演講比賽作文

演講比賽作文[精選10篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的演講比賽作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽作文 篇1

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了“安全知識”的演講比賽。

　　“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，晚上七點(diǎn)鐘，在多媒體教室舉行安全知識”的.演講比賽。此時(shí)，我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō)：演講的時(shí)候不要緊張，只要把自己的演講稿，當作跟同學(xué)聊天一樣，那就好了。

　　演講比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都非常沉著(zhù)。這時(shí)，我在心里默默地數著(zhù)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著(zhù)就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著(zhù)“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候，突然，老師喊到我的名字。此時(shí)，心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺準備開(kāi)始時(shí)，突然，想到老師的叮囑。開(kāi)始后，果真不怕了，我終于把演講稿非常流利地講出來(lái)了。

　　演講結束后，我得知獲了獎。高興的跳起來(lái)。今天，我又為班級爭光了。

演講比賽作文 篇2

　　今天下午的班隊課，我們舉行了“演講比賽”。

　　姚老師走進(jìn)教室，向我們宣布：“今天的演講比賽，是來(lái)“抽獎”的”。所謂的抽獎，就是在電腦上，把所有同學(xué)的學(xué)號打在上面，然后一直按鍵盤(pán)的“↓”，停下來(lái)到誰(shuí)的學(xué)號，誰(shuí)就上臺演講。第一次“抽獎”開(kāi)始了，當老師停下的時(shí)候，抽到的是32號，32號是楊希雅。當她看見(jiàn)時(shí)，驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在一陣掌聲后，楊希雅慢吞吞地站起來(lái)，走向講臺。她面向我們，開(kāi)始了她的演講;“大….大家好，我…我今天要…講的是，每…每天兩問(wèn)……”就這樣，楊希雅斷斷續續地講完了，便回到自己的座位上，結果，她的綜合成績(jì)是8.7分。

　　演講比賽分數最高的是丁可9.5分，抽到她時(shí)候，丁可并沒(méi)有驚慌失措，而是面帶微笑地走上講臺，開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地演講起來(lái)，本來(lái)吵鬧的教室忽然變得鴉雀無(wú)聲，為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)啊，同學(xué)們都被丁可那溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音以及精彩的.演講內容所感染了，全班同學(xué)都津津有味地聽(tīng)起來(lái)�！拔业难葜v結束了，謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲，丁可十分高興地回到了自己的座位。

　　這次的演講活動(dòng)非常有趣，大家的演講內容也十分精彩。這節課我非常的開(kāi)心。這節課讓我終生難忘。

演講比賽作文 篇3

　　在9月29日的下午，我們五、六年級舉辦了一個(gè)演講比賽。代表我們六（4）班參賽的是張藝卓。

　　五年級的一號選手上場(chǎng)了，但她好像并沒(méi)有給我帶來(lái)什么興趣，所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的`，期待我們班的“大人”上場(chǎng)。

　　一個(gè)小時(shí)后，到我們這些“大童鞋”上場(chǎng)了，這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說(shuō)某島嶼的事，可能真的把自己當上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場(chǎng)了，只見(jiàn)他風(fēng)度翩翩，穿個(gè)西裝、皮鞋，寄個(gè)領(lǐng)帶，讓人看得倍有精神！倍帥氣！他演講的題目是——《捍衛島權，揚我國威》一聽(tīng)這名字，就熱血騰騰的，再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》，那真的棒極了！經(jīng)過(guò)陣陣掌聲，一位位選手也演講完畢了。

　　到了頒獎的時(shí)間，老師一個(gè)個(gè)宣布名字，五年級完了。到了我們六年級，一等獎：某某某、某某某、張藝卓。 “Yes！”班里的同學(xué)大喊大叫，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)星期的訓練，終于獲得了一等獎，話(huà)說(shuō)，如果張藝卓不拿個(gè)一等獎回來(lái)，都有些對不起我們了那。

　　從這個(gè)演講比賽中告訴我：只要認真的、努力的、真誠的對待一件事，就會(huì )成功！

演講比賽作文 篇4

　　上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì )猜到這3個(gè)人一定有我,好吧，既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽。

