他笑了作文

他笑了作文15篇【必備】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的他笑了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他笑了作文1

　　“這孩子，身高體重不占優(yōu)勢，這次選拔賽不一定能上！”老師跟小姨小聲地說(shuō)到。不遠處，只見(jiàn)小石頭額頭上豆大的汗珠已經(jīng)滲了出來(lái)，雙手緊緊握住，眼睛死死地盯住目標，一個(gè)利落地劈腿如閃電般落下。

　　“要不，這次先放棄吧�！薄安�！我就不！”他倔強地說(shuō)“我一定要練成，當一個(gè)男子漢！”那么一喊，大家都沉默了……

　　之后每天放學(xué)回家，小石頭雷打不動(dòng)地打卡練習�！肮�……哈……”一次次踢腿，一次次疼痛，這個(gè)小家伙一直忍受著(zhù)。他多么瘦小，細胳膊細腿的，能禁受的住嗎？

　　意想不到的是：他通過(guò)自己努力贏(yíng)得了參賽權�？刹恍业氖逻�是發(fā)生了，比賽前一晚，他病倒了，第二天早上，因為吃啥吐啥，他差點(diǎn)趕不上上場(chǎng)。小姨本打算帶他回家，可是他堅決一定要參加比賽，這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的日子。比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)一聲哨響，他死死地盯住對方，一連串完美飛腿聲踢得對手束手無(wú)策，根本感覺(jué)不到他還是個(gè)病人，就像沖滿(mǎn)電的小馬達。他用他頑強的意志力戰勝了對手，取得了比賽的.勝利。

　　小小的個(gè)子，靠著(zhù)自己的努力和頑強的意志力，創(chuàng )造出這樣的“奇跡”，他露出滿(mǎn)意的笑容。

他笑了作文2

　　生活中人的笑是多種多樣的。微笑，微笑，冷笑。多種多樣。長(cháng)久難忘的是弟弟純真燦爛的微笑。因為是個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們全家回老家看爺爺奶奶。但是到了家門(mén)口，鐵將軍竟然守著(zhù)。爺爺奶奶去哪里？媽媽打電話(huà)來(lái)，得知原來(lái)爺爺奶奶在地里種土豆。聽(tīng)到消息，弟弟和我飛快地沖出房子，一氣呵成地朝自己田地的.方向跑去。這次很明顯，——想和奶奶一起種土豆。當我們到達田地時(shí)，爺爺奶奶已經(jīng)把土豆埋在地下了。正在準備進(jìn)行最后的工程�！�—包膜，我和弟弟坐在旁邊的土堆上，眼睛不眨地看著(zhù)爺爺奶奶如何操作。很快，我們學(xué)會(huì )了。他們抬頭和我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我發(fā)現爺爺奶奶臉上滿(mǎn)是汗。弟弟笑嘻嘻地說(shuō)：奶奶，我和哥哥能一起幫你做事嗎？但是奶奶怕我們累，連續說(shuō)�！安�，不是的！你和哥哥在旁邊玩就行了。

他笑了作文3

　　人有喜怒哀樂(lè )，而某一些人，他們的喜怒哀樂(lè )與眾人有所不同。

　　星期六的下午，我和媽媽正在逛街，走上天橋時(shí)，發(fā)現有一位衣衫襤褸的乞丐坐在街邊討錢(qián)，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，皮膚也黑乎乎的，他的身前放著(zhù)一個(gè)已經(jīng)破碎的碗，看起來(lái)十分可憐。

　　剛開(kāi)始大家見(jiàn)到他就像見(jiàn)到老虎獅子一樣，都躲得遠遠的，連小動(dòng)物也不愿意靠近他。因為他全身臟兮兮的，還有一股輕微的臭味。

　　乞丐也知道只靠乞討是不行了，他便拿出了一臺小音響，清了清嗓子，放聲高歌起來(lái)：“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變……”他剛一開(kāi)口，就震撼了人們，大家仿佛被磁鐵吸過(guò)來(lái)了，圍著(zhù)乞丐，他的歌聲既洪亮又有力，讓許多人都驚掉了下巴。

