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(實(shí)用)意林讀后感15篇
讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的意林讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
意林讀后感1
我第一次和《意林》見(jiàn)面是在三年級,我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《意林》,我看了看覺(jué)得非常好。正巧,過(guò)了幾天班主任老師說(shuō)可以自愿訂書(shū)。我看見(jiàn)訂書(shū)單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。
當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的是有一位射擊運動(dòng)員,剛開(kāi)始他每天有300百發(fā)子彈,訓練總是漫不經(jīng)心,成績(jì)不僅沒(méi)有上升,還下降了不少。后來(lái)教練每天只給他一發(fā)子彈,如果沒(méi)有射中,就不能離開(kāi)訓練場(chǎng)地。所以他每天都認真練習,不敢馬虎。他的'成績(jì)突飛猛進(jìn)。在一次奧運會(huì )上大獲全勝,他就是鮑格丹諾夫。
這個(gè)故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會(huì ),不要讓機會(huì )一次次地從自己手里溜走。比如:上課時(shí)認真仔細地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課可以多讀一分鐘書(shū),多吸收每一點(diǎn)知識。
生活中,珍惜“1”,珍惜“唯一”會(huì )讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè )和成功。
意林讀后感2
《意林》它不像名著(zhù)那樣大本的書(shū)讓人看起來(lái)枯燥乏味,不像神話(huà)那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現實(shí)。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導我人生走正確的道路,它講的是崇高的品德,好讓我們心里有個(gè)好的模范,能夠時(shí)刻提醒自我做一個(gè)有素質(zhì)的人。我們每個(gè)人都期待自我擁有最完美的生活,可是完美不完美總是相對的,比起有錢(qián)的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自我想要的生活嗎?當一個(gè)人生病了,才明白健康的可貴;當一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
《意林》一開(kāi)始就以它飽滿(mǎn)的綻放的綠色,豐富著(zhù)我的心靈。意林有許多故事深深感染了我,也教會(huì )我很多做人做事的.道理。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)古長(cháng)青,僅有一真耳!痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感,讀到令人震撼的畫(huà)面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),有時(shí)使人潸然淚下。你能隨著(zhù)它穿越時(shí)空隧道,去參觀(guān)中世紀的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉的多么巧妙。
意林讀后感3
今天,我看了一本書(shū),叫做《意林》,里面有一篇故事。叫做“拯救有愛(ài)心的人”,里面說(shuō)了一輛公交車(chē)被人擊破了玻璃。有一位滿(mǎn)面是血的年輕人,背著(zhù)一個(gè)老人爬了出來(lái),他把老人交給施救者,又去救其他人。一個(gè)肥胖的人在車(chē)里面喊了一聲“車(chē)要爆炸啦”!年輕人馬上跑了上車(chē),把他背了下來(lái)。
記者問(wèn)他:“你認識那個(gè)人嗎?”不認識!澳悄銥槭裁雌x者就他呢?”年輕人說(shuō)“其實(shí),我那天是帶著(zhù)母親去醫院看病,可上了車(chē)大家沒(méi)有一個(gè)人讓位,這時(shí),坐在最后的胖師傅”。把位子讓給了我母親。我很感激他!
其實(shí),生活中,我們也要幫助一下需要幫助的人們。不過(guò),有一些人你可以不幫,因為,他叫你去你做不了的事情,你會(huì )去做嗎?你根本不會(huì )去做。
我們要拯救有愛(ài)心的人,不讓他們受到傷害別人幫你,你也要幫回別人,里面的`年輕人的做到了。
意林讀后感4
今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》;這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛(ài)。
安妮,一歲時(shí)雙目失明,后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復。又一次,有一個(gè)人和她講,在這個(gè)世界上,有個(gè)孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫。她很同情這個(gè)孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。
安妮去到海倫家的時(shí)候,海倫正在睡覺(jué),臉上還掛著(zhù)淚珠。一會(huì )兒,海倫醒了,她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的`臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過(guò)了幾年,安妮竟奇跡般的教會(huì )了海倫說(shuō)話(huà),聆聽(tīng),甚至還教會(huì )了海倫英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)。然而就因為這件事,安妮被公認是“教育史上最偉大的成就”!
之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng )作生涯了,她一鳴驚人,她的著(zhù)作被翻譯成50余種文字,風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落。
這就是親情、友情和愛(ài)的力量,堅持什么都會(huì )成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡,這個(gè)世上就沒(méi)有什么是不可能的,堅持就是勝利。
意林讀后感5
假期里,我讀了一本書(shū),書(shū)里有一個(gè)故事非常有趣,讓我們看看內容吧!
