《意林》讀后感

(優(yōu)秀)《意林》讀后感

　　認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的《意林》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《意林》讀后感1

　　今日，我讀完了《意林》。

　　《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū)，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。其中，最令我難忘的.是一個(gè)叫《最好的教師》的故事。里面講一位教師對一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的教師對他一至四年級的評語(yǔ)，才明白，特德沒(méi)有了媽媽。從此，教師對特德十分關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位教師：“您是我一生中最好的教師！”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我明白：對所有人都要關(guān)心，別人才會(huì )信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫忙別人。

　　總而言之，《意林》是一本好書(shū)，如果行，你也能夠到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I養！因為，這是一頓很好的人生佳肴。

《意林》讀后感2

　　我今天在雜志《意林》里讀了一篇叫《信任是金》的文章后深受感動(dòng)。

　　這個(gè)小作者是一個(gè)和我一樣大的男孩，他和風(fēng)是一對好朋友。有一次，風(fēng)向他借一百塊錢(qián)給爺爺買(mǎi)補品，并且說(shuō)等風(fēng)的'爸爸媽媽回來(lái)后還給他。那幾天，風(fēng)一直在照顧爺爺，又過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“風(fēng)轉學(xué)了！”后來(lái)，風(fēng)多次打來(lái)電話(huà)。但一點(diǎn)也沒(méi)提到那一百塊錢(qián)的事。小作者很失望，并把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“風(fēng)走的時(shí)候很急，把借你的一百塊錢(qián)交給了我，我把這事給忘記了�！毙∽髡哌@才明白，是他誤會(huì )風(fēng)了。晚上作者打開(kāi)電腦，給風(fēng)發(fā)了一份電子郵件，主題是“信任是金”。

　　這篇文章告訴我們，既然是朋友，就應該相信他的品質(zhì)和為人，不該為一點(diǎn)小事而喪失信任。朋友之間應該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。

《意林》讀后感3

　　在意林這本書(shū)中是我學(xué)會(huì )了許許多多的道理，比如現在爸爸媽媽照顧我們，所以以后要照顧好自己的爸爸媽媽。所以我們要孝敬他們。

　　意林這本書(shū)教會(huì )了我做人的道理，要學(xué)會(huì )知恩圖報，不要不感謝幫助過(guò)自己的人。所以自己要然自己學(xué)會(huì )知恩圖報，所以一定要感激別人，別人幫助了你自己一定要感謝別人。對別人說(shuō)謝謝。

　　意林這一本書(shū)相信大家都讀過(guò)所以要讓自己學(xué)會(huì )自恩圖報，也要多多幫助別人。這樣你才會(huì )受到別人的喜愛(ài)，所以不但要感恩別人還要多多的幫助需要幫助的'人，要做一個(gè)讓別人喜歡的人，所以一定要多多幫主別人。要想那些愛(ài)幫助人的人學(xué)習。所以自己一定多多的幫助別人。即使自己沒(méi)有那么大的力量，也要盡量去幫助別人，所以要做一個(gè)好人，要做一個(gè)深受別人喜愛(ài)的人。

《意林》讀后感4

　　呵呵!看完《意林》的《父親是棵偉岸的樹(shù)》后，讓我深受感動(dòng)。我也看到了《意林》被幾家公司夸贊的語(yǔ)句：“用勤奮與智慧點(diǎn)亮人生�！薄靶≈幸�(jiàn)大寓意森林”。

　　這本書(shū)也讓我悟出了它的意義：

　　父親從男性的角度，給予孩子堅強自立、自強自信、寬容、使孩子能感覺(jué)與母親不同的愛(ài)。母愛(ài)是細膩、溫柔的，而父愛(ài)是嚴肅、剛強、博大精深的。所以父愛(ài)與母愛(ài)可以使我們幸福成長(cháng)。