　　就在這時(shí)，一位三、四歲的小孩子拿著(zhù)爸爸給他買(mǎi)糖的錢(qián)走了過(guò)去，輕輕地放到破碗中，喊到：“好棒！好棒！”乞丐聽(tīng)到聲音，抬頭一看，放下了話(huà)筒，雙手并攏，點(diǎn)頭感謝：“哎！謝謝你，好心人！”圍觀(guān)的人看到了這，也紛紛掏出錢(qián)，放進(jìn)了破碗中，我也放了五元。乞丐開(kāi)心地咧開(kāi)嘴，洋溢出幸福的神情。

　　他笑了，是幸福的笑，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)心，也不是有新衣服穿的`高興的，更不是看著(zhù)自己一點(diǎn)點(diǎn)干凈的微笑，這是發(fā)自肺腑的，被認可，被接納的幸福。

他笑了作文4

　　林剛是一位普普通通的大巴車(chē)司機，他的夢(mèng)想就是每天把乘客平平安安地送到目的地。

　　雖然他過(guò)的日子并不富裕，但是卻很快樂(lè )。他喜歡把客車(chē)打掃得干干凈凈，把窗戶(hù)打開(kāi)，讓新鮮空氣在車(chē)內循環(huán)。

　　林剛喜歡和乘客聊天，因為他幽默有趣，因此乘客都非常喜歡坐他的車(chē)子。

　　可是這一天，林剛正載著(zhù)乘客在高速上奔馳。一個(gè)鐵片像閃電一樣飛速過(guò)來(lái)，好巧不巧，打到了大巴車(chē)駕駛室的玻璃上，只見(jiàn)鐵片直接擊碎玻璃，撞向了他的'胸口。林剛痛苦極了，捂著(zhù)胸口，皺緊眉頭，呼吸急促，這時(shí)他只有一個(gè)念頭，那就是把乘客安全送下車(chē)，只見(jiàn)他松油門(mén)，踩剎車(chē)，拉手剎，按雙閃，解開(kāi)安全帶……他的胸口像被一個(gè)炸彈炸開(kāi)，是的，他馬上就要死去。

　　他的毅力足以讓他支撐下去。他努力平靜下來(lái)，跟乘客們說(shuō)：“車(chē)子出了故障�！背丝完懤m下車(chē)，當他們看到司機滿(mǎn)身鮮血，才意識到事情的嚴重性，急忙撥打120，焦急的等待。而林剛緩緩地回到駕駛座上，慢慢閉上眼睛，嘴角掛著(zhù)一絲笑容。

　　他手里拿著(zhù)手機，似乎沒(méi)有留下遺憾，又好像還有什么事沒(méi)有做完。

他笑了作文5

　　星期一，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校�？伤麉s在學(xué)校大門(mén)口哭。

　　過(guò)了好久，他才來(lái)到教室，包兒都沒(méi)有放回宿舍，就趴在桌子上繼續哭。我走過(guò)去安慰他，他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，連看都不看我一眼。我很好奇：他為什么哭呢？

　　上課了，他的.心情好了一點(diǎn)，沒(méi)有眼淚了。老師來(lái)了，嚴厲地批評了他。我這才知道，他是離不開(kāi)媽媽。下課了，他還是趴在桌子上，一副想哭的樣子。我走過(guò)去對他說(shuō)：“你就別哭了，你不是說(shuō)過(guò)嗎，男子漢大丈夫什么也不怕。怎么現在說(shuō)話(huà)不算數了呢？再說(shuō)，怎么全班誰(shuí)也能離開(kāi)媽媽?zhuān)�就你離不開(kāi)？難道你就不覺(jué)得自己有點(diǎn)兒與眾不同嗎？”他還是趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)�？磥�(lái)得上大招了，我用手抓住他的胳膊來(lái)回晃，邊晃邊說(shuō)：“別哭了，別哭了，你哭我就一直晃！”

