lái)隱性宣傳店鋪。同時(shí)推出倆款特價(jià)商品,作為買(mǎi)家后的主推商品。
四.活動(dòng)內容:在店內導航里加上“交流區”,在交流區里發(fā)布貼子,如實(shí)現的效果不好,則以淘寶論壇為主,內容大概如下:
【那些年我們一起談?wù)撨^(guò)的老師】
又是一年教師節,大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個(gè)孜孜不倦教導你的、還是那個(gè)罰你補作業(yè)補到手發(fā)麻的,都值得我們在這個(gè)教師節來(lái)吐槽一下
另外,不同中獎樓層的各位童鞋還會(huì )獲得我們額外提供的優(yōu)惠特權!
參與方式:
1.收藏店鋪
2.跟帖回復:【老師辛苦了】+(你想對老師說(shuō)的話(huà))
在此,【XXX專(zhuān)營(yíng)店】愿做您溝通的橋梁,為保證“感恩教師節”的順利進(jìn)行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動(dòng)均有機會(huì )贏(yíng)5折優(yōu)惠卡,以旺旺ID號為準,無(wú)論何時(shí)何地,再也不用等到節假日打折,想買(mǎi)隨時(shí)都是5折優(yōu)惠哦!
尚藝家居5折優(yōu)惠卡僅限量15張(期限為三個(gè)月)。
派發(fā)形勢:以獲獎的15個(gè)樓層的旺旺ID為中獎ID。
為確保網(wǎng)絡(luò )的公正性,獎勵樓層計算公式:以9月12日當天的`3D中獎號碼作為基數,三個(gè)數相加的和為第一個(gè)中獎樓層,再以中獎的樓層作為基數加50的和為第二個(gè)中獎樓層,第三個(gè)中獎樓層為上一中獎樓層再加50.以此類(lèi)推。
例:3D中獎號碼為910,9+1+0=10,則第一個(gè)中獎樓層為10,10+50=60,則第二個(gè)中獎樓層為60,60+50=110,則第三個(gè)中獎樓層為110.以此類(lèi)推。
注明:同一個(gè)旺旺ID號蓋樓最多連續不超過(guò)5次,獎勵不重復,如重復則獲獎樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進(jìn)行鎖帖。
五.另:店內倆款商品特價(jià)優(yōu)惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號大連促銷(xiāo)活動(dòng)的一個(gè)預熱)
六.宣傳力度:
(一).老客戶(hù)集體手機發(fā)信息:
“教師節來(lái)臨之際,尚藝家居專(zhuān)營(yíng)店推出“勿忘恩師”贏(yíng)6折永久優(yōu)惠卡活動(dòng),限量15張,真的是終身6折優(yōu)惠哦,無(wú)論何時(shí),這個(gè)待遇只屬于您。
詳情關(guān)注:XXX專(zhuān)營(yíng)店(此鏈接為活動(dòng)頁(yè)面鏈接,手機上網(wǎng)的用戶(hù)可直接點(diǎn)擊,可以實(shí)現,具體操作,有待試驗)
(二).微博推廣
(三).社區網(wǎng)站推廣
(四).其他推廣
七.圖片制作:
首頁(yè)倆張宣傳大圖:
1.宣傳教師節蓋樓圖片,要求:活動(dòng)內容詳細,圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動(dòng)頁(yè)面。
2.倆款單品特價(jià):玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價(jià)8折包郵。預期效果:增加店鋪人氣和收藏量
教師節主題活動(dòng)方案 篇7
一、名稱(chēng):男孩女孩
目標:
1.區別男女、你我
2.練習幼兒口語(yǔ)表達能力,吐字清楚。
材料: 男孩和女孩圖片
過(guò)程:
1.教師出示圖片念兒歌。
2.請女孩子站起來(lái),教師指著(zhù)女孩子的特征念兒歌。
3.請男孩子站起來(lái),教師指著(zhù)男孩子的特征念兒歌。
4.幼兒一起跟老師念兒歌。 5.男、女孩子互相指認。
學(xué)用代詞:你、我。
建議:
1.活動(dòng)時(shí)教師能夠適當地用些道具更好。
2.活動(dòng)后,教師還可以延伸至美術(shù)區域中,讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。 附兒歌:男孩女孩 我是女孩子, 梳著(zhù)小辮子, 穿著(zhù)小裙子。 你是男孩子, 帶著(zhù)小帽子, 穿著(zhù)短褲子。
二、名稱(chēng):娃娃家游戲
目標: 鞏固幼兒說(shuō)出男女、你我
材料:娃娃家常用品
過(guò)程: 1.幼兒按性別的`不同,自己確定擔任什么角色。 2.扮演爸爸媽媽的角色,在家里做事情(擺弄玩具)。 3.教師觀(guān)察幼兒游戲,適當地參與其中。
建議: 1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實(shí)性程度的高低。 2.提供的材料要豐富,滿(mǎn)足幼兒游戲的需要。
教師節主題活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標:
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師,使每一位老師感受到節日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。
活動(dòng)準備:
1、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的'節日禮物。
2、確定活動(dòng)的主持人(魏承東、曾詩(shī)琪)。
3、音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》。
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動(dòng)的所有老師。
活動(dòng)實(shí)錄:
主持詞待定
活動(dòng)結束
教師節主題班會(huì )到此結束
全體同學(xué)打掃班級
教師節主題活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)背景
教師被人們成為“園丁”,“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì )尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學(xué)生,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩。
指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的`全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日
