元旦的作文15篇(薦)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文1
20xx年是牛年，元旦放假，我和哥哥早就期盼這一天了。我們現在的口頭禪都變成了“牛氣沖天”“牛轉乾坤”“力大如�！薄�，牛年真是個(gè)好兆頭。
元旦一大早，我興奮得睡不著(zhù)，就早早起來(lái)了，因為到廚房進(jìn)進(jìn)出出忙著(zhù)吃早飯，動(dòng)靜有點(diǎn)大，把哥哥吵醒了。然后跟哥哥計劃好一起去街上玩玩看熱鬧。雖然外面天氣很冷，可是我和哥哥一路有說(shuō)有笑欣喜萬(wàn)分！尤其看看街道邊，還有超市門(mén)前，人們川流不息，看到聽(tīng)到的有許多大大小小的促銷(xiāo)活動(dòng)。元旦真的'不一般呀，新年的氣息撲面而來(lái)。中午，我和哥哥跟著(zhù)爸爸媽媽到了“農家樂(lè )”，我們美美地吃了一頓豐盛的午餐。下午哥哥送我去“天天向上”，因為有一節畫(huà)畫(huà)課。我認真完成了一幅“牛年吉祥”的繪畫(huà)作品，老師夸贊我有進(jìn)步，帶回家他們都感覺(jué)是驚喜。到了傍晚，按我和哥哥的計劃，媽媽帶我們倆去看了電影《熊出沒(méi)之七十二變》，哇，真的好精彩，我們看得很盡興，看完后我和哥哥一路討論電影中的情節，一直談到回家……媽媽叫我倆把具體觀(guān)后感寫(xiě)進(jìn)日記里，我覺(jué)得這是個(gè)好主意。
牛年這個(gè)元旦，我過(guò)得很快樂(lè )很有趣，也很難忘！也希望新的一年里，我身邊所有的小伙伴也能快快樂(lè )樂(lè )平平安安。
元旦的作文2
20xx年已經(jīng)離我們而去，20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的`圖案，這當然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友很快表演開(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的。在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!。
這篇文章寫(xiě)了元旦這天“我”的所見(jiàn)所聞。但是文章思路不清晰，敘事不條理，讓讀者有種摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)。句子不通順，不會(huì )運用標點(diǎn)符號。希望以后在寫(xiě)作方面多下苦工。
元旦的作文3
在星期四的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來(lái)是元旦通知��！
在星期一的時(shí)候，我們早早的就到了學(xué)校準備吃飯。吃完飯后，我們的`喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了！第一個(gè)節目是課本劇表演《小馬過(guò)河》，因為我們做只有我帶了道具，所以，我們小組沒(méi)有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒(méi)有被罰抄《小馬過(guò)河》，我們被罰了！
第二個(gè)節目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉彎。
第三個(gè)是小游戲，這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰(shuí)挨地了，誰(shuí)就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂(lè )有豐富的一天。
元旦的作文4
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。買(mǎi)菜回家燒飯，買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。
元旦早晨，我鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。切所的事，仿佛就在我眼前。
20xx年天，我做過(guò)了許多有意義的'事情。我學(xué)會(huì )了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……事情是微道的，但對我而言，它最大的，它讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我長(cháng)大了。
告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道也許我還會(huì )條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹。
元旦的作文5
