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藝術(shù)節作文4篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文4篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節作文 篇1
今天下午三年級舉行了精彩的藝術(shù)節,可美了!
三(7)演《團結一致》,先出場(chǎng)的.是小刺猬,小刺猬哭了,哭得很傷心。小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了,連忙問(wèn):“小刺猬你怎么了?”小刺猬說(shuō):“我不小心把烏龜打傷了,等它們都知道了,它們都不跟我做朋友了,只有我一個(gè)!贝蠹引R聲說(shuō):“不會(huì )的,大家都是好朋友!苯又(zhù)是小白兔,它害怕不愿出去玩,小伙伴們說(shuō):“你不用怕,我們都在外面等著(zhù)你呢!”小兔說(shuō):“好吧!”兔子出來(lái)看見(jiàn)伙伴們都在等它,小兔高興起來(lái)了。說(shuō):“我以后都可以和你們一起出去玩!毙』锇閭冋f(shuō):“是的!毙⊥煤突锇閭円黄鹛鹆宋,可開(kāi)心了。
今天的藝術(shù)節非常精彩,我們大家看得即開(kāi)心又快樂(lè )!
藝術(shù)節作文 篇2
上周藝術(shù)節書(shū)法比賽剛剛結束,今天迎來(lái)了班級藝術(shù)選拔賽。同學(xué)們都興奮不已,因為他們期待展示自己的十八般武藝?此麄兊臉幼佣甲隽顺浞值臏蕚,我想這將是一場(chǎng)激烈的角逐。
第一場(chǎng)樂(lè )器選拔賽:首先林子悅再次亮相,他表演的是鋼琴。我看著(zhù)他拿出譜子認真的彈起來(lái),他的.手就像馬蹄似的蹬來(lái)蹬去,彈出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),讓人贊不絕口;又像一個(gè)人在蹦床上蹦來(lái)跳去,我想林子悅必然選中。再是揚冉上,她的鋼琴曲就遠遠不及林子悅,只聽(tīng)見(jiàn)從優(yōu)美的琴聲中傳來(lái)了斷斷續續的聲音,就像音樂(lè )播放器卡住了似的;我相信以后還會(huì )有機會(huì )的;接下來(lái)是麻仕沖的吉他,唱著(zhù)歌又配上了好聽(tīng)的音樂(lè ),我覺(jué)得麻仕沖非常棒。然后是嚴予謙的尤克里里,他雖然彈得不怎么樣,但是他的姿勢很不錯,我很欣賞。最后上場(chǎng)的是拉小提琴的李子墨和林亦恒互不相讓?zhuān)颊故境鲎约鹤詈玫娘L(fēng)采。
第二場(chǎng)唱歌比賽:雖然只有兩人,但是他們唱的非常入迷。先上來(lái)的是蔡鎵豪,他唱的語(yǔ)調忽高忽低,就像海浪似的。再是薛辰凱,他唱的音非常穩定。
第三場(chǎng)是跳舞,周榆函搬來(lái)椅子跳起了不可思議的動(dòng)作:開(kāi)始是很平淡的,后來(lái)出現了許多高難度動(dòng)作,令人目不暇接;只見(jiàn)她穿上了花花綠綠的衣服像皮球似的翻來(lái)翻去滾來(lái)滾去,真是跳的太太太太太好了!讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。胡優(yōu)璇跳得也不錯,因為她的動(dòng)作看起來(lái)很標準;最后出場(chǎng)的是謝宜晨跳的挺好,也做了很多高難度的動(dòng)作,比如把腳舉過(guò)頭頂,我估計九十度也抬不起來(lái)。
在我心里同學(xué)們都很出色,我想:下次我也要參加藝術(shù)選拔賽,希望也能被選上。
藝術(shù)節作文 篇3
今天是學(xué)校文化藝術(shù)節,早上我高高興興地去學(xué)校。我參加的是剪紙和群舞比賽。
首先我和同學(xué)們開(kāi)始剪紙比賽,同學(xué)們剪出各種好看的圖形,有剪心型的,窗花型的等等,我剪的是連形蝴蝶。其他同學(xué)參加的還有陶藝,硬筆書(shū)法,國畫(huà)……特別畫(huà)文化衫的同學(xué)把白色的T恤上面畫(huà)上漂亮的圖案,一件件掛在操場(chǎng)上,形成一幅亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。下午,我們的'群舞比賽開(kāi)始了,我們的節目排在第四位,之前老師們幫我們化好妝,穿上漂亮的舞蹈服。終于,輪到我們了,《竹籃子響起來(lái)》音樂(lè )聲響起,我們每個(gè)人都認真的做好每一個(gè)動(dòng)作,發(fā)揮的非常好,跳完后,臺下響起熱烈的掌聲。之后我們回教室又拍了好多的照片。
今天藝術(shù)節我們過(guò)的好快樂(lè )呀……
藝術(shù)節作文 篇4
今天是我們學(xué)校的'藝術(shù)節,老師請;來(lái)了我班的幾位家長(cháng)來(lái)看表演。
藝術(shù)節那天,關(guān)老師來(lái)到了我們的學(xué)校,我來(lái)歡迎關(guān)老師時(shí),關(guān)老師給了我一張采訪(fǎng)提綱,者張采訪(fǎng)提綱是采訪(fǎng)家長(cháng)與校長(cháng)的。接著(zhù),老師把錄像機放在手中,教我怎么用。表演開(kāi)始了,我連續了半個(gè)小時(shí)就停下來(lái)采訪(fǎng)家長(cháng)。我十分鐘已經(jīng)采訪(fǎng)了十幾位家長(cháng)了。后來(lái),我又看了一會(huì )兒表演,又繼續拍。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,表演結束了,F在我們去采訪(fǎng)校長(cháng),最后我與校長(cháng)照了一張照片,我就回家了。
今天,真令我難忘。
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