三國演義讀后感

時(shí)間:2023-08-14 09:32:11 觀(guān)后感 我要投稿

三國演義讀后感[通用15篇]

  當看完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的三國演義讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三國演義讀后感[通用15篇]

三國演義讀后感1

  暑假里,我讀了一遍原版的三國演義,受益匪淺。

  《三國演義》是明代小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國鼎立,各爭天下,最后由司馬炎統一三國,建立晉朝的故事。書(shū)中的人物都個(gè)性鮮明,如:志向遠大、寬以待人的劉備,神機妙算的諸葛亮,足智多謀的曹操......

  其中,我最喜歡關(guān)羽。他在曹操的.軍隊里時(shí),斬顏良誅文丑,曹操送給他許多金銀財寶,他都不要,只想快快回到劉備那兒。沒(méi)過(guò)多久,他知道了劉備的下落,帶著(zhù)劉備的二位夫人和原來(lái)的五十兵卒,告別了曹操,頭也不回的走了。一路上,他過(guò)五關(guān)斬六將,越過(guò)重重關(guān)隘,終于和劉張二人相聚了。關(guān)羽真是重情義、武藝高強,有著(zhù)萬(wàn)夫不擋之勇的人!

  他十分勇猛,并不是空有一身蠻力,還有謀略。在魯肅邀請他去參加宴會(huì )實(shí)際上是在宴會(huì )旁埋伏刀斧手,想要逼關(guān)羽獻出荊州。關(guān)羽知道他的用意,但又怕孫劉聯(lián)盟解散,與就讓水軍在看到信號后來(lái)援助,自己拿著(zhù)青龍偃月刀,帶著(zhù)十個(gè)人,駕著(zhù)一葉小舟去參加宴會(huì )。關(guān)羽在宴會(huì )上假裝喝醉,摟著(zhù)魯肅往岸邊走,刀斧手都不敢靠近,使得魯肅的計劃落空了。但后來(lái),因為他太驕傲了,才有了“大意失荊州”這件事。

  我很喜歡這本書(shū),它不僅讓我知道了三國時(shí)期的歷史變化,也讓我明白了許多道理,比如:滿(mǎn)招損,謙受益......我希望自己也能成為像關(guān)羽那樣有勇有謀的人!

三國演義讀后感2

  《三國演義》原名是《三國志通俗演義》,后來(lái)的《三國演義》是后人的簡(jiǎn)寫(xiě)!度龂萘x》是我國的四大名著(zhù)之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō)。主要說(shuō)了三國時(shí)期的魏國,蜀國,吳國三個(gè)國家的互相斗爭,為搶奪地盤(pán),爭當國家霸主,作者用了非常詳細的描述三國大開(kāi)殺戒的一場(chǎng)場(chǎng)惡仗。

  《三國演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物,其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計多端的無(wú)恥小人————曹操;威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(cháng);智勇雙全的.劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(cháng),他身長(cháng)九尺,聲若巨雷,丹鳳眼,威風(fēng)凜凜,相貌堂堂,刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。

  在《三國演義》里,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結義,過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁,長(cháng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國缺箭,周瑜讓孔明三天之內造上十萬(wàn)枝箭,還立下軍令狀?酌髌敢凰,算到第三天必有大霧,他向魯肅借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著(zhù)插滿(mǎn)了箭的草船,就順著(zhù)急水回寨;卣篝斆C向周瑜把事說(shuō)了一遍,周瑜只能長(cháng)嘆一聲說(shuō):“諸葛亮神機妙算,我不如他!

  讀了《三國演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,力氣,武功,還要智慧,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,縱然很有才干,可還是被氣死了。要像劉備一樣,仁義當先。

  《三國演義》里精彩的人物,使我百讀不厭,每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗,文學(xué)素養也提升了許多。

三國演義讀后感3

  讀了三國演義我受益匪淺,《三國演義》全名《三國志通俗演義》,中國古典四大名著(zhù)之一,是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。作者是明代小說(shuō)家羅貫中。

  這部小說(shuō)以三國時(shí)期的魏、蜀、吳三個(gè)國家相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭的故事。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者在這幅畫(huà)上描繪出朵朵奇葩,使我深深陶醉其中,這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰場(chǎng),也有文武百官使盡心機、鉤心斗角的紛爭,同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(cháng)的友誼。故事情節引人入勝,讓人忘卻了這是述說(shuō)歷史,而分明是在講一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。

