- 《小王子》讀后感 推薦度：
- 小王子讀后感 推薦度：
- 小王子英文讀后感 推薦度：
- 小王子讀后感800字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《小王子》讀書(shū)心得（精華15篇）
當我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《小王子》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《小王子》讀書(shū)心得1
《小王子》這本書(shū)一直是我比較喜歡的一本書(shū)，加上英文原著(zhù)這已經(jīng)是我第三次讀了，但是每次讀都會(huì )有新的感受，可能這就是所謂的“溫故而知新”吧。然而其實(shí)這是一部獻給大人的童話(huà)。
《小王子》講述了一個(gè)關(guān)麗又傷感故事，故事以第一人稱(chēng)屬開(kāi)。我因為大人的責怪，放棄了畫(huà)畫(huà)，長(cháng)大后當了一名飛行員。但一直不愛(ài)搭理人，孤獨地生活著(zhù)。直到遇到了從外星球來(lái)的小王子，才治愈了我的孤獨。
當時(shí)，我駕駛的飛機出現故障，迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時(shí)，純潔、憂(yōu)郁的小王子出現了，他讓我給他畫(huà)一只綿羊。我和他之間的糾葛，就此展開(kāi)。愒地，我了解到，他原來(lái)來(lái)自一個(gè)代號B612在那顆小行星上，小王子本來(lái)深?lèi)?ài)著(zhù)一朵玫瑰，但那朵玫瑰既驕傲又任性，整天折磨他，他于是負氣出走了。之后，他拜訪(fǎng)了六個(gè)星球，分別見(jiàn)到了迷戀權力的`國王、愛(ài)幕虛榮的人、自我折磨的酒鬼、貪戀財富的商人、機械回執的點(diǎn)燈人和思想儒化的地理學(xué)家，試圖找到參透愛(ài)情的方法和人生的意義所在。最后，小王子來(lái)到了地球上。在這里，他遇到了一只狐貍，終于從狐貍那里，學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養”，成了朋友。但他也越來(lái)越思念他的玫瑰，最終還是決定離開(kāi)地球，返回B612星球上去。于是，小王子原路返回，這才遇見(jiàn)了被困沙漠的我。后來(lái)，他說(shuō)要帶我去沙漠深處找一口井，原來(lái)是了和我一起擁有這樣一段經(jīng)歷。當我意識到他是真的要離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現他也感動(dòng)了我，馴養"了我，但是他已經(jīng)決定回到他的玫瑰那里去，我的挽留無(wú)濟于事。他最后求助于一條毒蛇，離開(kāi)地球，重回到了B612小行星。而留給我的，是無(wú)限的星空，和星空中會(huì )笑的星星。
《小王子》中有很多隱喻，整部作品至少可以從童話(huà)、愛(ài)情和哲學(xué)三個(gè)層面去理解。就意象而言具有兩面性，既代表智慧，也代表誘惑。
王子要一只綿羊，是希望能幫他吃掉猴面包樹(shù)的幼苗。給羊戴上嘴套，也可以理解為，小王子要想決他和玫瑰之間的危機，就得避免禍從口出。還有一種解釋認為，猴面包樹(shù)代表納粹，綿羊則是信仰的象征
對猴面包樹(shù)，也不止一種理解。除了代表納粹，也代表破壞人們生活的各種事物。
玫瑰的第一種解釋是愛(ài)情，也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿，代表人生的意義所在。
小王子負氣出走，見(jiàn)到的六個(gè)星球和六個(gè)人，代表地球上充滿(mǎn)各種荒謬的大人世界。最后在地球上見(jiàn)到的狐貍，則代表看思想和哲理
主人公和小王子這兩個(gè)最重要的角色，其實(shí)是一個(gè)人。小王子是作者的化身，是他追求理想世界的寄托，也是他對自由和愛(ài)的認知的濃縮版。而他的形象，則是哲學(xué)和宗教的結合體。
作者吸收了宗教和存在主義的哲學(xué)思想，提出了自己對抗荒漠世界的方法。在他看來(lái)，只有愛(ài)才是最高哲學(xué)。小王子的追尋，也是作者的追尋，他是在思考人生的意義，同時(shí)也是為了給當時(shí)千瘡百孔的世界找到一條出路。
《小王子》讀書(shū)心得2
讀了《小王子》這本書(shū)，我覺(jué)得小王子是個(gè)天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書(shū)講述的是：外星人小王子和地球人“我”結為朋友，后來(lái)，小王子由于要照顧自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不與地球人“我”分開(kāi)，回到自己的星球。那時(shí)，他們雖然離得很遠，但他們互相思念，互相關(guān)心，遙遙相望，心心相印。他們是一對實(shí)實(shí)在在的好朋友，他們的友誼并沒(méi)有受到距離的影響。我們應該學(xué)習，小王子和地球人“我”這種朋友之間的.深厚友誼。
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心�！�
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了幾只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠會(huì )記得那麥子的顏色。我現在知道了，原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事，大人們也不一定都對，我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí)，也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
