科技作文

科技作文大全7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)激動(dòng)的.心情，來(lái)到合肥科技館參觀(guān)。

　　來(lái)到科技館門(mén)口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會(huì )看看這，一會(huì )又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來(lái)到了模擬足球場(chǎng)面前，發(fā)現許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時(shí)，我感到十分驚訝，足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門(mén)員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。

　　這時(shí)，李根拉著(zhù)我的手，把我帶到了一個(gè)正方體的面前，我看見(jiàn)里面有一個(gè)彈簧。李根說(shuō)：“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說(shuō)：”當然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說(shuō)：“這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀(guān)了許多東西。

　　走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長(cháng)大也要為中國科技貢獻自己的一份力量。

科技作文 篇2

　　作為一個(gè)對機械行業(yè)不是特別感興趣的人來(lái)說(shuō)，能讓我動(dòng)心的機械類(lèi)文章著(zhù)實(shí)不是很多，當然世間并不缺少美，而是缺少去發(fā)現的心境，本是帶著(zhù)練習聽(tīng)力的心情去看這段視頻的，結果卻被深深的打動(dòng)了，不禁為人類(lèi)的智慧所折服，為機械行業(yè)的神奇魅力而傾倒（雖然學(xué)習的興趣仍然不太濃）。

　　由于視頻是英文的，我看了好幾遍才弄清楚意思，原來(lái)說(shuō)的是一種叫做差速器的，在看這個(gè)視頻之前，我僅僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)差速器這個(gè)詞，從來(lái)不知道是做什么的，總是把他和減速器混為一談，然而仔細看完了視頻之后發(fā)現，差速器的確是人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一。

　　在近一個(gè)世紀以來(lái)，汽車(chē)已經(jīng)徹底地改變了我們的生活，我們天天可以見(jiàn)到各種型號、各種品牌的車(chē)，但有沒(méi)有想過(guò)，比如車(chē)在轉彎的時(shí)候就有一個(gè)嚴重的問(wèn)題，在相同的角速度的前提下，慢，然而在我的印象中（小時(shí)候玩四驅車(chē)時(shí)），軸隨輪子轉動(dòng)，無(wú)論如何是不可能使一個(gè)輪在轉而另一個(gè)輪子不轉的。轉彎，大大降低零件使用壽命，給行車(chē)的安全帶來(lái)隱患�？�，如何實(shí)現兩個(gè)輪子的“差速”呢？

　　允許兩邊半軸以不同的轉速旋轉，減少輪想要實(shí)現“差速”輪子和軸可以相對轉動(dòng)，想想也知道不夠安全，另一種就是使用兩根軸，分成兩根軸如何保證在直線(xiàn)在兩軸相接近的地方，給每個(gè)輪子安然而這樣仍不能實(shí)現“差兩軸轉速的不同因為目前的狀況自動(dòng)調節的敏感度不夠，在十字與十字相互接觸之增加桿的數量，工程師們便開(kāi)始推測，是不是桿的數量越多就越敏感？當桿已經(jīng)很密集了，密集到不能再以桿的形式增加了怎么辦？毫無(wú)疑問(wèn)，齒輪映入了人們的視野，齒輪傳遞精度高，效率高，不容易磨損，可以實(shí)現大功率，高轉速的傳遞，而且噪音很小，集眾多有點(diǎn)于一身，因此工程師將三根軸的“米”字又換成了三個(gè)錐齒輪，為了改善受力，還增加了中間的一個(gè)齒輪，形成了四個(gè)齒輪的.嚙合。隨著(zhù)科學(xué)的不斷進(jìn)步，如今的差速器已經(jīng)相當先進(jìn)，并非用一言?xún)烧Z(yǔ)可以描述的清楚了，甚至許多差速器的設計都是商業(yè)機密，但我們仍不得不為當年雷諾公司的優(yōu)秀的工程師們喝彩，是他們的聰明才智將汽車(chē)產(chǎn)業(yè)推向了新的巔峰，使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在看完了這段視頻后，除了對差速器有了全新的認識之外，也讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了新的思考，在過(guò)去的很長(cháng)時(shí)間，我并不理解自己為什么要學(xué)機械，同時(shí)機械行業(yè)在我腦海里的印象并不與我的夢(mèng)想吻合，我更愿意將精力投入到自己感興趣的金融、教育行業(yè)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了近三個(gè)年頭，對專(zhuān)業(yè)課的知識或多或少掌握了一些，逐漸顛覆了機械行業(yè)在我心中的印象，我開(kāi)始相信機械制造業(yè)是人類(lèi)永遠不會(huì )降下的旗幟，它引領(lǐng)者人們走向更加便捷更加高效的生活，極大地提高了生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會(huì )的進(jìn)步，也是人類(lèi)在認識自然、理解自然、改造自然的過(guò)程中發(fā)現大自然的魅力、發(fā)揮人類(lèi)智慧的體現。