活動(dòng)安排
“教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà);方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。4、“老師,我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。
會(huì )場(chǎng)布置:臺上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)
學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會(huì )中
(一)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì )開(kāi)始,臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂(lè )器)齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè )老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節日快樂(lè )!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結束時(shí),音樂(lè )聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著(zhù)老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結學(xué)生的留言,適當給與答復和反饋。在大會(huì )上,把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂(lè )’!在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì )結束)
教師節主題活動(dòng)方案 篇10
9月10日是我國教師節。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現就今年教師節的.有關(guān)慶;顒(dòng)事項通知如下:
一、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者?h政府將對目標綜合量化先進(jìn)鄉(鎮)中心校,教育教學(xué)成績(jì)突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標兵、十佳校長(cháng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉校也要對教學(xué)成績(jì)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎勵。通過(guò)表彰獎勵,充分激勵教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。
二、圍繞活動(dòng)主題,組織慶;顒(dòng)。召開(kāi)全縣慶祝教師節頒獎大會(huì )以及離退休老干部、老教師座談會(huì ),舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實(shí)際,召開(kāi)好各類(lèi)、各層次會(huì )議,在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉校要主動(dòng)將教師節的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報,及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調,爭取有關(guān)方面的支持。
教師節主題活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)主題:
我們的心聲——教師節主題班會(huì )。
活動(dòng)班級:
高一(13)班。
活動(dòng)內容:
1、 PPT播放對教師的祝福,開(kāi)幕詞;
2、教師節由來(lái)的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節的來(lái)歷及含義;
3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰期間感人的教師故事;
4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;
5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節禮物;
6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;
7、閉幕詞,班主任總結;
活動(dòng)效果:
經(jīng)過(guò)精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當中有沉思者,激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)的對老師的感激以及尊敬之情將會(huì )在這個(gè)班集體中長(cháng)存。
通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng),拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節目的時(shí)候也加深了友誼,作為本次主題班會(huì )活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節目的排練到串聯(lián)詞的描寫(xiě),我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。
教師節活動(dòng)反思:
本次主題班會(huì )充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,是一次展示學(xué)生風(fēng)采的大舞臺。從任務(wù)布置到活動(dòng)的'開(kāi)展,只有短短的3天時(shí)間,令人欣慰的是,同學(xué)們各司其職,分工明確,將任務(wù)落實(shí)的十分到位,做事效率比我想象中的好很多,這也從一個(gè)側面反映了班級的團結。在本次主題班會(huì )也充分做到了凝聚班級成員的功效,有一批平時(shí)不怎么起眼的學(xué)生勇?lián)厝,讓全班領(lǐng)略領(lǐng)略他們的風(fēng)采。班中有個(gè)沉悶內向的男生對待主題班會(huì )的認真態(tài)度,令人感動(dòng)。在班會(huì )召開(kāi)的前一晚,他還主動(dòng)與我討論節目,希望屆時(shí)能給大家一個(gè)驚喜。