主要內容是:一天,微娜在拉小提琴經(jīng)過(guò)一條街,看見(jiàn)一位老人正在街上乞討。微娜走了過(guò)去,一看,是一位滿(mǎn)臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶。微娜對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你餓不餓,我回家給你拿一點(diǎn)吃的吧!
老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的`那把小提琴。便對微娜說(shuō):“你用小提琴給我拉一首曲子吧,讓我聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)完,微娜拿起小提琴拉了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,所有的人都被微娜那首動(dòng)聽(tīng)的曲子陶醉了。老人又對微娜說(shuō):“我每天都給你寫(xiě)一首曲子,你每天都來(lái)!庇谑,微娜每天都去老人那里,老人每天都給微娜寫(xiě)曲子。爸爸知道了這件事十分不滿(mǎn)意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪(fǎng)一下教授,但是被拒之門(mén)外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫(xiě)了一封信。讓微娜交給教授,教授過(guò)來(lái)一看,正是和他一起學(xué)習的小姑娘。比賽時(shí)微娜得了第一名。他們去感謝老人。
讀完這個(gè)故事,我認為做人要有愛(ài)心,付出了愛(ài)心就會(huì )有回報。
意林讀后感6
今天我讀了《意林》這本書(shū)。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時(shí)候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩與楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來(lái)顧佩佩因為眼力下降而沉默,所以楊燕就發(fā)明了一個(gè)超級賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續以前的開(kāi)朗與活潑。
這篇文章多么的感人呀!楊燕與顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫(xiě)楊燕的'一句話(huà)令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開(kāi)始了與顧佩佩同手同腳的生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o(wú)邊的,但楊燕也要與顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(cháng)了,兩人便有了默契——不需要說(shuō)話(huà)就知道對方下一步要做什么。這就是不用眼神,不用語(yǔ)言,不用動(dòng)作,不要聆聽(tīng)的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨,因為你還有我。我們倆是超級塞亞人!
在故事的結尾,顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想,楊燕與顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會(huì )繼續吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情,誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
意林讀后感7
寒假期間,我讀了幾本自我喜歡的書(shū)。當我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,之后,養牛的人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著(zhù)時(shí)間的`推移,樹(shù)干越長(cháng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴重的災難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹(shù),但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了很多的鐵,所以幸存下來(lái)!
這件事告訴我們:“創(chuàng )傷能使我們變得更加堅強!”
對于創(chuàng )傷,我們還要有足夠的勇氣應對,如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng )傷還會(huì )使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因為驕傲比自我的好朋友考得好,所以期末考試的時(shí)候,我的成績(jì)一落千丈,排行比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認真聽(tīng)講,下課認真復習,最終又回到了原先的狀態(tài),如果沒(méi)有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì )怎樣呢
創(chuàng )傷使我們變得更加堅強!
意林讀后感8
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū),文中有勵志故事,童趣故事。這里可以讓你明白家人的愛(ài)與人生正確的道路。
從中,我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因為家境貧困不想去學(xué)跳高了,但他的教練卻說(shuō):“別把不好的`家境做阻力,而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意了,后來(lái)竟跳了1。91米的高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內心,每人面前都有欄桿,但欄桿卻不同存的是失業(yè),有的是災難,還有的是貧窮,或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來(lái)跳,跳過(guò)了,你也就成功了。
這些都是《意林》告訴我的,他就像一位啞巴老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導著(zhù)我!兑饬帧防镉袗(ài)也有恨。有的告訴你思想不能太保守,也不該太開(kāi)放。應見(jiàn)機行事。有的告訴你應寬容大度一些,心里盛開(kāi)陽(yáng)光的地方就大一些。再讀《意林》時(shí),有時(shí)想走進(jìn)了五彩繽紛的春天,有時(shí)又走進(jìn)了撲朔迷離的案情中。
我愛(ài)《意林》,它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。讓我學(xué)習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè )的童年。
意林讀后感9
今天,是星期天,我正在家里讀書(shū)。讀的是《意林》。
記得我第一次讀,讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動(dòng),并為他們自豪。
在1870年初夏,有五個(gè)荷蘭人來(lái)到了大三峽,他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來(lái)的。有三個(gè)人怕他們成功了,那么,中國人數千年的秘密將不復存在,所以他們決定再第二天早上去黃金洞。
在第二天一早,三人如約而至。他們沒(méi)有任何輔助工具,雙手和雙腳就是他們的'輔助工具。
他們克服了重重困難,終于成功的攀上了黃金洞。展現在他們三人面前的只有兩把銹跡斑斑的青銅劍,一個(gè)陶制的虎頭壺,還有兩具尸骨。三人收拾好東西,給老祖宗磕了三個(gè)頭。
在當天傍晚,五個(gè)荷蘭人發(fā)現有三個(gè)中國人不依靠任何東西下來(lái)了。五個(gè)荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭,想親眼看看英雄的風(fēng)采?墒谴蠹野l(fā)現他們心目中的英雄:一個(gè)是盲人,一個(gè)是雞胸,一個(gè)是駝背。
我讀完了之后,感觸很深,盲人,雞胸,駝背三人竟然保住了古代的一個(gè)秘密。
他們沒(méi)有為他們的缺陷而感到自卑,而是創(chuàng )造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎?
