關(guān)于元旦的作文15篇(合集)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于元旦的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于元旦的作文1
能夠讓我們一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。
元旦節是我們一大家子除了過(guò)年,一定都會(huì )聚在一起過(guò)的節日,不為別的,只為新年伊始,家人能夠在一起相親相愛(ài)地度過(guò)。這一次的元旦輪到去舅舅家過(guò)了,于是我們一個(gè)十幾二十個(gè)人的大部隊開(kāi)到了舅舅家,準備吃舅舅那開(kāi)過(guò)飯店的.好手藝。
舅舅家很大,容得下我們這支大部隊還有富余的空間供我們在他家休閑,但我們還沒(méi)有在他們家沙發(fā)上坐穩,舅舅就在廚房里大喊可以準備吃飯了。聽(tīng)到聲音的我們,趕緊就陸陸續續跑去了廚房拿碗筷端菜上桌,一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有沒(méi)有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時(shí)發(fā)現了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的美食面前,不敲出聲音地用筷子敲著(zhù)碗,等著(zhù)菜上齊了開(kāi)始元旦節的饕餮盛宴。
一大家子在餐桌前坐齊了,大人們端著(zhù)酒杯,我們小孩也端著(zhù)牛奶杯,一起干杯慶祝新年的到來(lái)。在大家都你一筷子,我一筷子,夾著(zhù)舅舅做的美食,吃得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,愛(ài)吃米飯的弟弟冒出了一個(gè)聲音“我要吃飯!”這個(gè)聲音本來(lái)就是很普通聲響,在這樣的大餐里面,更是會(huì )被淹沒(méi)的聲音,可弟弟這個(gè)聲音的出現,讓還在跟大人們一起干杯的舅舅用空出來(lái)右手敲了一下腦袋“哎呀!”了一聲。當時(shí)正啃著(zhù)雞爪子的我,慢半拍地回應弟弟說(shuō)“等姐姐我啃完這只雞爪子就去幫你盛飯哈!”舅舅沒(méi)有跟我們任何人解釋地嘀咕著(zhù)“壞了壞了,我忘了煮米飯了!”地跑進(jìn)了廚房。
后來(lái)舅舅把米飯放進(jìn)鍋里蓋好插上電回到餐廳,伴隨著(zhù)弟弟吵著(zhù)要吃米飯的哭聲,我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。
關(guān)于元旦的作文2
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!
古代我國的元旦日,并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首,到漢代定在農歷正月初一為歲首,曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”,定農歷正月初一為春節,改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”,但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”,將公歷1月1日規定為元旦節,并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的“立春”,恰在農歷新年前后,因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。
“元旦”的.“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線(xiàn)!暗奔刺(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春!奔窗颜路Q(chēng)為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝!
元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。
關(guān)于元旦的作文3
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了,同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí),兩個(gè)班長(cháng)走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過(guò),可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的.等待著(zhù)……
掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。
第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!
掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會(huì )給她打滿(mǎn)分——10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,班長(cháng)宣布:“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由小迪開(kāi)頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀律比男生組好多了。
最后,我們讓大家齊唱這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )!
