童年讀后感

時(shí)間:2023-08-09 10:29:01 觀(guān)后感 我要投稿

[合集]童年讀后感

  當認真看完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的童年讀后感,希望能夠幫助到大家。

[合集]童年讀后感

  童年讀后感 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧,思想火花的結晶,它使我們能夠拓展知識,讓我們提高閱讀水平!

  《童年》這本書(shū)是高爾基的著(zhù)作內容之一,這本書(shū)記載了他的童年和少年的生活,讓我看到了他童年時(shí)的苦難,外祖母以及描繪得生動(dòng)具體形象,正是外祖母給少年時(shí)的高爾基帶來(lái)了發(fā)展良好的影響,讓他成為了自己一個(gè)更加堅強獨立而又具有善良教育的人。

  這本書(shū)的第一章讓讀者感到有點(diǎn)悲傷,高爾基的父親去世了,文章用了詳細的描述,說(shuō)明父親的去世對家庭有很大的影響,父親永遠離開(kāi)了他,但年輕的高爾基不明白這意味著(zhù)什么。

  他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父卻冷酷貪婪。在關(guān)于他殺人的祖父的'這一章中,加斯把重點(diǎn)放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反復踢他以示報復,但后來(lái)他為自己的所作所為道歉,并用這件事來(lái)教導加斯人生的教訓。這表明他的祖父也有和藹可親的一面,而蓋茲雖然改變了對他的看法,但還是和他意見(jiàn)不合。與此同時(shí),他親眼目睹了他的叔叔們,為了一點(diǎn)點(diǎn)財產(chǎn),自私而貪婪,這些財產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里,很難相信,甚至是否認,對過(guò)去的回憶,這讓他感到厭惡。

  最后母親的死使他不得不離開(kāi)這里,讓他最終走向了人生新的篇章。

  高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情,相比發(fā)展之下,也讓我更加應該珍惜我現在的生活。

  童年讀后感 篇2

  童年就像一幅畫(huà),色彩鮮艷,線(xiàn)條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長(cháng)。童年就像一本書(shū),古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無(wú)暇,變化多端。

  這些天,我看了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣宰陨斫(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見(jiàn)到舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的.殘暴,寫(xiě)在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

  看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂(lè )的。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味。我們家不會(huì )看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,更不會(huì )發(fā)生殘暴事件。

  跟高爾基相比,我現在11歲了,我現在連飯都不會(huì )做,我一開(kāi)始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來(lái)的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。

  看了《童年》這一本書(shū),讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年。童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!

  童年讀后感 篇3

  《童年》是高爾基根據自己童年的經(jīng)歷寫(xiě)成的自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,飽受著(zhù)精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地來(lái)到這里。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時(shí)失去了父親。他和他的母親和祖母來(lái)到了他祖父的家。與其說(shuō)它是一個(gè)家,不如說(shuō)它是人間地獄。我的祖父負責管家的一切。他脾氣很壞,視金錢(qián)如命。主人公阿麗莎經(jīng)常因為犯錯誤而挨打。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了各自的.財產(chǎn)而吵架打架。家里的女人沒(méi)有地位,可以被丈夫責罵和發(fā)泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后,阿麗莎離開(kāi)了祖父的家,獨自踏上了社會(huì )的征途。他參加過(guò)許多地方的戰斗,在戰斗中受了許多屈辱,但他活了下來(lái)。這應該是因為他總是依靠自己堅強的精神和不向困難屈服的信念。

  現在,我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔心食物和衣服?墒切×紊吵圆伙柎┎伙,挨打受辱。這些悲慘的場(chǎng)景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代呢?我們會(huì )認為那根本不是人們居住的地方嗎?

  時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“要得到幸福,首先要學(xué)會(huì )吃苦!

  童年讀后感 篇4

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  每天坐在寬敞明亮的'教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng);丶矣写篝~(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。

  你看我們多幸福啊,難到不應該去珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。

  讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  童年讀后感 篇5

  這段時(shí)間我讀了《童年》這本書(shū),這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書(shū),講述了作者高爾基童年時(shí)期發(fā)生的事情。

  主人公阿廖沙三歲就沒(méi)了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來(lái)媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營(yíng)的商店也因一場(chǎng)大火而破產(chǎn),后來(lái)他小學(xué)還沒(méi)上完,就被迫外出求生了,在社會(huì )底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過(guò)學(xué)習,終于在二十四歲的時(shí)候,成功的發(fā)表了一篇小說(shuō),隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!