《小王子》讀書(shū)心得3
本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪(fǎng)問(wèn)了6個(gè)星球，人類(lèi)世界的復雜性與現實(shí)生活的殘酷是小王子無(wú)法得到他所提出的問(wèn)題的滿(mǎn)意回答，為此他感到憂(yōu)郁，甚至還悲傷的哭泣。后來(lái)小王子認識小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的'秘密和“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子�！�
最后小王子在毒蛇的幫助下離開(kāi)了地球回到了他的B612號小行星上。
這本寫(xiě)給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話(huà)中不僅充滿(mǎn)愛(ài)恨分明的情感還閃爍著(zhù)哲理的光輝。同是一種事物，大人習慣用理性的眼光來(lái)看待，而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠不懂孩子的世界。我想，當這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨的時(shí)候，小王子還會(huì )再回來(lái)的。
《小王子》讀書(shū)心得4
說(shuō)孩子的時(shí)候，如果腦海里立刻出現很多美好的詞語(yǔ)，比如天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、活潑可愛(ài)，那你就已經(jīng)成年了。眾所周知，孩子沉浸在自己的世界里，沒(méi)有時(shí)間去管大人所謂的漂亮話(huà)。那我們成年人為什么忘不了這些美好的文字呢？
因為我們曾經(jīng)擁有過(guò)，因為我們失去了那段時(shí)間，我們會(huì )很懷念。畢竟成年人一開(kāi)始都是孩子，也就是《小王子》書(shū)中的小王子。小王子在自己的小王國里的一言一行，好奇與探索，夢(mèng)想與憧憬，快樂(lè )與悲傷，構筑了一個(gè)孩子的世界。這是一個(gè)與成人不同的全新世界。
如果你熱愛(ài)生活，仔細觀(guān)察，你會(huì )看到成人和兒童的世界的不同，你會(huì )發(fā)現生活的許多秘密�，F實(shí)生活中，孩子問(wèn)問(wèn)題，總要得到答案，問(wèn)出無(wú)數理由；成年人往往對事物漠不關(guān)心，好奇心急劇下降。在給孩子和大人介紹新朋友時(shí)，孩子會(huì )問(wèn)：“他的聲音是什么？他喜歡玩什么游戲？他收集蝴蝶標本嗎？”大人們通常會(huì )問(wèn)：“他多大了？你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？工作待遇怎么樣？有幾個(gè)兄弟？他父親掙多少錢(qián)？”問(wèn)完這個(gè)問(wèn)題，大人以為認識他。其實(shí)成年人知道的只是這個(gè)人表面的東西。數字化只代表精確，但不能把我們引向事物的中心�？床坏绞挛锏谋举|(zhì)，就像看不到盒子里的羊。大人，本質(zhì)的東西是肉眼看不見(jiàn)的，只能用心去看。成年人越來(lái)越功利的心，不僅堵塞了靈魂，使人失去靈性，也破壞了曾經(jīng)擁有的童心。孩子可以花很多時(shí)間在自己的玫瑰花上澆水看花，而大人則認為只有工作才是生意，工作之外的事情是次要的，可有可無(wú)的.�！坝姓伦觥睉撌浅赡耆松钪械目陬^禪。工作很單調，為什么不給生活一些時(shí)間呢？有時(shí)候，耽誤了該做的事也沒(méi)關(guān)系。我們都應該在心里知道，我們應該過(guò)上有意義的生活。什么是有意義的人生？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你對自己的人生負責。就像一個(gè)孩子，如果他想多了解一朵玫瑰，哪怕她身上有很多刺，他也愿意花時(shí)間和精力去呵護它。"正是你為你的玫瑰花費的時(shí)間讓你的玫瑰如此重要."然而，玫瑰雖然美麗，卻不屬于任何人。她孤獨而空虛。因為美是不能被占有的，一旦你試圖占有它，它就不存在了。所以小王子終究是孤獨的，沒(méi)有人能真正的安慰他。
這個(gè)童話(huà)充滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的智慧，就像一座埋藏著(zhù)無(wú)限寶藏的城堡。只要你走進(jìn)去，總會(huì )有一些風(fēng)景吸引你。它以生活為背景，以生活為影子，以憂(yōu)郁為背景，以智慧為主要成分，以詩(shī)歌為補充，醞釀著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁魅力。正如作者圣�？颂K佩里在開(kāi)篇所寫(xiě)的那樣：“給孩子寫(xiě)信，給所有一開(kāi)始是孩子的成年人寫(xiě)信�！碑斎恢饕轻槍κ澜缟闲枰参康娜�。
《小王子》讀書(shū)心得5
曾以為《小王子》不過(guò)是普通的童話(huà)，便也一直隨意地瀏覽。此番于《小王子》的世界中故地重游，發(fā)現似乎有些不同。
在撒哈拉沙漠中，我驚喜地發(fā)現一個(gè)飛行員正為他身邊的小男孩畫(huà)畫(huà)。上前拍他們的肩以示招呼，卻不料雙手穿過(guò)了他們的身體，原來(lái)我僅是個(gè)旁觀(guān)者。跟著(zhù)那位叫“小王子”的男孩，我遇到了許多有趣而令人驚奇的角色與事。
在茫茫宇宙的一些小行星，小王子遇到徒有虛名的國王，喜歡脫帽致意的愛(ài)虛榮者，羞愧于酗酒的嗜酒者，自以為富有得擁有所有星星的商人，荒謬的分秒不停工作的電燈者，僅靠探險者勘探來(lái)編書(shū)卻連自己所在星球都不了解的地理學(xué)家......