　　實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，未來(lái)我可能仍然沒(méi)能留在我所敬仰的機械行業(yè)，但我將從此刻開(kāi)始，持續關(guān)注機械行業(yè)的動(dòng)態(tài)，了解人類(lèi)的未來(lái)，盡自己的力量為社會(huì )創(chuàng )造財富！

科技作文 篇3

　　現代科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度改變著(zhù)世界的面貌，影響著(zhù)人們的生活。豐足的衣、食，舒適的住、行，千百年來(lái)一直是人類(lèi)最基本的追求�，F代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使人們的愿望逐步變成現實(shí)，讓人們的生活跳動(dòng)科技的音符。

　　壽命變“長(cháng)”了

　　1900年全世界人均壽命僅為45歲，而今天這一數字正提高到66歲。聯(lián)合國人口署已經(jīng)把老年人的年齡界限定在“85歲以上”。人類(lèi)壽命的大幅度延長(cháng)，得益于20世紀醫學(xué)的`迅猛發(fā)展和生活水平的顯著(zhù)提高。

　　嬰兒出生不久就要被接種卡介苗，1921年起進(jìn)行人體試種的這種疫苗，消除了結核病的陰影。青霉素、乙肝疫苗、心臟起搏器、避孕藥、器官移植、人造器官、顯微外科、心電檢測、超聲波診斷、核磁共振診斷、斷層掃描成像（CT）這些今天看來(lái)很平常的發(fā)明和技術(shù)都是20世紀的重大醫學(xué)成就。我國科學(xué)家在上海試驗的轉基因牛、羊，使人類(lèi)看到了“動(dòng)物藥廠(chǎng)”的曙光。試管嬰兒，克隆羊的問(wèn)世，使人類(lèi)生命之火越燃越旺。

　　在人類(lèi)獲得基因組的全部序列后，人類(lèi)遺傳密碼的破譯將進(jìn)入全新的信息提取階段。重大疾病基因將被發(fā)現，一些危害生命的疾病將會(huì )有希望治愈。

　　世界變“小”了

　　21世紀，信息技術(shù)將會(huì )從微電子向高集成度、低功耗、低成本方向發(fā)展，計算機向超高速、小型化、并行處理、智能化方向發(fā)展，通信技術(shù)向光纖化、數字化、綜合化、網(wǎng)絡(luò )化方向發(fā)展。信息技術(shù)的發(fā)展，將從根本上改變人類(lèi)從事商務(wù)活動(dòng)、交流、娛樂(lè )、學(xué)習，甚至工作的基本方式。

　　科技的發(fā)展使人類(lèi)突破時(shí)空的約束，地球成了人類(lèi)的村落。從公路到鐵路，從水運到空運，運輸工作的進(jìn)步徹底變革了人們的出行方式。1903年，萊特兄弟用木頭、電線(xiàn)、布料制作的飛機實(shí)現了首次飛行。飛行時(shí)間雖然只有短短12秒，卻是一次劃時(shí)代的事件。今天，日新月異的飛機制造技術(shù)，已可以使人們在24小時(shí)之內飛到地球的任何一個(gè)角落。

　　人類(lèi)在突破空間約束的同時(shí)，也開(kāi)始突破時(shí)間的約束。錄音機、攝像機、錄像機、激光唱機和數字音像設備的發(fā)明，使得我們可以把自己的音容笑貌留給后代，我們也可以耳聞目睹先輩們的風(fēng)采。

　　文明變“綠”了

　　21世紀，人們將會(huì )吃上大量綠色食品，而無(wú)須擔心農藥和化肥的污染，因為生物技術(shù)的應用可創(chuàng )造出生物殺蟲(chóng)劑、除草劑和生物肥料。此外，轉基因技術(shù)還可把抗寒、抗病、抗蟲(chóng)害的外源性基因植入農作物中，解決蟲(chóng)害、草害等問(wèn)題，同時(shí)也有效地保護環(huán)境。不僅如此，生物技術(shù)將使抗寒、抗旱和抗倒伏等品質(zhì)優(yōu)良的作物大量出現，從而提高產(chǎn)量，滿(mǎn)足人們的需求。