  這本書(shū)中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個(gè)老是為了錢(qián)大打出手的舅舅,漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)环Q(chēng)為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會(huì )跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

  阿廖沙雖然生活在一個(gè)黑暗的社會(huì )里,一個(gè)不幸的家庭中,但他并沒(méi)有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長(cháng)為一個(gè)堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的`好人,如外祖母,媽媽?zhuān)靶〈膶、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學(xué)習阿廖沙的堅強,學(xué)習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個(gè)堅強、正直的人。

  童年讀后感 篇6

  讀完了《童年》,我的內心久久不能平靜。

  書(shū)中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲慘黯淡的童年生活并沒(méi)有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他勇氣為刀劍。在成長(cháng)的.道路上披荊斬刺。最令我佩服的,正是阿列克謝這種既堅強又樂(lè )觀(guān)的精神。

  在外祖父家,在那個(gè)陰暗籠罩在家庭里,阿列克謝受到欺凌,但是他依然很堅強。他敢于挑戰外祖父的權威,鞭子暴打也不會(huì )讓他屈服下來(lái),他既懂事又能干,在他很小的時(shí)候就可以自食其力了,在街頭上撿著(zhù)破爛而來(lái)養活自己……

  當然,阿列克謝的童年自然有著(zhù)溫情的一面。外祖母的呵護下讓他感受到了親情的溫暖,“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下,又讓他感受到了友情的可貴與重要性!

  在暗無(wú)天日的每個(gè)日子里,阿列克謝還是可以發(fā)現生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅強又樂(lè )觀(guān)了,讓他再飽受磨難,自食其力的同時(shí),也依然可以保持著(zhù)兒童的美好天性。好奇心和求知欲,也讓他更加富有了愛(ài)心,樂(lè )于助人的心、同情心等等?墒亲詈笠驗榘⒘锌酥x的母親不幸去世了,阿列克謝又在他的外祖父的勸說(shuō)下,不得不獨自一個(gè)人走向人間。

  跟阿列克謝相比,我是幸福的,而我卻不珍惜,總覺(jué)得一切是那么平淡無(wú)味,讀完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,從阿列克謝身上的啟迪會(huì )讓我終身受益。

  童年讀后感 篇7

  我看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū),可有許多消失在了我的腦海中。唯獨《童年》深深烙印在我心中。

  它是高爾基自傳三部曲的第一部。講述了一個(gè)叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無(wú)疑是悲慘的。在這個(gè)狹小陰暗,19世紀末沙皇統治下的典型大家庭里,他挨過(guò)殘暴無(wú)比的外祖父的毒打;也親眼見(jiàn)過(guò)好朋友“小茨岡”被十字架活活壓死;他還見(jiàn)識過(guò)米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財產(chǎn)大打出手?催^(guò)家中女人沒(méi)有任何地位,任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。

  雖然受盡折磨與欺辱,但還好有堅強、勤勞、善良的外祖母潛移默化的教導下,和在“好事情”一些人的影響下,也懵懵懂懂的明白了許多道理,所以他沒(méi)有對生活失去信心,墮落下去。而是靠堅強的信念,樂(lè )觀(guān)的精神熬過(guò)來(lái)這一切黑暗。

  在二十一世紀的今天,在這個(gè)民主,現代化的今天,我們的童年和阿廖沙相比無(wú)疑是美好的。但我們這些“小皇帝”“小公主”,遇到一些小風(fēng)小雨,就只會(huì )當縮頭烏龜,如同溫室中的'花朵一般,是無(wú)法抵擋嚴寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽,穿不暖,被欺負,但會(huì )撿破爛,補貼家用,取得良好的成績(jì),在十一歲就自食其力,去闖人間。因此,當我們的生命像阿廖沙一樣布滿(mǎn)烏云,天空降下傾盆大雨,陽(yáng)光取代黑暗時(shí)。這時(shí)與其抱怨黑暗,不如提燈前行,與其抱怨命運的不公,不如靠自己的力量走出黑暗。