在地理學(xué)家的勸說(shuō)下，小王子來(lái)到遐邇聞名的地球。我們先遇到一條能讓人從哪來(lái)回哪去的蛇；遇到一株三瓣花兒誤導小丸子地球上只有幾個(gè)人；來(lái)到了玫瑰園，發(fā)現玫瑰騙了自己，卻不知茫茫宇宙中的B612星球上的那朵玫瑰雖自恃清高，外表帶刺，卻口是心非，獨揣著(zhù)一顆脆弱且怕受傷害的心深?lèi)?ài)著(zhù)小王子；遇到要求被馴養的狐貍；遇見(jiàn)了扳道工、賣(mài)解渴藥的商販......終于，遇到了飛行員并要求他畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，小王子回到了天上。
小王子的世界里，大都是大人形象，他們荒謬、虛榮、自相矛盾、自以為是
......在安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里筆下，這些“大人”似乎并不討喜。
其中有這么一個(gè)對比：當你向成人介紹新朋友時(shí)，他們從不會(huì )問(wèn)你“他的嗓子怎么樣？他喜歡玩什么游戲？他是否采集蝴蝶標本？”而是問(wèn)“他幾歲了？有多少個(gè)兄弟？體重多少？他的父親掙多少錢(qián)？”在成人的思維里，了解這些就真正了解了一個(gè)人。
作為整個(gè)故事的核心人物，小王子的身上承載著(zhù)作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著(zhù)兒童純凈無(wú)瑕的精神世界，那樣單純的、無(wú)私欲的內心世界，使他在看待事物時(shí)能褪其浮華直觀(guān)其本質(zhì)，他才能懂得飛行員的童年圖畫(huà)是“蟒蛇吞大象”而非成人所認為的“帽子”。他明白“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的�！眱和芮宄闹雷约核穼さ氖鞘裁�，因為那是通過(guò)他們不計回報的真心付出所換來(lái)的情感所依。
也滿(mǎn)懷期待看了《小王子》被翻拍的電影，十分失望，但同時(shí)也感嘆現實(shí)之殘酷。沒(méi)料到小王子回到太空后，在成人的邏輯束縛下長(cháng)大，也失去了最初純凈無(wú)瑕的內心。
高爾基說(shuō)：人的空想是沒(méi)有止境的.，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨練出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污浪。
殷慶功也說(shuō)過(guò)：要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康成長(cháng)，那么，世界將不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界。
想到自己幼時(shí)也曾天真地夢(mèng)想過(guò)，并且為之努力，因之快樂(lè )。滿(mǎn)懷激動(dòng)地分享，卻被大人們一句“沒(méi)有前途”而抹殺。如今就像在茫茫大海中漂流，迷茫著(zhù)暈頭轉向，僅能順著(zhù)大人們所說(shuō)的正確方向前行。忽然很羨慕小孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，知道自己想要什么便去追尋什么。我本不愿被成人的邏輯與看法附上枷鎖，卻無(wú)法掙開(kāi)，只怕迷失在無(wú)盡的黑暗中。
只愿能再次逢著(zhù)那位金色頭發(fā)的小王子，希望他依舊擁有著(zhù)純凈無(wú)瑕的雙眼，我會(huì )衷心地勸告他，追己所想，堅持本心。
《小王子》讀書(shū)心得6
這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事。有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因為經(jīng)常和小男孩的'爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
《小王子》讀書(shū)心得7
晚上您得把我保護好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來(lái)住的那個(gè)地方???
但她沒(méi)有說(shuō)下去。小王子讀書(shū)心得。她來(lái)的時(shí)候是粒種子。她哪里見(jiàn)過(guò)什么別的世界。她叫人發(fā)現她是在湊一個(gè)如此不太高明的謊話(huà)，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過(guò)失的地位，她說(shuō)道:
屏風(fēng)呢??
我這就去拿�？赡銊偛耪f(shuō)的是???
于是花兒放開(kāi)嗓門(mén)咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過(guò)失。
盡管小王子本來(lái)誠心誠意地喜歡這朵花，可是，這一來(lái)，卻使他馬上對她產(chǎn)生了懷疑。小王子對一些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)看得太認真，結果使自己很苦惱。
有一天他告訴我說(shuō):?我不該聽(tīng)信她的話(huà)，絕不該聽(tīng)信那些花兒的話(huà)，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會(huì )享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火???
