元旦節作文

元旦節作文15篇【優(yōu)秀】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的元旦節作文，希望對大家有所幫助。

元旦節作文1

　　“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦（NewYear'sDay，NewYear）便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。元旦節即將到來(lái)，小編將陸續整理小學(xué)生元旦節黑本報，手抄報，作文等相關(guān)資料，供廣大小學(xué)生和老師參考使用，請繼續關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，祝大家元旦節快樂(lè )！

　　就要過(guò)年，媽媽帶著(zhù)我到供銷(xiāo)商廈超市去購買(mǎi)年貨。

　　超市門(mén)口人來(lái)人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購買(mǎi)年貨。同元旦和往年春節相比，超市的貨品架上增添不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著(zhù)小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō)：“這西紅柿紅得像曬紅的娃娃臉，哪一盒都不錯，真想多買(mǎi)幾盒，可惜吃不”。媽媽挑選山藥、小乳瓜、韭黃，還買(mǎi)一把嫩生生的蒜苗。

　　媽媽還在日用品區和副食區挑選許多商品我跟在媽媽的后面，把所有的'東西裝滿(mǎn)滿(mǎn)的兩購物籃。媽媽對我說(shuō)：“糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧，我做你的跟班�！�

　　這下我可發(fā)愁，該買(mǎi)什么呢？我硬著(zhù)頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個(gè)念頭跳出來(lái)，糖果，對，先選糖果。各種糖果琳瑯滿(mǎn)目，照花我的眼睛，我又不知所措。幸好，媽媽提醒我，“看看價(jià)格牌，你愛(ài)吃巧克力，巧克力價(jià)高�！痹趮寢尩募皶r(shí)指點(diǎn)下，我挑選巧克力、酥糖、果凍、松子、開(kāi)心果、果醬，還選2袋我最?lèi)?ài)吃的香草味黑白配。

　　過(guò)年真好，我可以自主挑選我愛(ài)吃的零食。

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走，迎來(lái)一個(gè)新的歲月，開(kāi)始人們的又一段旅程。

　　新年來(lái)，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。

　　元旦早晨，我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)新的一年，翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

元旦節作文2

　　摘要：這天，媽媽早早的起來(lái)準備，到市場(chǎng)上買(mǎi)了很多好吃的，興致勃勃的準備著(zhù)一切，因為這天也是外公的生日。我幫著(zhù)媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午，終于，準備好了。

　　一月一日星期二，這天是元旦節。我家辦了一桌酒席，主要與一年未見(jiàn)面的親友們聚一聚。

　　這天，媽媽早早的起來(lái)準備，到市場(chǎng)上買(mǎi)了很多好吃的，興致勃勃的準備著(zhù)一切，因為這天也是外公的生日。我幫著(zhù)媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午，終于，準備好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齊了。

　　我們在桌上邊吃邊聊，阿姨說(shuō)道：大家看這碗��！這碗是鮑魚(yú)呢！這么小的幾顆就要好幾百塊呢！別浪費啊，一起吃。一向節儉的外公瞪大了眼睛：什么？這么好的東西怎么買(mǎi)這么多呢？俺們以前還吃不起這種東西呢，還是你們吃吧，這么好的東西俺可吃不慣。突然，表弟不小心把衣服給弄臟了，外婆嘀咕了起來(lái)：哎呀，俺的孫子，這衣服要好幾百塊錢(qián)呢，怎么這么不小心呢？哎呀，這可怎么辦呀？俺們小的時(shí)候才沒(méi)這么好的'衣服穿呢！我們吃的正香，外公突然又叫了起來(lái)：呀，俺要去打牌了，他們三個(gè)還在等俺呢！外婆又轉過(guò)頭來(lái)和外公說(shuō)道：你看看你，以前也不賭錢(qián)，現在有錢(qián)了，就賭了起來(lái)，還沒(méi)完沒(méi)了的賭。哎，沒(méi)辦法，現在的人們抵擋不了社會(huì )前進(jìn)的步伐！我和表弟表姐們趕緊幾個(gè)拉著(zhù)外公，幾個(gè)去點(diǎn)蠟燭，把外公拉到蛋糕旁邊：外公，你不吹蠟燭的話(huà)我們就沒(méi)蛋糕吃了啦！外公正準備吹，我們便喊住了他：外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你過(guò)沒(méi)過(guò)過(guò)生日��？于是我們便唱起了生日歌，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )。外公在我們剛唱完就急著(zhù)吹滅了蠟燭，吹完還抱怨道：哎，現在的日子一天比一天好了，俺們那時(shí)候過(guò)生日，一碗長(cháng)壽面就夠了，哪還整這些呢？我們都笑了起來(lái)。