關(guān)于元旦的作文4
在我的記憶長(cháng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的.....但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上,我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛生……
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì )兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話(huà)聲…… 七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……
最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節目,也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的'位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )結束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),我真高興。
關(guān)于元旦的作文5
年的鐘聲已經(jīng)敲響,我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪,這使我想起了我們班元旦之前的新年聯(lián)歡會(huì )……
那天早上,我早早地離開(kāi)家,走向學(xué)校。那滿(mǎn)天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯(lián)歡會(huì )慶賀著(zhù)。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會(huì )。
到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著(zhù)新年帶來(lái)的歡喜,每個(gè)人的臉上都涂滿(mǎn)了光亮紅潤的快樂(lè )胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來(lái)跑去,和朋友們互相贈送禮物,傳遞祝福。
鈴聲一響,那喜慶而又歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )便開(kāi)始了。瞧,那一位位主持人正讀著(zhù)對大家的祝福語(yǔ),臉上也洋溢著(zhù)歡喜與期待,從中仿佛可以讀出幾分詩(shī)意與喜慶。
只見(jiàn)我們班的“小胖子”正一邊吃著(zhù)零食,一邊看著(zhù)臺上精彩的節目,有時(shí)還哈哈大笑。過(guò)一會(huì )兒,他又拿來(lái)一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進(jìn)去!鞍选,隨著(zhù)一聲“哀鳴”,周?chē)耐瑢W(xué)紛紛把目光向他投去,緊接著(zhù)爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來(lái),是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脫險”,嘴里還嘟囔著(zhù)“臭薯片,臭薯片……”話(huà)雖說(shuō)著(zhù),口袋里的薯片也正以光速消失著(zhù)。
時(shí)間飛快地流逝,輪到我和筱雨的'節目了。我們一上臺,同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個(gè)非;南嗦。時(shí)而弄得大家滿(mǎn)頭霧水,時(shí)而搞得大家驚訝不已,時(shí)而逗得大家捧腹大笑……
那是一次快樂(lè )而又令人難忘的聯(lián)歡會(huì ),它將會(huì )停滯在我們每個(gè)人的心里,以童年和快樂(lè )的名義……
關(guān)于元旦的作文6
翹著(zhù)以盼,我發(fā)現20xx年開(kāi)著(zhù)出租車(chē),興高采烈地起來(lái)。我連忙對著(zhù)天空、白云、太陽(yáng)……播種下新的希望。元旦那晚,我跟著(zhù)爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿(mǎn)月酒。餐廳里,吸引我的不是美味的佳肴,不是甜蜜的蛋糕,也不是親戚朋友們的高談闊論,而是酒席和電視屏幕之間的點(diǎn)唱機。
吃了沒(méi)多久,我的雙胞胎弟弟首先按捺不住,輪流上臺亂跑、亂跳、亂摁。只見(jiàn)他們你敲一下,我按一下,玩得可開(kāi)心了。
我抵制不住誘惑,和另外幾個(gè)小學(xué)生也好奇地湊過(guò)去看看、摸摸、摁摁。不知什么時(shí)候,幾個(gè)初中生也過(guò)來(lái)了,顯然,他們的破壞力比我們強多了,點(diǎn)唱機開(kāi)始“歌無(wú)倫次”。最后幾個(gè)成年人也來(lái)看熱鬧,點(diǎn)唱機“忍無(wú)可忍”了:不知是哪只手指摁下哪個(gè)開(kāi)關(guān),點(diǎn)唱機和電視同時(shí)黑屏了!
幾乎是立刻,我們作鳥(niǎo)獸散,只剩下我可愛(ài)的雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……
說(shuō)起我的學(xué)習成績(jì),媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數學(xué)、語(yǔ)文的學(xué)習老不見(jiàn)起色;更糟糕的是,英語(yǔ)一竅不通……舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!上課時(shí),英語(yǔ)老師大聲地說(shuō):“我請一個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀上節課學(xué)習的課文!蔽倚睦镏(zhù)急地想:“千萬(wàn)不要叫到我!迸率裁磥(lái)什么,老師笑著(zhù)說(shuō):“盧炅梵,你來(lái)讀一讀!蔽颐H坏卣酒饋(lái),半天讀不出一個(gè)單詞,同學(xué)們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。
痛定思痛,我決定在20xx年重新學(xué)英語(yǔ):26個(gè)字母的正確發(fā)音,買(mǎi)來(lái)小學(xué)第一冊的`英語(yǔ)光盤(pán),反復跟著(zhù)讀;對了,還要把英語(yǔ)單詞寫(xiě)上幾遍,才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語(yǔ)水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問(wèn),我一定會(huì )大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽(tīng)完肯定會(huì )哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是贊揚。
為了實(shí)現新年新希望,我一定要更加努力地學(xué)習,做一個(gè)最好的自己。
關(guān)于元旦的作文7
XX年12月31日上午,元旦聯(lián)歡會(huì )在武陟縣育英實(shí)驗小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會(huì )的有語(yǔ)文、數學(xué)老師和同學(xué)們。
會(huì )場(chǎng)在五二班教室里。教室呈長(cháng)方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著(zhù)整齊的讀書(shū)筆記,用來(lái)讓大家觀(guān)看。
在教室里的墻上掛著(zhù)精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。整個(gè)教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)們,早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來(lái)的,還有的同學(xué)是五更天摸著(zhù)黑起床的,步行五六十里路才到的。
上午九點(diǎn)多的`時(shí)候,教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲,整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。
一會(huì )兒,主持人從人群中走到舞臺上,跟同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布:“XX年元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始!”
