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考試后的心情作文錦集[6篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的考試后的心情作文6篇,希望對大家有所幫助。
考試后的心情作文 篇1
期末考試之后,雖然放松了,可我的心情卻久久不能平靜,因為我覺(jué)得自己考砸了。語(yǔ)文作文我是不是寫(xiě)跑題了?數學(xué)試卷上有一題好像寫(xiě)錯了,到底對不對呢……
果不其然。昨天晚上,我正津津有味地看著(zhù)電視。突然發(fā)現爸爸目不轉睛地盯著(zhù)手機看著(zhù)什么,還有點(diǎn)黯然失色。我立刻湊到爸爸身邊,定睛一看。!原來(lái)他在看我們班同學(xué)的期末考試成績(jì)!回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉,我既激動(dòng)又害怕:看樣子,該不會(huì )考試真考砸了吧。哎!我這張嘴簡(jiǎn)直比烏鴉嘴還靈。赫Z(yǔ)文93分,爸爸覺(jué)得這個(gè)分數有點(diǎn)兒低;數學(xué)98分,和100分差距不大;科學(xué)99分,全憑爸爸在復習階段加緊幫助我抽背;考得最難看的'是英語(yǔ),才考91分。因為爸爸手機上只有一半同學(xué)的成績(jì),經(jīng)過(guò)計算,我知道在這些同學(xué)中我是第二名,第一名是王雅靜,而另一半同學(xué)中還有茆靜怡、夏家岳、王鼎寰三名“學(xué)習強將”,所以我生怕自己“招架不住”。
不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。當我發(fā)現楊仁和媽媽通過(guò)微信發(fā)給她的完整的成績(jì)表上,他們三名同學(xué)成績(jì)沒(méi)有我高時(shí),我有些得意洋洋。只是我一想到自己的成績(jì)其實(shí)并不好,而且他們這次考試可能失誤了,沒(méi)有好好發(fā)揮,因為他們平時(shí)成績(jì)跟我差不多,甚至比我好。
當我抱怨自己沒(méi)有考到我想要的成績(jì)時(shí),爸爸冷酷無(wú)情地說(shuō):“早在意料之中!”我仔細想想,覺(jué)得也對。平時(shí)很少主動(dòng)要求復習,這樣能考出好的成績(jì)嗎?一個(gè)懶人,要做回一個(gè)普通人并不難,那就是有主動(dòng)性地做事情,不要總是被迫而行。
雖然這次考得不理想,但是再晚的開(kāi)始也不晚,何況我還是個(gè)小學(xué)生。讓我用今后的努力來(lái)彌補過(guò)去的失誤吧!
考試后的心情作文 篇2
幾乎所有的學(xué)生,只要一聽(tīng)見(jiàn)考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來(lái)到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jì),更想檢驗我自己在平時(shí)認真聽(tīng)講努力學(xué)習勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí),學(xué)習有那優(yōu)秀而認真負責的兩位語(yǔ)數老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導我們最好的學(xué)習方法:“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習,平常不斷的積累新舊交替的回味復習,鞏固所學(xué)習的知識,是取得好學(xué)習的`成績(jì)”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導,所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復習了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時(shí)教過(guò)我們!我一定認真考,我相信我行!“
星期五,下著(zhù)大雨,我早早的在家吃了早點(diǎn)后,來(lái)到了我的東方小學(xué),因今天市內所有的小學(xué)都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴格紀律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺,筆,橡皮,開(kāi)始早讀。
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話(huà)”向平時(shí)考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來(lái),監考老師走進(jìn)教師,首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀律后,開(kāi)始發(fā)試卷,當試卷到我手上時(shí),我首先寫(xiě)上了我的姓名,然后寫(xiě)上了我的班級后,開(kāi)始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時(shí)間,我有認真負責的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著(zhù)交給了監考老師,然后輕松的走出了教室!
