科技的作文

時(shí)間:2023-08-14 10:33:24 科技 我要投稿

[推薦]實(shí)用的科技的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]實(shí)用的科技的作文3篇

科技的作文 篇1

  又見(jiàn)太陽(yáng)高高掛在天空,陽(yáng)光燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云。我們去科技館了。

  來(lái)到奇幻的科技館后,我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的農村小房:瞧,這些瓦片多么像一只只魚(yú)的鱗片,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,金光閃閃;看,這幾個(gè)窗,雖然沒(méi)有那么華麗,卻也不失整潔,也不失民間風(fēng)情;注視著(zhù),那煙囪仿佛在吐出一圈圈滾滾的黑煙……

  回到家,我進(jìn)下心來(lái),撫摸著(zhù)我的'作品,仔細思考:學(xué)校組織我們去科技館做農村小房模型難道不是為了提高我們的動(dòng)手能力,豐富我們的課外游戲嗎?希望大家珍惜學(xué)校給我們提供的大好機會(huì ),全神貫注地去完成每一個(gè)作品,順便提高我們的動(dòng)手能力……

科技的作文 篇2

  環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎,大自然向我們提供了龐大的資源,而我們卻不知感恩,對環(huán)境不停的污染,造成生態(tài)環(huán)境的破壞。人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)、利用自然資源和興建工程項目而引起的生態(tài)環(huán)境的退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應,從而對人類(lèi)的生存環(huán)境產(chǎn)生不利影響的現象。

  隨著(zhù)工業(yè)時(shí)代的來(lái)臨,人類(lèi)科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,人與自然的關(guān)系發(fā)生了逆轉,人成了強者,而“溫和的自然”卻成了容易受傷的對象。高度提純的化學(xué)制劑,如殺蟲(chóng)劑、油漆、洗滌劑等對自然環(huán)境構成了重大威脅;大規模的能源消耗改變了大氣的構成,進(jìn)而改變了地球氣候;衛生條件的.改善使人口急劇增加,人類(lèi)活動(dòng)大量破壞了地球的森林和濕地資源。于是,“溫和的自然”變?yōu)椤皟磹旱淖匀弧,人?lèi)施加給它的,它最終都要歸還人類(lèi)。被高度提純的化學(xué)制劑污染了水和土壤的地區,畸形兒和絕癥的出現比率大大高于正常;石油資源一旦枯竭,人類(lèi)的生活質(zhì)量和社會(huì )的正常運轉必定遇到問(wèn)題;氣候異常必定帶來(lái)水災或干旱,饑荒也將伴隨著(zhù)種種天災降臨人間!皟磹旱淖匀弧睂⒃僖淮巫屓祟(lèi)成為弱者,人類(lèi)和自然的關(guān)系又將回到起點(diǎn)。

  因為人類(lèi)不停的排放污水,排放廢氣,大量的浪費資源砍伐樹(shù)木以致全球漁業(yè)資源減少90%;1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物和1/4的針葉樹(shù)種瀕臨滅絕;大自然調節氣候、空氣和水源的能力大幅下降;自然災害對人類(lèi)的沖擊越來(lái)越多。

  面對自然污染對人類(lèi)的威害,全世界終于開(kāi)始重視,聯(lián)合國對此也召開(kāi)了多次會(huì )議,討論如何保護環(huán)境,各國也積極響應,推出了一系列的政策。

  我們應該重視保護環(huán)境,環(huán)保也是我們每個(gè)人的事。

  我們要學(xué)會(huì )廢物利用,低碳環(huán)保,節約用水,盡自己的微薄之力,一起創(chuàng )造美好的家園。

  同一顆星球,同一片天空,人類(lèi)與大自然和諧相處,相信人類(lèi)如果用愛(ài)去對待地球,地球也會(huì )回報我們。

  讓我們一起環(huán)保拯救滿(mǎn)目瘡痍的地球吧!

科技的作文 篇3

  早就聽(tīng)說(shuō)科技館新館非常好玩,這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日,爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了中國科技館新館?萍拣^新館非常大,外觀(guān)很宏偉。進(jìn)到了大廳,在我的頭頂上面有用繩子吊著(zhù)的小球,一上一下的,有時(shí)像波浪,有時(shí)像一個(gè)三角形,還有時(shí)像一條魚(yú),不斷變幻各種造型,好看極了。

  我們買(mǎi)好了票,就開(kāi)始參觀(guān)了。今天來(lái)科技館里參觀(guān)的人非常多,有一些夏令營(yíng)的老師帶著(zhù)很多學(xué)生一起參觀(guān)。他們對科技館中的每個(gè)項目都充滿(mǎn)好奇,他們用專(zhuān)注的目光認真的看著(zhù)每一項內容,可見(jiàn)他們對知識的.渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就會(huì )問(wèn)個(gè)究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”,就是手指輕輕一碰一個(gè)小的多米諾骨牌,竟然推倒了一個(gè)非常大的大木板,這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個(gè)短信,在現場(chǎng)的屏幕上就會(huì )顯示出短信發(fā)的內容;還有一根直桿可以穿過(guò)一個(gè)曲線(xiàn)的狹縫,而且每次都那么精確,真讓人費解。還有很多很多有意思的東西,我就不一一介紹了。

  參觀(guān)了一整天,把我累得筋疲力盡,還沒(méi)有全部參觀(guān)完,可見(jiàn)新館有多么的大。我以后還要再來(lái),體驗更多科學(xué)的快樂(lè )。

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