　　我看著(zhù)蛋糕，是��！現在的社會(huì )一天比一天好了，相信將來(lái)會(huì )更好!

元旦節作文3

　　哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終于同意帶我去大潤發(fā)玩了。

　　我們來(lái)到大潤發(fā)，哇，這里的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳瑯滿(mǎn)目。電梯下面只見(jiàn)高大的圣誕樹(shù)像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調皮的眨著(zhù)眼呢！手上還拿著(zhù)一個(gè)小禮物送給聽(tīng)話(huà)的小朋友。一個(gè)個(gè)小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……、聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個(gè)小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴著(zhù)一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的`臉龐，就像白雪公主。兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：圣誕老人，給我一個(gè)小禮物。她的脖子上圍著(zhù)一條紫色的圍巾，上面布滿(mǎn)了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著(zhù)一雙藍色手套，好像又再說(shuō)：?jiǎn)�，好冷啊�?/p>

　　呀，小金魚(yú)！我趕緊走過(guò)去看。瞧，小金魚(yú)下快樂(lè )的吐著(zhù)泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚(yú)看見(jiàn)了我，好像在說(shuō)：哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！哼，你不吹就不吹。我嘴里這樣說(shuō)，可心里還想要小金魚(yú)吐泡泡……銘銘，快來(lái)買(mǎi)東西。媽媽朝我招手。哦，來(lái)了。你站在魚(yú)缸那兒干什么？看小金魚(yú)吹泡泡唄。有什么好看的。我心里說(shuō)：媽媽?zhuān)�你不知道小金魚(yú)吐出漂亮的泡泡。

　　我們之后又買(mǎi)了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，媽媽?zhuān)�我肚子餓了。媽媽把我帶到樓下的肯德基，我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。我對媽媽說(shuō)。好的。不一會(huì )兒，服務(wù)員就把東西送來(lái)了，我把買(mǎi)的零食拿出來(lái)看，發(fā)現采笛卷，正好要放進(jìn)冰淇淋里，我高興極了！拿了一根卷條放進(jìn)冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了！接著(zhù)，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進(jìn)嘴里，好辣呀！我趕緊喝了一口水……我吃飽了。我對媽媽說(shuō)。好，我們走吧。

　　這個(gè)元旦我真快樂(lè )呀！

元旦節作文4

　　又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印�？纯瓷砗蟮�13個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20__年，將是一個(gè)新的開(kāi)始；1月1日，將會(huì )成為成長(cháng)的指向標；0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的`那一刻。

　　打開(kāi)電視機，隨臺翻看，全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì )。我起身看著(zhù)時(shí)針艱難地挪著(zhù)臃腫的身軀，緩緩向著(zhù)12靠近；數著(zhù)分針與12的距離，計算它所需的時(shí)間；聽(tīng)著(zhù)秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動(dòng)，都在迎接新的一歲�；氐诫娨暀C前，看見(jiàn)里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接著(zhù)20__年的到來(lái)。

　　終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻�？粗�(zhù)主持人身后屏幕上的數字一下一下，有條不紊地跳動(dòng)著(zhù)。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的倒計時(shí)了。數字仍在跳動(dòng)，進(jìn)入10秒倒計時(shí)，5秒倒計時(shí)，3秒倒計時(shí)。人們的喊聲沖破云霄：