不,不是的,而是我們沒(méi)有勇氣去創(chuàng )造。
意林讀后感10
雪花輕輕地從天山飄下來(lái),我突然記起一篇文章。
文章由一句“美麗的不是那場(chǎng)雪景,而是那躲在屋檐下的你我。讓我感慨萬(wàn)分!
文章主要講了一個(gè)少年,經(jīng)過(guò)自我的努力,最終考上了夢(mèng)寐以求的上海復旦大學(xué),離開(kāi)了自我發(fā)誓不再回來(lái)的一個(gè)小山村。
他已在上海過(guò)了3年,在思念父母的情景下,最終在3年后的今日踏上了回家的火車(chē)。在車(chē)站下車(chē)后,他想買(mǎi)一些東西給久違的父母,但在超市里,他發(fā)現對父母了解的太少了,只能憑著(zhù)記憶給父親買(mǎi)了10雙襪子和給母親買(mǎi)了3盒正痛片。父親為了省錢(qián),自我連新襪子都沒(méi)有,母親連一片正痛片都舍不得買(mǎi)。
回家后,他得知母親已經(jīng)不在了,還明白了,他母親為了不打擾他學(xué)習,在臨終前囑咐不要告訴他自我不再的.消息后。
看完后,我最終明白不管在怎樣的家庭,母愛(ài)與父愛(ài)是最平凡偉大的!
意林讀后感11
今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛(ài)。
安妮,一歲時(shí)雙目失明,后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復。又一次,有一個(gè)人與她講,在這個(gè)世界上,有個(gè)孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫。她非常同情這個(gè)孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。
安妮去到海倫家的時(shí)候,海倫正在睡覺(jué),臉上還掛著(zhù)淚珠。一會(huì )兒,海倫醒了,她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的.臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過(guò)了幾年,安妮竟奇跡般的教會(huì )了海倫說(shuō)話(huà),聆聽(tīng),甚至還教會(huì )了海倫英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)。然而就因為這件事,安妮被公認是“教育史上最偉大的成就”!
之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng )作生涯了,她一鳴驚人,她的著(zhù)作被翻譯成50余種文字,風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落。
意林讀后感12
老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林 少年版》這本雜志,我把它訂了下來(lái),當新書(shū)發(fā)了下來(lái),我就有一種,以前從未有過(guò)的高興、快樂(lè )。
當我接到它時(shí),我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫(xiě)著(zhù)《意林》少年版幾個(gè)字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng )刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng )意,首先出來(lái)的就是一首小詩(shī),配上插圖畫(huà),讓人覺(jué)得身臨其境。上面還寫(xiě)著(zhù)很多故事的題目,讓人一看就覺(jué)得它是本好雜志。打開(kāi)雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺(jué)午餐。翻開(kāi)正文,里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了,還分成了許多個(gè)版塊:愛(ài)心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對應題目的好句子。故事有的感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的`漫畫(huà)、笑話(huà)都讓我開(kāi)懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內容,都讓無(wú)味的書(shū)籍變的快樂(lè )有趣起來(lái)。后幾頁(yè)有學(xué)生的優(yōu)秀文章,好看的童話(huà),封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。
讀了這本雜志,對我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛(ài)動(dòng)腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!