　　演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的'弱項,所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的 前一天對我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對自己更有信心了. 星期五我們就 開(kāi)始了演講比賽,我是第一個(gè),我的心很緊張,不過(guò)我對自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上,我望了望下面，那么多人，心又開(kāi)始砰砰直 跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們，我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺。

　　這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好，但我不灰心，我要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。

演講比賽作文 篇5

　　在9月30日的下午，大約2點(diǎn)30左右，在學(xué)校的組織下一個(gè)作文演講比賽成功舉辦。

　　在9月30日的下午，大約2點(diǎn)30左右，我們隨廣播的通知來(lái)到樓下觀(guān)看學(xué)校組織的作文演講比賽，參賽選手是5，6年級的學(xué)生。要問(wèn)其他年級的學(xué)生干嘛呀？比賽啊。比啥？學(xué)校組織的一些講故事比賽啦，詩(shī)朗誦之類(lèi)的，1，2年級一起，3，4年級一起，5，6年級一起。首先上來(lái)的是一個(gè)女孩子，聲音小小的，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清說(shuō)的是啥，所以失去了興趣五年級的演講大多都沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)，很沒(méi)趣同學(xué)們吵的吵，玩的玩，直到6年級的演講開(kāi)始才有所收斂，好多同學(xué)的題材都與島嶼沾點(diǎn)邊，很關(guān)心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓，只見(jiàn)他風(fēng)度翩翩的上臺，身穿黑色燕尾服，演講的題目是《捍衛島權，揚我國威》這名字聽(tīng)了就讓人熱血沸騰，我們班的同學(xué)漸漸靜下來(lái)聽(tīng)他的熱血演講，張一卓時(shí)不時(shí)的雙手高舉，聲調忽高忽低，演講完了，他向臺下鞠了一躬，我們班的.同學(xué)報以最熱烈的掌聲，最終我們班的張藝卓獲得了第一名，演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。

　　這次演講張藝卓準備了好幾個(gè)星期，終于在他的努力和老師的指導下獲得了第一名，我通過(guò)比賽明白：只有對一件事認真、努力、仔細了才會(huì )向成功靠近一步。

演講比賽作文 篇6

　　我相信在每個(gè)人的心中，或多或少都有一些在自己面對問(wèn)題時(shí)能激勵自己的話(huà)，那些話(huà)我們就稱(chēng)為“座右銘”。話(huà)的內容也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)或人生的階段而改變，但也有可能始終如一，它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個(gè)星期都按照心情來(lái)更換？當然可以，只不過(guò)那對自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，那些存在于自己心中的話(huà)，是當自己遇到困難、挫折時(shí)內心力量的轉捩點(diǎn)，讓自己可以勇敢接受挑戰，不因為在成功路上出現石頭而停下腳步，“失敗為成功之母”，要把那絆腳石轉化成充滿(mǎn)力量的踏板！

　　我從小學(xué)開(kāi)始就是個(gè)好勝心極強的人，因為自己沒(méi)有兄弟姐妹，所以家人那無(wú)形的期望常讓我感受到無(wú)與倫比的壓力，我害怕在他們眼中的我是沒(méi)有用的。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期總會(huì )舉辦許多大大小小的活動(dòng)和比賽，每次老師在詢(xún)問(wèn)參賽的意愿人數時(shí)，我總會(huì )在心中跟自己拔河，這端系著(zhù)成功，另一端系著(zhù)失敗，往往都是失敗戰勝成功，因為我沒(méi)有信心能戰勝其他人。就在一次的因緣際會(huì )中，我被老師選中參加英語(yǔ)朗讀，那時(shí)的.我就像個(gè)縮頭烏龜一樣，不斷的想用任何理由來(lái)拒絕老師，我把心中的想法告訴老師后，老師嘆了一口氣，用那悲憫的眼神看著(zhù)我，告訴我：“就算失敗那又如何？你連試都沒(méi)試怎么知道自己會(huì )失��？就算失敗那又如何？只不過(guò)是滑了一跤，并不是死去而爬不起來(lái)！沒(méi)有人生出來(lái)就注定是成功的�！蹦且豢汤蠋煹脑�(huà)讓我有種當頭棒喝的感覺(jué)，原來(lái)都是我自己在畫(huà)地自限！從那天開(kāi)始，我開(kāi)始練習念課文，也試著(zhù)努力去揣摩文章主角的情緒，每天睡前都替自己祈禱，希望自己跨出去的第一步能有好成果。

