元宵節作文

元宵節作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的元宵節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節作文1

　　“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)�！痹�宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！

　　回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著(zhù)糯米，一手拿著(zhù)面粉。我正準備和面的時(shí)候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學(xué)奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問(wèn)奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手里還示范給我看，我也照著(zhù)奶奶的做法依葫蘆畫(huà)瓢，一個(gè)可愛(ài)的小湯圓就在我手上誕生了！

　　媽媽把我們做的湯圓放進(jìn)鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個(gè)個(gè)白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來(lái)，挨挨擠擠的，可愛(ài)極了！真像一個(gè)個(gè)胖寶寶。

　　“出鍋啦！”媽媽說(shuō)著(zhù)。我趕緊拿起一個(gè)往嘴里塞，��！太燙了！我一下子吐了出來(lái)。我看了看大家，原來(lái)他們都在吹湯圓呢！

　　心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下，不一會(huì )兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！

　　元宵節吃著(zhù)美味的`湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福��！

元宵節作文2

　　今年的元宵節又到了，可今年的月亮，與以往不同，因為，往常都是“十五的月亮十六圓”，可今年不同，就在正月十五元宵節這天晚上，月亮是最大最圓的，所以，我決定，吃完晚飯后，和家長(cháng)一起去賞月。

　　吃完飯后，我迫不及待地趕往樓下，生怕晚了一點(diǎn)兒，準備看一下今晚的月亮。因為現在天色較早，所以月亮還并沒(méi)有出現，我們等待了一會(huì )兒，月亮終于出現了。

　　十五的月亮真圓啊，比玉盤(pán)還圓，這是我第一次看見(jiàn)這么圓的月亮，往常，多多少少也不會(huì )太圓。

　　十五的月亮真大啊，比以前任何時(shí)候都大，去年的月亮比今年的月亮小了一圈。

　　十五的月亮真亮啊，比家中的燈還亮，是黑夜中最亮的，給我們照明。

　　不光我們喜歡月亮，在古代，喜歡月亮人可不少，有描寫(xiě)月亮的，有借月亮抒發(fā)情感的'。比如李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜”。張九齡也寫(xiě)過(guò)“海上升明月，天涯共此時(shí)”。類(lèi)似這樣的詩(shī)句還有很多，比如《月夜憶舍弟》、《月詞》等等。

　　“吟成賞月之詩(shī)，只愁月墮”。期待今年的中秋節，不知月亮又會(huì )是怎樣一番美景呢？

　　“猜謎、珍惜、觀(guān)察、民俗、奉獻、賞月、湯圓、科普、寓意、詠月”。結合同學(xué)們寫(xiě)的不同內容，呂老師給這些小文各自命名。不同的人會(huì )有不同的人生軌跡，不同的人生經(jīng)歷。用心感受生活，用文字記錄，將難忘美好的瞬間，定格。

元宵節作文3

　　今天是元宵節，爸爸、媽媽帶我到水街去看花燈，這次燈會(huì )的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。

　　晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒(méi)到水街站臺，交警就不給往前開(kāi)了，我們只好下車(chē)步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長(cháng)長(cháng)的隊，都在等著(zhù)買(mǎi)票，還好老爸機靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票，我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進(jìn)了水街，我好像身處燈的'海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著(zhù)人流我們來(lái)到了一組代表著(zhù)地方戲的淮劇燈組面前，看著(zhù)淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中。

　　不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō)：“現在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�

元宵節作文4

　　正月十五是中國傳統節日，也叫元宵節。聽(tīng)姥姥說(shuō)：“正月十五是點(diǎn)燈節，把院外的角落里都點(diǎn)上蠟燭，用來(lái)驅鬼”，一家人在新的一年里，身體都會(huì )健健康康，平平安安，真是迷信，現在可不時(shí)興這個(gè)了。

