意林讀后感

時(shí)間:2023-08-12 10:27:46 農/林/牧/漁 我要投稿

(熱門(mén))意林讀后感

  當認真看完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的意林讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(熱門(mén))意林讀后感

意林讀后感1

  今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上,遠處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的'一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì )兒,鱷魚(yú)終于松了口,女孩才得以難逃。當鱷魚(yú)倉惶退卻時(shí),這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

  讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰勝兇殘的鱷魚(yú);這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個(gè)初中生,但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著(zhù)的姿勢去保護剛生下來(lái)的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機勃勃的,被醫護人員抱了出來(lái)······

  當記者采訪(fǎng)那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì )那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們任何人遭到傷害。從這,我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生,把學(xué)生當作自己的孩子一樣。

  有一種力量叫做責任:責任可以讓我們大家把事情做完整,但是愛(ài)可以讓我們大家將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事,但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

意林讀后感2

  我愛(ài)看閑書(shū),今天的作業(yè)我早已寫(xiě)完了,無(wú)所時(shí)事隨手拿起了一本 《意林》 便看了起來(lái),看完了《 每個(gè)母親都能創(chuàng )造奇跡 》這篇文章時(shí),我的眼睛里不禁流出了眼淚。一位母親重一百六十斤,生活過(guò)得很美好,可是五十五歲那年,厄運再次降臨,她的丈夫兩年前就去世了,他的獨生子換了肝病,必須換肝,要找相配的肝源,實(shí)在是太難了,她提出給兒子捐肝,然而檢查時(shí)發(fā)現她有脂肪肝,不能移植,她非常后悔自己不運動(dòng),后來(lái)她想了一個(gè)辦法就是鍛煉身體,每天早上跑二十公里,八個(gè)以后,她的脂肪肝沒(méi)有了,她的兒子沒(méi)有等到移植的那天,兒子便走了,只留下了媽媽。要好好活著(zhù)的愿望。不久世紀行長(cháng)跑,她獲得冠軍。這個(gè)故事多么感人!是啊母愛(ài)的確可以創(chuàng )造奇跡,我看過(guò)一部電影一位母親為了救自己的女兒起早貪黑,不幸也患上了肝病可是她對誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō),依然拼命掙每一分錢(qián),直到她倒下了,才把自己掙得幾千元交給了自己的.丈夫對他說(shuō)千萬(wàn)要把這些錢(qián)買(mǎi)成補品,說(shuō)完便斷氣了。這是一個(gè)動(dòng)人的故事讓我不禁心酸了,看看我,生活在一個(gè)美麗的家庭里我有母愛(ài)和父愛(ài),在家里我就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人,我要改掉這個(gè)毛病。

  我喜歡看這本 《 意林 》 。

意林讀后感3

  這個(gè)假期,我和媽媽閱讀許多書(shū)籍,其中,令我們最難忘的就是那本寫(xiě)關(guān)于兄弟姐妹之間的感情的書(shū)——《意林 化作天使守護你》。

  讀完這本書(shū),我才明白世上最可貴的感情就是親情,親情就像一把火,燃燒我們的內心,融化我們心中的那塊冰!痘魈焓故刈o你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹在一起快樂(lè )地長(cháng)大,用天使般的愛(ài)守護彼此的一生,就是人世間最溫暖的感受。

  在這一個(gè)個(gè)感人的故事中,我印象最深的是《他們是我的弟弟》這個(gè)故事:王蕾是貧窮人家的孩子,她的'媽媽意外地懷上一對雙胞胎。半年過(guò)后,王蕾的媽媽早產(chǎn),這對雙胞胎因為早產(chǎn)而發(fā)育不良,而王蕾的爸爸和媽媽卻因為幾十萬(wàn)的醫療費而放棄對這對雙胞胎的治療。倔強的王蕾說(shuō)服不父母便決定自己去賺錢(qián)救治兩個(gè)弟弟?墒沁@個(gè)年僅14歲的女孩連工作都找不到,更談不上賺錢(qián)交醫療費。很快,王蕾代父認過(guò)的消息傳遍當地的大街小巷。好心人紛紛伸出援助之手,兩個(gè)弟弟終于獲救。這個(gè)14歲的勇敢女孩用自己天使一樣善良的心守護著(zhù)自己年幼的弟弟,為他們插上生命的翅膀。