　　終于到了比賽當天，當我坐在休息區等待叫號時(shí)，我緊張到連自己的心跳聲都聽(tīng)的一清二楚，雙手緊抓著(zhù)要等會(huì )要朗讀的文章，雙腳不安的一直晃動(dòng)，整個(gè)人進(jìn)入放空的狀態(tài)，直到我突然聽(tīng)見(jiàn)自己的號碼時(shí)，才把心神漸漸拉回來(lái)，走上舞臺面對著(zhù)麥克風(fēng)，我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音透過(guò)麥克風(fēng)放大再傳回耳里，不自覺(jué)的把目光向老師看去，看著(zhù)老師鼓勵的笑容，我開(kāi)始我的朗讀，整個(gè)人沉浸在練習時(shí)的那個(gè)世界。震耳如雷的掌聲響起，我才驚覺(jué)我做到了！向大家鞠躬敬禮后，眼眶泛紅的離開(kāi)舞臺往老師走去，老師再給了我一個(gè)扎實(shí)的擁抱后告訴我：“恭喜你，你已經(jīng)戰勝了自己！別再因為害怕而停下腳步了！”，這番話(huà)讓我的眼淚從眼角滑下，也讓我在心中告訴自己，永遠不要忘記這些話(huà)。從這次事件后，我開(kāi)始積極參予學(xué)校的比賽，不僅是英語(yǔ)朗讀，連客語(yǔ)朗讀我都挑戰！越來(lái)越得心應手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等，讓我的生活變得很充實(shí)，我由衷的感謝我的老師，也感謝省悟的自己。

　　現在的我已是初二學(xué)生，已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時(shí)期畢業(yè)許久，只有那時(shí)老師的話(huà)還沒(méi)從我心中畢業(yè)，我認為直到我出社會(huì )我都會(huì )繼續牢記著(zhù)它！甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們，讓他們也擁有這樣的座右銘來(lái)激勵自己！

演講比賽作文 篇7

　　在我的記憶中，有過(guò)許多的比賽。例如：奧數比賽、語(yǔ)文比賽、作文比賽�？勺钭屛译y忘的還是那次英語(yǔ)演講比賽。

　　記得四年級暑假的一天，我漫步在小區里。忽然，我發(fā)現小區的報告亭上有一則廣告，上面說(shuō)我們小區里就要舉行一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，有外國人過(guò)來(lái)聽(tīng)。地址：小區物業(yè)大廳內�？赐曛�后，我猶豫不決：我到底去不去，如果去我英文不好，如果不去機會(huì )難得。

　　這時(shí)，我想起了媽媽的一句話(huà)：“不是所有的.種子都必須要長(cháng)成參天大樹(shù)，但如果不努力，就不能破土而出，更不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)�！庇谑�，我徑直走向了物業(yè)的大門(mén)，報了名。我回到家以后和媽媽說(shuō)明了情況，媽媽二話(huà)不說(shuō)，幫我到圖文店里打印了資料，我拿起了資料，如饑似渴地讀了起來(lái)，因為比賽的時(shí)候是要脫稿的，所以我一有時(shí)間就拿出來(lái)練習。

　　比賽那天，我面帶微笑的對著(zhù)一些外國人。我異常緊張，但又想：養兵千日用兵一時(shí)。我之前的努力不就是為了這一刻嗎？我絕對不能在這個(gè)關(guān)節點(diǎn)上掉鏈子。于是，我發(fā)揮超常。但是我的對手都是大人，所以我的成績(jì)一落千丈。

　　雖然這次我沒(méi)有得到名次，但是它讓我明白了一個(gè)道理：只有努力才是通向成功的捷徑。

演講比賽作文 篇8

　　今天晚上演講比賽就要開(kāi)始了。一知道這個(gè)消息，我就無(wú)比興奮因為我終于可以展示自己的威風(fēng)了。我們到了階梯教室，我就迫不及待地跑到話(huà)筒前試一試。比賽正式開(kāi)始了，一號走上臺，她好像有點(diǎn)緊張，原來(lái)背得滾瓜爛熟的稿子現在卻變得結結巴巴了。我想，我會(huì )不會(huì )也跟她一樣呢。我在心里默默地念著(zhù)自己的稿子，心里也有點(diǎn)緊張了。二號大方地走上臺，她沉著(zhù)冷靜地演講著(zhù)，出色地表現贏(yíng)得了聽(tīng)眾熱烈的掌聲。我的心情也放松了許多。