  它以戰爭描寫(xiě)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的政治和軍事斗爭,大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分,在廣闊的背景下上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面。在書(shū)中,出現了許許多多的典型人物如:張飛、趙云、典韋的勇猛,劉備的仁德,魯肅的忠厚,諸葛亮的'足智多謀,還有“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”陰險狡詐的曹操,作者把各個(gè)人物寫(xiě)得淋漓盡致、栩栩如生。

  讀完《三國演義》這部歷史小說(shuō)后,不但豐富了我的歷史文化知識,而且還從書(shū)中學(xué)到了很多做人的道理,做人不要像周瑜一樣心胸狹窄。要向諸葛亮學(xué)習,足智多謀、寬宏大量,以積樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活的挑戰。

三國演義讀后感4

  這幾年,學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)養心”活動(dòng),我拜讀了《三國演義》這部名著(zhù)。讀完之后,掩卷沉思,不覺(jué)感慨萬(wàn)千。

  《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年,雖逢亂世,但經(jīng)天緯地之才輩出!俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮,“當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒”的趙子龍,“忠義千秋在”的關(guān)云長(cháng),雄姿英發(fā)的周瑜,敬賢愛(ài)士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義,是一代明君之典范,然而,我看到了不一樣的劉備。

  劉備,字玄德,原是山中靖王之后,從小以買(mǎi)草鞋為生,后來(lái)聚賢納士,逐步壯大勢力,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,建立蜀漢大權。一路走來(lái),他的結義兄弟關(guān)羽、張飛功不可沒(méi),他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關(guān)羽驕傲自大,敗走麥城,慘遭殺害,劉備悲痛欲絕,怒火中燒。他親率七十萬(wàn)大軍伐吳,誓為二弟報仇,不顧諸葛亮、趙云等人的力勸,一意孤行,自以為是,也不作完全之策,草率出兵。結局可想而知,最終大敗而歸。丟了性命是小事,差點(diǎn)斷送蜀國基業(yè)是大事。

  看到這樣的劉備,我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級的那次期末考試,考試前,媽媽特意告誡我:“兒子,考試的.時(shí)候,一定審清題意喲!”,我充耳不聞,左耳朵進(jìn)右耳朵出?荚嚂r(shí),粗略看了看題目,就提筆作答。心想,有什么難的,都是我平時(shí)會(huì )的題,自以為不是滿(mǎn)分,至少98分。成績(jì)出來(lái)了,90分!一盆冷水澆注全身。我拿著(zhù)試卷仔細檢查,才發(fā)現被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀!我的自以為是、不聽(tīng)別人的意見(jiàn),自食其果了吧,我犯了與劉備一樣的錯誤。

  《三國演義》是厚重的,我們不但讀出了故事,更要讀出哲理。所謂讀史明志,前事不忘后事之師。

三國演義讀后感5

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物,讀后感《讀后感 封順泰》。關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的`忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為梟雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比!度龂萘x》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

三國演義讀后感6

  今年我讀了很多書(shū),令我感受最深的是《三國演義》!度龂萘x》不但是四大名著(zhù)之一,而且每個(gè)人都非常厲害,特別是劉關(guān)張三兄弟,曹操和孫權,每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級高手。

  《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才,是當時(shí)的智多星,他可以說(shuō)是無(wú)所不知,無(wú)所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰爭都在她的意料之中!爸T葛亮舌戰群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。

  講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮,都認為他只是軍師,沒(méi)什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問(wèn)的人是孫權的第一個(gè)謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話(huà),就說(shuō)服不了孫權。他若無(wú)其事,他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái),而且還想嘲笑她的國家。于是他就進(jìn)行反駁,當然,這并不是一般的反駁,他在回答的過(guò)程總,說(shuō)出了吳國的笑話(huà)。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身,沒(méi)有什么能難得到他,他真的是神機妙算,有超出常人的頭腦。

  諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服得人,無(wú)論在什么方面,他都由于其他人!度龂萘x》對我來(lái)說(shuō),是一位帶領(lǐng)我前往成功的`導游。如果他們還在的話(huà),我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習,哪里可以把我們丟失的東西找回來(lái)!度龂萘x》是一本有靈性的書(shū),它告訴了我們很多的啟示。

三國演義讀后感7

  讀了我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》后,我感受頗多。

  《三國演義》內容及其豐富復雜,但作者羅貫中運用時(shí)間順序,井井有條,一步不亂的講述了魏、蜀、吳三方之間的時(shí)分時(shí)合、互爭天下。這些看似復雜,實(shí)則主線(xiàn)一直很清晰的故事互相交織串連,參差交錯,編織成了這部赫赫有名、家喻戶(hù)曉的歷史名著(zhù)——《三國演義》。