  誠善之美,感動(dòng)天地,F在,我已經(jīng)深切地體會(huì )到這句話(huà)的含義。愛(ài),與外表無(wú)關(guān),與時(shí)間無(wú)關(guān),與地點(diǎn)無(wú)關(guān)……與一切都無(wú)關(guān),愛(ài)就是愛(ài)。愛(ài),能令人變得強大,能令人變得勇敢,但也能令人變得自私,能令人變得叛逆,愛(ài)是偉大的,愛(ài)有無(wú)窮的力量,愛(ài)是世間最奇妙的東西。

意林讀后感4

  今日,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

  普通的大蔥一般只能長(cháng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高。這時(shí),人們只認為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇,想調查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現那里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不一樣的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,那里的農民就每一天在大蔥上培土,大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的生長(cháng),到無(wú)法再培土的.時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自我的生長(cháng)極限。

  陽(yáng)光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。

  在生活中,媽媽每一天給我布置一些題,讓我練習,我卻認為這是一種負擔,看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因為我懂得了:適當的壓力能夠讓我集中精力去學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

意林讀后感5

  意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。這里面有一篇文章最讓我感動(dòng)。那就是“義鼠”。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩兒有一天突然發(fā)現有一只小老鼠鉆進(jìn)糖罐里出不來(lái)了。善良的女孩兒很同情它,便把它放了出來(lái)。以后,女孩兒每天都拿出一些糖來(lái),給小老鼠吃。漸漸的,女孩兒和小老鼠成了好朋友。女孩兒沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)膊幌胱尠职謰寢屩馈?/p>

  可是有一天,爸爸媽媽在家,小老鼠還是出現了。它先咬了小女孩兒一口,又咬了小女孩兒的爸爸媽媽。爸爸媽媽生氣極了,開(kāi)始追打起小老鼠來(lái)。小老鼠東逃西竄,跑出了家門(mén),這傻家伙,凈往空曠的地方跑。終于有一棍子它沒(méi)能逃過(guò)……倒在地上,鮮血直流……就在這時(shí),他們感到天旋轉,大地在猛烈地搖晃,驚天動(dòng)地的大地震發(fā)生了……遠處的房屋已經(jīng)倒塌……嗚嗚嗚,這時(shí)估計你們一定聽(tīng)到了我的哭聲了吧?!那真是太感人了!你想想,像我這么多愁善感的人還能不哭嗎?嗚嗚嗚。

  小小的老鼠在地下生活,它能比人提前感覺(jué)到地震的到來(lái)。它本來(lái)可以自己?jiǎn)为毺优艿腵,但它選擇了救小女孩兒全家!并用特殊的方式把小女孩兒全家引到了安全的空曠地區,最后還犧牲了自己。這真是感人啊!

  一只小小的老鼠都可以這樣感恩報德,我們呢?我們人類(lèi)是不是更應該有一顆善良、報恩、關(guān)愛(ài)的心呢?“贈我以誠,報之以信”這八個(gè)字已經(jīng)是最好的詮釋了。

意林讀后感6

  今天,我讀了《意林》這本書(shū),其中有很多故事然我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  最讓我感動(dòng)的是其中一篇文章《義猴小黑》。

  有一次,“我”在一個(gè)偶然的機會(huì )救了一只黑葉猴,還給他起名叫“小黑”?梢詧(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨了。

  那一次我去朋友家,突然一直金錢(qián)豹向我撲來(lái),我趕快就跑,可包子跑得更快。一下子把我撲倒在地,“我”想自己這下完了,可隨后聽(tīng)到的是靶子的慘叫聲,原來(lái)小黑把豹子的眼睛給抓瞎了。

  小黑很快跳到了樹(shù)上,豹子撲了個(gè)空。

  小黑趕快跑到一個(gè)地方在那里左攪右攪,突然那里起了一陣旋風(fēng),把包子和小黑圍住,然后就是豹子和小黑的慘叫。

  “我”走到小黑面前,小黑臉上都是紅包,樣子并沒(méi)有掙扎過(guò)。

  小黑死了,他是為我死了。

  小黑真是一個(gè)友情義的小猴,其實(shí)每一個(gè)動(dòng)物都是這樣,你對它好它也會(huì )對你好。

  可是現在雖然科技發(fā)展了但是現在又的動(dòng)物都被捕殺了。有的還被人吃了。

  這個(gè)世界不光是人類(lèi)的'世界,還有動(dòng)物。

  我多么希望人類(lèi)和動(dòng)物永遠成為好朋友,互幫互助,在一個(gè)和諧的環(huán)境中快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