　　“三！”沒(méi)錯，20__年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20__年秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門(mén)；20__年，我頻繁地從大門(mén)出入；而20__年，我將要自信地跨進(jìn)我的校園，之后在20__年時(shí)，更自信地邁向高中之門(mén)。

　　“二！”是的，20__年也是二。在20__年，我要面對生物、地理兩科會(huì )考。這兩科會(huì )考的成績(jì)，將直接影響到我中考的成績(jì)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì )成為攔路虎，只會(huì )成為我的墊腳石，讓我踩著(zhù)他們摘取中考這顆閃亮的明珠。

　　“一！”不錯，20__年還是一。它預示著(zhù)我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著(zhù)是劍，豎著(zhù)是棍，我要拿著(zhù)它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。

　　現在，電視里是一片歡樂(lè )的海洋，主持人后的屏幕上寫(xiě)著(zhù)“20__”幾個(gè)大字，下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘，時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開(kāi)了，踏上了新的征程……

元旦節作文5

　　老師 說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們同學(xué) 就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校 走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”，“少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。

　　比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的.好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿辦得更好，為祖國 出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的，讓我難以忘懷。

元旦節作文6

　　舊的不去，新的不來(lái)，時(shí)光匆匆又是新的一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨，時(shí)間如同長(cháng)了一雙翅膀，飛到了年末�？墒茄┚�靈卻還未到，沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時(shí)報到，只是年年元旦幾乎都一樣的'度過(guò)，今年會(huì )有所不同嗎？

　　以前的元旦節都是和朋友約好一起出去玩，可是，今年不同于以前，沒(méi)有和朋友一起出去玩，也沒(méi)有去親戚家拜訪(fǎng)，而是自己待在家里。

　　早上9點(diǎn)多鐘才起床，爸爸媽媽上班去了，弟弟妹妹都比我起來(lái)得早，等我起來(lái)的時(shí)候，他們早就吃完早餐了，我只能自己做早餐，看了看冰箱里，有雞蛋，本想炒蛋炒飯吃，可是沒(méi)有飯了，只有面條和甜酒，比起甜酒我更喜歡面條。

　　打開(kāi)火爐，先把鍋子洗干凈，然后加了一些水進(jìn)去，等到水沸的時(shí)候，把面條放進(jìn)去，將面條握在手中，豎在鍋子中，手慢慢放開(kāi)，這時(shí)，面條就像一朵綻放的白色花朵，開(kāi)在鍋中，在面條煮的時(shí)候，我就開(kāi)始準備碗，鹽等東西，我嘗了三次，最終把面條夾到碗里，面條夾出來(lái)之后，我才發(fā)現還要煎雞蛋。如果不煎雞蛋，吃起來(lái)就沒(méi)味，如果煎雞蛋，還要洗一次鍋，好麻煩啊，對于我這個(gè)吃貨，覺(jué)得吃比麻煩更重要，還是洗鍋子煎雞蛋吧，等鍋子熱了的時(shí)候，倒油進(jìn)去，過(guò)一會(huì )兒，我直接將雞蛋打入過(guò)中，開(kāi)始還以為會(huì )把雞蛋殼打入鍋中，可是并沒(méi)有，這然我很驚喜，雞蛋煎好后，我發(fā)現碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了，還好我開(kāi)始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了，加一些老干媽?zhuān)�混合在一起，我嘗了一下，不錯，覺(jué)得倍有成就感。

　　吃完早餐后，我最終決定將一些鞋子洗了，其實(shí)決定洗那些鞋子是好幾個(gè)月前的決定了，可是我一直拖，一直拖，一直沒(méi)洗，今天終于下定決心了，打了一盆水，先把鞋帶全部解下來(lái)，再用刷子刷，不洗不知道，一洗嚇一跳，原來(lái)洗鞋子那么累，需要很大的力氣和耐力，洗完所有的鞋子，我的手都凍僵了，左手的小指拇還受傷了，這個(gè)時(shí)候，我真的體會(huì )到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