　　每年元宵節我的家鄉都特別熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著(zhù)紅燈籠，而且吃飯之前都要放鞭炮，當然，早上、中午、晚上都少不了一樣美食，那就是元宵，每一頓姥姥都讓我和姐姐多吃一些，告訴我們元宵的寓意是團團團圓圓一家歡，只要一家人在一起那幸福感就像元宵的餡一樣甜蜜，多吃將來(lái)的生活會(huì )甜甜美美更加幸福。

　　每到晚上大街上都會(huì )非常擁擠，簡(jiǎn)直是人和燈的海洋，街道兩旁都是千姿百態(tài)的冰燈，有活潑可愛(ài)的小猴子燈，有昂首挺胸的小公雞燈，還有只神氣活現的'鳳凰燈，兩只珍珠般的眼睛放射出白光，美麗極了，簡(jiǎn)直把我看的目瞪口呆，在往渾江兩邊走，便看到炸開(kāi)的煙花，有六七朵花瓣，有的炸開(kāi)來(lái)的形狀像一個(gè)個(gè)地球儀，有的像一片片流沙滿(mǎn)天飛，五顏六色的重疊在一起，五彩繽紛、閃閃發(fā)光，天空也成了光的海洋，漂亮極了。

　　在這個(gè)團聚的佳節，每個(gè)城市都有不同的慶祝，有的舞獅子，有的放孔明燈，還有的猜字謎……無(wú)論怎樣的慶祝，所有人民都會(huì )幸福得像彩燈照亮甜蜜的生活。

元宵節作文5

　　每年正月十五，是中國人民的傳統節日——元宵節。

　　一大早，我剛醒來(lái)，就感到一股元宵節的味道。家家戶(hù)戶(hù)都準備了元宵，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。男女老少都穿上了節日的盛裝，人們在外面跳著(zhù)、唱著(zhù)、嬉鬧著(zhù)、追逐著(zhù)……人們個(gè)個(gè)都跳起了歡快的舞蹈。突然，一串串花炮升上了天空，連空氣也快要沸騰起來(lái)了，這情景真讓人流連忘返。

　　到了晚上，我急急忙忙地吃過(guò)晚飯，拉著(zhù)姐姐、爸爸、媽媽一起去街上看燈會(huì )。只見(jiàn)街上燈火輝煌，人山人海。人們扶老攜幼，三五成群，興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù)兩旁的各色各樣的彩燈，這彩燈美麗極了，五顏六色。

　　這兒，一位老奶奶拖著(zhù)個(gè)小孫孫，佇立在一盞金色的花燈前。她那張布滿(mǎn)皺紋的臉上堆滿(mǎn)了笑容，似乎在說(shuō)：“這么大的年紀了，還是第一次見(jiàn)到�！毙�孫孫不停地抬著(zhù)手，高興地嚷道：“奶奶，真好看，真好看!”

　　那兒，五六個(gè)小朋友手來(lái)手，在人群中鉆來(lái)鉆去，高高興興地指著(zhù)多彩的'燈盞說(shuō)說(shuō)笑笑，連成贊嘆：“真漂亮，真漂亮啊!”

　　燈多，人更多。燈美，人心中更美!

　　看著(zhù)那些歡樂(lè )的人們，我也不由加入到狂歡的人群中。

元宵節作文6

　　晚上，我和媽媽坐車(chē)前往中山公園，一路上，我看見(jiàn)了許多店家門(mén)前都掛著(zhù)大紅燈籠，有些還掛著(zhù)形態(tài)各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發(fā)光，給人感覺(jué)那是一盞價(jià)值連城的花燈，那種美感實(shí)在難以用言語(yǔ)表達。車(chē)上的人越來(lái)越多，恐怕是去看花燈的吧！

　　到了，快下車(chē)！我拉著(zhù)媽媽的手一下車(chē)就直奔向公園，到了正門(mén)，遠遠望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的'，熱鬧極了，看來(lái)我是不虛此行��！走進(jìn)正門(mén)，一個(gè)大蓬映入眼簾，蓬頂布滿(mǎn)了霓虹燈，一進(jìn)去，到處流光溢彩，如同置身于光彩隧道一樣。向右走，兩邊掛著(zhù)各式各樣的花燈，它們就像一個(gè)個(gè)窈窕淑女，可謂是“嬌美動(dòng)人”��！

