傳統文化作文

時(shí)間:2023-08-12 06:55:21 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文(集合9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的傳統文化作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文(集合9篇)

傳統文化作文 篇1

  我喜歡看書(shū),但是我從沒(méi)了解過(guò)書(shū)是怎么印成的。于是。我抱著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,來(lái)到了杭州博物館一探究竟。

  走進(jìn)博物館,沿著(zhù)扶梯走上四樓,在那里我了解到了印刷的發(fā)展。中國古代,在印刷術(shù)發(fā)明前,文化的傳播主要靠手抄的書(shū)籍。但題,一個(gè)個(gè)字的抄寫(xiě)實(shí)在麻煩的很,一部書(shū)如果要制成一百部,就朷抄上一百次。如果遇到卷帙浩繁的著(zhù)作,就得要抄寫(xiě)幾年,甚至更長(cháng)的時(shí)間。抄寫(xiě)時(shí)還會(huì )有抄錯抄漏的可能,這樣對于文化的傳播會(huì )帶來(lái)不應有的損失。這為印刷術(shù)的發(fā)明提出了客觀(guān)要求。印刻和石刻的長(cháng)期使用給印刷術(shù)提供了直接經(jīng)驗性的啟示。印章是用反刻的文字取得正寫(xiě)文字的.方法,不過(guò)一般印章字很少。石刻是印章的擴大。秦國的十個(gè)石鼓是現在能見(jiàn)到的最早的石刻。后來(lái),有人把整本書(shū)刻在石頭上,作為古代讀書(shū)人的讀本。公元四世紀左右的晉代,發(fā)明了用紙在石碑上墨拓的方法,用事先浸濕的堅韌薄紙鋪在石碑上,輕輕拍打,使紙透入石碑縫隙處。待紙干后,刷墨于紙上,然后把紙揭下。就成為黑墨白字的拓本了。這是一種從陰文正寫(xiě)取得正寫(xiě)文字的復制方法。正是在這些條件下,雕版印刷發(fā)明了。我看完簡(jiǎn)介后,決定親手實(shí)踐一下,我把墨刷到模版上,用紙蓋上去輕輕的刷,然后拿起來(lái)。咦?怎么糊了?沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。我再重復了一遍,這次我更加控制好力度,終于成功了!我拿起它,愛(ài)不釋手。

  這次活動(dòng)很有趣,即豐富了我的知識,以讓我體會(huì )到了親手實(shí)踐的快樂(lè ),真希望這一天還沒(méi)過(guò)完。

傳統文化作文 篇2

  只要我們用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現 我們的身邊處處都是中國的傳統文化。我給大家介紹一種常見(jiàn)的食品---豆腐,我們家家戶(hù)戶(hù)常吃的豆腐也帶著(zhù)濃郁的中國氣息。

  豆腐起源于戰國(春秋)時(shí)期,由燕國的'樂(lè )毅發(fā)明的。樂(lè )毅是個(gè)大孝子,他的父母很愛(ài)吃豆制品,他就常常給他們做。一天,樂(lè )毅在做豆漿時(shí),準備放鹽,可鹽罐里全是鹽鹵水,他就把鹽鹵水全倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì )兒,他打開(kāi)鍋蓋一看,里面全煮成了白嫩嫩的乳塊!他一嘗,味道鮮美,高興極了,就取名豆腐之玉。于是就有了豆腐的初名---豆腐之玉。

  樂(lè )毅發(fā)明豆腐之玉后,幾乎每天都給父母吃。有一天,樂(lè )毅的母親忽然病了,請來(lái)大夫看一看,原來(lái)是吃太多豆制品上火的緣故。大夫開(kāi)的藥是涼性藥---石膏(一種去火的好藥材)。于是,樂(lè )毅再做豆腐之玉時(shí),就會(huì )放些石膏進(jìn)去,這樣就不再上火了!因為來(lái)買(mǎi)豆腐之玉的人越來(lái)越多,所以初名豆腐之玉被人們簡(jiǎn)化成了豆腐,并且現在豆腐也是我們餐桌上常見(jiàn)的菜。

  樂(lè )毅發(fā)明了豆腐,味道又可口又鮮美,帶給人們巨大的收益,我們一定要感謝他呀!