　　今年的元旦節，我雖然沒(méi)有出去玩，但是我也有很多的收獲，有煮面的成就感，洗鞋子的洗后感，體會(huì )到了一些不知道的東西，收獲還是很多的。

元旦節作文7

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

　　新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。

　　元旦早晨，我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

　　xx年第一天，我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我長(cháng)大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

　　xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的`是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

　　慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動(dòng)結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

元旦節作文8

　　20xx年的最后一天，在辭舊迎新的時(shí)刻，我們五二班舉辦了一場(chǎng)慶祝20xx年元旦的聯(lián)歡會(huì )。

　　我們懷著(zhù)興奮激動(dòng)的心情進(jìn)走了聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)。��！藍色的墻上一朵朵白色的雪花，高高低低，錯落有致，整個(gè)會(huì )場(chǎng)仿佛像真的下雪了。讓人感覺(jué)走進(jìn)了童話(huà)世界的天堂！它明明是人間仙境呀！真不愧是我們的主題《冬天里的童話(huà)》！此刻的會(huì )場(chǎng)，同學(xué)們都急著(zhù)再排練最后一遍。有的同學(xué)也在議論這次課本劇會(huì )怎么樣精彩。

　　節目在焦急的等待中終于開(kāi)演了。大家都很有興趣地看著(zhù)�？�，管慶昊同學(xué)拿著(zhù)兩個(gè)鐵片走上臺在表演山東快書(shū)《打針》�！坝幸惶�，一個(gè)去打針……”尤其是到了打針的時(shí)候“醫生”假裝拿著(zhù)針管說(shuō)：“俺扎，俺拔，俺扎，俺拔……”我們被他那有趣的.動(dòng)作逗樂(lè )了，頓時(shí)整個(gè)會(huì )場(chǎng)哄堂大笑起來(lái)。觀(guān)眾們有的在學(xué)他有趣的動(dòng)作，有的在重復他的臺詞，大家拼命給他鼓掌，會(huì )場(chǎng)氣氛到了高潮。

　　《舌戰群儒》更是精彩�！俺碎L(cháng)風(fēng)，下江東，連天濤涌……古老的詞句在我們耳邊響起，仿佛讓我們回到了那個(gè)戰亂紛飛的三國時(shí)代。陳東旭穿著(zhù)白衣的衣服，手里拿著(zhù)諸葛羽扇，慢慢地揮著(zhù)。我們都小聲議論起來(lái)。

　　”看，那來(lái)了一位諸葛亮�！�

　　”沒(méi)想到他的服裝這么逼真�！�

　　而接下來(lái)，他表演時(shí)那不慌不忙的神情仿佛就是”活諸葛“。

　　表演完了《舌戰群儒》，我們又迎到了舞蹈《小蘋(píng)果》。他們跳著(zhù)唱著(zhù)，把我們觀(guān)眾也引上了強，我們在臺上蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了。

　　聯(lián)歡會(huì )總是在最開(kāi)心時(shí)就接近尾聲。最后一個(gè)項目是老師送我們每人一本書(shū)。我們手捧著(zhù)書(shū)，激動(dòng)地說(shuō)聲”謝謝�！�

　　20xx年元旦是我們小學(xué)階段最后一個(gè)元旦。聯(lián)歡會(huì )結束時(shí)，全班同學(xué)依依不舍地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。感謝老師給了我們一個(gè)聯(lián)歡的機會(huì )，讓我們可以多一些年少的回憶。

元旦節作文9

　　光線(xiàn)打在玻璃窗上散開(kāi)一層光暈，這時(shí)如果拿一杯清茶，躺在搖椅上，優(yōu)哉游哉地晃，聽(tīng)聽(tīng)悠揚舒緩的古典音樂(lè )，該是人生的一大享受了吧。