他還告訴我說(shuō):
我那時(shí)什么也不懂!我應該根據她的行為，而不是根據她的話(huà)來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情�；ㄊ嵌嗝醋韵嗝�!我當時(shí)太年青，還不懂得愛(ài)她。?
我那時(shí)什么也不懂，我不該根據她的語(yǔ)言來(lái)判斷她，我本應該猜出她所隱藏的溫情，為什么我卻去討厭了她，為什么我要和她吵架，為什么我要那樣執意地攻擊她。離開(kāi)她。
我們總是因為一些口角的.紛爭，與一些重要的人，一拍兩散。氣頭上的我們，互不退讓。還會(huì )在對方的背后說(shuō)一些壞話(huà)，來(lái)顯得自己才是最委屈的一方。于是，我們失去了那個(gè)重要的朋友，或者，再也回不到從前了。我也有這樣的朋友，雖然極少，但是，那都是我非常在乎非常在乎的，所以，記憶尤深，甚至，如何結實(shí)，如何失去，也歷歷在目。大概是自己太過(guò)在乎，所以，才會(huì )那樣出言不遜，而對方們，似乎和我有著(zhù)類(lèi)似的性格，于是漸行漸遠。那實(shí)在是太可怕了!哪怕事后再多的抱歉，只可惜對方已經(jīng)沒(méi)了這樣的情懷，把你丟了，他們也不覺(jué)得可惜吧。
所以，大家所說(shuō)的珍惜眼前人，才顯得那么重要，但，怎么去珍惜，你會(huì )去刺痛他們嗎?你被刺痛的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)對方心里那急切想得到你認同的感受呢?希望我們不會(huì )再一次暫時(shí)性遺失那份理智，而后，后悔莫及。還硬著(zhù)嘴巴說(shuō)道:我從來(lái)沒(méi)做過(guò)讓自己后悔的事。
《小王子》讀書(shū)心得8
《小王子》這本書(shū)講述了一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)。小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，因為和他的玫瑰鬧了矛盾而離家出走，但他在出走的過(guò)程中，始終惦記著(zhù)那朵玫瑰，當他認識一只狐貍時(shí)，狐貍的話(huà)讓他懂得了愛(ài)的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自我的身軀，飛回了自我的星球，守護著(zhù)自我的愛(ài)戀……
這本書(shū)，有著(zhù)孩子般的思維方式，又具有大人的智慧，它告訴我們很多很多：有太多的東西，應當向孩子們學(xué)習，或許，僅有他們，才會(huì )教會(huì )我們許許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸�！缎⊥踝印犯嬖V我們每一個(gè)人，我們以往都是孩子，心里僅有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們以往執著(zhù)于自我的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因為它以往和我們一齊親密地成長(cháng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不一樣。我們以往為了一只迷路的小貓會(huì )憂(yōu)傷，我們以往為了一朵花兒的綻放而無(wú)限喜悅，我們也同樣會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
《小王子》告訴我，那些以往是木訥的`孩子的大人們，生活的芬芳來(lái)自于它與大自然的接近，無(wú)論是從地理上，還是心理上。它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的歡樂(lè )和最淳樸的情感，告訴我們歡樂(lè )的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠遠不會(huì )是我們每日里忙碌的數字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢(qián)在商店里輕易獲得的�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。小王子是否回到了自我的家，是否過(guò)著(zhù)幸福歡樂(lè )的生活，我們都不得而知，但我們會(huì )在心底祝福他。正如小狐貍所說(shuō)，眼睛是什么也看不到的，應當用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應當用心去尋找�！蔽覀儜敽煤皿w會(huì )。