活動(dòng)感想:
作為組織者,雖然缺少經(jīng)驗,但我愿意為我班投入時(shí)間來(lái)將份內的事情做好。雖然班會(huì )開(kāi)下來(lái),內容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感覺(jué)。
本人對班會(huì )成效非常滿(mǎn)意,它提醒著(zhù)我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒(méi)有一定覺(jué)悟的人事不會(huì )選擇教師這個(gè)職業(yè)的。
還有一點(diǎn)令我欣慰的是,雖然是剛剛聚在這個(gè)集體中短短的十幾天,但是隨著(zhù)一次次的活動(dòng),班集體的凝聚力不斷增強,在一次次的感動(dòng)中加深了同學(xué)們之間的感情。
從大家合唱《感恩的心》的場(chǎng)面中,我仿佛看到了幾個(gè)月之后我們的大家庭,親密無(wú)間,同心協(xié)力。
教師節主題活動(dòng)方案 篇12
按照區委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組的要求和統一部署,為保證局班子的民主生活會(huì )質(zhì)量,收到效果,達到目的,特制訂以下實(shí)施方案:
一、精心準備
1、局黨支部將通過(guò)各種形式廣泛征求和收集各方面的意見(jiàn)、建議和要求,真正地把問(wèn)題反映夠,突出問(wèn)題找準。
2、召開(kāi)黨支部委員會(huì ),對所搜集到的意見(jiàn)、建議進(jìn)行認真的梳理、歸納,分析原因,落實(shí)整改措施和今后的努力方向。
3、形成書(shū)面的黨支部班子和行政班子的.總結分析材料。
二、會(huì )議形式和內容
1、參加人員:班子全體成員,邀請區委、區政府、區先教辦、督導組、區紀委、組織部相關(guān)領(lǐng)導參加,同時(shí)邀請局內部分一般黨員和群眾代表10人以?xún)葞椭餐檎覇?wèn)題,落實(shí)整改措施。
2、會(huì )議的開(kāi)法:由黨支部書(shū)記、局長(cháng)主持,班子主要負責人首先進(jìn)行總結分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進(jìn)行補充完善,與會(huì )同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見(jiàn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn))。
3、將總結分析的情況和同志們所提出的意見(jiàn)進(jìn)行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時(shí)不能解決,應向群眾解釋的幾大類(lèi)后,明確責任和時(shí)間。
4、領(lǐng)導講話(huà),提要求。
5、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間安排在4月5日上午,地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì )議室(避免干擾,封閉式進(jìn)行)。
附:參加會(huì )議人員名單
班子成員:宋家德 張利華 林利強 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)
局內干部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長(cháng)董仲書(shū),財務(wù)負責人李秀蘭,林果站站長(cháng)徐升榮,農機站站長(cháng)張澤榮,農技站站長(cháng)吳曼琳,種子站站長(cháng)羅正明,退休黨員羅在華。
區委相關(guān)領(lǐng)導。
20xx年三月二十九日
教師節主題活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
四、活動(dòng)內容
1、第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2、第二階段:各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
一、指導思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶;顒(dòng)為主線(xiàn),充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節前夕
三、活動(dòng)安排
1、學(xué)校于教師節召開(kāi)慶祝教師節座談會(huì ),并組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會(huì )。
2、黨委宣傳部、團委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì )服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
3、團委、學(xué)生會(huì )要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻愛(ài)心。
4、各單位、各部門(mén)結合自身實(shí)際,通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),關(guān)心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實(shí)際,開(kāi)展其他各種形式的.慶;顒(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、進(jìn)一步增強教職工的責任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、各單位要加強領(lǐng)導,切實(shí)搞好慶;顒(dòng),本著(zhù)隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節,嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
3、各單位要做到早籌劃、早準備,根據學(xué);顒(dòng)方案要求和本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶;顒(dòng)方案,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報學(xué)校辦公室。
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