考試后的心情作文 篇3
一天我都很不開(kāi)心,因為除了英語(yǔ)和數學(xué),作文和奧數的都考砸了,作文讓寫(xiě)英華園我寫(xiě)成了別的風(fēng)景區,我把我們班的平均分給拉了下來(lái)。奧數我以為我可以考到40多分,可是我最后考了30多分,這個(gè)不是我理想的成績(jì),而且回家了我也沒(méi)有辦法向家長(cháng)交代,我為什么沒(méi)有考好。
晚上,我們吃完了晚餐,就回到了教室,馮老師讓我們算期中考試的'總成績(jì),我算了算我最后連310多分都沒(méi)有上去,總成績(jì)是301分,我的理想總成績(jì)是350多分,可是現在這么一算,350都別說(shuō)了310分都沒(méi)有上去,我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數學(xué)奧數的總成績(jì)前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎狀,我看到好學(xué)生拿到了獎狀,我也想爭取拿一個(gè)獎狀給家人看,我是學(xué)習好的孩子,而不是學(xué)習壞的孩子。
我下次一定要爭取拿到獎狀,做一個(gè)學(xué)習好的孩子!
考試后的心情作文 篇4
我看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有什么人了,而我的試卷也已經(jīng)完成了,所以我就決定交試卷,當我交完試卷以后,我立即離開(kāi)了教室。
我在剛剛離開(kāi)的時(shí)候心情激動(dòng)啊,由于試卷中有很多的原題,我答題的時(shí)候也沒(méi)有壓力,其他的`試題也不是很困難,我就覺(jué)得這一次或許及格沒(méi)有什么問(wèn)題了,因此高興!
我宿舍里的三個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)了,不過(guò)還有四個(gè)人沒(méi)有離開(kāi),他們還是在看題,不過(guò)我估計他們會(huì )過(guò)一會(huì )離開(kāi)。
當我在下樓梯的時(shí)候還遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),他也是剛剛結束考試,我就和他一起回宿舍,在回宿舍的時(shí)候就說(shuō)起了這件事情,他就說(shuō)自己對于試題很沒(méi)有信心,我就說(shuō)不是有很多的原題嗎?而且大家都有答案,所以應該是很簡(jiǎn)單,雖然考高分有一些困難,可是及格應該說(shuō)毫無(wú)壓力……
我就這樣感覺(jué)自己這一次的考試很完美,因此在回宿舍的途中心情高興啊,整個(gè)人也沒(méi)有看見(jiàn)憂(yōu)愁,我在心里就感覺(jué)這一次的考試不錯,估計會(huì )有一個(gè)好成績(jì)!
考試后的心情作文 篇5
今天我要對我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)行反思。
我先反思語(yǔ)文。我語(yǔ)文考了97.5分,我不太滿(mǎn)意,因為我本來(lái)應該考一百分的。我語(yǔ)文有一小題因為粗心大意所以扣了幾分,還有幾道小題也是因為粗心大意造成的。我認為只要改掉粗心大意這個(gè)壞習慣,就一定能考出好成績(jì)。
然后我開(kāi)始反思數學(xué)。我數學(xué)得了86分,看到成績(jì)到那一刻我特別吃驚,心想:奇怪了,這次我怎么考了個(gè)這么低的`成績(jì),以前我還是90分以上呢!后來(lái),我知道原因了,也是因為太粗心,造成的成績(jì)低,其實(shí)那些錯題我都知道怎么做,但是因為漏掉了某個(gè)數字或抄錯了數字而導致扣了那么多分。我以后一定要仔細檢查,認認真真的審題,爭取以后的考試取得好的成績(jì)。
下面我對英語(yǔ)進(jìn)行反思。我英語(yǔ)考了97,好險那,我們班英語(yǔ)平均分就是97分,只要少一分就會(huì )低于平均分。不過(guò)即使考了95分以上,我也不會(huì )驕傲,一定會(huì )繼續保持這個(gè)成績(jì),平時(shí)一定要多學(xué)多練,以便提高英語(yǔ)的成績(jì)。
我認為這些錯題全都應該歸總于態(tài)度,只要我態(tài)度正確就一定會(huì )考出好成績(jì)!