　　不同的主人公都遭遇不同的.挫折，但都被愛(ài)給挽回。

　　即使自己的父親對你再?lài)绤�，但都是�?ài)你的表現，所以我們要更加敬仰自己的父親。

《意林》讀后感5

　　這段時(shí)間我一直在看一本書(shū)，它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。

　　開(kāi)始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表楊她舍身救人的事跡時(shí)她帶有羞澀的表情。但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。

　　其實(shí)她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著(zhù)急的去找，因為在孩子上學(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖，她不允許他的.孩子們任何一人遭到傷害……；當時(shí)圍觀(guān)的人七嘴八舌的出著(zhù)主意，卻沒(méi)有人去與鄂魚(yú)做生死搏斗�？蛇@位偉大讀《有一種力量叫責任》有感，馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因為教師的責任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。

　　看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

　　老師真偉大！

《意林》讀后感6

　　今天，我借了同學(xué)一本書(shū)看，名叫《意林》。

　　這本書(shū)專(zhuān)門(mén)為9—16歲的女孩量身定做。

　　內容上，這本書(shū)選取充滿(mǎn)女生風(fēng)情及純美意境的短篇成長(cháng)小說(shuō)，輪潘演繹不同女孩的動(dòng)人青春、花季故事，每個(gè)角落都是顯示人性美、人情美、圖畫(huà)美，讀來(lái)美不勝收，一種淡淡馨香充溢的意境在心間流淌，余韻悠長(cháng)。女孩成長(cháng)蛻變過(guò)程中的'每一個(gè)不確定，都能在這套書(shū)里找到溫暖和啟迪�？鞓�(lè )的時(shí)候看，傷心的時(shí)候看，寂寞的時(shí)候看，從文字里感受一種清澈又溫暖的感動(dòng)，汲取一種可以快樂(lè )堅強起來(lái)的力量。

　　在花樣少女的如詩(shī)歲月里，愿這套叢書(shū)能夠陪伴你一直成長(cháng)，指引美麗心靈，幫你尋找最真、最好的自己！

《意林》讀后感7

　　我非常喜歡閱讀，于是媽媽就給我訂了一套適合我這個(gè)年齡看的意林。

　　這本書(shū)包含的.內容有：成長(cháng)小腳丫、搜星記、菁菁校園、思想的翅膀、天使之城和IQ總動(dòng)員等小專(zhuān)欄。里面的故事生動(dòng)、有趣、感人。充分表達了人們的情感，而且還讓我們從故事中懂得了做人做事的道理與方法。真人讓愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍也不厭煩。當我悲傷難過(guò)時(shí)，拿起意林，不快樂(lè )的情緒一下子消失不見(jiàn)了。當我高興的時(shí)候捧起意林，我感覺(jué)更加的快樂(lè )與舒心。我也從此更加喜愛(ài)閱讀。

　　我十分喜歡意林，大家也多看看吧，希望你們也和我一樣愛(ài)上閱讀。

《意林》讀后感8

　　最近一段時(shí)間里，我讀了一本雜志叫——《意林》合訂版。這本書(shū)中有很多感人的故事，但是讓我印象最深刻的.還是《學(xué)劃船先練游泳》這一則故事，這則故事記載于《莊子》這本書(shū)。

　　這則故事講得是：一個(gè)年輕人拜一位老船工為師學(xué)習劃船。這位老船工讓他先學(xué)會(huì )游泳再學(xué)劃船，這位年輕人練了半年，終于不耐煩的問(wèn)師傅：“為什么要先學(xué)游泳，再學(xué)劃船呢？”他的師傅給他講，如果不學(xué)會(huì )游泳，劃船的時(shí)候就會(huì )擔心自己掉下去怎么辦？這樣想，就不能專(zhuān)心致志地學(xué)劃船了。后來(lái)，徒弟明白了師傅說(shuō)的話(huà)，認真練習游泳，很快，他就成為了一名劃船好手。

