他笑了作文

他笑了作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的他笑了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

他笑了作文1

　　他笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛。他為什么這樣呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　他叫許智均，是我的好朋友。他以前的成績(jì)不太好，總是悶悶不樂(lè )�？墒悄且惶�，我去到了他家，只見(jiàn)他遠遠就舉起手來(lái)，熱情地向我打招呼：“哈哈哈哈，我的老朋友啊，你終于來(lái)了！”我發(fā)現許智均的臉上笑開(kāi)了花，眼睛里閃著(zhù)快樂(lè )的光芒，全身都散發(fā)著(zhù)自豪的氣息。

　　我就納悶了，他怎么笑得那么開(kāi)心？我問(wèn)他：“你怎么笑得那么開(kāi)心呢？發(fā)生了什么好事情了？”他笑而不語(yǔ)，突然從身后抽出兩張試卷來(lái)，大聲地說(shuō)：“你看！”

　　我仔細一看，語(yǔ)文九十八分，數學(xué)九十五分！我心想：我的天��！他以前可從來(lái)沒(méi)考過(guò)那么高分��！

　　我驚奇地問(wèn)他：“你是怎么考到那么高分的.？”

　　他一五一十地告訴了我。原來(lái)，兩個(gè)月沒(méi)和我玩的他，一直在努力地學(xué)習，既不看電視，又不玩他心愛(ài)的樂(lè )高，還認真地看書(shū)和做練習題。他最后還語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“韋君焯同學(xué)，只要你努力，你也可以考高分哦，我期待你趕上我！”說(shuō)完，他又哈哈大笑起來(lái)！

　　看著(zhù)他笑得那么開(kāi)心，我也在心里下定了決心，一定要超越他！

他笑了作文2

　　爸爸，這個(gè)神圣而偉大的稱(chēng)呼，蘊含著(zhù)每個(gè)子女對爸爸的尊敬。誰(shuí)都會(huì )有一位親愛(ài)的爸爸，而我的爸爸卻一向很?chē)绤�，很少笑�?/p>

　　有一天中午，爸爸在廚房做著(zhù)他的拿手好菜——糖醋排骨。我想著(zhù)糖醋排骨的味道，巴望著(zhù)爸爸快點(diǎn)做好！“糖醋排骨來(lái)嘍！”隨著(zhù)爸爸的叫聲，我望著(zhù)他手中端來(lái)的盤(pán)子，我的天哪！那黏糊糊的湯汁里盛放著(zhù)一塊一塊香氣撲鼻的糖醋排骨，看著(zhù)就讓人饞，我不由自主的流下了口水。

　　開(kāi)始吃了，妹妹先嘗了一口，對爸爸說(shuō)：“沒(méi)有平常的好吃，太甜了！”爸爸聽(tīng)了，臉上由晴轉陰，呆呆地坐在餐位上，一聲不吭。我們看爸爸不高興，也就不說(shuō)話(huà)了，卻不約而同地加快了筷子的速度。我們的胃口好像一下子變得特別好似的，不一會(huì )兒，就把桌上的菜吃了一大半。爸爸對我們說(shuō)：“不是不好吃嗎？”媽媽一邊吃著(zhù)美味的`糖醋排骨，一邊說(shuō)：“好吃，太好吃了！”我以為爸爸不會(huì )再理我們了呢，誰(shuí)知，爸爸也拿起碗，轉過(guò)身盛了一碗飯，變怒為笑了。