　　生物技術(shù)用于環(huán)境保護也將大顯身手。首先克隆有完全相同基因的樹(shù)林，可以使因濫砍亂伐、火災等原因而被破壞的森林迅速恢復。而且像克隆綿羊多利那樣的生物克隆技術(shù)還可以用于拯救瀕于滅亡的珍稀動(dòng)物，如大熊貓等。

　　1999年6月，出席世界科學(xué)大會(huì )的兩千多名代表發(fā)表了宣言，這意味著(zhù)全世界科學(xué)家和科技決策者向全人類(lèi)做出了莊嚴承諾：科學(xué)要對人類(lèi)的未來(lái)負責，要對世界的和平與發(fā)展做出貢獻，要扎根于社會(huì )并服務(wù)于社會(huì )。

　　人類(lèi)無(wú)比光明的未來(lái)并不是靠守株待兔就能實(shí)現的。這需要我們進(jìn)行理智的思考和選擇，需要我們付出心血，需要我們做出犧牲。面對自然環(huán)境的嚴重破壞，面對資源的大量浪費，面對科技發(fā)展對倫理道德造成的沖擊，人類(lèi)開(kāi)始覺(jué)醒了：科技發(fā)展需要正確世界觀(guān)的指導，必須選擇一條科技、經(jīng)濟、資源和環(huán)境互相協(xié)調的可持續發(fā)展之路，構建綠色文明。

科技作文 篇4

　　今天早上老師通知我們：“下午我們要去體育館看科技展覽，大家帶一支筆，幾張紙和一瓶水就可以了”。我們聽(tīng)完后，立刻高興地一蹦三尺高。

　　下午我們帶著(zhù)各自的“裝備”興高采烈地來(lái)到學(xué)校，在校門(mén)口排好隊，隨著(zhù)班長(cháng)一聲響亮的口號，我們六。三班的全體同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊劃一的步伐，精神抖擻的出發(fā)了。沿著(zhù)寬敞的馬路，我們昂首挺胸，走過(guò)了一條條人行道，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，當一棵棵剛發(fā)芽的小樹(shù)都成為背影的時(shí)候，終于到達了今天的目的地——體育館。

　　因為其它班的同學(xué)要先參觀(guān)，所以我們不得不懷著(zhù)激動(dòng)的心情焦急的等待著(zhù)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們班了，在進(jìn)去之前，老師給我們講了一些注意事項并特別強調了不要大聲喧嘩。隨著(zhù)同學(xué)們異口同聲回答“知道了”，大家有條不紊的進(jìn)入了體育館，開(kāi)始了今天神秘的旅程。

　　進(jìn)去以后，老師給我們一人發(fā)了一副3D眼鏡，讓我們看展覽板上的動(dòng)物模型。其中最吸引我的是一只老虎，我猛地一看還以為他要爬出來(lái)呢！在仔細一看，它正在擺著(zhù)奔跑的姿勢，栩栩如生，惟妙惟肖，真叫人大飽眼福。

　　之后我們又玩了許多游戲，其中有一個(gè)最讓我不能忘記的叫“窺探無(wú)窮”。這個(gè)游戲的規則是：手持擺鏡，小幅晃動(dòng)，觀(guān)看里面的影像。當光線(xiàn)在兩面平行放置的平面鏡之間多次反射，形成一連串的鏡像。第一次反射形成的是物體的鏡像，以后就是折射的鏡像。每反射一次，鏡像與鏡子的距離就會(huì )擴大一倍，所以就形成了一條長(cháng)長(cháng)的`長(cháng)廊。我抬頭伸向鏡子里看了一下，“咦”我怎么忽然長(cháng)了這么高呢？等我把頭從鏡子里移出來(lái)，卻發(fā)現我還是原來(lái)的我�！肮�哈”真是太奇妙了！

　　半個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了，老師告訴我們這次活動(dòng)結束了，還有好多同學(xué)還沉浸在奇思妙想當中無(wú)法自拔呢！當一聲“回學(xué)�！钡穆曇繇懫�，我們才清醒過(guò)來(lái)。這才懷著(zhù)意猶未盡的心情戀戀不舍的結束了這次神奇的科技之旅。

　　我以前從來(lái)不愛(ài)學(xué)習科學(xué)知識，但是經(jīng)過(guò)這一次看到了科技的神奇之后，我相信我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)，從此愛(ài)上了科學(xué)，更愛(ài)上了科技館。