意林讀后感7

  今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

  普通的大蔥一般只能長(cháng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高。這時(shí),人們只認為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種。卻也能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇,想調查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去。他發(fā)現這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,這里的農民就每天在大蔥上培土,大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的'生長(cháng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(cháng)極限。

  陽(yáng)光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。

  在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習,我卻認為這是一種負擔,看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因為我懂得了:適當的壓力可以讓我集中精力去學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

意林讀后感8

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!彼,我要讀一本好書(shū),那本好書(shū)當然是《意林》,這本書(shū)有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  在大海的岸邊,端坐著(zhù)兩個(gè)垂釣者,一位老人,一位年輕人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的水桶里,而年輕人卻安安靜靜,偶爾提起魚(yú)竿,也只是空的.,沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái),老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú),年輕人的魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比,他一心想釣大魚(yú),在他眼中,老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象,他對那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。

  夕陽(yáng)西下的時(shí)候,老人挑起沉甸甸的擔子高高興興地回家了,年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現——釣上大魚(yú)。

  一連好幾天過(guò)去了,老人每天都滿(mǎn)載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒(méi)有多大欲求,可他體味到了收獲的樂(lè )趣。年輕人雖然意志堅定,卻因目標過(guò)大,難以實(shí)現,因而一無(wú)所獲。

  在人生的追求中,不要一開(kāi)始就把目標定得太大,其實(shí),目標越小,越集中,越容易接近目標;目標越大,越寬泛,越容易偏離目標。

  要提高人生成功的概率,每一次實(shí)現人上小目標就可以了,積小目標為大目標,最終會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的人生。

  意林使我受益匪淺。

意林讀后感9

  最近老師給我們發(fā)了《意林》這本書(shū),我很快就讀完了。

  讓我印象最深的就是《見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻》這一則小故事了。這里主要講了是“魔術(shù)王子”的劉謙在沒(méi)上春晚前,他在魔術(shù)界已經(jīng)有國際名譽(yù)的他,以前只是在幾家百貨公司的魔術(shù)柜臺上,看比誰(shuí)都認真,一個(gè)小硬幣魔術(shù)就把他迷的不行。一放學(xué)就來(lái),把叔叔都弄煩了,他說(shuō),你想干什么,劉謙說(shuō):“我想學(xué)!”店員就拿他做廣告。他參加了兒童魔術(shù)比賽,他是一等獎,魔術(shù)師大衛·科波菲爾用不流利的中文念著(zhù)他的名字。

  在此之后,他想養活自己,從此,它變成了“帥氣的上班族!泵刻焱砩弦换丶揖屯婺g(shù)。被老板開(kāi)除了。無(wú)奈之下,他準備用魔術(shù)養活了自己,并且去外面闖一闖,從小就沒(méi)有拜過(guò)誰(shuí)為師的劉謙,竟然闖到了cctv中央電視臺的`春節聯(lián)歡晚會(huì )。

  我非常佩服劉謙,他在外3年找不到工作,再街頭賣(mài)藝三年,終于闖上了春晚。他的原則就是要靠幽默、魅力、來(lái)表演。他的這種敢于冒險,堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。我對他的魔術(shù)充滿(mǎn)了奇怪。

  “下面,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了……”

意林讀后感10

  王府曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心也需要生活來(lái)滋養”,這句名言是在《意林》的名言連接中找到的。

  我最喜歡《意林》了,從這本書(shū)中讓我知道了最牢固的友誼是共患難中結成的,正如生鐵只有在烈火中才能錘煉成鍋一樣。還讓我知道了感恩是精神上的一種寶藏。

  在這些動(dòng)物的身上同樣也可以間接地反映著(zhù)人類(lèi)與動(dòng)物之間的關(guān)系,讓我們在體會(huì )大自然的同時(shí)領(lǐng)悟到了可貴的生命,感受到大自然的美好,以及人與動(dòng)物之間真誠的`友誼。