　　我們一家美滋滋的吃著(zhù)排骨，爸爸的笑容可燦爛了，就像喝了蜜一樣，我還是第一次見(jiàn)爸爸笑的這么開(kāi)心。

　　我看爸爸笑得這么溫馨，突然覺(jué)得笑才是世界上最美的表情。因為有了爸爸，我們才感到無(wú)比幸福和溫暖。

他笑了作文3

　　他笑了，他笑得格外燦爛，格外美麗，像太陽(yáng)一樣溫暖。

　　星期六的早晨，我的好朋友來(lái)找我問(wèn)一道非常復雜的題。我開(kāi)始慢慢解題，拿起筆在草稿本上一次又一次寫(xiě)下假如的示例。半小時(shí)過(guò)去了，我的筆芯的水都快用了一半了，就連我的手也酸了起來(lái)。草稿紙一張一張疊了起來(lái)，但我還是沒(méi)找到答案。在解題過(guò)程中，我多次抓耳撓腮，但都找不到這道題的答案。尋找答案的過(guò)程像在大海里面撈針一樣，我好想放棄，但又想到不能辜負了我的好朋友。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于找到了答案�？纯催@堆成小山的紙，再看看這快用光的筆芯，再看看我的手，已經(jīng)酸到?jīng)]知覺(jué)了。我休息了一會(huì )，想到：我的朋友會(huì )不會(huì )看不懂，下次會(huì )不會(huì )又來(lái)找我來(lái)問(wèn)？要不，再寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)？行，再寫(xiě)一下。我又拿起了筆，快得像閃電一樣在紙上寫(xiě)字。

　　經(jīng)過(guò)我幾個(gè)小時(shí)的.研究，我找到了幾個(gè)最簡(jiǎn)潔的答案。我躺在沙發(fā)上，看著(zhù)我這筋疲力竭的手，這讓我知道了，做什么事都要付出一定的精力。我找來(lái)了好朋友，把一系列的答案一股腦說(shuō)了出來(lái)。剛開(kāi)始他聽(tīng)不懂，漸漸地，他明白了，他非常謝謝我。

　　他向著(zhù)我微笑，他笑得格外燦爛，他笑得格外美麗，他的笑像太陽(yáng)的光線(xiàn)一樣美麗。他高高興興地對我說(shuō)：“謝謝你幫助我！”

他笑了作文4

　　“哇，姐姐你看，佩奇好可愛(ài)！”這是什么聲音？走進(jìn)一看，原來(lái)是弟弟在看《小豬佩奇》。

　　現在，佩奇正在和她的母親在一起做雛菊圈，當雛菊圈做好帶在佩奇脖子上時(shí)，她就像一位仙女一樣，而不再是一頭豬了！

　　弟弟看后，嚷嚷著(zhù)要一個(gè)跟佩奇一模一樣的雛菊圈。我被吵得沒(méi)辦法，只好答應了他的“雛菊計劃”。他聽(tīng)后，開(kāi)心極了，嘴都已經(jīng)笑得合不攏了。

　　弟弟趕忙拉著(zhù)我跑到了樓下，指著(zhù)一叢黃白相間的.雛菊叢對我說(shuō)：“看，就是這兒，快幫我做吧！”我仔細看了看雛菊叢，先挑了一枝最粗的菊花，拔了以后再在尾部扎出一個(gè)小洞，再另拔一枝雛菊，把莖插入那個(gè)小洞中。沒(méi)錯，就是這么簡(jiǎn)單，但在插的同時(shí)我還要注意不把洞插得太大，不然的話(huà)，我就功虧一簣了。因此，我失敗了好多次，但我仍舊很鎮定。

　　終于，在我的不懈努力之下，我終于做好了那個(gè)雛菊圈，當我把雛菊圈做好套在弟弟脖子上時(shí)，他十分的興奮，臉上樂(lè )開(kāi)了花兒，心里肯定像吃了蜜一樣甜。還繞著(zhù)小區一圈一圈地跑著(zhù)，似乎是為了讓人們都知道他有了個(gè)美麗的雛菊圈一樣，在看到他那高興的笑容時(shí)，我自豪極了！

　　當弟弟回頭看向我時(shí)，笑了。我也笑了。笑得那么甜，就像兩朵燦爛綻放的雛菊。

他笑了作文5

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情凝重，整個(gè)教室死氣沉沉的，似乎連空氣都凝固了。