　　木頭做的小棧橋從海灘邊的別墅一直蜿蜒到臨近海邊的沙灘上，沙子鋪得很長(cháng)很長(cháng)，大老遠就可以脫下鞋踩著(zhù)溫溫軟軟的沙粒一直走到海岸邊來(lái)，一步一個(gè)腳印，白色浪花時(shí)不時(shí)奔涌過(guò)來(lái)，把剛剛的腳印潤濕，再消失不見(jiàn)。陽(yáng)光打在金色沙灘上，暖暖的，在海水距沙面10厘米處，腳輕輕浸入，自然便能體會(huì )到海水清涼流動(dòng)的微妙感覺(jué)。

　　小孩子們都喜歡用沙子壘成城堡一樣的房子，也有人用沙子把自己脖子以下的`部位全埋起來(lái)，或用臨近水源的濕沙子糊在腳上、腿上、身上，能聞到清涼的泥沙氣味。沐浴著(zhù)北戴河特有的美麗陽(yáng)光，足夠讓人安心一個(gè)下午了。

　　有些人踩著(zhù)浪花，讓海水流過(guò)小腿，再流過(guò)半腰，再漫過(guò)胸腔，最后漂起來(lái)，一個(gè)大浪從遠處氣勢磅礴地翻滾過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)哪兒，哪兒的人們就會(huì )隨著(zhù)大浪往回漂一點(diǎn)，有些心有余而力不足的小孩就直接被撂倒了。

　　偏偏有些人喜歡刺激，在北戴河著(zhù)名沙雕“大肚佛”的邊上，有一個(gè)高高的大沙坡，這里設有可供游人玩樂(lè )的滑沙、滑草。人們坐在一個(gè)類(lèi)似木船的小木板上，躬著(zhù)腰，直接從沙子的軌道沿大坡滑下來(lái)，風(fēng)劃過(guò)臉頰，又在耳邊呼嘯著(zhù)吹過(guò)，伴隨著(zhù)人們的尖叫聲滑到坡腳，像完成一次飛翔一樣，很是刺激。

　　臨近傍晚時(shí)，一些度過(guò)一個(gè)安詳下午的人們已經(jīng)回去了，留下了一些真正懂得欣賞美景的人。天邊的火燒云從老遠就燃到了北戴河的上空，給海平線(xiàn)鍍上了金邊，給海面穿上了深紅的衣裳，給人們的笑臉染上了橘色光暈，夕陽(yáng)下的海像一本沉淀了無(wú)數代歷史滄桑的古書(shū)，經(jīng)年的浪濤翻涌，守護著(zhù)這一方凈土與岸上勤勤懇懇的子民。

　　好美的黃昏，好美的北戴河。

元旦節作文10

　　“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢?原來(lái)是同學(xué)正在舉行快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　這天下午，同學(xué)們興高采烈地帶著(zhù)精心準備的節目進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字，旁邊還畫(huà)了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊�？吹竭@種情景，同學(xué)的心情更加愉快了。

　　不一會(huì )兒，令人期待的元旦聯(lián)歡會(huì )終于可以開(kāi)始了。本次聯(lián)歡會(huì )由我和潘怡彤同學(xué)主持，我們走上講臺，向老師和同學(xué)們說(shuō)了一些祝福語(yǔ)后，宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

　　“首先有請雷佳怡同學(xué)為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎!”我大聲說(shuō)道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。

　　然后是宋思成同學(xué)為我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，把“觀(guān)眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)還有許多節目要表演，其中令我印象最深的.是卜夢(mèng)晨同學(xué)表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學(xué)們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說(shuō)：再來(lái)一首，再來(lái)一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺。