  《一只送上門(mén)的罐》:剛入冬,我家就揭不開(kāi)鍋了。好不容易盼來(lái)救濟,卻只有高粱面和紅薯干。那時(shí)侯我六歲,卻換有嚴重的胃病,那些東西根本咽不下去。不到半個(gè)月,就受得只剩下皮包骨頭了,又換上了營(yíng)養不足。母親實(shí)在沒(méi)撤,突然想到了幾個(gè)月前看到的那只老罐,就去罐洞旁,點(diǎn)燃蠟燭,有把它吹滅,用扇子吧強人的濃煙只往洞里飄去,罐出來(lái)了,后面還跟著(zhù)小崽。

  幾天后的夜晚,母親隱隱約約看到院子里有一個(gè)東西,打開(kāi)屋門(mén)一看,竟然是那只老罐。想在乞求什么。母親猛地意識到罐餓得走投無(wú)路了,才冒死來(lái)求助人。就給它玉米面窩頭。一個(gè)月后,家中依然糧食短缺,我依然在死亡線(xiàn)上掙扎。一天凌晨,突然聽(tīng)到了什么東西被撞了幾下。那只老罐躺在門(mén)口,它的頭部流了許多血,撞死在我家門(mén)口。

  只要付出真誠和愛(ài),連動(dòng)物能被感動(dòng),何況我們被稱(chēng)為萬(wàn)物的人類(lèi)呢!

意林讀后感11

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!彼,我要讀一本好書(shū),那本好書(shū)當然是《意林》(少年版)了。

  這本有趣的《意林》(少年版),是媽媽為了使我博覽群書(shū),特意給我買(mǎi)的,所以我格外喜歡它。

  《意林》(少年版)是主編是杜務(wù),是《意林》雜志出版的,美術(shù)編輯是張龍。

  《意林》(少年版)的主要內容是讓我們學(xué)會(huì )人生的各種好品質(zhì)。讓孩子們懂得意趣、意味、意象、意念、意義.......我!兑饬帧飞n翠百年,讓人越看越想看。

  我之所以喜歡《意林》(少年版),是因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的童趣。IQ總動(dòng)員里的漫畫(huà)逗得我哈哈大笑。圖畫(huà)得也十分好看,有時(shí)我把這些笑話(huà)講給爸爸媽媽?zhuān)麄円矔?huì )捧腹大笑,有時(shí)媽媽還跟我搶意林呢!

  我也喜歡青青校園的藍色檸檬茶中的《愛(ài)如百合》這篇文章,讀后我想:用愛(ài)心扶起花朵,讓她在每一顆失落的.心上盛開(kāi),只要人人都獻出一份愛(ài),世界就會(huì )變成溫暖的人間。IQ總動(dòng)員里的迷你可愛(ài)淘介紹的新片,本月最火最熱的新片。許許多多的小笑話(huà)很容易在每頁(yè)上看見(jiàn)哦!

  聽(tīng)了我的介紹,你也喜歡上了它吧!那就買(mǎi)一本吧!

意林讀后感12

  意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì )到了親情、感情、友情。讀了以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人悲哀,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。

  我們這說(shuō)不算太富裕,但我們一家人在一齊總是其樂(lè )融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

  意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫<紅糖餃子>,講的是一個(gè)人是瘸子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的'上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家。媽媽為鼓勵她,就每一天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì )幸運一整天,每次母親都會(huì )分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì )再難過(guò)了,總是會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。最后有一天,她明白了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿(mǎn)面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

  這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著(zhù)的是甜甜的愛(ài)和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

意林讀后感13

  我看過(guò)許多書(shū),有《意林》、《同桌冤家》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話(huà)》等等。其中我最喜歡看的是《意林》。恰如書(shū)中一句話(huà)所說(shuō):一則故事,改變一生。里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。

  就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來(lái)》的文章來(lái)說(shuō)吧。文章說(shuō)一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很?chē)乐氐牟,讓它永遠也站不起來(lái)了。歲月沒(méi)有因為它的'殘缺而停止,這個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長(cháng)大了,長(cháng)成23歲的大姑娘了。有一次它要上公共汽車(chē),汽車(chē)的門(mén)有點(diǎn)窄,它就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開(kāi)始大家有些不耐煩,但漸漸都被這個(gè)女孩的堅持感動(dòng)了。

  讀到這里,我的眼淚也止不住流下來(lái)。我被這個(gè)女孩不凡的執著(zhù)深深地震撼了。掩卷沉思,在這個(gè)世界上,誰(shuí)都會(huì )遇到各種困難,但是能執著(zhù)堅持到撥云見(jiàn)日那一刻的人太少了!