　　這則故事很像我們在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)的《紀昌學(xué)射》。這則故事告訴我們：有些看似不能用上技能，卻能使我們做事全神貫注，這樣才會(huì )有事半功倍的效果。無(wú)論學(xué)習什么本領(lǐng)，都要有恒心和毅力。

《意林》讀后感9

　　一天在書(shū)店閑逛，偶然看到一套《意林》Q(chēng)計劃叢書(shū)，立馬吸引我，這套書(shū)從十個(gè)方面進(jìn)行全方位的Ｑ商教育，以故事的形式有計劃地編排，旨在讓孩子通過(guò)閱讀，潛移默化地提高素質(zhì)和能力，從而得到全面發(fā)展。

　　在我們把孩子學(xué)習成績(jì)放在首位的`當下，這套＜＜意林＞＞成長(cháng)計劃叢書(shū)適時(shí)提醒我們，在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，性格培養是不可或缺的，而且是至關(guān)重要的�？梢哉f(shuō)，這套書(shū)是家庭教育的最好范本，更是學(xué)校教育的有效補充。確實(shí)是一套好書(shū)，各位家長(cháng)，同學(xué)不妨閱讀一下。

《意林》讀后感10

　　少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū)，文中有勵志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因為家境貧困不想去學(xué)跳高了，但它的教練卻說(shuō)：“別把不好的家境做阻力，而要讓它成為你的動(dòng)力”。它同意了，后來(lái)竟跳了191米的高度。這就是巴拉斯。

　　從這篇文章中，我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的.內心，每個(gè)人面前都有欄桿，有的是災難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來(lái)跳，跳過(guò)了，你也就成功了。這些都是《意林》告訴我的，它就象一位啞巴老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導著(zhù)我。

　　我愛(ài)《意林》，它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。讓我學(xué)習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè )的童年。

《意林》讀后感11

　　意林，它總是讓我愛(ài)不釋手，那你們的故事精彩動(dòng)人。還有那里面美麗的插圖，幽默而又搞笑的笑話(huà)，都讓我不由自主的愛(ài)上了這本雜志。

　　這天，我就給你們講一講其中的一篇故事吧！

　　這是個(gè)十分動(dòng)人的故事《19床是爰滋媽媽》。19床的病人是一位艾滋病媽媽?zhuān)�她的肚子里懷�?zhù)一個(gè)還未出生的嬰兒。因為是艾茲病，護士都不愿照顧，最后還是挑選了一個(gè)。那個(gè)護士十分的留意，—緊張，針扎錯了地方，而那位媽媽的臉上卻風(fēng)平浪靜，原先那個(gè)病人是位老師，十分的優(yōu)秀，慢慢的這個(gè)護土喜歡上了這位母親。一次，那位母親說(shuō)—定要保住好。當地做手術(shù)時(shí)，麻醉師打了幾次針都不管用，她的身體不停的顫動(dòng)，主刀醫生不忍心的.下了手，而母親用生命換回了又一個(gè)生命的誕生。

　　母愛(ài)就像一束束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心靈，照亮我們前進(jìn)的道路。也用無(wú)私的母愛(ài)永遠守護著(zhù)孩子的生命！所以，母愛(ài)是最偉大的……

《意林》讀后感12

　　今天，王嘉怡借給我一本書(shū)——意林。你們肯定會(huì )說(shuō)意林是什么��？就讓我來(lái)告訴你吧！意林就是意志的森林。里面大多數都是關(guān)于意志、親情、友情、問(wèn)題的.小故事。

　　里面的一個(gè)小故事就把我給深深的迷住了。它講的是“我”出生時(shí)，父母離婚了。他們把“我”送到鄉下，讓一個(gè)啞巴女人撫養。這一送就是13年。

　　為了維持生計，啞娘領(lǐng)著(zhù)我去賣(mài)豆花。啞娘不能講話(huà)，只好拿著(zhù)嗩吶代嘴叫賣(mài)。我漸漸懂事后，啞娘成了我的恥辱�？傆腥擞檬肿龀龃祮顓鹊臉幼�，發(fā)出怪叫。