　　原來(lái)，今天是考試出成績(jì)的日子，只見(jiàn)老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始分發(fā)試卷，不一會(huì )試卷都發(fā)好了。

　　我在人群中尋找好朋友——熊翼的蹤影，發(fā)現他正游魂似的站在桌前，呆呆地望著(zhù)試卷，在一群“耀武揚威”的人群之中格外明顯。

　　我默默地來(lái)到他身邊，輕輕地喊了一聲他的名字，可他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然紋絲不動(dòng)。我又輕輕地拍了拍他的`肩，他這才慢慢地轉過(guò)頭來(lái)，眼淚在他的眼眶里打轉，嘴唇在微微顫抖著(zhù)，想哭但又不想哭出聲來(lái)。

　　我小聲地問(wèn)他：“你考了幾分？”熊翼揉了揉即將掉落的眼淚，慢吞吞地吐出幾個(gè)字：“考得很差！”忽然間，他趴在桌上小聲地哭泣起來(lái)。我拍了拍他的肩，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你這次考砸了，找出問(wèn)題所在，再努力不就行了嗎？如果有什么題不會(huì )，我來(lái)教你！”我又給他打氣道，“讓我給予你勇氣和力量吧！”說(shuō)著(zhù)，我走了過(guò)去抱了抱他的熊腰。

　　“謝謝你，你真是我的好兄弟�！毙芤斫K于舒展開(kāi)他緊鎖的眉頭，漸漸地露出了笑臉，不一會(huì )兒就破涕為笑了……

他笑了作文6

　　王斌是一位公交車(chē)司機，他用自己寶貴的生命救了所有的乘客。

　　這一天下午，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，伴著(zhù)狂風(fēng)的呼嘯，王斌駕駛一輛大巴車(chē)正悠閑地在高速公路上行駛。王斌是一位十分友好的司機，有時(shí)會(huì )和車(chē)上的乘客聊天，有時(shí)會(huì )放放音樂(lè )，人們都喜歡坐王斌的車(chē)。

　　突然，從前方飛過(guò)來(lái)一大塊鐵片擊碎駕駛室前的擋風(fēng)玻璃，正好不偏不倚的砸中王斌的左胸口，當時(shí)鮮血噴涌而出，王斌忍住疼痛，頭腦閃過(guò)一個(gè)念頭，我一定要平平安安的讓乘客們安全下車(chē)。

　　想到這，王斌抓穩方向盤(pán)，輕輕松了油門(mén)，踩了剎車(chē)，拉手剎，按雙閃，解開(kāi)安全帶，對大家說(shuō)了一聲：“剛剛發(fā)生了一點(diǎn)意外，乘客們請盡快下車(chē)�！避�(chē)門(mén)緩緩而開(kāi)，他的衣服已經(jīng)被鮮血模糊了。乘客們看到眼前的'一幕，嚇得面色蒼白，紛紛下車(chē)。有一位乘客守在車(chē)上，急忙撥打120。王斌已經(jīng)奄奄一息，臨死前，他的臉上掛著(zhù)一抹微笑。

　　他是一位很偉大的司機，在生命的最后一刻，保護了所有的乘客。

他笑了作文7

　　在我們的生活中，有很多難忘的東西，其中，他的那一笑，一直讓我念念不忘。

　　星期一，老師告訴我們學(xué)校下個(gè)月要舉辦一場(chǎng)足球比賽，想參加的.同學(xué)報名。小明聽(tīng)了立馬就報了名，可是，他這骨瘦如柴的，一陣風(fēng)都能吹倒，行嗎？而小明看到我們懷疑的目光，只是淡淡一笑，說(shuō)：“只要努力練習，就一定可以的！”