科技作文 篇5

　　2月6日，我和爸爸、媽媽去參觀(guān)上�？萍拣^。

　　科技館很大，分了許多展區。我先去了動(dòng)物展區，里面有許多動(dòng)物，都是仿真的相當標本，看上去栩栩如生�？�！有可愛(ài)的梅花鹿，調皮的'金絲猴，我最喜歡東北虎，我進(jìn)去的時(shí)候，東北虎向山羊撲去，顯得很威武。

　　接著(zhù)去生物萬(wàn)象展區，里面展現了云南的景色。有竹橋、花、動(dòng)物，還有許許多多熱帶植物。我還看了細菌，大多數細菌是無(wú)害的。艾滋病細菌很小，模型被發(fā)放大了二十五億倍。

　　然后我們去了彩虹兒童樂(lè )園。這是十歲以下小朋友的樂(lè )園。

　　最后去了機器人世界，在這里，可以和機器人下五子棋。爸爸和他下，機器人計算很準確，不過(guò)最后還是輸給爸爸了。我還看了機器人唱歌、跳舞、唱京劇，很精彩。機器人可以為人類(lèi)做很多工作。以后，機器人的應用會(huì )越來(lái)越廣泛。

　　科技館實(shí)在太大了，有許多展廳都沒(méi)能去，我希望有機會(huì )再去一次。

科技作文 篇6

　　現在科學(xué)真是越來(lái)越發(fā)達了，人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技，我就想：如果我是科學(xué)家，我就先發(fā)明一個(gè)神奇的教室。這不，正在家里看書(shū)的我，隨著(zhù)一股溫暖的風(fēng)就被帶到了一個(gè)神奇的地方。

　　這里的各種東西都是用新型材料制成的。黑板是用不會(huì )碎的玻璃做的，在黑板的左邊有一個(gè)語(yǔ)音器，老師只用把重點(diǎn)知識對著(zhù)黑板說(shuō)出來(lái)，它們就會(huì )自動(dòng)出現在黑板上，這樣老師上課就不會(huì )那么累了。同學(xué)們的桌椅也是用不會(huì )碎的玻璃做的，冬暖夏涼，還能承受大約兩千斤的重量。如果你的東西從桌上掉了，那桌子上的機械手就可以大顯身手了，它會(huì )把掉的東西迅速撿起；如果你哪天忘帶什么東西了，只用對著(zhù)桌子說(shuō)出它的名字，那個(gè)東西就會(huì )立刻出現在桌子上。雖說(shuō)這個(gè)功能很好用，但每人最多只能用三次，這是為了防止你養成丟三落四的壞習慣。如果上英語(yǔ)課的話(huà)，老師只要按一下紅色按鈕，教室就會(huì )像飛毯一樣飛到英國，我們就能和外國小朋友面對面交談，順便還能欣賞一下外國的`風(fēng)光；如果是上天文課，那就更有趣了，老師按一下藍色按鈕，我們就會(huì )馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界，金星、火星、土星……都將生動(dòng)地呈現在你的眼前，學(xué)知識再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多，我都和你說(shuō)不完。

　　突然，一聲聲熟悉的呼喚把我從夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)雙眼，神奇的教室不見(jiàn)了，只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現在我的眼前，哎！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖說(shuō)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信只要我好好學(xué)習，刻苦努力，我的夢(mèng)想就一定會(huì )早日實(shí)現！

科技作文 篇7

　　在國慶70周年大慶中，我了解了我們祖國是多么強大，隨著(zhù)中華民族不斷的崛起，科技也隨之飛速發(fā)展。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文，原文存在病句，已經(jīng)做了刪改，望你認真體會(huì )�。�

　　在日常生活中我們的電飯煲、熱水器都是科技的產(chǎn)物，更厲害的是中國的原子彈，在飛行的過(guò)程中，會(huì )變成許多炮（核）彈頭，一個(gè)核彈頭的威力足足可以毀滅一個(gè)城市。

　　中國的天眼，具有探索外太空的能力，我們的嫦娥4號和玉兔都已經(jīng)在月球的`另一邊登陸，為我國的科技作出巨大的貢獻。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：現在的機器人可以為病人做手術(shù)了，祖國越強大，科技就會(huì )發(fā)展的更迅速。（舉例典型，有代表性，值得借鑒�。�

　　我們中國人是最棒的，在祖國70周年的道路上，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，感謝祖國，讓我們擁有現在美好的生活。（深入議論，再深刻些為宜，文章才會(huì )富有內涵，明白？）

　　科技讓生活更加美好，祖國在前進(jìn)，科技也在前進(jìn)，我們一定要努力向上�。ǜ姓俳Y尾，緊扣主題。）

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