　　啊，他終于抬起了頭，臉上露出了笑容，一蹦從座位上掙脫出來(lái)，抓著(zhù)我的手使勁搖晃。我們一起搖晃著(zhù)，哈哈大笑起來(lái)。

他笑了作文6

　　近了，近了，10米，5米，1米……歡呼聲響了起來(lái)，鮑錦鴻奪得了男子400米第一名！同學(xué)們興奮地圍住他，他開(kāi)心地笑了，笑得很燦爛。

　　幾天前，教師組織同學(xué)們報名參加運動(dòng)會(huì )，項目很多，有100米、200米、跳遠……五花八門(mén)，同學(xué)們都爭先恐后地報名，教室里人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米，他報跑步，不會(huì )吧，人弱弱的，行嗎？鮑錦鴻一笑，并沒(méi)有把大家的疑問(wèn)當回事。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上練習，鮑錦鴻也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他帶在練習；大家還沒(méi)到學(xué)校，他又在練習，一有工夫，就能在操場(chǎng)上看到他的'身影。他就像一臺永不會(huì )停止的機器一樣，一向動(dòng)個(gè)不停。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，大家各自參加了項目。很快，400米賽跑開(kāi)始，運動(dòng)員們都做好了準備。隨著(zhù)一聲槍響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。操場(chǎng)上，加油聲此起彼伏，鮑錦鴻更是抖擻精神，奮力向前沖，最終一馬當先，帶頭向終點(diǎn)沖去。

　　近了，近了，10米，5米，1米……鮑錦鴻沖過(guò)終點(diǎn)，成功奪冠。領(lǐng)獎的那一刻，他笑了，笑得很燦爛。付出終究還是有回報的，只要認真，回報必須就在。

他笑了作文7

　　我的爺爺70多歲了，每天樂(lè )呵呵的。他很勤勞，在院子里開(kāi)辟出了一塊菜園，里面種上各種各樣時(shí)令菜。他經(jīng)常給我們送菜來(lái)，有時(shí)候媽媽沒(méi)空送我去上課，爺爺便送我去上興趣班。只要節假日有空的時(shí)候我就會(huì )回去看望他們，當他們看到我的時(shí)候會(huì )笑的非常開(kāi)心。

　　在母親節的時(shí)候我們買(mǎi)了一個(gè)蛋糕回家，給奶奶過(guò)節，姑姑一家也去了，一家人在一起，他們笑的很開(kāi)心。

　　印象中爺爺笑得最開(kāi)心的是那一次：今年快過(guò)春節的'時(shí)候，書(shū)法老師讓我們在紅紙上寫(xiě)春聯(lián)和福字，壽字。我挑選我寫(xiě)的最好的春聯(lián)和幾張福字，拿回爺爺家。爺爺看到我寫(xiě)的春聯(lián)和福字，笑得合不攏嘴，并鼓勵我說(shuō)一定要好好寫(xiě)。

　　每當有客人來(lái)的時(shí)候，爺爺就會(huì )拿出那些春聯(lián)和福字給那些人看看，說(shuō)：“你們看這是我孫子寫(xiě)的�！蹦樕蠋е�(zhù)自豪，爺爺說(shuō)完這句話(huà)就會(huì )開(kāi)心的笑起來(lái)。聽(tīng)到爺爺這么說(shuō)，我很慚愧。其實(shí)我練書(shū)法時(shí)間也就一年多，寫(xiě)得還不是很好。有幾張福字被親戚朋友要去了，爺爺挑選了寫(xiě)得最好的一個(gè)福字掛在了墻上。每當有親戚朋友來(lái)做客的時(shí)候都可以看到那個(gè)福字。我知道爺爺對我的期望，我一定不會(huì )辜負爺爺，我要讓爺爺為我驕傲。

他笑了作文8

　　丁零零——”上課鈴響了，老師抱著(zhù)一沓卷子走到了教室�？吹剿�微笑的樣子，猜想這次同學(xué)們考試都考的不錯。果不其然！老師清了清嗓子說(shuō)：“這次考試大家都考的不錯。尤其是王曉同學(xué)得了兩個(gè)100分。我們一定要學(xué)習他�！�

　　“啪啪啪——”教室里響起了熱烈的掌聲，搞得王曉同學(xué)都不好意思了。王曉同學(xué)趕緊站起來(lái)，羞澀的說(shuō)：“謝謝大家的掌聲！”雖然王曉同學(xué)表面顯得平平無(wú)奇，其實(shí)心里早就樂(lè )開(kāi)了花，心想，放學(xué)后一定要馬上回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。