��！又一年即將過(guò)去，又一年即將到來(lái)。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻，我們今天開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )——昨天，我們用了2節課的時(shí)間，將氣氛緊張的教室，變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂，好漂亮��！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼，猶如一條長(cháng)長(cháng)的帶子上鑲嵌著(zhù)一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長(cháng)氣球在同學(xué)們的想象下，變成了各種各樣的東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的.像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這么別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們在小學(xué)的最后一年里，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì )成為現實(shí)，因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動(dòng)極了，還有那么多互動(dòng)游戲，讓我們開(kāi)懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動(dòng)：廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過(guò)，姜還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評，光榮地獲得了第一名。我真高興。
元旦的作文6
今天，在美麗可愛(ài)的大森林里，動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。
舞臺就設在一棵老松樹(shù)的下面。瞧!主持人山羊先生穿著(zhù)帥氣的燕尾服出場(chǎng)了：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )咩__正式開(kāi)始咩__!“
舞臺上的.幕布拉開(kāi)了，幾頭獅子手拉著(zhù)手走上臺來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，獅子們跳起歡快的倫巴舞�？茨侵蛔钚〉莫{子，也許是第一次參加吧，顯得格外興奮，也跳得格外起勁。金黃的頭發(fā)隨著(zhù)舞蹈的動(dòng)作也有節奏的舞動(dòng)。突然，那只小獅子不知怎么滑倒了，躺在地上，手腳還在伴著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)，那又滑稽又可愛(ài)的樣子，逗得大家哈哈大笑。
接下來(lái)又表演了許多節目，都非常精彩，大家都看得眼花繚亂。
山羊先生又走上臺來(lái)：“請欣賞最后一個(gè)節目：笛子獨奏。表演者：小兔白白�！�
白白走上臺，把笛子放在嘴邊吹著(zhù)，一首悠揚的曲子在森林里流淌，好象一雙溫柔的手，輕輕撫摩著(zhù)每個(gè)人。大家聽(tīng)的如癡如醉。過(guò)了很久，才響起一陣雷鳴般的掌聲。
回家的路上，小動(dòng)物們還在回味著(zhù)，議論著(zhù)，20xx年的元旦節怎么還不到來(lái)啊!
元旦的作文7
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，轉眼間又到了我們熟悉的元旦。為了慶祝元旦，我們打算舉行一次海邊燒烤，為了準備這次燒烤，我們奔波了一天。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了海邊，先把烤爐支起來(lái)。我們東奔西跑終于找到了一塊合適的`石頭，支起烤爐。然后點(diǎn)了火。沃準備先烤了一個(gè)我的最?lèi)?ài)——火腿腸。只見(jiàn)烤爐里火蛇亂串，這時(shí)的火最合適燒烤了。我又去準備別的東西，想一起烤，我七上八下的回來(lái)，生怕烤焦了。果然不出我所料，火腿腸現在好像一根臭氣熏天的木棒。我只好再次卷土重來(lái)。這一次我靜靜坐這里，像釣魚(yú)一樣地呆著(zhù)。
皮黃了，我給它一個(gè)“咸魚(yú)翻身”，該放油了，我就給它抹上油。功夫不負苦心人，我終于烤出了令小垂涎三尺的美味佳肴，何況我是“小饞貓”呢。在看一看表哥，他把油放多了，火好像被惹怒了，怒氣沖天地朝上面沖，嚇得表哥屁滾尿流。這件事給了我一個(gè)啟示：做事情不能三心二意，要有條不紊地做。
元旦的作文8
方式一：全中國甚至是全世界都知道，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日，放假一天。
方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的`標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到。到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統，在這一天放假了，隨你怎么玩都行。甚至，元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。
方式三：保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后，就是一家人團圓，聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
元旦的作文9
今天不是元旦節，但是學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始組織我們過(guò)元旦節了。