傳統文化作文 篇3

  一年一度的春節即將到來(lái),這是最隆重的傳統節日。農歷(今年是2月11日)晚上,全家人團聚在一起,吃頓豐盛的年夜飯,然后一齊動(dòng)手,邊包餃子,邊聊天,邊看電視,熬夜、守歲。大年初一(今年是2月12日)早晨起床后,大家互致祝福,一起吃餃子。

  俗話(huà)說(shuō):“好吃不過(guò)餃子!蓖瑢W(xué)們、小朋友們,你們想知道餃子的`來(lái)歷嗎?相傳,“”曾任長(cháng)沙太守,后辭官回鄉。正好趕上冬至這一天,他看見(jiàn)南洋的老百姓饑寒交迫,兩只耳朵凍傷,當時(shí)傷寒流行,病死的人很多?偨Y了漢代300多年的臨床實(shí)踐,便在當地搭了一個(gè)醫棚,支起一口大鍋,煎熬羊肉、辣椒和祛寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵形狀,煮熟之后連湯帶食贈送給窮人。老百姓從冬至吃到除夕,抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉里人與后人就模仿制作,稱(chēng)之為“餃耳”或“餃子”,也有一些地方稱(chēng)“”或“”。

  以后漸漸形成習俗,逢年過(guò)節沒(méi)有餃子吃是萬(wàn)萬(wàn)不行的。1400多年的歷史讓餃子在老百姓心目中扎下了根。餃子漸漸成為中國飲食的代言詞。

傳統文化作文 篇4

  故鄉的四大名點(diǎn),將永遠是我的童年里最深的印象,更是我一生的家鄉味。

  四大名點(diǎn),即烘糕、寸金、黑切和白切。小時(shí)候這四種糕點(diǎn)已經(jīng)不再像七、八十年代那樣只逢重大節日才吃,平常隨時(shí)都可以吃,不過(guò)我是不常吃的。

  小時(shí)候我初嘗它們時(shí),并不覺(jué)得怎么好吃,烘糕太硬了,咯牙;寸金太甜了,引牙疼;白切有些粘牙,時(shí)常要在嘴里扣上半天;至于黑切呢,雖然味道還不錯,但看上去黑乎乎的,像堆煤球,一點(diǎn)也不討人喜歡。

  而我們那時(shí)候喜歡吃的,是蛋糕店櫥柜里香噴噴的奶油蛋糕。孩子們常常坐在馬路的一邊,眼巴巴地望著(zhù)對面的奶油蛋糕,長(cháng)長(cháng)的哈喇子從嘴角垂下,浸濕了屁股下的路檐石。不過(guò)每當我向母親要買(mǎi)奶油蛋糕時(shí),母親總是說(shuō):&ldqu;奶油蛋糕油什么好吃的,哪有我們的四大名點(diǎn)好吃!&rdqu;但是我對母親的話(huà)總是不以為然,常常憤憤的嗤之以鼻。母親最后還是拗不過(guò)我的再三請求,破例給我買(mǎi)了一塊不大不小的奶油蛋糕。不過(guò)奶油蛋糕吃起來(lái)卻遠遠不如聞起來(lái)想象中那樣,奶油噎的人喘不過(guò)氣來(lái),僅嘗了幾口就只好作罷了。

  后來(lái)我有重新吃起了四大名點(diǎn)。相比于光怪陸離都市里千奇百怪的新式食品,四大名點(diǎn)猶如一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人,從遠古走來(lái),見(jiàn)證歷史的變遷,走過(guò)幾千年的光陰,保留著(zhù)故鄉滄海桑田也不變的古老氣息。烘糕隨硬,但去盡鉛華,硬下的何嘗不是散發(fā)著(zhù)淡淡籽油香的脆意呢?寸金雖甜,但甜中所含的,豈不是細膩的`軟香粘滑,沁人心脾?扣著(zhù)粘牙的白切,就不可以是孩童天真無(wú)知的嬉戲,?黑切為什么一定要貌其相,而不嘗其味呢?我的祖輩是老人拐杖上最溝壑的虬紋,如今我也融入了這古老的虬紋,嗜上了這古老的食品,這古老的家鄉味。

  隋舍時(shí)間的流逝,四大名點(diǎn)默默地走出了人們的視野。

  之后外出打工,一次同事聽(tīng)我是安徽合肥的,便托我捎一些四大名點(diǎn)給他。我帶給他后,正如我所料,同事迫不及待地嘗了一口,但臉上流露出的并不是我所預料的高興,只是失望的搖了搖頭。我好奇地問(wèn)了他為什么,他只是連連嘆息道:&ldqu;變了,變了,不是當年的味了。&rdqu;

  這句話(huà)如警鐘一般敲擊了我那長(cháng)期生活在繁華忙碌的都市里的頭腦,我趕忙嘗了一塊,的確如此,我從中嘗取到一絲絲心寒的味道。如今的四大名點(diǎn),已成了各式各樣添加劑的犧牲品,名存實(shí)亡。

  打工結束回鄉后,我跑遍了滿(mǎn)城的大街小巷,卻再也沒(méi)有找到回憶中的味道。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,四大名點(diǎn)給我留下的短短的美好的回憶,竟成了它們給我的最后記憶。我不禁又想起了同事的話(huà),是啊,如今上哪去找那回憶中的四大名點(diǎn),那記憶里的家鄉味呢?