　　好不容易挨到了放學(xué)，王曉同學(xué)迅速整理好書(shū)包，立刻就沖出了教室。在回家的路上，王曉同學(xué)想象著(zhù)媽媽表?yè)P他的畫(huà)面。一路上蹦蹦跳跳的，很是開(kāi)心。路邊的小草微笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“你真棒�！�

　　不一會(huì )兒，王曉就到了家，書(shū)包還沒(méi)有來(lái)得及放下，就跑到廚房對媽媽說(shuō)：“我考了兩個(gè)100分�！罢娴�'嗎？我的兒子太棒了！”媽媽一把摟住王曉說(shuō)。

　　“不，媽媽我以后還要考兩個(gè)100分�！薄昂煤⒆計寢尶春媚��！眱蓚�(gè)人望著(zhù)對方，微微的笑了，笑的多么甜蜜啊，像兩朵綻放的玫瑰花。

他笑了作文9

　　近了，近了，10米，5米，1米……歡呼聲響了起來(lái)，鮑錦鴻奪得了男子400米第一名！同學(xué)們興奮地圍住他，他開(kāi)心地笑了，笑得很燦爛。

　　幾天前，老師組織同學(xué)們報名參加運動(dòng)會(huì )，項目很多，有100米、200米、跳遠……五花八門(mén)，同學(xué)們都爭先恐后地報名，教室里人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米，他報跑步，不會(huì )吧，人弱弱的，行嗎？鮑錦鴻一笑，并沒(méi)有把大家的疑問(wèn)當回事。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上練習，鮑錦鴻也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他帶在練習；大家還沒(méi)到學(xué)校，他又在練習，一有工夫，就能在操場(chǎng)上看到他的`身影。他就像一臺永不會(huì )停止的機器一樣，一直動(dòng)個(gè)不停。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，大家各自參加了項目。很快，400米賽跑開(kāi)始，運動(dòng)員們都做好了準備。隨著(zhù)一聲槍響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。操場(chǎng)上，加油聲此起彼伏，鮑錦鴻更是抖擻精神，奮力向前沖，最后一馬當先，帶頭向終點(diǎn)沖去。

　　近了，近了，10米，5米，1米……鮑錦鴻沖過(guò)終點(diǎn)，成功奪冠。領(lǐng)獎的那一刻，他笑了，笑得很燦爛。付出終究還是有回報的，只要認真，回報一定就在。

他笑了作文10

　　在我的印象里，凌老師總是很?chē)烂C，很少在班里有笑容。但是，在校運會(huì )上，他笑了。

　　去年校運會(huì )的第二天上午，男生的二分鐘踢毽子比賽剛結束，還沒(méi)有到女生檢錄，我們便在比賽場(chǎng)地旁邊練習一下，練了一會(huì )兒風(fēng)大了，我們休息了一會(huì )兒，凌老師過(guò)來(lái)了，幾個(gè)跳繩的同學(xué)也過(guò)來(lái)了，凌老師就開(kāi)始教我們；過(guò)了一會(huì )兒，凌老師親自上陣，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我們數著(zhù)。瞧，凌老師目不轉睛地盯著(zhù)毽子，身體靈活地變換著(zhù)姿勢，我們也跟著(zhù)拍手�？墒请ψ舆�是掉下來(lái)的，凌老師笑了，一掃平時(shí)的嚴肅。過(guò)了一會(huì )，凌老師開(kāi)始和我們跳繩。

　　凌老師拿起繩子，又朝我們笑了笑，開(kāi)始跳：他的手上下甩動(dòng)繩子，腳上下跳著(zhù)，十分協(xié)調。又過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始檢錄了，我們就過(guò)去比賽了。

　　開(kāi)始比賽了，我們認真地踢著(zhù)毽子，生怕它掉下來(lái)。凌老師也指導著(zhù)：“時(shí)間不多了，堅持下去”；“對，很好，連續踢”；“快速撿起，繼續……”繼而，是同學(xué)們的那一聲“加油，加油！”