早晨，我興奮地去學(xué)校，沒(méi)想到同學(xué)們都已經(jīng)早早就到校了。到了八點(diǎn)，我們排好隊伍去操場(chǎng)迎接新生。迎接新生后，我們開(kāi)始了環(huán)保秀，在環(huán)保秀節目中，我們有好多小朋友都穿著(zhù)精心制作的作品，都很有創(chuàng )意，非常漂亮。
在環(huán)保秀結束后，我們就開(kāi)始游園了，在整個(gè)游園活動(dòng)中，有一個(gè)游戲我覺(jué)得很有趣，這個(gè)游戲就是要求兩個(gè)同學(xué)要背對背，中間夾著(zhù)氣球，然后將氣球從右邊運到左邊，雖然這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是卻需要兩個(gè)人協(xié)調一致的配合，也讓我從中學(xué)到了做很多道理，雖然簡(jiǎn)單，但是都需要集體的`配合才能完成。
最后，我們還參加了學(xué)校組織的秋季運動(dòng)會(huì )，在比賽過(guò)程中，我們雖然都很努力，但是仍舊是最后一名，我們每個(gè)同學(xué)都非常的難過(guò)，但是我相信，只要我們不斷地鍛煉自己，總有一天，我們一定會(huì )取得好成績(jì)的。
元旦的作文10
我們班計劃在元旦舉行一項名為“烹飪比賽”的活動(dòng)。
元旦那天，幾個(gè)家長(cháng)早早來(lái)到教室。他們把桌子放在中間，椅子放在周?chē)�。學(xué)生的名字貼在桌子上。如果父母來(lái)了，他們應該把食物放在孩子名字旁邊。老師被父母安排得像一個(gè)大舞臺。
這時(shí)，家長(cháng)們也一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到教室，手里拿著(zhù)美味的食物，依次放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了。我們的四個(gè)小主持人來(lái)到舞臺上朗讀主持人的話(huà)。下臺后，我們打開(kāi)包裝食品。這對我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)光明的景象。各種各樣的食物展示在我們眼前，包括壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯和甜點(diǎn)。
許金銘的媽媽和和田是唯一想說(shuō)它們好吃又好看的人。許金銘帶來(lái)了蝦，上面覆蓋著(zhù)玉米粒，看起來(lái)像金魚(yú)。我真的不忍心吃它們。當田野？當齊茲的媽媽打開(kāi)她帶來(lái)的大蛋糕時(shí)，教室里響起了一個(gè)驚人的聲音。蛋糕上有許多小番茄和獼猴桃片，周?chē)敲利惖?橙色花瓣和五顏六色的水果。太美了，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)結束時(shí)，我們的幾個(gè)孩子表達了他們的想法。我們非常感謝家長(cháng)們?yōu)檫@次活動(dòng)付出的努力，也感謝所有為我們做這些的家長(cháng)們...
元旦的作文11
元旦，我們一家去了天臺張思古村玩。
一下汽車(chē)，映入眼簾的是一個(gè)山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的`，窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當地百姓眼中，張思村就是風(fēng)水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯，始豐闌其前如眠弓，然斗峰聚青蟠踞右側，紫凝鷓鴣拱列畫(huà)屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門(mén)溪、始豐溪；北有下湖、長(cháng)湖將古村環(huán)抱其中。村內還有榨樹(shù)砩和泉湖砩，一年四季細水長(cháng)流。張思之美，晴雨皆宜。
張思村的古建筑群，既有前后錯落、層次豐富的特點(diǎn)，又有你藏我露，我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風(fēng)格。村街長(cháng)約一公里，潔凈平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這里，天被壓成一條線(xiàn)，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對話(huà)，恍如一家。
元旦的作文12
時(shí)光的潮水永不停息，永不停息的時(shí)光潮水帶走了20xx年的舊時(shí)光，翻開(kāi)了20xx年的新篇章。
回顧過(guò)去的一年，記憶的海洋里泛起一朵朵浪花：有高興，有傷心，有憤怒，也有無(wú)奈。不管是高興還是傷心，不管是憤怒還是無(wú)奈，一切都像晶瑩的浪花，留在我記憶的花海。卸下煩惱，感受美妙，任時(shí)光逍遙，任流星閃耀。
每逢元旦，我都會(huì )和爸爸媽媽在一起回憶往事，期待美好的未來(lái)。媽媽希望我能在新的一年里認認真真做好每一件事情，學(xué)會(huì )自我管理，控制自己的情緒，做一個(gè)健康陽(yáng)光的好少年;爸爸希望我好好學(xué)習，努力實(shí)現自己的理想，考上滿(mǎn)意的中學(xué);我向爸爸媽媽保證，我一定會(huì )傾盡全力，做更好的自己，不讓父母生氣，給父母驚喜。
媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓，白白的、圓圓的'湯圓，咬一口，軟軟糯糯，甜甜的，更暖暖的。
我好奇地問(wèn)：“元旦又不是元宵，為什么要吃湯圓呢?”