　　“有請六號選手向逸一閃亮登場(chǎng)，他演講的題目是《夢(mèng)中的太空之旅》�！蔽颐鎺�微笑，邁著(zhù)堅定的步子走上講臺�！按蠹液�！”我往臺下一望，哇！幾百雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我。我又緊張起來(lái)，心咚咚直跳。我深深地吸了口氣，開(kāi)始了我的演講，心情漸漸放松了，我熟練地演講著(zhù)。每到精彩之處，場(chǎng)上都會(huì )響起一片掌聲。最后一句“我的成功離不開(kāi)大家的`掌聲！”結束了我的演講，場(chǎng)上變得熱烈起來(lái)，掌聲經(jīng)久不息。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，向老師要宣布比賽成績(jì)了。此時(shí)此刻，全場(chǎng)肅靜下來(lái)�！叭�等獎，┅┅二等獎┅┅”我沒(méi)聽(tīng)到自己的名字，屏住了呼吸�！耙坏泉�，向逸一�！比珗�(chǎng)頓時(shí)沸騰了，全班同學(xué)都為我歡呼起來(lái)。掌聲和歡呼聲連成一片。

　　比賽結束了，但我不會(huì )忘了那精彩的一幕。

演講比賽作文 篇9

　　今天語(yǔ)文課上老師公布星期四下午，學(xué)校將開(kāi)展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽，我也參加了這次比賽。

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都在津津有味的聽(tīng)著(zhù)，可我卻聽(tīng)不住我還在看我自己的稿子。不知過(guò)了多久，主持人宣布“由十一號選手上臺演講”，我措手不及，連忙做了個(gè)深呼吸，便走上講臺，我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊，只見(jiàn)所有人的目光都盯著(zhù)我，我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說(shuō)了一句：“你是最棒的!”然后，開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái)。背到一半，竟少背了一句，這可怎么辦?我不管三七二十一，繼續背下去了，我又看了看評委老師還好沒(méi)被看出破宰。不一會(huì )兒，我講完了，在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺。

　　最激動(dòng)人心的.一可來(lái)到了。我這幾天來(lái)的努力終于有了回抱。我的成績(jì)會(huì )是怎樣的呢?只見(jiàn)楊老師手上拿著(zhù)一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動(dòng)啊!楊老師先報了各個(gè)選手的分數，我以670分的排在年級最前面。當我雙手接過(guò)那張黃色的獎狀時(shí)獎狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇擁下回到教室。這時(shí)，我的心是多么激動(dòng)啊!

　　通過(guò)這次的演講比賽，我明白了一個(gè)道理，有付出就會(huì )有收獲的，之前的努力沒(méi)有白費。

演講比賽作文 篇10

　　今天，學(xué)校舉行了第五屆金秋讀書(shū)節的第一次活動(dòng)——演講。我們到了多功能階梯教室聽(tīng)同學(xué)演講，我既興奮又期待。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)演講完了就輪到我們班的`潘誠澤了。不知怎么回事，可能因為見(jiàn)到這么多人太緊張了吧，他臉紅得像蘋(píng)果一樣。剛剛在教室里還好好的到了這里卻手忙腳亂，結結巴巴起來(lái)他這次演講雖然講得可能沒(méi)有別的同學(xué)好，但是他還是堅持到底，把演講講完了。

　　第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……個(gè)個(gè)講得繪聲繪色。終于輪到了我們班的第二個(gè)同學(xué)——鄒千了，我非常敬佩她這次比賽中的表現，因為她面對著(zhù)這么多的同學(xué)和老師，也能面不改色心不跳。她演講時(shí)那昂首挺胸，威武的姿態(tài)和那時(shí)而悲傷時(shí)而歡快的聲音，讓我著(zhù)了迷，讓我隨著(zhù)她一起悲傷、歡樂(lè )。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)的演講結束了，但同學(xué)們的演講讓我回味無(wú)窮，讓我知道了黨偉大的精神，使我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，向黨學(xué)習，讓祖國更加強大。

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