  這部故事中最引人注目的方面自然是作者羅貫中精心打造的、眾人皆知的'戰爭場(chǎng)景和那一個(gè)個(gè)獨具魅力的人物。

  先說(shuō)這諸多戰爭場(chǎng)景中,我印象最深刻的莫過(guò)于“火燒新野”一戰,每每讀到之時(shí),我都會(huì )情不自禁地在心中暗暗佩服諸葛亮的神機妙算!安┩喑钟没鸸,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!北闶欠Q(chēng)贊他指揮有方,用兵如神。

  《三國演義》對人物的描寫(xiě)也是獨具一格,別具匠心的。其中,羅貫中對奸雄曹操的描寫(xiě)可謂是光彩奪目。他既有英雄人物的智慧才干和膽識胸襟,又不乏漢奸小人的殘忍狠毒和狡詐心計!皩幗涛邑撎煜氯,休教天下人負我!边@句話(huà)便是曹操陰險狠毒的奸雄形象的最好寫(xiě)照。

  《三國演義》中,還有一位性格特點(diǎn)與曹操形成鮮明對比的人物,他與關(guān)羽、張飛的兄弟情為后人所贊頌;他三顧茅廬,終得賢相諸葛亮;他遺詔托孤,卻不知自己得之不易的天下敗在親兒的手中……他,就是先主劉備。正如他自己所說(shuō):操之急,吾之寬;操之暴,吾之仁;操之譎,吾之忠;每與操相反。

  《三國演義》不僅是一部文學(xué)名著(zhù),還是一本戰略教科書(shū),是一本謀略書(shū),甚至被人們當作一本經(jīng)營(yíng)指南,它是我國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠!

三國演義讀后感8

  《三國演義》第十二章是“三顧茅廬”,這個(gè)故事主要講了:三國時(shí)期,有位賢士叫諸葛亮,劉備早就聽(tīng)說(shuō)他的大名,又有人向劉備推薦他,于是,劉備很希望能見(jiàn)到諸葛亮。第一次,劉備、關(guān)羽和張飛三人前去拜訪(fǎng)諸葛亮。三人來(lái)到諸葛亮的莊院前,前去敲門(mén),不料出來(lái)一個(gè)小童,說(shuō)諸葛亮不在。劉備聽(tīng)了非常失望,在張飛、關(guān)羽的勸說(shuō)下無(wú)奈的離去;第二次,劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮回來(lái)了,又前去拜訪(fǎng)。這是正是隆冬,這次諸葛亮的弟弟在家,而諸葛亮昨天剛剛去和朋友游玩去了。于是,劉備就留下一封信,說(shuō)明自己對諸葛亮的敬慕之心,失望地走了;第三次,張飛和關(guān)羽等人一齊來(lái)勸阻劉備不要再去,但是劉備求賢納士的態(tài)度非常堅決,讓張飛和關(guān)羽不得不再跟著(zhù)劉備去拜訪(fǎng)。這次,為了表示對諸葛亮的尊敬,離山莊還有半里路時(shí)便下馬步行。三人來(lái)到山莊,小童告訴劉備諸葛亮正在睡覺(jué),劉備一聽(tīng),便在門(mén)外等候。半天后,諸葛亮睡醒了,劉備急忙拜跪,諸葛亮見(jiàn)劉備三顧茅廬,決定輔佐劉備平定天下。劉備也正是因為有諸葛亮的'輔佐,才如虎添翼,進(jìn)而呈現三足鼎立的局面,流芳百世…

  俗話(huà)說(shuō)得好“只要功夫深,鐵棒磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到,是因為劉備具有這種堅持不懈的精神。所以我總結了一個(gè)道理:人只有堅持不懈,才會(huì )成功!

三國演義讀后感9

  在我的眼里,書(shū)是知識的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的綠洲。我每天都要認真細細地“品味”它,我最喜歡《三國演義》這本書(shū),書(shū)中講述了“三國”發(fā)生的很多事情,令我印象最深的是“赤壁之戰”這個(gè)故事。

  赤壁之戰是中國歷史上著(zhù)名的以弱勝強的戰爭之一。公元208年七月十二日曹操率領(lǐng)水陸大軍,號稱(chēng)百萬(wàn),發(fā)起荊州戰役,然后討伐孫權。孫權和劉備組成聯(lián)軍,由周瑜指揮,在長(cháng)江赤壁一帶大破曹軍,從此奠定了三國鼎立格局。