　　咦，那是什么呀？我滿(mǎn)腦打著(zhù)問(wèn)號，走進(jìn)一看，是動(dòng)畫(huà)之城里的動(dòng)畫(huà)明星啊，他們一個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)，把我帶進(jìn)了童年時(shí)代看的動(dòng)畫(huà)片中！又走了一段路，瞧，那是一條巨龍，看它的龍須多長(cháng)，從頭到尾，一股英氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥！而我們中國人是“龍的傳人”，真棒！欣賞了一段，這時(shí)湖邊聚滿(mǎn)了許多人，我擠進(jìn)去，是它們，你們猜猜？

　　提示一下，跟我們的2008奧運會(huì )有關(guān)，猜對了嗎？那就是──奧運吉祥物五福娃，它們擺著(zhù)引人的姿勢站在燈上，正向我們招手呢！

元宵節作文7

　　元宵節是傳統節日中的一個(gè)節日，也是我最喜歡的節日之一。

　　元宵節晚上，我和姐姐跟媽媽去紅石公園看花燈�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁凑�月十五要鬧元宵？”姐姐問(wèn)�！罢�月就是元月，古人把夜叫宵，而這個(gè)月的十五又是一年中第一個(gè)月圓的.夜晚，所以正月十五叫元宵節�！眿寢屇托牡亟忉屩�(zhù)，“說(shuō)起鬧元宵，還有一段歷史傳說(shuō)呢！”相傳，漢高祖劉邦死后，呂后的兒子做了漢惠帝。漢惠帝生性懦弱，大權漸漸落到了呂后手中�；莸鄄∷篮�，呂后獨攬朝政，把劉氏天下變成了呂氏天下。朝中老臣和劉氏宗室敢怒不敢言，呂后病逝后，呂氏家庭在上將軍呂祿家密謀作亂，想奪取劉氏江山。齊王劉襄為了保住劉氏江山，與開(kāi)國老臣們一起設計除掉了呂祿，平定了“諸呂之亂”。大家擁立劉邦的兒子劉恒登基，稱(chēng)漢文帝。文帝為紀念來(lái)之不易的太平盛世，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂(lè )日。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。

　　路兩旁，一盞盞漂亮的花燈，不知什么時(shí)候亮了起來(lái)。四方的、八角的、花香的、雙魚(yú)的、葫蘆的，讓人眼花繚亂。

　　啊，我有愛(ài)美麗的元宵節！

元宵節作文8

　　今天是元宵夜，叔叔帶我去街上看花燈。

　　吃完晚飯后，我們便出發(fā)了，剛上了街，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)美麗的花燈。有八個(gè)神仙組成的“八仙過(guò)�！钡幕�燈，有觀(guān)音酒水花燈，有一只帆船上寫(xiě)著(zhù)風(fēng)順的“一帆風(fēng)順”花燈。還人一個(gè)最有趣的花燈，它是一頭金光四射的金牛，從它的`嘴不停地吐出白色的氣體，我想：這應該是“牛氣沖天”花燈。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了表演的地方，過(guò)了一會(huì )，表演開(kāi)始了。兩個(gè)身體強壯的小伙子在臺上表演武術(shù)，他們表演的是那么有力，那么的整齊。過(guò)了一會(huì )，表演完了，一個(gè)小伙子在臺上又表演起街舞來(lái)。他先來(lái)了個(gè)360度的空翻，當時(shí)，我心里真為他擔心，可他卻輕松的完成了。他又來(lái)了一個(gè)章手倒立，博得了大家的一陣陣好評。