“雖然不是元宵節，但我們也可以在元旦吃湯圓，因為湯圓里有我們對新年的美好祝愿，可以夢(mèng)想成真�！蔽一腥淮笪颉�
元旦的作文13
今天是20xx年12月31日，過(guò)完今天之后就是我們盼望以久的元旦節了，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的.氣球，就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶元旦”三個(gè)大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了！
當我們的主持人李xx宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí)，臺下的同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦！過(guò)年了，過(guò)年了！”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節目很好看。第一個(gè)節目是李xx等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺下的觀(guān)眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節目是王xx等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺下的觀(guān)眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺(jué)中，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
元旦的作文14
今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì )打鞭炮，說(shuō)：“Happy new year！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒(méi)有吃上大餐，也沒(méi)有放鞭炮。但是，對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)元旦節很快樂(lè )。
早上的時(shí)候，我在家看電視、看書(shū)，中午的時(shí)候，我吃牛肉。牛肉的.包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時(shí)候，我自己獨自去陽(yáng)明公園玩，買(mǎi)兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著(zhù)它們四周?chē)�，發(fā)現飛雪是可以干后消失，而噴雪干也不會(huì )消失。我用噴雪在地下道上寫(xiě)“快樂(lè )”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋。
來(lái)到陽(yáng)明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下一場(chǎng)大雪。最后，我只剩一瓶噴雪，于是，我故意惡作�。涸诘厣蠂姟翱鞓�(lè )”二字，忽然，有一個(gè)人叫一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑。
后來(lái)，噴漆全沒(méi)，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫(xiě)：“快樂(lè )�！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥��！�
晚上，我看動(dòng)畫(huà)片，精彩片段。臺歷又翻去最后一頁(yè)，20xx年已成為歷史，我又長(cháng)大，我一定要更加努力學(xué)習。
元旦的作文15
明天就是元旦啦，今天上午我們不上學(xué)，在學(xué)�？囱莩�。早晨，我們在教室里，高老師跟我們說(shuō)了一些規則，我們就排隊出發(fā)去學(xué)校的小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)那里有好多好多凳子，高老師叫我們坐到指定的位置。坐好了，我們開(kāi)始看演出啦。第一個(gè)演出好精彩�！拔杵鹦腋９摹钡墓倪诉说那庙懼�(zhù)，她們的表情好開(kāi)心好快樂(lè )。我也好想和她們一起跳，因為這個(gè)舞蹈我也跳過(guò)。
看完了第一個(gè)演出，開(kāi)始看第二個(gè)了。第二個(gè)也非常好看。他們的唐詩(shī)背得真棒，很整齊很有感情。突然有一個(gè)人從書(shū)里面蹦了出來(lái)，她拿著(zhù)扇子，跳起優(yōu)美的.舞蹈。接著(zhù)，書(shū)里又蹦出了一個(gè)小女孩，她手里也拿著(zhù)一把美麗的扇子，跟著(zhù)那個(gè)小女孩一起跳著(zhù)�？粗�(zhù)這個(gè)演出，我在心里想，她們一定在臺下練了很長(cháng)時(shí)間。要不然，這么長(cháng)的唐詩(shī)，怎么都能背下來(lái)!
看完了這個(gè)，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……也表演了，下面的演出也很精彩，不過(guò)我更喜歡前面兩個(gè)。全部演出結束了，高老師開(kāi)始發(fā)糖果了。高老師發(fā)得糖果竟然是棒棒糖，很多人都迫不及待的就剝開(kāi)吃了。我也象他們一樣。
這個(gè)上午過(guò)得真開(kāi)心。
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