《小王子》讀書(shū)心得9
當初年少輕狂，現在內向沉默；從一個(gè)人生活的狼狽中，我現在可以好好照顧自己了；從最初的勉強到現在的徹底遺忘；從絕望的愛(ài)，到現在的謹慎的愛(ài)。時(shí)間是一種藥。我希望在這個(gè)療程中，我們都慢慢變成另一個(gè)人。只希望我們治愈后，不要變成當初討厭的樣子。
時(shí)間
時(shí)間過(guò)得很快，所以我們不能守時(shí)。外貌容易變老，所以我們不能保持年輕。
“然而不幸的是，我透過(guò)盒子看不到里面的羊。我可能有點(diǎn)像成年人�？隙ㄊ抢狭��！睍�(shū)上是這么說(shuō)的。
時(shí)間的匆匆，時(shí)間的無(wú)情，是耳邊的風(fēng)，呼嘯而過(guò)。你不再是那個(gè)畫(huà)第一的孩子，不再是那個(gè)抱怨大人只在乎物理化的想法的孩子，而是不斷增長(cháng)的人口的驕傲，只懂政治，數學(xué)有孩子，或者你已經(jīng)不再叫孩子了。經(jīng)�？粗�(zhù)沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)減少，不知道自己的生命是不是就這樣縮短了。在這樣的時(shí)刻，我們是否能堅持自己的執念。
一個(gè)人得到這個(gè)星球
“大人真奇怪�！�
“大人一定很奇怪�！�
“大人一定是失序了�！�
一個(gè)星球，一個(gè)人。它是一個(gè)獨立的星球。在那個(gè)星球上，你可以扔掉所有的包袱，哭著(zhù)笑著(zhù)。你可以向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，你可以堅持別人不認同的堅持。有了你的堅持，你就有了你的方向。為自己活出精彩。
“心若沒(méi)有方向，便是到處流浪�！�
成長(cháng)
以后我們都帶成人符號嗎？
“沒(méi)有一個(gè)大人能明白這件事如此重要！對我來(lái)說(shuō)，這是最美最悲傷的風(fēng)景。和前一幅畫(huà)是一樣的風(fēng)景�！�
的確。
沒(méi)有一個(gè)成年人能理解孩子的想法。但是，大人，這對我們的成長(cháng)是不可或缺的`。
在成長(cháng)的路上，我迷失了，黑暗了。父母就像一座燈塔，指引著(zhù)你前進(jìn)。朋友就像滿(mǎn)天的星星。雖然他們微不足道，但他們仍然可以為你盡自己的一份力量。在成長(cháng)的道路上，一些成年人像一雙巨大的手遮住了我們的眼睛，把我帶到了厭惡的道路上，給我們灌輸思想。
從小王子獨自觀(guān)看的44次日落，到每天只有一分鐘的點(diǎn)燈人星球。從小王子特有的玫瑰到狐貍的《我愛(ài)你》。從一個(gè)人到有朋友陪伴。從哭到逗別人笑，我現在只能忍著(zhù)笑。長(cháng)大就是要學(xué)會(huì )讓哭啞。
附言
品一杯茶，聽(tīng)一段鋼琴曲。清心至暖，明眸淺淺。在心里種一朵白蓮花，不為任何人，不為任何人。
不要忘記你的首創(chuàng )精神，這個(gè)原則很早就深深地扎根在人們的心中。無(wú)論是楚莊王要求莊子做官，莊子堅決拒絕，還是陶淵明，他沒(méi)有為五斗米低頭。有的人迷失在醉醺醺的粉絲里；有的人對溫暖和財富麻木；霓虹酒綠中有些人的眼睛是渾濁的。多少風(fēng)清，到頭來(lái)兩行淚濁。
泛黃的照片，小王子的影子，紅塵，春風(fēng)。曾經(jīng)我們像小王子一樣滿(mǎn)足。是什么帶走了曾經(jīng)的天空？
輕看紅塵滾滾，兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷，堅持本質(zhì)。前方到處都能聞到香味，微風(fēng)溫暖人心。心不動(dòng)，風(fēng)能做什么？
別忘了初衷，這樣才能達到你的最終目的。
《小王子》讀書(shū)心得10
《小王子》這本書(shū)是元寶媽媽給我買(mǎi)的。她說(shuō)：“媽媽?zhuān)笕说南敕ú灰欢ㄕ_。當你想擁有幸福的生活時(shí)，請用一顆童心去觀(guān)察這個(gè)世界。然后，也許你會(huì )有更多的快樂(lè )。"
《小王子》單詞不多，圣�？颂K佩里，尹建莉翻譯。它以童話(huà)的形式講述了一個(gè)來(lái)自遙遠小星球的小王子因為與深?lèi)?ài)的玫瑰不和而選擇了逃亡式的“星際旅行”的故事。
讀書(shū)，可能每個(gè)人的理解和感悟都不一樣。對我來(lái)說(shuō)，遙遠的小星球代表著(zhù)一個(gè)獨立的個(gè)體，代表著(zhù)玫瑰，代表著(zhù)他深?lèi)?ài)的女人。在不復雜的情節中，表達了對生命、生命、友誼、愛(ài)情和死亡的終極意義的追問(wèn)。用孩子的眼光去分析成人世界，在無(wú)限的想象空間里，孩子純凈未受污染的心靈所看到的，總是與成人所看到的世界大相徑庭。