　　接著(zhù)，我們就回家了。咦?家中為什么這么熱鬧?原來(lái)是媽媽他們在猜燈謎啊。爸爸先出了一道題：“口里吐出不�！蔽液徒憬悴铝税胩煲矝](méi)想出來(lái)，爸爸只好說(shuō)出答案是否。然后我出了一題……就這樣，我們家在一個(gè)個(gè)燈謎中度過(guò)了元宵。

　　元宵節真是一個(gè)令人快樂(lè )的節日。

元宵節作文9

　　吃湯圓，鬧元宵嘍！時(shí)間過(guò)得飛快，又到了我國的傳統節日——元宵節啦。不過(guò)，別的地方都是正月十五過(guò)元宵節，而我們臨海卻是正月十四就過(guò)元宵節了。

　　元宵節晚上，靈湖邊有焰火表演，當晚我們趕緊吃完糟羹，和姑姑、奶奶還有哥哥，急急忙忙地出發(fā)了。

　　一路上車(chē)水馬龍，我們好不容易才來(lái)到了靈湖。雖然表演還沒(méi)開(kāi)始，可這里早已人山人海，四面八方的.人們朝靈湖涌來(lái)，把這里擠得水泄不通。我們在人群中擠來(lái)擠去，好不容易才擠到姑姑家，趴在窗口靜靜地等待著(zhù)表演開(kāi)始。

　　突然，天空飛起了無(wú)數盞孔明燈，像滿(mǎn)天的繁星，璀璨奪目。幾聲炮響過(guò)后，一張張笑臉出現在天空，兩只大大的眼睛，一張彎彎的嘴，就像一張嬰兒的臉，對著(zhù)我們笑，真是可愛(ài)！緊接著(zhù)又有幾枚焰火在天空噼噼啪啪炸開(kāi)，火花散落，像一道金色的瀑布從天空泄落下來(lái)。湖面上又噴出十幾個(gè)焰火，左右搖擺，就像天鵝一樣向前“游來(lái)”，幾十個(gè)焰火同時(shí)發(fā)射，把黑夜照得如同白晝。一朵朵禮花不斷在天空綻放，有的像一塊碧綠的翡翠，晶瑩剔透；有的像粉紅的桃花，嬌艷欲滴；有的像嫩黃的柳絮，四處飄散。天空被打扮得五彩繽紛，真是“火樹(shù)銀花不夜天”，漂亮極了。

　　焰火表演結束了，可我們仍意猶未盡，久久不愿離開(kāi)。

元宵節作文10

　　正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場(chǎng)關(guān)于元宵節的活動(dòng)。

　　首先，是介紹節日由來(lái)，臺上的同學(xué)介紹節日時(shí)慷慨激昂，介紹完節日后就是背關(guān)于元宵節的古詩(shī)，同學(xué)們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。

　　背完古詩(shī)后，就到了同學(xué)們“大展身手”的時(shí)候了，走廊上是猜字謎活動(dòng)，還有貼鼻子、正話(huà)反說(shuō)、扔乒乓球游戲。

　　你看，猜字謎的同學(xué)手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戲早已排滿(mǎn)了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的.游戲了。這個(gè)游戲游戲規則很簡(jiǎn)單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，可操作起來(lái)就很難了。你看，那位轉完三圈的同學(xué)早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學(xué)就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒(méi)有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒(méi)有鼻子的熊……

　　關(guān)于元宵節活動(dòng)的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會(huì )笑得直不起腰來(lái)。

元宵節作文11

　　今天是元宵節，是年的最后一天。也就是說(shuō)，從今天開(kāi)始，人們在今年就再也不能問(wèn)候說(shuō)“新年快樂(lè )了”。元宵節十分熱鬧，看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風(fēng)味，樣樣都是精彩趣味！

　　早上，我和全家人到公園看社火，街上到處張燈結彩，公園里有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的`。

　　扭秧歌的老太太們左手揮著(zhù)大扇子，右手轉著(zhù)紅手帕，腳下還踩著(zhù)整齊規律的步伐，看的大家應接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們，脖子上掛著(zhù)潔白的哈