  赤壁之戰主要反映出團結的重要性。在我們生活中,團結是很重要的。我平時(shí)不太愿意團結,無(wú)論老師、同學(xué)怎么勸我,我有時(shí)就是不聽(tīng),所以在各種比賽中難以取得優(yōu)異的成績(jì),但我看了《三國演義》中的“赤壁之戰”后,讓我懂得了團結的重要性。記得有一次,我們班和8班進(jìn)行拔河比賽,我剛開(kāi)始假裝用力,其實(shí)半點(diǎn)力都沒(méi)有使出來(lái),心想:等你們累了,我再用力拔?蛇@時(shí)已經(jīng)晚了,我咬緊牙,臉漲得通紅,腳不斷蹬著(zhù)地,手拼命地拽緊繩子,累得滿(mǎn)頭大汗也不能把對方拽過(guò)來(lái),結果是怎么的,不用我說(shuō),大家應該很清楚了。從這件事當中,讓我再次認識到團結的重要性,一個(gè)人的.力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮的。當我每次總自以為是的時(shí)候,就會(huì )想起“赤壁之戰”,于是我放棄以我為中心的想法,融入到集體的大家庭里,團結力量大。

  是的,書(shū)是人類(lèi)的朋友,他教會(huì )我們很多道理,讓我們慢慢成長(cháng)起來(lái)!度龂萘x》就是我其中一個(gè)好朋友,他教會(huì )我“團結力量大”。

三國演義讀后感10

  《三國演義》是四大名著(zhù)之一,好多人都百讀不厭。我也是其中之一。

  今日我讀了其中的一個(gè)故事,名字叫《關(guān)羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是:三國時(shí)期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時(shí),卻無(wú)人敢應。這時(shí),關(guān)羽站了出來(lái),要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說(shuō):“暫且斟下,某去便來(lái)!苯Y果,在杯中的酒還沒(méi)有涼的時(shí)候,關(guān)羽已經(jīng)提著(zhù)華雄的人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。

  這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰,武功高強?墒,地位很低。也使我明白了一個(gè)道理:生活中,不能夠以地位、相貌來(lái)衡量一個(gè)人的本事和價(jià)值。文中的關(guān)羽就是因為地位低微,不被人重視,可是,卻憑著(zhù)自我的`膽識與武功證明了自我,讓后人永遠記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個(gè)學(xué)生叫子羽,因長(cháng)相不好,孔子嫌棄他?墒撬赜写笾,桃李滿(mǎn)天下?鬃用靼缀,后悔不已,說(shuō):“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個(gè)活生生的例子。

  在我們周?chē),也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強,此刻是十分有名的影視演員,可是,最初他僅僅是一名群眾演員,普通得不能再普通,憑著(zhù)自我的執著(zhù),一步步努力,最終實(shí)現了自我的人生夢(mèng)想。

  經(jīng)過(guò)這些故事,使我明白了一個(gè)道理,我們在學(xué)習和生活中,必須不能用地位和相貌去對待人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn),我們應當一視同仁,尊重每一個(gè)人。

三國演義讀后感11

  在歷史的長(cháng)河中,總有一些承載著(zhù)中華文明的東西泛著(zhù)光芒,猶如沉淀在河里的金子,細小卻珍貴,吸引著(zhù)無(wú)數人灼熱而堅定的目光。而它們的作者,那些嘔心瀝血,為自己夢(mèng)想一路挺進(jìn)的人,也就這樣緊緊地被世人所銘記。他們的'靈魂與他們的作品一樣萬(wàn)世不朽。這樣一本書(shū),它亭亭玉立在文學(xué)的巔峰,它的名字是——《三國演義》。

  它講述了一個(gè)英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。

  不論是狡猾奸詐的曹操,忠厚老實(shí)的劉備還是有勇有謀的孫權,都被這一本書(shū)洋洋灑灑地寫(xiě)出了活力與生命;蛟S只是寥寥幾筆,一個(gè)清晰透徹卻不失勾心斗角的故事就這樣呈現在你眼前。這就是《三國演義》的魅力。

  我曾為諸葛亮的聰明才智嘆服過(guò)。每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書(shū),我的眼前就總飄蕩著(zhù)他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火。其中,赤壁之戰更是使得曹軍大敗,元氣大傷。他能言善辯,曾在江東舌戰群儒,連周瑜也略輸他一籌。他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點(diǎn),用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險,扭轉乾坤。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉家打下天下,他嘔心瀝血,寫(xiě)出一篇千古名作《出師表》。這種忠心耿耿的人才怎不叫人嘆服!