意林讀后感13
最近老師給我們發(fā)了《意林》這本書(shū),我很快就讀完了。
讓我印象最深的就是《見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻》這一則小故事了。這里主要講了是“魔術(shù)王子”的劉謙在沒(méi)上春晚前,他在魔術(shù)界已經(jīng)有國際名譽(yù)的.他,以前只是在幾家百貨公司的魔術(shù)柜臺上,看比誰(shuí)都認真,一個(gè)小硬幣魔術(shù)就把他迷的不行。一放學(xué)就來(lái),把叔叔都弄煩了,他說(shuō),你想干什么,劉謙說(shuō):“我想學(xué)!”店員就拿他做廣告。他參加了兒童魔術(shù)比賽,他是一等獎,魔術(shù)師大衛·科波菲爾用不流利的中文念著(zhù)他的名字。
在此之后,他想養活自己,從此,它變成了“帥氣的上班族!泵刻焱砩弦换丶揖屯婺g(shù)。被老板開(kāi)除了。無(wú)奈之下,他準備用魔術(shù)養活了自己,并且去外面闖一闖,從小就沒(méi)有拜過(guò)誰(shuí)為師的劉謙,竟然闖到了cctv中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )。
我非常佩服劉謙,他在外3年找不到工作,再街頭賣(mài)藝三年,終于闖上了春晚。他的原則就是要靠幽默、魅力、來(lái)表演。他的這種敢于冒險,堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。我對他的魔術(shù)充滿(mǎn)了奇怪。
“下面,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了……”
意林讀后感14
今天,我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19床是艾滋媽媽》。
這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事,醫院的護士們都怕被傳染上都反對,后來(lái)院長(cháng)把一名新護士派給了這位媽媽?zhuān)@位護士一開(kāi)始也很害怕,后來(lái),這個(gè)護士發(fā)現這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒(méi)什么區別,過(guò)了一段時(shí)間,她肚子里的孩子已經(jīng)長(cháng)到了生產(chǎn)極限的長(cháng)度,在生產(chǎn)的那一天對她的麻醉竟然無(wú)效,但為了孩子不會(huì )有危險,她不麻醉接受了手術(shù),將孩子生了出來(lái),沒(méi)有感染艾滋病,而母親卻離開(kāi)了人間,護士打掃房間時(shí)在媽媽的枕頭下面發(fā)現母親寫(xiě)給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽(yáng),今天落下去,明天還會(huì )升起來(lái),只是每天的`太陽(yáng)都會(huì )不同。
這篇文章讓我知道,母愛(ài)是無(wú)限大的,為了孩子可以連自身的生命都不要了,可以給予孩子無(wú)限的愛(ài),讓孩子感到幸福、快樂(lè )、溫暖,是母親把我們帶到這個(gè)世界,是母親給我們愛(ài),所以我們要珍惜、愛(ài)惜、愛(ài)護我們的母親,為母親分擔責任,長(cháng)大后要報答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對她的愛(ài) 。
意林讀后感15
信心成就經(jīng)典,被喻為美國最偉大的田園詩(shī)人惠特曼,他的第一本詩(shī)集《草葉集》在世界各地都有譯本,歷經(jīng)一百多年而不墜。但是,當時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)出版商愿意印這本書(shū)。
這是一個(gè)在《意林》里的小故事:惠特曼把《草葉集》完成時(shí),竟然連手稿都沒(méi)有出版社有興趣,這本好不容易出版的《草葉集》,贈出的數量卻比賣(mài)出的數量大許多,不但銷(xiāo)售失敗,一些文學(xué)評論家對《草葉集》的負面評論也很多。
但是,這些打擊沒(méi)有打倒惠特曼,他仍堅守著(zhù)自我崇尚自由,贊美大自然的本性。
終于,一家出版社要出版他的詩(shī),因此,更多版本的《草葉集》出版了,銷(xiāo)售情況也好多了,人們逐漸接受惠特曼在詩(shī)中所要傳達的信息。
從惠特曼的事例,我感受到,對自已要有信心,不輕易放棄,不因為別人的'言語(yǔ)而改變,要學(xué)會(huì )忍耐,不要輕易承認失敗。
信任自已,最后別人也會(huì )接納你,欣賞你,這就取得了成功,抓住成功的“階梯”,或許夢(mèng)想還很遙遠,但是,有了那些“階梯”,那夢(mèng)想就會(huì )接近你,是金子總會(huì )發(fā)光的。
是寶石,無(wú)論陷入泥土多久,遲早會(huì )被發(fā)現,綻放出無(wú)限光彩的。
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