  運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,感覺(jué)跑步已經(jīng)累到腿軟的時(shí)候;學(xué)習中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來(lái)的時(shí)候;哪一次考試考得不理想的時(shí)候……能咬牙再堅持一下的同學(xué)就不多。而我們取得最后的成功還是半途而廢,恰恰就取決于這些我們容易放棄的時(shí)候。因此,讓我們記住一句話(huà):只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有戰勝不了的困難。在困難來(lái)臨時(shí)迎難而上,堅持到底吧!

意林讀后感14

  最近,我們讀了《意林》這本書(shū)。你記得那張幾只貓高高的搭在一起的那幅圖片嗎?對了,我印象最深的是《飛翔的老鼠》那一章。

  這個(gè)故事講述的是:一群老鼠總是被貓追捕,發(fā)現如果在空中飛翔,貓就抓不到了,所以就想盡辦法學(xué)會(huì )飛翔,在這個(gè)過(guò)程中,有成千上萬(wàn)的老鼠死了,但是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,這群老鼠終于能躲過(guò)貓的.追捕,在天空中飛翔了,它們就是蝙蝠。

  看完這個(gè)故事,我為這些老鼠堅持不懈、持之以恒的精神所感動(dòng),這些老鼠為了躲避貓,而費盡了心思,犧牲了成千上萬(wàn)的老鼠,這些精神是我們沒(méi)有的,所以他們的努力沒(méi)有白費,變成了可以飛翔的老鼠——蝙蝠,從而使自己的命運掌握在自己的手中,讓貓吃不到他們躲過(guò)災難,這種精神使我們所沒(méi)有的。比如說(shuō),xx人被人打了,結果打他的人得意忘形,三番兩次的打他。結果,xx人只好學(xué)武術(shù),學(xué)拳擊,本想使自己逃脫被打的命運,但是總是不成功,xx人放棄了,最后繼續被打。另一個(gè)人也被打了,同樣,他也是學(xué)武術(shù),學(xué)拳擊,也總是不成功,但他堅持不懈,最后逃脫了被打的命運,把命運掌握在了自己的手中。

  這個(gè)故事讓我受益頗深,讓我明白了,要有堅持不懈的精神,不管遇到什么情況,都要堅持下去,把自己的命運掌握在自己的手中,而不是靠別人幫忙,從而沒(méi)有自主性,把命運交給了他人。

意林讀后感15

  生活,總有壓力!我想到在寒假我讀的一本書(shū)能減壓力的書(shū)——《意林》。

  《意林》是我的爸爸從新華書(shū)店給我買(mǎi)的,《意林》上的文章像一股靈泉流入我的心,那文章徹底的感動(dòng)了我,我讀的文章不是文章,反而像一一個(gè)如泣如訴的人,向我訴說(shuō)著(zhù)那感人的故事,心就在那一刻徹底的.被感動(dòng)了。

  其中讓我感動(dòng)的文章是《最溫柔的手》,這一篇文章向我說(shuō)明了你想要的東西你要自己去爭取,不要受外人的影響。這里面說(shuō)的是一個(gè)校工的女兒長(cháng)得貌美如花,她喜歡彈鋼琴,那時(shí),有一個(gè)除了她父母的之外的一個(gè)知心朋友,也是她的的知音,天天聽(tīng)她彈鋼琴,時(shí)光如箭,日月如梭,當他在大學(xué)教書(shū)的時(shí)候,他的朋友,那個(gè)女孩子紅顏薄命,在一場(chǎng)車(chē)禍中,她大難不死,但她那心靈的窗戶(hù)被重重的關(guān)了起來(lái),當他知道后立馬娶了她,可雙方的父母不同意,可他相信堅貞的友情,他把她接回來(lái)后把所有的東西都裹上了海綿,也不讓他做重活,飯菜都是他自己做的,時(shí)光在流動(dòng),她一位外國親戚接她回來(lái)看眼睛,結果她的眼睛治好了,他在機場(chǎng)等她,她回來(lái)了,她的父母立刻將她接回了家,當她走時(shí)她摸了他那長(cháng)滿(mǎn)了老繭的手,她覺(jué)得這是世間最美的手。

  什么事情都是美好的但自己不去爭取,那么你肯定就是碌碌無(wú)為的人。

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