傳統文化作文 篇5

  農歷五月初五是中國傳統文化節日-端午節,端午節又叫端陽(yáng)節。說(shuō)是那天是偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原抱石投江的日子。愛(ài)國詩(shī)人聽(tīng)說(shuō)家鄉戰敗了的消息,決定抱石投江。

  每年的五月初五人們?yōu)榱思o念屈原,都要劃船到江里把米飯給魚(yú)兒吃,免得魚(yú)兒吃了屈原的尸體,可是擔心米飯太小了魚(yú)兒看不見(jiàn),人們就用葉子把米飯包成了粽子,人們把粽子扔進(jìn)江里,魚(yú)兒大口地吃了起來(lái)。直到現在人們都要吃粽子、賽龍船來(lái)紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人——屈原。

  我最喜歡吃粽子了,粽子有綠豆味、紅豆味、豆沙味等口味的,但是我最喜歡吃奶奶親手做的'桂花粽子,吃一口真是好吃啊!

  我真希望每天都是端午節,這樣我就能天天吃粽子,天天和小朋友玩了。

  端午節真像一個(gè)快樂(lè )而美味的節日啊!

傳統文化作文 篇6

  中國傳統文化——中秋節

  夜幕降臨了,吃完月餅,我信步走出家門(mén)。

  今晚的月亮顯得個(gè)性大,個(gè)性圓。皎潔的月光下,三五成群的孩子們圍成一圈兒,拍著(zhù)手在唱“八月十五月兒圓”的'歌兒。

  我漫步在公園的林蔭道上,微風(fēng)從家家戶(hù)戶(hù)的窗前吹過(guò),送來(lái)了月餅和水果的清香味兒。故鄉的月夜,多么令人神往。滿(mǎn)懷故鄉情,我登上公園的最頂端,憑欄凝望渠江水;滿(mǎn)懷故鄉情,我踏上公園的青石小路……這時(shí),我思潮起伏,不禁憧憬著(zhù)故鄉的明天。

  那崎嶇的小路變成了立交公路;那百舸爭流的渠江,又架起了一座座大橋;那平靜的水池已經(jīng)擴建成供游人游覽的人工湖……

  啊!月亮高高地懸掛在空中,我披著(zhù)銀白的月光踏上回家的路,向前走去。

傳統文化作文 篇7

  要說(shuō)中國的可數不勝數,如剪紙、對聯(lián)、古詩(shī)、傳統節目,春節是我們最重要的節日了。

  據說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的.大怪物,每到春節它就會(huì )出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,用紅紙剪一個(gè)“!弊仲N在門(mén)上,在紅紙上寫(xiě)一些吉利話(huà)也貼在門(mén)上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來(lái)了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過(guò)年,街上彩旗飄飄,掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,家家戶(hù)戶(hù)購買(mǎi)年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿(mǎn)天,與家人一起吃餃子看晚會(huì ),精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過(guò)年該多好。

  春節過(guò)后就是元宵佳節,也是團圓節,這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,合家幸福、安康,每人心中無(wú)比幸?鞓(lè )。中國傳統節目豐富多彩,讓我們的傳統節日永遠繼承下去,讓我們的光輝燦爛。

傳統文化作文 篇8

  書(shū)法,乃中華之傳統文化也。而我,就是從四歲起邁進(jìn)了書(shū)法的殿堂。墨香,也成為了我聞得最多的,浸入我骨髓的一種香味。

  磨墨、執筆、起筆、頓筆、收筆……一切都是那么美好!

  記得有一次,圖書(shū)館開(kāi)展書(shū)法比賽,各路高手紛紛參加,我也不甘示弱,寫(xiě)了我的看家作品《獨坐敬亭山》。在書(shū)法教室,我專(zhuān)注地寫(xiě)作品,而崔老師正在一旁給我指點(diǎn)。崔老師,何許人也?蚌埠書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員,我的啟蒙老師,已帶領(lǐng)我在書(shū)法的海洋中遨游了六個(gè)年頭。充滿(mǎn)墨香的書(shū)法教室里,一個(gè)端坐執筆,一個(gè)鞠身指導。陽(yáng)光下,兩個(gè)身影在窗前凝固。一張又一張作品,一次又一次提點(diǎn),我也愈加得心應手。從艷陽(yáng)高照到日落西山的'雙腳早已坐麻,崔老師也早口干舌燥,汗水浸濕了衣裳……終于,崔老師露出了微笑,“就這幅了!蔽乙布(dòng)萬(wàn)分,舉起作品細細品賞,飄逸瀟灑、氣勢奔放、布局合理、煞是好看。于是,這幅作品被送去評選,我則焦急地等待結果。

  數月后,喜訊傳來(lái),我的作品了一等獎!我不禁高興得淚流滿(mǎn)面。果真,功夫不負有心人。且我將在6月12日去領(lǐng)獎,我等待著(zhù)這榮耀的時(shí)光。