　　終于，比賽結束了，我感覺(jué)凌老師比我們還緊張。凌老師再一次笑了，笑里，包含著(zhù)對我們的.鼓勵。凌老師的這一次笑，讓我深刻在心。成績(jì)出來(lái)了，我們的團體成績(jì)也在前三名，謝謝凌老師。

他笑了作文11

　　他是爺爺的好友，整天一副憂(yōu)傷、愁眉不展的樣子，誰(shuí)都不知道他的姓名，因為他只告訴了爺爺一個(gè)人。我問(wèn)爺爺，爺爺只告訴我他姓李，還說(shuō)李爺爺的'姓名是他倆的秘密。

　　我問(wèn)爺爺李爺爺為什么不笑，爺爺悲痛地說(shuō)：“老李的妻子去世了，老李整天對他念念不忘，抱著(zhù)她的遺像哭，甚至聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就說(shuō)我老伴又回來(lái)了�！睜敔斒莻�(gè)熱心人，他總是讓奶奶和他一起幫李爺爺物色老伴，當李爺爺和人家見(jiàn)面后，總是低著(zhù)頭無(wú)奈的走了。爺爺每次都安慰他：“老李，甭難過(guò)，過(guò)幾天我再給你挑一個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)緊緊地握住了李爺爺的手。李爺爺勉強笑了笑。

　　有一天，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。李爺爺破天荒的笑了起來(lái)，為啥呀，因為爺爺動(dòng)用一切親屬關(guān)系，居然找了個(gè)和李奶奶長(cháng)得差不多的人，李爺爺和她談成了。

他笑了作文12

　　星期天,我們家發(fā)生了一件有趣的事。那天天氣不好，云迷霧鎖,就像我弟弟煩躁的心情。媽媽不在家，奶奶照顧我們，她正在做飯,沒(méi)時(shí)間和弟弟玩。

　　弟弟耷拉著(zhù)腦袋，哭喪著(zhù)臉，我想過(guò)去和他一起玩,結果被他趕走了。我也很無(wú)奈，可是弟弟又像發(fā)了瘋似的，用腳踢我，用手打我，用頭拱我，我一躲開(kāi)，他一下撞到了沙發(fā)上，哇哇大哭起來(lái)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子從臉上不斷地滑落下來(lái)。

　　我不知道如何是好，做鬼臉讓弟弟開(kāi)心——沒(méi)用，拿玩具逗弟弟開(kāi)心——沒(méi)用，吹口哨讓弟弟開(kāi)心——也沒(méi)用。

　　這時(shí)，我看到了弟弟的玩具挖掘機，突然想起他平常最喜歡工程車(chē)了，于是我拿起挖掘機和推土機“蓋房子”。弟弟看我“蓋大樓”，瞬間不哭了，過(guò)來(lái)和我一起玩，還唱起歌來(lái)：“歌兒飛，紅旗揚，建筑工地忙又忙……”弟弟玩著(zhù)唱著(zhù)，眉飛色舞，哈哈大笑，黑黑的眼睛笑成一條彎彎的線(xiàn)，嘴巴張得圓圓的，露出一排并不白的.牙齒，可愛(ài)極了。

　　小孩子真有趣，哭也容易，笑也容易。奶奶說(shuō)：“小孩子的臉六月的天，說(shuō)變就變�！�

他笑了作文13

　　玩個(gè)游戲，逗老爸開(kāi)心，媽媽同意了。

　　到了下午，爸爸回來(lái)了，我吃完飯后，準備逗爸爸玩。我說(shuō)：“咳咳！今天是愚人節，我們來(lái)玩個(gè)游戲�！卑职终f(shuō)：“唉，沒(méi)心情，不玩！”經(jīng)過(guò)我苦苦哀求，老爸同意了。