這時(shí),我們就開(kāi)始扔糖了,有的人展開(kāi)雙手,準備接糖,還有的人拿著(zhù)一把把的糖往對面對著(zhù)同學(xué)們扔,我們教室又成了糖的海洋。
開(kāi)始表演節目了,讓同學(xué)們魂牽夢(mèng)縈的節目一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》,第二個(gè)是歌舞表演《青春,你好》。。節目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》,我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆,同學(xué)們都表示簡(jiǎn)直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學(xué)們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。
最后,精彩的節目表演完了,元旦聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們班的同學(xué)們陸續走出了教室,下樓排著(zhù)隊,老師讓我們排著(zhù)隊走出了校門(mén),同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情回家了。
關(guān)于元旦的作文8
星期五下午,我們來(lái)到了作文班,胡老師說(shuō):“今天咱們舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )!”大家一聽(tīng)都高興的歡呼起來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )要有主持人,于是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽(tīng)他們說(shuō):“新的一年,新的祝福,新的期待。滿(mǎn)懷喜悅,我們走進(jìn)生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來(lái)猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過(guò)都被賈世妍猜出來(lái)了,好厲害!當牌子上寫(xiě)著(zhù)鶴立雞群的時(shí)候,李祈顥和陳佳程一個(gè)單腳獨立,一個(gè)唧唧喳喳學(xué)著(zhù)小雞叫,把大家都逗樂(lè )了,他們比劃的惟妙惟肖,賈世妍都猜對了,他們倆功不可沒(méi)。
節目第二個(gè)環(huán)節是投乒乓球,一共10個(gè)球,往桶里投,大家都搶著(zhù)要試試手,可是看著(zhù)容易,投起來(lái)球就是不進(jìn)桶,能進(jìn)三個(gè)四個(gè)的,就不錯了,吳欣穎氣得咧著(zhù)嘴,因為她只進(jìn)了一個(gè)。不過(guò)有一個(gè)厲害的角色,張沛林竟然投中了9個(gè)。我投了4個(gè),老師教給我們一個(gè)方法:“投的'時(shí)候要用心來(lái)投,讓心和眼睛穿成一條線(xiàn),自然投中率就高!蔽蚁霃埮媪忠欢I(lǐng)會(huì )了,所以才投那么多,還有他的胳膊很長(cháng),占有絕對的優(yōu)勢。
后來(lái)還有唱歌的,背詩(shī)的,都很精彩。最后一個(gè)環(huán)節是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開(kāi)始搶?zhuān)懘蟮膿尩接媚_一踩,只聽(tīng)“啪”就炸了,膽小的拽著(zhù)氣球捂著(zhù)耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽(tīng),像個(gè)小老鼠,膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著(zhù)一根牙簽,喊道:“誰(shuí)不敢踩,我來(lái)幫你們扎爆!敝宦(tīng)“啪啪”如鞭炮聲響成一片,接著(zhù)就是歡呼聲:“氣球里面有獎品,氣球里面有獎品!”大家打開(kāi)自己的獎卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉筆刀和筆記本的,同學(xué)們都高興的領(lǐng)了獎品。
今年的元旦真開(kāi)心,我喜歡這個(gè)聯(lián)歡會(huì )。
關(guān)于元旦的作文9
元旦對于大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的節日,雖然中國人的傳統節日過(guò)年不是那一天,但相對于世界來(lái)說(shuō)這就是跨年的準備了吧,但對于我們中國人來(lái)說(shuō)元旦也是相當重要的節日了,在中國都會(huì )寫(xiě)到歡度元旦,元旦快樂(lè )的字樣。
中國會(huì )把元旦定位法定的節日,今天是每年都會(huì )有的日子,就像許多文人寫(xiě)到的一樣爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對新景象,新氣氛的一種寫(xiě)照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會(huì )去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游,雖然是假期,但時(shí)間比較緊促,就只能到附近的地方轉轉,而有些不想出去的人,有可能會(huì )一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì )呆在家里,因為大城市的生活節奏是很快地,就算你特別努力的'奮斗都有可能被社會(huì )所淘汰,更別說(shuō)原地或者退步了,所以好不容易可以有一個(gè)小長(cháng)假,當然是決定在家里度過(guò)自己的假期了。
有些在外地打工的人群,在這個(gè)時(shí)候回不到家里,為自己的家人坐上一頓可口的飯菜,單位或者是社區就會(huì )組織集體的文藝晚會(huì ),可以讓大家在一起熱鬧一下,還會(huì )組織專(zhuān)門(mén)的敲鑼打鼓,活躍氣氛,還有大家集體跳民族舞,雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會(huì )積極的投入到這個(gè)大集體家庭中去,科技的一步步發(fā)展,使我們還可以在各大電視臺看到每一個(gè)電視臺所演出的聯(lián)歡晚會(huì ),也可以隨我們一起度過(guò)這個(gè)美好的元旦節。
在學(xué)校的同學(xué)們在這一天還會(huì )聚到一起開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì ),買(mǎi)好自己所想吃的零食,節目時(shí)非常的精彩,唱歌好的就去到講臺唱歌,會(huì )跳舞的就會(huì )被我們一擁而上,把他推到舞臺中間,當音樂(lè )響起,他開(kāi)始為我們表演他的才藝,我們也跟著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)著(zhù)自己的身體。
這就是傳統的元旦節,雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節日對于中國人來(lái)說(shuō)還是其為重要的。
關(guān)于元旦的作文10
盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。當我來(lái)教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣,這黑板報畫(huà)的真好看啊!