　　達，手上甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水袖，舞蹈的風(fēng)格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現代舞的也不亞于他們，現代流行歌曲很有節奏感，有旋律性，舞者們踏著(zhù)鼓點(diǎn)，輕快地旋

　　轉，跳躍，這是個(gè)雅俗共賞的節目。

　　到了晚上，我們坐在電視機前，看著(zhù)元宵聯(lián)歡晚會(huì )，吃著(zhù)甜甜的湯圓，看著(zhù)絢麗的煙花在天空綻放，聽(tīng)著(zhù)爆竹聲聲，有時(shí)，一些膽小的車(chē)輛還會(huì )被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······

　　再和家人團圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽(tīng)年踮著(zhù)腳尖悄悄溜走的腳步

元宵節作文12

　　元宵節我參加了小記者送愛(ài)心活動(dòng)：用自己的才藝得到愛(ài)心基金買(mǎi)湯圓送給那些節日里仍在工作崗位為人民服務(wù)的交警叔叔和環(huán)衛工人。

　　活動(dòng)開(kāi)始，迎面而來(lái)了一家三口，大隊長(cháng)走上前去把我們的活動(dòng)情況向他們介紹，那位叔叔聽(tīng)后卻若無(wú)其事的扭頭就走。雖然我們被拒絕了，但卻阻擋不了我們的`腳步。

　　繼續往前走，我們又遇到了三位漂亮的大姐姐，我大步流星的走上前去把活動(dòng)的情況告訴了她們，姐姐開(kāi)心地接受了我們的表演。于是我拉起了優(yōu)美的小提琴曲《新年好》，剛開(kāi)始拉得還挺順溜，到后面就有點(diǎn)卡殼，于是我放下小提琴和隊員一起唱歌，唱完后姐姐們高興的鼓掌叫好，還給了我們40元錢(qián)，我們興奮地向三位姐姐鞠躬，表示感謝。

　　當我們賺夠了愛(ài)心基金后買(mǎi)了湯圓、紙碗和塑料勺子，就回到小記者之家煮好送出去給快遞小哥、警察叔叔和環(huán)衛工人。他們吃著(zhù)又圓又糯又香的愛(ài)心湯圓，滿(mǎn)臉都是幸福！

　　今天可真快樂(lè )��！你收獲到了什么呢？我呀，我體驗到掙錢(qián)很不容易，我們一定要體諒父母的辛苦；我還明白了遇到困難要不退縮，迎難而上以及用自己的愛(ài)心去溫暖別人。這就是我的收獲，你呢，也是這樣的嗎？

元宵節作文13

　　今天是正月十五元宵節，美術(shù)班組織了一個(gè)鬧元宵的活動(dòng)。

　　來(lái)到后首先向老師們問(wèn)好，教室門(mén)口放著(zhù)一個(gè)紅色的大板，老師讓每個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫(xiě)下了我的名字。進(jìn)教室后先玩一個(gè)小游戲--踩氣球。接著(zhù)就聽(tīng)到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來(lái)，老師給我們詳細的講了關(guān)于元宵節的來(lái)歷和活動(dòng)。

　　開(kāi)始做燈籠了，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圓圓的模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一會(huì )就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫(huà)上的，五彩繽紛的`燈籠，漂亮極了。接著(zhù)就是猜燈謎了，來(lái)到另外的教室，里面掛滿(mǎn)了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著(zhù)一個(gè)小紙條，拽下來(lái)看是謎語(yǔ)，讀了一遍沒(méi)有猜出來(lái)，我又拽下一張，上面寫(xiě)著(zhù)：叫鳥(niǎo)又不是鳥(niǎo)，個(gè)頭很大，還不會(huì )飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥(niǎo)嘛!老師點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)不一會(huì )功夫就猜對了五個(gè)，老師獎勵了我一個(gè)勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著(zhù)就讓人流口水。

　　這真是個(gè)快樂(lè )的元宵節，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節呢?