　　從那天開(kāi)始，小明就開(kāi)始練習踢足球。每次下課，同學(xué)們都在玩，而小明卻在一旁練習；放學(xué)了，同學(xué)們都離開(kāi)了學(xué)校，小明還在練習，他每次都氣喘吁吁，汗流滿(mǎn)面，但他絲毫沒(méi)有抱怨，還說(shuō)：“有抱怨的時(shí)間，還不如再練一個(gè)動(dòng)作呢�！�

　　比賽的時(shí)間到了，那天，操場(chǎng)上彩旗飄揚，熱鬧極了。小明信心十足地走向比賽場(chǎng)地，下定決心一定要贏(yíng)得勝利，為班級爭光。在比賽的時(shí)候，小明用出色的球技完勝了對手，老師和同學(xué)們都夸他是＂足球健將＂。

　　頒獎的時(shí)候，小明光榮地走到了領(lǐng)獎臺上，這時(shí)，他笑了，笑得那么甜蜜，笑得那么樸實(shí)，笑得那么燦爛。從這一笑，我仿佛看到了他辛勤苦練的背影，看到了他滿(mǎn)頭大汗的樣子，看到了他那顆堅持的心。

　　我永遠也忘不了那一笑，因為它使我明白了：我們不管遇到什么事，只要堅持不懈，就一定能成功。

他笑了作文8

　　爸爸是我家最重要的角色，爸爸的臉往往主宰著(zhù)我家的喜怒哀樂(lè )。

　　爸爸燒的菜還是不錯的，可我和媽媽總是挑三揀四的'。弄得爸爸左右不是，于是常常用“冷戰”的方法對付我們。

　　今天，爸爸燒了幾個(gè)菜。我嘗了一口炒雞蛋，對爸爸說(shuō)：“太淡了�！眿寢寚L了一口豬肝湯，說(shuō)：“太咸了�！卑职致�(tīng)了，臉上由晴轉陰，呆呆地坐在餐位上，一聲不吭。我和媽媽見(jiàn)爸爸不高興，也就不說(shuō)話(huà)了，卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像一下子變得特別好似的，不一會(huì )兒，把桌上的菜吃了一大半。我輕聲對媽媽說(shuō)：“很好吃是嗎？”媽媽只是端著(zhù)碗，一個(gè)勁地吃，不一會(huì )，一碗飯就吃完了。她一邊盛飯，一邊大聲說(shuō)：“好吃，好吃，太好吃了，再來(lái)一碗�！蔽疫�以為爸爸不會(huì )搭理媽媽了呢，誰(shuí)知，爸爸拿起碗，轉過(guò)身也盛了一碗飯，變怒為笑了。

　　有時(shí)候，這個(gè)辦法不靈了，還得另想辦法。記得有一天，媽媽不在家，爸爸燒了幾個(gè)菜，我嘗了嘗，都說(shuō)不好，弄得爸爸又不高興了，室內空氣一下子變得很沉悶。于是我故意找話(huà)說(shuō)，給爸爸講故事表示道歉，折騰了好半天，才見(jiàn)爸爸咧開(kāi)嘴笑了。讓他笑可真難呀！

　　��！爸爸呀，雖然你難對付，但是因為有你，我和媽媽才感到無(wú)比溫暖和幸福。

他笑了作文9

　　他，是我的朋友。

　　記得前幾年，我和父母還住在面積不大的小平房里，那時(shí)一到晚上，我就會(huì )跑到別人家里去玩，我就是在樂(lè )樂(lè )家認識他的，在那之前，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　他的表情很難看，嘴巴向下彎著(zhù)，眉毛緊緊地鎖在一起，看起來(lái)不高興，整個(gè)人就像一只行走的大氣球，一碰，就會(huì )破。追問(wèn)了樂(lè )樂(lè )才知道，原來(lái)他是被他母親逼過(guò)來(lái)的'，他為人低調，不喜歡和人一起玩，他母親見(jiàn)此，才逼著(zhù)他來(lái)樂(lè )樂(lè )家玩，所以不高興。