　　我宣布游戲規則：互相捉弄，誰(shuí)被騙的最多，誰(shuí)就是笨蛋王。

　　游戲開(kāi)始了，我們各選擇了地盤(pán)。媽媽選擇了廚房，爸爸選擇了客廳。我選了靠大門(mén)最近的屋子。

　　媽媽先說(shuō)話(huà)了：“哦！來(lái)喝飲料咯！”我和老爸一聽(tīng)見(jiàn)飲料兩個(gè)字，趕緊來(lái)到廚房，卻發(fā)現，媽媽正在洗盤(pán)子呢！唉，我和老爸被坑了。到我出馬了，我學(xué)著(zhù)奶奶的`聲音說(shuō)：“開(kāi)門(mén)，拿下手機咯�！崩习终f(shuō)：“哦，來(lái)了�！遍_(kāi)門(mén)一看，沒(méi)有一個(gè)人。我突然從屋子里走出來(lái)，哈哈大笑：“哈哈，你被騙咯�！崩习帜樕系年幵埔粧叨�光，頓時(shí)變得眉開(kāi)眼笑，說(shuō)道：“哦！學(xué)的還真像�！蔽液蛬寢尶匆�(jiàn)老爸笑了，都特別開(kāi)心！

　　在這快樂(lè )的氣氛中，期盼己久的老爸之笑，終于來(lái)臨了。

他笑了作文14

　　在我們的生活中，有很多難忘的東西，其中，他的那一笑，一直讓我念念不忘。

　　星期一，老師告訴我們學(xué)校下個(gè)月要舉辦一場(chǎng)足球比賽，想參加的同學(xué)報名。小明聽(tīng)了立馬就報了名，可是，他這骨瘦如柴的，一陣風(fēng)都能吹倒，行嗎？而小明看到我們懷疑的目光，只是淡淡一笑，說(shuō)：“只要努力練習，就一定可以的！”

　　從那天開(kāi)始，小明就開(kāi)始練習踢足球。每次下課，同學(xué)們都在玩，而小明卻在一旁練習；放學(xué)了，同學(xué)們都離開(kāi)了學(xué)校，小明還在練習，他每次都氣喘吁吁，汗流滿(mǎn)面，但他絲毫沒(méi)有抱怨，還說(shuō)：“有抱怨的時(shí)間，還不如再練一個(gè)動(dòng)作呢�！�

　　比賽的時(shí)間到了，那天，操場(chǎng)上彩旗飄揚，熱鬧極了。小明信心十足地走向比賽場(chǎng)地，下定決心一定要贏(yíng)得勝利，為班級爭光。在比賽的時(shí)候，小明用出色的`球技完勝了對手，老師和同學(xué)們都夸他是＂足球健將＂。

　　頒獎的時(shí)候，小明光榮地走到了領(lǐng)獎臺上，這時(shí)，他笑了，笑得那么甜蜜，笑得那么樸實(shí)，笑得那么燦爛。從這一笑，我仿佛看到了他辛勤苦練的背影，看到了他滿(mǎn)頭大汗的樣子，看到了他那顆堅持的心。

　　我永遠也忘不了那一笑，因為它使我明白了：我們不管遇到什么事，只要堅持不懈，就一定能成功。

他笑了作文15

　　我家有一個(gè)鄰居，他是一個(gè)老爺爺。

　　他爺爺因有一次摔下來(lái)，現在坐在輪椅上。他有三個(gè)孩子，這三個(gè)孩子成績(jì)非常好，一個(gè)去了北京，一個(gè)去了上海，還有一個(gè)在江蘇當校長(cháng)。都出去了，把老爺爺扔在家里不管不問(wèn)。每天老爺爺一個(gè)人坐在那看太陽(yáng)，我看著(zhù)他那寂寞的樣子。我也能感受他的寂寞，瞬間寂寞讓我感覺(jué)得特別冷。后來(lái)那個(gè)老爺爺朝我看了一眼，又回屋里去了，自己一個(gè)人在角落里。

　　因我們的村干部看了此景以后，天天送些吃的.喝的，村里人們看到了以后也天天送東西，陪他聊天，喝茶談?wù)勑睦锏氖隆?/p>

　　在這村里的人堅持了一年，過(guò)年了他的孩們都回來(lái)了，是村里的人們打電話(huà)給他們的，我看見(jiàn)老爺爺笑起來(lái)了！

　　這是我第一次看到他笑了，他把村里的每戶(hù)人家都送了些東西，還登門(mén)拜年。

　　平常年里他的孩子都不回來(lái)，過(guò)年跟沒(méi)過(guò)似的。而今年個(gè)個(gè)家里都有過(guò)年的氣氛。老爺爺笑得像朵花，綻放。

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