人生，從無(wú)到有，每個(gè)人都在打謝幕的循環(huán)中。這個(gè)循環(huán)并不可悲，意義在于過(guò)程。人生有趣的原因在于過(guò)程中的'體驗和收獲。
小王子離開(kāi)了玫瑰，但他的心里一直想著(zhù)她。距離讓他自責，他說(shuō)：“我不該把她的話(huà)看得太重。他不知道如何享受她給他的恩典，忘記了聞到她的香味。相反，他注意到了她無(wú)聊的話(huà)。我應該更關(guān)心她為我做了什么，而不是她說(shuō)了什么。他應該猜到她的小伎倆背后隱藏著(zhù)多少溫柔，表里不一是女人一貫的愛(ài)的表現�！�
小王子的星球有三座火山，一座死火山和兩座活火山。死火山是什么？是他對生活的熱愛(ài)嗎？是他的理想嗎？是他那顆被認為年輕而充滿(mǎn)活力的心嗎？這些留給讀者自己命名。這座死火山存在于每一個(gè)人的心里，就是一種再也燃燒不完的東西，徹底的失望在心底。小王子忍著(zhù)內心的悲傷，清理了火山。他以為自己徹底走了，再也不會(huì )回來(lái)了。當他最后一次把玻璃罩蓋在玫瑰上說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，他的眼淚掉了下來(lái)。羅斯終于開(kāi)口了，但并沒(méi)有責怪他：“請原諒我過(guò)去對待你的方式。希望你幸福。其實(shí)我心里是愛(ài)你的，只是沒(méi)有正常表達。這是我的錯。把玻璃罩拿走。我再也不想要了�！�。
羅斯失去了愛(ài)，變得堅強。她不想讓小王子看到她的眼淚。她太驕傲了。
小王子離開(kāi)了自己的星球，遇到了：《國王》《虛榮的人》《醉漢》《商人》《打火機》。他們每個(gè)人都找到了自己合適的位置，以為自己活著(zhù)。他們發(fā)揮了自己的作用，卻失去了自然賦予的本性，活得虛偽，為了自己的利益或者虛榮而忘記了最初的目標。
小王子的故事，無(wú)非是對人類(lèi)最深層的情感的一種解讀，從最大的喜悅到最深的痛苦，這一切都來(lái)源于關(guān)系，來(lái)源于人與人之間的關(guān)系，來(lái)源于人與人之間的關(guān)系，來(lái)源于人與自然之間的關(guān)系，來(lái)源于人與事件之間的關(guān)系：“人生的本質(zhì)就是在關(guān)系中找到自己，成為真正的自己，在關(guān)系中去愛(ài)，成為愛(ài)�！边@是肉眼看不到的，只有靈魂才能感受到。語(yǔ)言，無(wú)法傳遞愛(ài)的能量，成了毀滅的導火索，尋求幸福成了人生的最高目標。
當小王子終于到達地球時(shí)，沙漠荒原上一條金色的蛇迎接了他。在沙漠里，小王子感到孤獨，蛇淡淡地回答，“在熙熙攘攘的人群中，你會(huì )感到孤獨”。小王子爬上了一座高山。當他站在一座高山的山頂上時(shí)，他一眼就能看到整個(gè)地球，但他看到的是帶刃崖的巨石。山谷一遍又一遍地重復著(zhù)別人說(shuō)過(guò)的話(huà)。在他的星球上，他只有一朵美麗的花。她總是先開(kāi)口。
小王子穿越了沙漠、戈壁、雪地，遇到了一個(gè)滿(mǎn)是玫瑰的花園。他立刻被悲傷吞噬了。他的玫瑰告訴他，她在整個(gè)宇宙中是獨一無(wú)二的，而五千多朵玫瑰告訴他，他最喜歡的只是一朵普通的花，小王子傷心地哭了。但是后來(lái)小王子遇到了小狐貍，小狐貍告訴他：“只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西是用眼睛看不到的”。
小王子終于意識到花園里的玫瑰沒(méi)有一朵會(huì )為他獻出生命。他把時(shí)間花在他的玫瑰上，時(shí)間使它們接近。狐貍說(shuō)：“人們已經(jīng)忘記了真相，但你不能忘記她。請永遠珍惜你生命中出現的知心人，你要珍惜你的玫瑰�！�
小王子非常想念他的星球。他向他的宇航員朋友們告別。他要回去了。他不能帶走尸體，因為他太蠢太重了！
被困在沙漠中的宇航員只不過(guò)是摔了一跤。當他迷茫、焦慮、無(wú)所適從時(shí)，他永遠不會(huì )忘記自己最初的夢(mèng)想。他沒(méi)有成為畫(huà)家是因為他成年后的影響。被困在沙漠里，遇見(jiàn)小王子，只是一種精神救贖。終點(diǎn)不重要，重要的不外乎人生經(jīng)歷的過(guò)程，以及過(guò)程注入我們的信念。
友誼，也許，就是這樣的不情愿和執念。小王子的離去讓人想起了滿(mǎn)天閃耀的星星。靈魂的飛翔留下許多遐想。我們仰望浩瀚的銀河。遠方的親人是他們中的一員嗎，以后我們會(huì )成為他們中的一員嗎？那雙深邃的眼睛會(huì )在無(wú)盡的黑夜里注視著(zhù)我嗎？我們每個(gè)人都不留痕跡地離開(kāi)了。除了給別人留下一些回憶，還有一些。