  我曾被趙云的忠誠折服。我曾向遠眺望,想象一位威風(fēng)凜凜的將軍穿著(zhù)金甲,在數以萬(wàn)計的敵軍里七進(jìn)七出,只為保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外,那該是多么威武與決絕,那種危難關(guān)頭毫不猶豫的反應,更是證明了他的一片赤誠。

三國演義讀后感12

  這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!那正是在羅貫中筆下的著(zhù)作《三國演義》。

  《三國演義》內容豐富,成語(yǔ)眾多,雖然看起來(lái)比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì )作者的藝術(shù)才華。這本書(shū)的主要內容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開(kāi)始打天下,以及當中發(fā)生的事。我讀了這本書(shū)真是受益匪淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段;馃乱,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"杰作",就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡。

  我總想著(zhù),若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的'才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

  在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

  總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著(zhù)的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

三國演義讀后感13

  讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)始了,爸爸給我買(mǎi)了一本《三國演義》。這本書(shū)非常好看,我非常喜歡里面的故事和各種各樣的人。尤其是關(guān)羽的忠義、諸葛亮的才華給我留下了特別深刻的印象。

  先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。有一次,他打了敗仗不得不投降,但是,當他得知了劉備消息,便不遠千里前去尋主。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

  國家的`統治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

  爸爸說(shuō):忠義和才華對每個(gè)人都很重要,不能只取其一。尊敬老師、團結同學(xué),努力學(xué)習各種知識就是你們現在要掌握的忠義和才華。

  我要牢牢記住爸爸的話(huà),懂禮貌,講文明,刻苦學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

三國演義讀后感14

  某個(gè)周六的上午,我在家看了《三國演義》里的“草船借箭”這一篇文章。

  里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內造好十萬(wàn)只箭,諸葛亮第三天四更時(shí)分去向曹操借了十萬(wàn)只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如!

  諸葛亮這機智勇敢,從容應對困難的精神實(shí)在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險惡的人讓我們很討厭他。

  這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個(gè)小男孩的爸爸公司很忙,沒(méi)有時(shí)間接他,就讓他自己一個(gè)人回家。小男孩從電梯口走出來(lái)時(shí)發(fā)現從自己家出來(lái)一個(gè)陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開(kāi)門(mén),陌生男人怕被發(fā)現,到回去看,小男孩發(fā)現那陌生男人又回來(lái)了,但他一點(diǎn)不害怕,開(kāi)始裝起瞎子,當陌生男人看見(jiàn)小男孩是瞎子的.時(shí)候準備走的時(shí)候,小男孩的爸爸突然打電話(huà)過(guò)來(lái),陌生男人又回來(lái)了,他爸爸問(wèn)小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說(shuō):“我回到家了,就是回來(lái)時(shí)眼睛看不見(jiàn)摔了幾跤!蹦吧腥朔潘删,悄悄地走了,等沒(méi)了聲音,小男孩急忙打電話(huà)給爸爸求救,爸爸回來(lái)時(shí),小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報了警。

  !這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對困難的品質(zhì)呢?如果是我一定會(huì )哭。我以后也要向這位小男孩學(xué)習遇到任何事情都從容不迫的精神。

三國演義讀后感15

  這幾天,我讀了眾所周知的《三國演義》這本書(shū),使我受益匪淺!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容,講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的故事。

  書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事:劉、關(guān)、張桃園三結義,劉備三顧茅廬,趙云血戰長(cháng)板坡……書(shū)中還塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、栩栩如生的歷史人物:有巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜的諸葛亮;降漢不降曹,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)有在華容道義施曹操的忠膽俠義的關(guān)云長(cháng);還有陰險狡詐的曹操;軟弱無(wú)能的.劉禪等等?晌易钕矚g的還是粗中有細的張翼德——張飛。

  說(shuō)起張飛,我相信看過(guò)《三國演義》的人都不陌生。他那粗魯的外表,莽撞的性格讓人難以忘卻。我非常佩服他。他在劉備立功還被一督郵發(fā)威的情況下,發(fā)怒用柳條鞭打那督郵;又和劉備,關(guān)羽一起戰勝了呂布;在長(cháng)板上他又巧妙用計,讓小兵們把枝條把綁在馬尾上,在樹(shù)林里來(lái)回奔跑,揚起塵土,使曹操以為有伏兵不敢追來(lái);最讓人稱(chēng)奇的是張飛那山崩地裂一般喝聲,不但把曹操身邊的夏候杰?chē)樀酶文懫扑槎缘瓜聛?lái),還把曹軍喝退了。他是名副其實(shí)的一員猛將。雖說(shuō)最后,他因關(guān)云長(cháng)被殺而失去理智,被手下兩位小將所殺。但這也恰恰體現出他的俠骨豪情,兄弟情深!

  《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著(zhù)之一,你值得一看。

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