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——xx。
xx年的'元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
關(guān)于元旦的作文11
今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始元旦。奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢(qián),清洗了好多遍。
今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵!這里人可真多,整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海,看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書(shū),有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大,大聲的'...
落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽(tīng)絲絲細雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶,濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道,使我們久久難以...
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于臨近年末了,春節也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去,春節的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨,家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)孩子在服裝店里買(mǎi)新衣服。許多大人們忙著(zhù)清洗著(zhù)自己的房屋。
中國古代元旦飲食豐富多彩,《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢,接著(zhù)是進(jìn)椒柏酒,飲桃湯,進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤(pán).進(jìn)敷于散,服卻鬼丸,各吃一個(gè)雞蛋。
時(shí)光匆匆,轉眼即逝。不知不覺(jué)中又到了一年之中,我最期待的元旦節。每年的這一天,我都十分的開(kāi)心。尤其是去年的元旦節,令我至今想起,還無(wú)法忘懷。
關(guān)于元旦的作文12
今日,我們樹(shù)蘭學(xué)校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),全校師生都參加了。
剛開(kāi)始是各年級的節目表演,在表演之前,大家都化了妝,變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了,我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了,完全融入到了表演之中。
好不容易終于輪到我們表演了,我們表演的節目是快板《夸夸咱學(xué)!,我們一個(gè)個(gè)都很緊張,心跳個(gè)不停,但是我們還是穩重的念著(zhù)快板詞,手中打著(zhù)快板,我們念地聲音宏亮,樣子精神飽滿(mǎn),表演結束了,迎著(zhù)熱烈的掌聲我們回到了座位,我的心情才慢慢恢復了平靜,老師說(shuō)我們的表演比排練時(shí)精彩多了,我心里很開(kāi)心,臉上也露出了喜悅的.笑容。
當表演結束后,到了抽獎時(shí)間,抽二等獎八十名,一等獎四十名。開(kāi)始了,先抽二等獎。抽二等獎時(shí)我還很有信心,但是沒(méi)有抽到,我有些失落。抽一等獎時(shí),我想:二等獎八十名我都沒(méi)抽到,一等獎不用說(shuō)了。一等獎是Jeremy老師抽的,我忽然聽(tīng)到自己的名字,我竟然被抽到了一等獎,我又驚喜又激動(dòng)。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個(gè)流氓兔來(lái),我們班一共才只有四個(gè)人獲得了一等獎,真是千載難逢!其他沒(méi)抽到的同學(xué)都是三等獎,也分別獲得了禮品。
所有表演結束后,尤老師頒發(fā)了獲獎節目的獎狀,我們表演的快板《夸夸咱學(xué)!帆@得了二等獎。下次我們一定會(huì )爭取拿一等獎的,比現在做的更加完美,為班級增加光彩和榮譽(yù)。
到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候,聯(lián)歡會(huì )才正式結束,由我們班來(lái)打掃場(chǎng)地,男生放椅子,女生掃地,打掃完之后,我們都高高興興地帶著(zhù)喜悅回到了家中,與家人一起分享這份心情。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )讓我們既開(kāi)心又難忘。
關(guān)于元旦的作文13
12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì ),可好玩啦!就讓我來(lái)給你們講一講吧!