《小王子》讀書(shū)心得11
最近，我讀了《小王子》這本書(shū)。剛拿到書(shū)時(shí)，我想：小王子到底是個(gè)怎樣的人呢？便趕忙抱起書(shū)如饑似渴的看了起來(lái)。
看了前言，我知道這本書(shū)在西方很有名，是本大人小孩豆愛(ài)看的書(shū)。我又接著(zhù)往下看：小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人住的星球上，每天給他的玫瑰澆水，后來(lái)有一天，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到許多奇奇怪怪的小行星上的人直到他來(lái)到地球。在荒茫的'沙漠中，他遇到了一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么事純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還讓飛行員給羊弄了只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果他的花沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也會(huì )永遠記住那像麥子一樣的顏色。
我覺(jué)得這里面好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們：不能自欺欺人，
也不能自高自大：那個(gè)每天不停地數星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間；那個(gè)不停地點(diǎn)燈，熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我讀了許多做人的道理，大人們不一定什么都對，我們小孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
《小王子》讀書(shū)心得12
大人們常說(shuō)，成長(cháng)總是在不經(jīng)意間，而這次的“不經(jīng)意”好像已經(jīng)被我“捕獲”，這是我合上法國名著(zhù)《小王子》后的第一感覺(jué)。書(shū)中新奇的故事固然吸引我，但是最讓我觸動(dòng)的是故事中教會(huì )我要珍惜生命中出現的每一份善良和美好……。
《小王子》的故事很簡(jiǎn)單。主人公小王子和星球上的一朵獨特的玫瑰花互相愛(ài)戀，卻因為誤會(huì )和波折，小王子賭氣離開(kāi)了自己的星球，也離開(kāi)了深深?lèi)?ài)著(zhù)的玫瑰花。后來(lái)，即便是面對著(zhù)無(wú)數嬌艷的，散發(fā)著(zhù)芬芳的玫瑰花，小王子心中想著(zhù)的，仍然是那朵獨一無(wú)二，無(wú)可替代的玫瑰花。
因為賭氣而離開(kāi)了星球，離開(kāi)了那朵玫瑰花，小王子也因此變成了孤獨的旅人，就算遇到再多的風(fēng)景，卻沒(méi)有了最希望分享的對象。就像無(wú)邊的花海中，每一朵花都爭奇斗艷，每一朵花都別具一格，可就算它們有再多的優(yōu)點(diǎn)，有再多的特色，卻終究有著(zhù)唯一的缺點(diǎn)——不是他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那一朵。
掩卷沉思，我才發(fā)現我差點(diǎn)和小王子一樣，失去了才知道珍惜�！霸顼埑噪u蛋了嗎?”“有沒(méi)有多喝水?”“空調上課帶一件防曬服!”，這是來(lái)自媽媽的“嘮叨”;“小心，別在課間跟同學(xué)追逐�！薄皠e驕傲，下次一定要比這次好!”，這是來(lái)自老師的`“叮囑”;“咱們早點(diǎn)回去吧，爸媽該擔心了”“快，一會(huì )遲到啦”，這是來(lái)自同學(xué)的“勸告”。曾經(jīng)我還一度因此而苦惱，可是正是在這看似瑣碎的對話(huà)中，我被父母的摯愛(ài)、老師的期許、同學(xué)的友愛(ài)包圍著(zhù)。突然發(fā)現，被人愛(ài)的感覺(jué)，真好。
是愛(ài)，讓這些日常的對白有了刻骨銘心的執念，也讓“小王子”這樣孤獨的旅人有了獨特的羈絆。在我看來(lái)，《小王子》最吸引我的就是這本來(lái)是一本歌頌美好的童話(huà)書(shū)，但是作者卻用遺憾和殘缺，讓人悟出該珍惜自己身邊的美好，這大概就是《小王子》的精髓所在吧。
我即將走進(jìn)六年級，面臨畢業(yè)分離，即使前路荊棘坎坷，但只要與愛(ài)同行，有著(zhù)親人，朋友的陪伴，有著(zhù)師長(cháng)的鼓勵，成長(cháng)之路就會(huì )春風(fēng)十里，楊柳依依!