考試后的心情作文 篇6
得知數學(xué)分數的那一刻,我的心仿佛被無(wú)數可怕的毒蟲(chóng)哲了個(gè)千瘡百孔,自信和期待瞬間支離破碎,緊接著(zhù)的,便是勢如破竹的苦澀,以迅雷不及掩耳的速度,溢滿(mǎn)心肺。那一刻,我很絕望。
痛苦,是人心中最堅不可摧的礁巖,它死死地佇立著(zhù),巋然不動(dòng),而當你拼命想越過(guò)它的時(shí)候,卻又會(huì )被深深地縛住,于是,定要掙扎,掙扎于過(guò)去的歡樂(lè ),過(guò)去的自信,過(guò)去的無(wú)知,過(guò)去的磨難。
如期的考試,如期地復習,這是九年級學(xué)生面對中招考試最直接的,也是最有效的成功之門(mén)。數學(xué)考試排在第三天,一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛的稀罕日子。我自以為已經(jīng)做了充足的準備,并對考試十拿九穩了,便快馬加鞭地飛跑到考場(chǎng)。簡(jiǎn)直身輕如燕,雖是深秋,可絲毫未感覺(jué)到寒冷的氣息,路上的青松,裹著(zhù)一身的'翠綠,強健的像位軍人,直挺挺的腰桿,沐浴在陽(yáng)光下,怎不成為一道引人入勝的風(fēng)景?
我進(jìn)了考場(chǎng),仔細的拿出筆和演算紙,擺在桌上,等待著(zhù)鈴聲的敲響。
一切都是那么順利,那么有條不紊,可是我卻沒(méi)能預料到:美好的開(kāi)頭往往都伴隨著(zhù)一個(gè)殘酷的結局。生活,本身就是一句謊言。
發(fā)卷了。密密麻麻如蟲(chóng)蟻的數學(xué)題爬滿(mǎn)了整張考卷,有些頭暈目眩,但還是硬著(zhù)頭皮動(dòng)了筆,由不得自己的意愿,畢竟,是場(chǎng)考試。每解出一題,心里就多一份希望,精神就又振奮一點(diǎn)。前面的題倒還可以輕而易舉地做上來(lái),可愈在后面,下筆就愈加艱難。我開(kāi)始心慌意亂,看樣子是很簡(jiǎn)單的題,為什么就是想不上來(lái)呢?到底忽略了哪一點(diǎn)?時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝,步伐迅速,我卻還在原地,抓耳撓腮。終于,收卷的號令從監考老師的嘴里迫不及待地迸發(fā)出來(lái),從他們的表情我知道,監考對于他們。同樣是種折磨。
成績(jì)水落石出的那天下午,陽(yáng)光一如既往的燦爛,去看分的路上甚至都還在暗暗詫異怎么沒(méi)有秋天的蕭條,又暗笑老天的遲緩,竟忘了四季的循環(huán)?墒腔貋(lái)時(shí)我卻再也高興不起來(lái)。那張滿(mǎn)是紅叉的數學(xué)試卷上,打著(zhù)一道鮮紅的79分,仿佛一把利劍,直逼心上。我不去想也不敢想,生怕眼淚會(huì )在不經(jīng)意間匯聚成河,一發(fā)不可收拾。但是,命運不會(huì )給你逃避的機會(huì ),該面對的,始終要面對。79分,把一切都覆蓋上了深深的灰色,模糊不清的灰色,使我有種強烈的眩暈感,我恨我自己,無(wú)可奈何地恨。
那一刻,我絕望了,一切的夢(mèng)想在彈指間灰飛煙滅,我不再相信我的未來(lái),甚至對成功不抱有任何希望,我是個(gè)廢物,是塊朽木,成不了氣候?墒,又叫我如何甘心?我,不是懦夫!我要拼一把,在絕處逢生,我不信命運,更不會(huì )屈服,終有一天我會(huì )想鷹一樣毫無(wú)畏懼地搏擊長(cháng)空,一定會(huì )的!
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