元宵節作文14

　　家鄉的元宵節我的家鄉多倫諾爾地處內蒙古，在錫林郭勒大草原東南端，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！它是一座美麗而神奇的城市。

　　這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，一年四季美如畫(huà)。在全區101旗縣之中，多倫諾爾成為僅有兩個(gè)歷史文化名鎮之一。多倫諾爾古城形成后，這一地區的節日，即有漢族文化的`特點(diǎn)，又融入蒙古族的特色，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣。

　　比如說(shuō)：我們家鄉的春節，中秋節，端午節，元宵節，還有每年的廟會(huì )。最熱鬧的要屬家鄉的元宵節了。每年的正月十五被稱(chēng)為元宵節，這一天大街小巷，游人滿(mǎn)街，各家各戶(hù)都趕著(zhù)去觀(guān)賞花燈，各種各樣的花燈琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。有孔雀開(kāi)屏花燈、有八仙過(guò)�；�燈，還有許多小動(dòng)物花燈等等。在花燈的懸掛處還有猜燈謎的小紙條，人們你擁我擠為猜燈謎議論紛紛，整個(gè)城市都融入燈的海洋，光的世界。還有那些老年秧歌隊表演的非常精彩非常起勁，給整個(gè)場(chǎng)面增添了歡聲笑語(yǔ)。到了夜晚，煙花彌漫整個(gè)天空，好像許多種流星飛過(guò)，真是美麗極了！晚上一家品嘗著(zhù)各種味道的元宵，其樂(lè )融融。這就是我的家鄉多倫諾爾的元宵節，它不但美，更具有特色，希望全國的小朋友都來(lái)我的家鄉多倫諾爾做客。

元宵節作文15

　　元宵節雖然已經(jīng)過(guò)去許久，但是那天熱鬧的景象還會(huì )時(shí)刻出現在我腦海里，令我難忘。

　　2月28日是一年一度的元宵節，白天的大街是人來(lái)人往，元宵節的晚上更是熱鬧，大街像是五彩繽紛的海洋，廣場(chǎng)被打扮的像一個(gè)天上的仙女，就連那些木也穿上了節日的圣裝。全家準備到廣場(chǎng)去賞花燈和猜燈謎，我們吃完湯圓后，就一起出發(fā)了。我們到了廣場(chǎng)，里面已是人山人海了，有的人前去賞花燈，有的人前去猜燈謎，我們好不容易才擠了進(jìn)去抬頭一看，上面懸掛著(zhù)許許多多的燈謎，于是我人便馬上尋找起我們會(huì )的謎語(yǔ)。我找啊找啊......

　　可就是怎么也找不著(zhù)一個(gè)會(huì )猜的，就在我已經(jīng)心灰意冷的.時(shí)候，突然，我眼前一亮，這個(gè)燈謎的謎面是：三個(gè)日本人，打一個(gè)字。我想了一會(huì )兒，恍然大悟，便大叫了一聲啊，爸爸媽媽聽(tīng)到了，便馬上趕到我身邊。異口同聲的說(shuō)怎么了，我告訴了他們我的想法，并告訴他們謎底是“春”，他們覺(jué)得我講得有道理，便告訴旁邊的服務(wù)人員，沒(méi)想到；我還真猜對了，我看到已經(jīng)猜對一個(gè)了，便更起勁了，興高采烈的去尋找下一個(gè)字謎，就在這時(shí)，8點(diǎn)了，所以沒(méi)有時(shí)間了，我們只猜中了一個(gè)字謎，得到了一包旺仔牛奶糖。

　　這一天，令我難忘，明年的元宵節還要來(lái)，爭取獲得更大的“戰績(jì)”！

【元宵節作文】相關(guān)文章：

熱鬧的元宵節元宵節作文01-31

元宵節作文06-16

元宵節日作文05-25

元宵節的作文08-10

作文元宵節08-11

元宵節作文08-06

元宵節作文08-06

元宵節作文08-06

元宵節作文08-06

元宵節作文08-06