我要珍惜，還好，一切還來(lái)得及。
《小王子》讀書(shū)心得13
人提到自己喜歡的書(shū)時(shí)，定有不少人會(huì )選擇一本童話(huà)，因為所有的人對童年都是渴望的。
我鐘情于《小王子》，這部不足五萬(wàn)字的童話(huà)須要我們認真來(lái)研讀。我第一次接觸到《小王子》時(shí)，是在我十歲的時(shí)候。我被那清新的文筆所深深吸引，所以一口氣就把它讀完了。此后我只要有時(shí)間，就會(huì )翻看這本百看不厭的《小王子》。
兩年后的今天，我再次被小王子那帶著(zhù)淡淡憂(yōu)傷又不失哲理的話(huà)感動(dòng)了�！爸挥杏眯牟拍芸吹绞挛锏谋举|(zhì)，精髓是眼睛看不見(jiàn)的 ...... ”沒(méi)有離奇的情節，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻能在我的心上蓋下一個(gè)小印記。我無(wú)法去描述他，這個(gè)憂(yōu)郁沉著(zhù)的小人兒，他來(lái)自于一顆小小的B612行星。作者在莫大的沙漠中，機緣巧合地與他相遇，心靈相通。一般的'童話(huà)結局總是美滿(mǎn)幸福的，而小王子在最后發(fā)現愛(ài)的真諦后被毒蛇咬死在沙漠中......故事很簡(jiǎn)單，沒(méi)有驚悚懸疑，沒(méi)有豪華奢侈，由小王子從他的星球出發(fā)開(kāi)始，他遇到了形形色色的人物：一位國王、愛(ài)慕虛榮者、一個(gè)酒鬼、一個(gè)商人、一位點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。他們所做的事總是讓人目瞪口呆，繼而捧腹大笑。這也表示小王子把世人做了6種分類(lèi)：傲慢、虛榮、無(wú)恥、自以為是、負責、智慧。他的分類(lèi)很精確獨到。
《小王子》這本書(shū)不長(cháng)，卻融入了許多重要的人生意義，令我們警醒并保持善良，讓我們對美永遠向往。
《小王子》讀書(shū)心得14
《小王子》是一個(gè)童話(huà)，但是也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà)�！缎⊥踝印肥且粋�(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事�！缎⊥踝印肥且粋�(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
這是一個(gè)童話(huà)，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì )，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好校包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因為如果不這樣做的話(huà)，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì )把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢。
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花......
這是一個(gè)平實(shí)的'故事，一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子我們做過(guò)孩子。是的，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì )睡著(zhù)，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(cháng)大了。就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(cháng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂＂重要＂的事情，那些跟數字有關(guān)的東西是年齡，金錢(qián)，成績(jì)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守＂規律＂的忙碌者。我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè )，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始是長(cháng)大了。
小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們想象力的翅膀就開(kāi)始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢 是從什么時(shí)候，我們開(kāi)始仰望星空，卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng) 是什么時(shí)候，我們開(kāi)始認為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再沒(méi)有多余的思考和想象了呢？
長(cháng)大了，是么如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。
《小王子》讀書(shū)心得15
假期中，我讀了一本書(shū)。就是通過(guò)這本書(shū)，我認識了一位小王子。他居住在一個(gè)很小的“B612”星球上。因為與一朵花起了沖突，他遠離這個(gè)星球，到宇宙中漫游。他墜落到地球的沙漠上，與一名地球飛行員相識。
在小王子漫游宇宙時(shí)，他遇到了威嚴的國王、自負的人、一個(gè)酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、地理學(xué)家和一位忠誠的點(diǎn)燈人。國王只會(huì )下命令讓別人為他做事情；自負的人愛(ài)慕虛榮，只讓小王子為他自己歡呼、鼓掌，自己卻沒(méi)有一點(diǎn)付出；酒鬼只會(huì )不停地喝酒，從沒(méi)有想過(guò)他的未來(lái)；實(shí)業(yè)家每天都在計算天上星星的數量，想把所有的星星都據為己有；地理學(xué)家研究河流、山脈的位置，而不關(guān)注它的狀態(tài)。甚至連最美麗的花兒都毫不關(guān)心。
只有點(diǎn)燈人的工作最有意義。每當路燈被點(diǎn)亮時(shí)，宇宙就好像新來(lái)了一顆星星，夜空中好像多了一只明亮的眼睛，或是像一朵含苞欲放的花兒開(kāi)放了……其他人的工作，只是為了他們自己，而點(diǎn)燈人為夜空增加了美麗，卻放棄了自己的休息時(shí)間。
就像街道上的環(huán)衛工人、園林工人，為了城市的美麗而付出；學(xué)校中的老師、主任為我們的`健康成長(cháng)而辛勤工作；父母為家的幸福和諧努力工作……這些何嘗不是為了他人呢？
在小王子的“B612”星上，一棵健壯的猴面包樹(shù)就會(huì )占據星球上所有的空間，幾棵猴面包樹(shù)就會(huì )使星球不堪重負，甚至支離破碎。但是在這樣的一顆小星球上，沒(méi)有地球人教條的規矩、矛盾，而是充滿(mǎn)了愛(ài)。
有時(shí)，我們其實(shí)不必太現實(shí)，幻想也是很美好的，它會(huì )讓人身心愉悅，甚至有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們不必墨守成規，打破界限也許會(huì )有意料之外的收獲。就像小王子，用心靈尋找，才能找到沙漠中珍貴的水源，創(chuàng )造一個(gè)生命的奇跡。
【《小王子》讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
小王子讀書(shū)心得12-28
《小王子》讀書(shū)心得12-27
對小王子的讀書(shū)心得02-19
《小王子》讀書(shū)心得12-28
《小王子》的讀書(shū)心得12-31
小王子的讀書(shū)心得01-10
《小王子》讀書(shū)心得（精選）08-07
小王子讀書(shū)心得感悟06-06