  讓堅強在心中萌發(fā),在血液中流淌。我相信,始終向著(zhù)光明,我這只雛鷹一定會(huì )在逆境中展翅飛翔。

  童年讀后感 篇8

  最近,我讀了《童年》這本書(shū),有了一些感想。

  《童年》這本書(shū)寫(xiě)了作者從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。

  在這本書(shū)中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個(gè)慈祥、鎮定、誠實(shí)的人。她總是引導作者走上光明的道路;而外祖父是一個(gè)暴君,是一個(gè)貪婪,膽小的人。

  外祖父經(jīng)常毆打外祖母,常常喝酒,偷家里的錢(qián)財,毫無(wú)學(xué)識,他后來(lái)成了一個(gè)真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮明的`對比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉著(zhù)和勇敢。

  書(shū)中講到,在一次火災中,外祖母沉著(zhù)地指揮大家滅火,第一個(gè)沖進(jìn)染房里拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的尊敬,而外祖父卻只會(huì )躲在屋子里低聲哭泣。

  通過(guò)這本書(shū),我聯(lián)想到自己的母親。在生活中,引導我走向光明道路的人是我的母親。

  在我小的時(shí)候,是母親教我如何寫(xiě)字和念書(shū),教會(huì )我如何待人友善,如何做一個(gè)誠實(shí)的人。當我遇到困難時(shí),她總是激勵我勇敢地面對困難,不要退縮。當我感到苦悶時(shí),母親總是用心地開(kāi)導我,使我開(kāi)心,讓我走出陰影。

  當我犯錯時(shí),母親也總是耐心地教導我。尤其是這次跆拳道黑帶升級考試,我因為訓練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地鼓勵下,我終于鼓起勇氣,奮力拼搏,最后通過(guò)考試終于拿到了黑帶。

  當我失敗時(shí),我總會(huì )想起書(shū)中的外祖母,她像我心中的一盞明亮的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路!锻辍穼槲乙簧。

  童年讀后感 篇9

  讀完高爾基的書(shū)《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!

  高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當他5歲時(shí),他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的`條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。

  為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢(qián)。當他沒(méi)有去上學(xué)時(shí),他一大早就起床,拿著(zhù)一個(gè)大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣(mài)給廢品處理。只有運氣好,一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會(huì )實(shí)現。我們現在不用擔心學(xué)校里的任何事情。我們過(guò)著(zhù)美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學(xué)習?

  零花錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來(lái)才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習的動(dòng)力。他努力工作,努力學(xué)習,最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。他受到老師和同學(xué)的愛(ài)戴和尊敬。

  我合上書(shū),不禁想了很多。這是我的閱讀報告

  童年讀后感 篇10

  讀完《童年》這本書(shū)后,使我認識到二十世紀俄

  國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長(cháng)以及他內心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。

  剛開(kāi)始讀的時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺(jué),阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著(zhù)他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境。沒(méi)有溫暖,沒(méi)有和諧,他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無(wú)常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛(ài)和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的.熱愛(ài)和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長(cháng)過(guò)程中影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、正直的人。作者通過(guò)人物性格對比的寫(xiě)法,更深刻地說(shuō)明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì )中,總會(huì )有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

  通過(guò)讀這本書(shū)使我更確信明天會(huì )更好!