早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì )了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫(xiě)了"元旦聯(lián)歡"四個(gè)字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著(zhù)金光閃閃的金子的圖片,這時(shí),優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了!
"親愛(ài)的'同學(xué)們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道,"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!"我們一同說(shuō)道。"第一個(gè)節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問(wèn)任雨澤,他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的還是任雨澤的節目-跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了,他一會(huì )兒扭扭屁股,一會(huì )兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個(gè)合唱團的同學(xué)唱起了訓練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò),節目博得了陣陣掌聲。節目演完后,我們玩起了游戲"擊鼓傳花",規則是:鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò):"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂(lè )了。游戲結束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動(dòng)......
時(shí)間像箭一樣飛過(guò),聯(lián)歡會(huì )很快就結束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園,開(kāi)始了元旦小假期。
關(guān)于元旦的作文14
元旦節,表示新的一年來(lái)到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車(chē),在公交車(chē)一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來(lái),讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國誕辰節”蘇醒,一刻溫暖,一股快樂(lè )。在這辭舊迎新的日子里,我們都換上了漂亮的新衣服,沾一身的平安,與家人手牽手,看五彩繽紛,各式各樣的煙花。
那朵朵盡情釋放的花蕾,猶如人們那顆激情怒放,熱愛(ài)生活的心!此時(shí)此刻,人們的心中一定無(wú)比的愜意,一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦,幸福而又充實(shí),就讓我們香甜地入睡,度過(guò)平安的一晚。此刻,新一年即將來(lái)到,真誠地祝福每個(gè)人新一年的生活,都像這些無(wú)數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧!
到了文化廣場(chǎng),熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的'人在跳舞,可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街,那可是“人山人!卑。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛(ài)的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市里,大家都在買(mǎi)新年的物品,有的買(mǎi)衣服,有的買(mǎi)吃的。
你們知道元旦節的由來(lái)嗎?傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí),元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!
后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
我們買(mǎi)好個(gè)自的東西,滿(mǎn)足地回家了。
元旦快樂(lè )!
關(guān)于元旦的作文15
剛參加工作時(shí),我年輕氣盛,常常跟比我小不了幾歲的學(xué)生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,但上課時(shí)是嚴肅的,學(xué)生們也都深知我的性格,我是堅決不允許他們在上課時(shí)調皮的 。
那一年我帶五年級,元旦節前一天,我組織學(xué)生們坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地慶祝元旦佳節。學(xué)生們個(gè)個(gè)都精心準備了節目,唱歌的、跳舞的、說(shuō)相聲的、演小品的',真是五花八門(mén)。當活動(dòng)即將結束時(shí), 不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“請張老師也給我們表演一個(gè)節目吧!”教室里頓時(shí)產(chǎn)生了共鳴。我想:壞了,我哪里準備有什么節目呀!唱歌?不行,我天生的五音不全,還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦 ?
這時(shí),我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我裝作很?chē)烂C的樣子,清了清喉嚨說(shuō):“同學(xué)們,我給大家講一個(gè)笑話(huà)怎樣?”“好!好!笑話(huà)也行!焙⒆觽儬幹(zhù)說(shuō)。我開(kāi)始講笑話(huà):“有一個(gè)五歲的孩 子,名叫小明,他的叔叔要結婚了,爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著(zhù)嘴說(shuō):‘爸爸媽媽?zhuān)銈円蔡粔蛞馑剂,你們倆結婚時(shí)都不讓我去,這次叔叔結婚你們 還不讓我去,等我結婚時(shí)叫我去我也不去了!闭f(shuō)到這里我停了下來(lái),其實(shí)我的笑話(huà)已經(jīng)講完了?纯催@群大孩子們,一臉的茫然。教室里鴉雀無(wú)聲,我還故意裝作嚴肅。大約過(guò)了五、六秒鐘,熱烈 的掌聲響起來(lái),頓時(shí)學(xué)生們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了,孩子們好像還意猶未盡,放學(xué)回家的路上還聽(tīng)到他們在嘰嘰咯咯地笑呢!聽(tīng)他們說(shuō),這是他們度過(guò)的一個(gè)最快樂(lè )的元旦佳節!
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