　　我讀了這本書(shū)之后，覺(jué)得現在的生活太好了，一定要珍惜現在的生活��！

《意林》讀后感13

　　少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū)，文中有勵志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因為家境貧困不想去學(xué)跳高，但他的教練卻說(shuō)：“別把不好的家境做阻力，而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意，后來(lái)竟跳191米的高度。這就是巴拉斯。

　　從這篇文章中，我明白其實(shí)阻止我們的'都是我們的內心，每個(gè)人面前都有欄桿，有的是災難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來(lái)跳，跳過(guò)，你也就成功。這些都是《意林》告訴我的，他就像一位啞巴老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導著(zhù)我。

　　我愛(ài)《意林》，它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。讓我學(xué)習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè )的童年。

《意林》讀后感14

　　今天，我的好朋友曹瓊文向我推薦了一款雜志，名字叫做——“意林小小姐”。

　　我光聽(tīng)名字就覺(jué)得很有意思。這本書(shū)可謂是“深藏不露”��！書(shū)中有許多有趣的版塊，像什么：成長(cháng)季候風(fēng)，校園嘉年華，幸福天使街……你光聽(tīng)名字就會(huì )有種迫不及待十分想看的欲望。

　　我最喜歡的就是，說(shuō)抱歉的女孩最美麗。這是一篇小說(shuō)，主要講了，唐糖在幼兒園是是個(gè)極其張揚的孩子，比其他的孩子有主見(jiàn)，能歌善舞，表演欲很強，所以很顯眼。但是，有一天，她和她們班的一名名叫王澤的同學(xué)，因老師講的一個(gè)故事，他倆理解不同，于是吵了起來(lái)。于是，唐糖就推了王澤一把，沒(méi)想到，王澤沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。王澤的腳卡進(jìn)了下水道的縫隙里。多年以后，唐糖見(jiàn)到了王澤，知道了，王澤當年其實(shí)是殘疾了。終于有一天，唐糖克服了心中種種意志，向王澤道了歉，那是的.唐糖，便是最美麗的。

　　我們在生活中，只要犯了錯，就要承認錯誤，知錯就改，是我們理應做到的，也是我們必須做到的。

《意林》讀后感15

　　你要問(wèn)最喜歡的書(shū)是什么，我會(huì )豪不猶豫的回答：“《意林》

　　《意林》告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實(shí)，要對自己有信心……其中有篇文章對我感受很深：一位父親和兒子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子，把風(fēng)箏解開(kāi)，爸爸突然說(shuō)：“你跳下來(lái)吧！我把你接著(zhù)�！眱鹤犹�了下來(lái)，就在落入父親手中的那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了�？拗�(zhù)問(wèn)父親：“你為什么把手縮回去？”“因為我想讓你知道，有些人的話(huà)不可信，再來(lái)一次�！备赣H說(shuō)兒子又跳下來(lái)，父親緊緊地抱著(zhù)兒子說(shuō)：“別人的話(huà)，有時(shí)可信，有時(shí)不可信�！�

　　讀完意林，我心里想：那還有比這本書(shū)更精彩，更好玩，更有道理的`書(shū)。我覺(jué)得，只要你去深深地鉆研《意林》，一定會(huì )覺(jué)得很有趣，也很好玩。它的里面有無(wú)數個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛(ài)讀《意林》。

【《意林》讀后感】相關(guān)文章：

意林的句子11-04

《意林》隨筆11-10

意林讀書(shū)隨筆07-07

意林讀書(shū)隨筆02-20

讀《意林》心得11-21

意林的經(jīng)典語(yǔ)錄11-05

《意林》讀書(shū)筆記02-19

《意林》隨筆精選4篇12-03

意林的句子4篇11-05

意林的句子5篇11-04