參觀(guān)科技館作文

參觀(guān)科技館作文[通用3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的參觀(guān)科技館作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參觀(guān)科技館作文 篇1

　　昨日午時(shí)，教師就告訴我們今日要去科技館，而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　今日早上，同學(xué)們精神抖擻，教師一聲令下，大部隊開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉，最之后到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進(jìn)一中的校門(mén)，我就有一種升入高中的感覺(jué)，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了��；從這刻起我就下定決心，要好好學(xué)習，必須要來(lái)一中上學(xué)！

　　我們繼續向前走，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“山東省流動(dòng)科技館”，到了！到了！我興奮的就要喊出聲了！再進(jìn)去一看。��！好大的房子，里面擺放著(zhù)各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生也不會(huì )憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式，或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體，在轉化或轉移的過(guò)程中，能量的總量不變�？赐暝�理，我開(kāi)始動(dòng)手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的球，可是，中間的.球絲毫不動(dòng)，僅有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。

　　我又開(kāi)始來(lái)回逛，發(fā)現一個(gè)很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著(zhù)方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒�，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎樣回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個(gè)錐體怎樣是從下往上滾的莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了我不解的看了看原理，哦——原先是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn)，并且遠端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn)，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福��！

　　自從這次科技館的展覽會(huì )，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽(tīng)孫主任說(shuō)，那是些高科技，其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現象。以前，我十分厭惡科學(xué)這門(mén)功課，可是此刻我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現象是那么趣味，那么使人意想不到，真是“天下之大，無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識太少了，經(jīng)過(guò)這個(gè)展覽會(huì )，激發(fā)了我學(xué)習的興趣，我要立志：認真學(xué)習，去探索更多奧秘；努力學(xué)習，必須要在一中結束我的高中歷程。

參觀(guān)科技館作文 篇2

　　今天下午第一節課，李老師帶著(zhù)全班的同學(xué)到科技館去參觀(guān)。

　　一個(gè)長(cháng)方形的東西吸引了我，往里面一看好深��！還有一個(gè)等離子球用手一摸會(huì )發(fā)出紅色的光線(xiàn)，好神奇��！

　　我們參觀(guān)的`這新科技作品都是人們專(zhuān)心地研究，仔細地觀(guān)察才得到的，所以我們要努力學(xué)習天天向上。

參觀(guān)科技館作文 篇3

　　暑假中，老師帶著(zhù)同學(xué)們參觀(guān)了我夢(mèng)寐以求的科技館。

　　那天下午，陽(yáng)光明媚，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)清脆悅耳的歌兒。

　　我們乘著(zhù)汽車(chē)，來(lái)到了金碧輝煌的科技館。一下車(chē)，展現在我們眼前的是“科技館”這三個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)一看，真讓人眼花繚亂。墻上貼滿(mǎn)了關(guān)于科學(xué)家的照片與知識。有天文學(xué)家童第周，有發(fā)明家愛(ài)迪生，還有數學(xué)家華羅庚爺爺......木版上貼著(zhù)各種昆蟲(chóng)的'介紹和豐富多采的科技知識。

　　你看，活潑可愛(ài)的同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地做著(zhù)筆記呢！樓上，就是安慶市迎江區各所小學(xué)為迎接科技節而精心制作的手工藝品和各種小發(fā)明。這時(shí)，同學(xué)中傳來(lái)一陣陣贊嘆聲。原來(lái)吸引他們的是小發(fā)明旋渦。它的外面是一層塑料外殼，里面灌滿(mǎn)了水，水中有一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們叫它上，那里面的水就會(huì )不斷增加，像龍卷風(fēng)似的把圓盤(pán)托起。同學(xué)們叫它下，水就托著(zhù)圓盤(pán)，不斷地減少，圓盤(pán)也被水帶動(dòng)了下來(lái)。這一發(fā)明，真讓人感到驚訝！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們也該返校了。在路上，我一直想：科技館啊，你將成為我永遠的依戀！我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國作貢獻。相信到那時(shí)，你會(huì )更加讓人流連往返。

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