　　他比我小兩歲，個(gè)子也不高，只是一雙眼睛靈活有生氣，眼眶里有水跡，像是哭過(guò)了，但反倒讓他的眼睛變得精美動(dòng)人。突然，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭，那就是讓他開(kāi)心，我做事從來(lái)都很直爽，所以念頭一有，我就真這么做了。我對他說(shuō)：”你不和我們一起玩嗎？我們正在玩過(guò)家家，正好少了一個(gè)老師呢！不如就你來(lái)當吧！……”他看我講的頭頭是道就同意了，他一邊演一邊笑，嘴兩邊還有兩個(gè)濃濃的小酒窩，他還不忘對我們說(shuō)到：”樂(lè )樂(lè )。和和同學(xué)好好聽(tīng)課，不要說(shuō)話(huà)！”我們總是只點(diǎn)頭，不照做。

　　從那以后，我們成為了好朋友，他也變得活潑了許多，每次見(jiàn)到他，都能看到他燦爛的笑容。

他笑了作文10

　　在小區門(mén)口，一個(gè)熟悉的背影在走動(dòng)。

　　圓圓的腦袋，水靈靈的眼睛，配上一張微微上揚的嘴巴這就是表哥。

　　咦，他怎么了？突然，從那圓圓的臉頰上掉下一顆珍珠大小的淚水。這是怎么了！

　　表哥不喜歡在別人面前哭，他很堅強，不愛(ài)哭哭啼啼。這次怎么了，竟然瞞著(zhù)家長(cháng)偷偷流淚！我看了片刻，發(fā)現他手上緊緊攥著(zhù)一張不及格的試卷，淚水如淅淅瀝瀝的雨水一般，落到試卷上。哎！可憐的表哥，竟拿了個(gè)紅燈籠回家。

　　我走上前去，把手搭在他肩膀上，表哥，成績(jì)不及格��？沒(méi)事，我會(huì )勸姨媽不罵你的，包在我身上了！表哥一聽(tīng)，眼睛一亮，爽快的'答應了，還說(shuō)成功了一個(gè)月的棒棒糖他包了。這次非成功不可。來(lái)到姨媽家里，她熱情地招待咱倆。我給表哥使了一個(gè)眼色，姨媽?zhuān)�你今天好辛苦��！我留下�?lái)幫忙吧。好嘞。嘻嘻，姨媽果然中了花言巧語(yǔ)術(shù)。她又欣喜地問(wèn)，有什么要簽字的。我遞給一張紙，要求她簽字，姨媽半信半疑，凝視了一會(huì )兒，還是果斷的簽了名。又中招了！哈哈，棒棒糖我來(lái)了！表哥把我招進(jìn)房間，小心地剪下簽名，用雙面膠貼在試卷最頂上，大功告成！他欣喜若狂，但一會(huì )兒功夫臉一黑，就往臥室跑。我好像察覺(jué)到不對勁。

他笑了作文11

　　星期一，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校�？伤麉s在學(xué)校大門(mén)口哭。

　　過(guò)了好久，他才來(lái)到教室，包兒都沒(méi)有放回宿舍，就趴在桌子上繼續哭。我走過(guò)去安慰他，他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，連看都不看我一眼。我很好奇：他為什么哭呢？

　　上課了，他的心情好了一點(diǎn)，沒(méi)有眼淚了。老師來(lái)了，嚴厲地批評了他。我這才知道，他是離不開(kāi)媽媽。下課了，他還是趴在桌子上，一副想哭的`樣子。我走過(guò)去對他說(shuō)：“你就別哭了，你不是說(shuō)過(guò)嗎，男子漢大丈夫什么也不怕。怎么現在說(shuō)話(huà)不算數了呢？再說(shuō)，怎么全班誰(shuí)也能離開(kāi)媽媽?zhuān)�就你離不開(kāi)？難道你就不覺(jué)得自己有點(diǎn)兒與眾不同嗎？”他還是趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)�？磥�(lái)得上大招了，我用手抓住他的胳膊來(lái)回晃，邊晃邊說(shuō)：“別哭了，別哭了，你哭我就一直晃！”