  6月12日上午,陽(yáng)光是那么燦爛,透過(guò)密密層層的枝葉灑在地面上,斑斑駁駁,像一層碎金,枝葉上晶瑩的晨露也放射出耀眼的光亮,使我的心情也更加喜悅起來(lái)。來(lái)到了領(lǐng)獎典禮處,終于莊嚴的聲音響起:“現在有請得獎的同學(xué)上臺!”我走上了舞臺。當證書(shū)遞到我手里時(shí),我心潮澎湃,這一刻到來(lái)了,終于到來(lái)了!這一天一天在書(shū)法教室中的努力,一筆一筆寫(xiě)出的作品,在這一刻,終于得到了回報!

  對吾而言,一方黑硯,一張宣紙,一只毛筆,有著(zhù)一片醉人心扉的廣闊天地,讓我浸潤其中,感受著(zhù)書(shū)法之樂(lè )。

傳統文化作文 篇9

  中國傳統文化博大精深,有著(zhù)幾千年的歷史,經(jīng)過(guò)無(wú)數地風(fēng)吹雨打才保留至今。中國傳統習俗文化是十分精深,有著(zhù)歷史故事。

  春節,大家都會(huì )放鞭炮。傳說(shuō)在很久以前有一個(gè)叫“年”的怪獸,經(jīng)常來(lái)大家居住的地方來(lái)?yè)v亂。有一次村民們發(fā)現“年”特別怕鞭炮聲,以后,每當“年”來(lái)到的時(shí)就會(huì )放鞭炮將“年”趕跑。這就是放鞭炮的故事。這個(gè)習俗一直保留至今,從未中斷過(guò)。

  掛燈籠,為什么要掛燈籠呢?這里議而不也有個(gè)歷史故事:在很久很久以前。一個(gè)小鎮上的鎮民違背了天帝的意愿,天帝一怒之下命人在正月十五那天放火燒了整個(gè)小鎮。那個(gè)人于心不忍,不想讓鎮民們受傷,就瞞著(zhù)天帝在正月十五那天,讓鎮民們在大街上掛滿(mǎn)燈籠,當天帝在天上觀(guān)望時(shí)就放鞭炮,造成放火的假象。后來(lái)這個(gè)就被保留下來(lái),成了我國傳統習俗。

  端午節和中秋節是我國兩大傳統文化節,有著(zhù)十分感人的歷史故事。

  在古代,誕生了一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人。這就是在歷史上赫赫有名的屈原,他跳江死后,大家十分難過(guò),為了不讓魚(yú)將屈原的尸體吃掉,大家就用棕葉把飯團包住,包成三角形的樣子,然后丟進(jìn)江中。有些人還劃著(zhù)小船到江中去打撈屈原這就是端午節包粽子和劃龍舟的傳統習俗來(lái)源。

  中秋節的來(lái)原是一個(gè)神話(huà)故事。這個(gè)故事十分感人。在很久以前有一對夫婦,丈夫名叫后翌,妻子名叫嫦娥。他們十分相愛(ài)。有一天,天空出現十個(gè)太陽(yáng)。后翌看見(jiàn)了就讓妻子在家等候,自己去把9個(gè)太陽(yáng)射下來(lái)。后來(lái)王母娘娘高興,就給了后翌一顆長(cháng)生不死藥。后翌將丹藥交給嫦娥保管。有一個(gè)很壞的人,他妄想得到這顆丹藥。有一天,后翌有事出去了。那個(gè)壞人趁機到后翌家中逼嫦娥交出丹藥。嫦娥手足無(wú)措情急之下自己吃掉了這顆丹藥。剛吃完嫦娥就感覺(jué)身輕如燕,飛上了月亮。傍晚時(shí),后翌會(huì )來(lái)了,他發(fā)現妻子不見(jiàn)了,丹藥也不見(jiàn)了。后翌全明白了,他十分后悔將丹藥交給妻子。他傷心透了,坐在院子里,發(fā)現空中月亮中似乎有一個(gè)身影在舞蹈。院子的桌子上還擺著(zhù)他妻子做的`點(diǎn)心,就像月亮一樣圓后來(lái)大家把這個(gè)點(diǎn)心叫月餅。大家還會(huì )和家人在這一天賞月。這一習俗被保留了下來(lái)。

  中國傳統文化充滿(mǎn)內涵。中國傳統文化如一篇篇優(yōu)秀的詩(shī)篇,被大家傳遞;如一張張優(yōu)美的畫(huà)卷,被大家夸贊;如一首首經(jīng)典的老歌曲,被大家記住……讓中國傳統文化的生旦在我們著(zhù)一代發(fā)揚光大,繼續永遠傳承下去。

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