  童年讀后感 篇11

  讀完了《童年》這本書(shū),讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

  高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見(jiàn)過(guò)了許多世面,但他依然過(guò)的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

  這本書(shū)描寫(xiě)最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的`童年烙下了深深的陰影。

  高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過(guò)了,并且成為著(zhù)名的作家,給后人創(chuàng )造了許多寶貴的財富,F如今經(jīng)濟這么發(fā)達,生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

  童年讀后感 篇12

  《童年》是高爾基根據童年時(shí)代創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)代的黑暗、殘暴和不人道。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,遭受著(zhù)精神上和肉體上的折磨和羞辱,承受著(zhù)巨大的痛苦。但高爾基并沒(méi)有對生活失去信心,而是堅定地走了過(guò)來(lái)。高爾基的'原名是阿列克謝·馬西莫維奇·比什科夫,他的昵稱(chēng)是阿麗莎。他年輕時(shí)失去了父親,和母親、祖母一起來(lái)到祖父的家里。這一切只是主人公阿萊莎悲慘命運的開(kāi)始。祖父家與其說(shuō)是一個(gè)家,不如說(shuō)是一個(gè)人間地獄。爺爺負責家里的一切。他的脾氣很暴躁,他想要什么就有什么。主人公Alesha經(jīng)常因為犯錯而挨打。兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分離而爭吵和打架。家里的女人沒(méi)有地位,任憑丈夫責罵和發(fā)泄。這一切給阿麗莎年輕的心靈留下了陰影。

  后來(lái),阿麗莎離開(kāi)祖父的家,獨自進(jìn)入社會(huì )。他曾經(jīng)在很多地方打零工,在這期間,阿萊莎遭受了很多羞辱,但他活了下來(lái)。因為他的堅強,不妥協(xié)和困難的精神和信念一直支持著(zhù)他,F在我們真的很幸運,不用擔心衣食。然而,小阿麗莎沒(méi)有足夠的食物和溫暖的衣服,她被毆打和羞辱。這些悲慘的場(chǎng)景讓我想知道,如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)期會(huì )發(fā)生什么。你認為那不是人們生活的地方嗎?時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當他們遇到困難,他們想要撤退,逃跑或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“如果你想要快樂(lè ),你必須先學(xué)會(huì )吃苦!泵篮玫纳畋仨毟冻龃鷥r(jià)才能長(cháng)久,才能奮斗,才能得到!

  童年讀后感 篇13

  暑假里,我閱讀了高爾基的《童年》這本書(shū)。初讀時(shí),懵懵懂懂,于是按照老師的推薦,去搜尋了《童年》的電影來(lái)看?赐觌娪,我又重新打開(kāi)書(shū),細細品味了書(shū)中各種人物的情感。

  高爾基的童年雖然苦澀,但成長(cháng)過(guò)程卻是給人以一種催人向上的力量。書(shū)中的阿廖沙從小就失去了父親,失去了生活依靠的母親,把他寄養在外祖父家。外祖父的脾氣很差,總是喜歡嘲笑他人,動(dòng)不動(dòng)就打人罵人,讓人非常討厭。他的兩個(gè)舅舅也是自私自利、貪婪殘暴的化身。慶幸的是,與令人畏懼的外祖父、舅舅不同,外祖母為人善良、熱愛(ài)生活,她似乎可以容忍一切。在無(wú)數個(gè)夜晚,阿廖沙依偎在外祖母身旁,如癡如醉地聽(tīng)著(zhù)她講各種民間故事,外祖母是阿廖沙童年生活的慰藉和光亮……

  和阿廖沙相比,我們的生活是多么的幸福呀,我們每天坐在寬敞明亮的`教室里,聽(tīng)著(zhù)老師講課,回到家就有父母精心準備的美味佳肴……當我們在學(xué)習上、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難時(shí)就會(huì )退縮,就會(huì )埋怨生活的不公,現在想起來(lái)是多么的可笑,這些困難和挫折與阿廖沙相比是多么的微不足道。

  感恩為我們創(chuàng )造幸福童年的人,同時(shí)我也明白了要珍惜時(shí)間、珍惜轉瞬即逝的童年,努力學(xué)習,哪怕身處逆境,也要像高爾基一樣,堅強獨立,努力拼搏,去實(shí)現自己的人生抱負。

  童年讀后感 篇14

  每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我最寶貴的收藏,對于高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  高爾基出生在一個(gè)貧窮的.木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周?chē)娜硕寄敲吹淖运,貪婪,充滿(mǎn)了仇恨……

  在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  我們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處是黑暗。我們現在的童年真是來(lái)之不易!

  童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛(ài)滿(mǎn)心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!

  假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學(xué)會(huì )制造幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

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