　　啊，他終于抬起了頭，臉上露出了笑容，一蹦從座位上掙脫出來(lái)，抓著(zhù)我的手使勁搖晃。我們一起搖晃著(zhù)，哈哈大笑起來(lái)。

他笑了作文12

　　每當太陽(yáng)準備下山的時(shí)候，總會(huì )有幾位老人帶著(zhù)一些菜來(lái)市場(chǎng)前擺攤子，可是來(lái)買(mǎi)的人卻非常的少。

　　”菜很新鮮的，買(mǎi)一點(diǎn)吧！”一雙枯黃干瘦的手碰了碰一位衣著(zhù)華麗的女子的包包，那是一位老人家，他嘴唇干癟，雙眼無(wú)神，凹進(jìn)去的臉能看出他已經(jīng)餓了好多天。望著(zhù)那位女人嫌棄的`眼神。他知道自己被拒絕的次數又增加了一次�！皠e碰我！”一聲尖銳的聲音使他的頭沉了下來(lái)。似乎有千斤石頭壓在他的頭上，搬也搬不動(dòng)。

　　一位正準備趕路的西裝男子，正好從這里經(jīng)過(guò)。那一乞求的目光，似乎擋住了西裝男子的路，就在這時(shí)，那位彬彬有禮的男子成了一位莽夫，”看什么看！”男子大聲地吼道�！辟I(mǎi)一點(diǎn)菜吧……””不買(mǎi)！”說(shuō)完，男子瞪了他一眼，就生氣的走了。

　　”給我來(lái)點(diǎn)菜吧�！�，一位衣著(zhù)樸素的男子說(shuō)道，他聽(tīng)到這句話(huà)開(kāi)始還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，不過(guò)很快，他抬起那被千斤巨石壓著(zhù)的頭，眼睛里露出快樂(lè )的喜悅，嘴角漸漸地抬了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，他攤子上的菜已經(jīng)沒(méi)有了，可是他口袋里卻多了幾張錢(qián)幣。

　　他終于笑了。

他笑了作文13

　　一次坐公交車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)了一位行動(dòng)不便的老爺爺，他吃力的走上了公交車(chē)。

　　他上了公交車(chē)以后，顫抖的手摸進(jìn)了自己的上衣兜，左摸摸，右摸摸，全身翻遍了，可是一元錢(qián)也沒(méi)有找到。公交車(chē)司機焦急的.說(shuō)道：“到底有沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)了，就快點(diǎn)下車(chē)”。這時(shí)一位阿姨也說(shuō)道：“快點(diǎn)兒，我們車(chē)上的人都有事情，總不能耽擱大家時(shí)間吧”？這時(shí)司機又說(shuō)道：“你的口罩呢？我們公司有嚴格的規定，疫情期間沒(méi)有戴口罩是不能坐公交車(chē)的”。那位老爺爺聽(tīng)了這些話(huà)后，用那不靈活的的腿慢慢地向公交車(chē)的車(chē)門(mén)挪去。

　　就在這時(shí)候，一位大哥哥站立起來(lái)，對那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你不用下車(chē)了”。那位老爺爺和車(chē)里的人都驚奇的看著(zhù)大哥哥。那位大哥哥對公交車(chē)司機說(shuō)道：“我給老爺爺交錢(qián)，我這也有一個(gè)新的口罩，可以給老爺爺”。這時(shí)老爺爺感動(dòng)的說(shuō)：“這怎么能行呢”？大哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)什么，誰(shuí)都會(huì )遇到困難”。說(shuō)完便扶著(zhù)老爺爺坐到了座位上。

　　那位老爺爺幸福的笑了，笑容是那樣的燦爛。我也笑了，為大哥哥的助人為樂(lè )精神點(diǎn)贊。也讓我懂得了幫助別人，可以給別人和自己帶來(lái)快樂(lè )。

他笑了作文14

　　“這孩子，身高體重不占優(yōu)勢，這次選拔賽不一定能上！”老師跟小姨小聲地說(shuō)到。不遠處，只見(jiàn)小石頭額頭上豆大的汗珠已經(jīng)滲了出來(lái)，雙手緊緊握住，眼睛死死地盯住目標，一個(gè)利落地劈腿如閃電般落下。

　　“要不，這次先放棄吧�！薄安�！我就不！”他倔強地說(shuō)“我一定要練成，當一個(gè)男子漢！”那么一喊，大家都沉默了……

　　之后每天放學(xué)回家，小石頭雷打不動(dòng)地打卡練習�！肮�……哈……”一次次踢腿，一次次疼痛，這個(gè)小家伙一直忍受著(zhù)。他多么瘦小，細胳膊細腿的，能禁受的住嗎？

　　意想不到的是：他通過(guò)自己努力贏(yíng)得了參賽權�？刹恍业氖逻�是發(fā)生了，比賽前一晚，他病倒了，第二天早上，因為吃啥吐啥，他差點(diǎn)趕不上上場(chǎng)。小姨本打算帶他回家，可是他堅決一定要參加比賽，這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的日子。比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)一聲哨響，他死死地盯住對方，一連串完美飛腿聲踢得對手束手無(wú)策，根本感覺(jué)不到他還是個(gè)病人，就像沖滿(mǎn)電的`小馬達。他用他頑強的意志力戰勝了對手，取得了比賽的勝利。

　　小小的個(gè)子，靠著(zhù)自己的努力和頑強的意志力，創(chuàng )造出這樣的“奇跡”，他露出滿(mǎn)意的笑容。

他笑了作文15

　　在我的印象里，凌老師總是很?chē)烂C，很少在班里有笑容。但是，在校運會(huì )上，他笑了。

　　去年校運會(huì )的第二天上午，男生的二分鐘踢毽子比賽剛結束，還沒(méi)有到女生檢錄，我們便在比賽場(chǎng)地旁邊練習一下，練了一會(huì )兒風(fēng)大了，我們休息了一會(huì )兒，凌老師過(guò)來(lái)了，幾個(gè)跳繩的同學(xué)也過(guò)來(lái)了，凌老師就開(kāi)始教我們；過(guò)了一會(huì )兒，凌老師親自上陣，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我們數著(zhù)。瞧，凌老師目不轉睛地盯著(zhù)毽子，身體靈活地變換著(zhù)姿勢，我們也跟著(zhù)拍手�？墒请ψ舆�是掉下來(lái)的.，凌老師笑了，一掃平時(shí)的嚴肅。過(guò)了一會(huì )，凌老師開(kāi)始和我們跳繩。

　　凌老師拿起繩子，又朝我們笑了笑，開(kāi)始跳：他的手上下甩動(dòng)繩子，腳上下跳著(zhù)，十分協(xié)調。又過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始檢錄了，我們就過(guò)去比賽了。

　　開(kāi)始比賽了，我們認真地踢著(zhù)毽子，生怕它掉下來(lái)。凌老師也指導著(zhù)：“時(shí)間不多了，堅持下去”；“對，很好，連續踢”；“快速撿起，繼續……”繼而，是同學(xué)們的那一聲“加油，加油！”

　　終于，比賽結束了，我感覺(jué)凌老師比我們還緊張。凌老師再一次笑了，笑里，包含著(zhù)對我們的鼓勵。凌老師的這一次笑，讓我深刻在心。成績(jì)出來(lái)了，我們的團體成績(jì)也在前三名，謝謝凌老師。

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