　　緊接著(zhù)由我為大家朗誦了一首小詩(shī)，“啊，又是一年過(guò)去了，新的一年即將開(kāi)始……”在我朗誦詩(shī)歌時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都全神貫注地觀(guān)看我的表演，當我朗誦結束時(shí)同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)半小時(shí)的快樂(lè )時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，老師宣布本次聯(lián)歡會(huì )到此結束，同學(xué)們只好含著(zhù)依依不舍的表情離開(kāi)了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受很深。我覺(jué)得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂(lè )，還可以讓同學(xué)們把自己的才藝盡情地展示出來(lái)，更能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我希望學(xué)校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動(dòng)。

元旦節作文11

　　今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦'四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！”主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的'，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè )！”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！

元旦節作文12

　　星期五下午，我們知道后天是元旦節，全班每人捐兩塊錢(qián)，準備買(mǎi)東西來(lái)布置教室，歡慶元旦新的一年的到來(lái)。

　　之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開(kāi)始布置教室時(shí)，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來(lái)，我們男生只好在門(mén)前看著(zhù)她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個(gè)字元旦，之后又畫(huà)了些畫(huà)。在門(mén)上綁了五顏六色的氣球，在窗戶(hù)上貼了幾個(gè)雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個(gè)教室究竟會(huì )被女生布置得怎樣呢？

　　我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級的人都圍觀(guān)。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。

　　就在我們看的時(shí)候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來(lái)了。黑板兩側有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節目，主持人是兩位班長(cháng)，她們說(shuō)：“現在元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了�！�

　　班長(cháng)還說(shuō)：“擊鼓傳花，聲音沒(méi)了，氣球在誰(shuí)的手里，那個(gè)人就上臺來(lái)捅破一個(gè)氣球，看是誰(shuí)的節目，你們說(shuō)好不好�！�

　　然后我們就接著(zhù)班長(cháng)的話(huà)說(shuō)：“好！”

　　郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來(lái)把氣球給捅破了，氣球中寫(xiě)著(zhù)節目的紙掉了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘表演完節目，由表演者來(lái)捅氣球，看臨安的.紙條上寫(xiě)著(zhù)是誰(shuí)來(lái)表演。我記得最清晰的一個(gè)節目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》，聽(tīng)的時(shí)候有許多人都笑了。

　　節目一個(gè)一個(gè)地表演完著(zhù)，最后一個(gè)節目是兩位班長(cháng)所演的小品《油條和薯條》，挺好看的。

　　在元旦聯(lián)歡會(huì )上，不僅有表演節目的，還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球；第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球；第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個(gè)氣球，不過(guò)還是男生贏(yíng)了。

　　玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結束。還說(shuō)：“可以踩氣球了�！蔽腋�著(zhù)他們一起踩起了剩下的氣球，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑著(zhù)，喊著(zhù)，又一次推向了快樂(lè )的高潮。

　　在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )上，我非常高興，真希望時(shí)間能暫停一下，讓我的心永遠留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì )上。

元旦節作文13

　　東風(fēng)夜放花千樹(shù)、更吹落、星如雨。

　　漫天煙火，于元旦的黎明綻放，新的一年，在元旦之中開(kāi)始。這是一年最新的開(kāi)始，也是春天到來(lái)的前奏。元，謂之“首”；旦，謂之“日”；“元旦”意即“首日”。晉書(shū)云：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的開(kāi)始。

　　但，元旦已從人們的生活中漸漸淡去，傳統文化的韻味，也漸漸消弭。隨著(zhù)全球化的不斷加強，我們的文化與其他文化融合了，但也被沖淡了。在這個(gè)傳統文化日漸消散的紀元，我們更為注意情人節的玫瑰，萬(wàn)圣節的南瓜與圣誕節的禮物，但我們忽視了端午節的粽子，元宵節的湯圓和重陽(yáng)節的茱萸。我們更多地學(xué)習西方文化，認為西方文化更加現代，更加高大上；同時(shí)我們更“嫌棄”中華傳統文化，認為傳統文化不具有現代的風(fēng)格。這種心態(tài)使得傳統的元旦漸漸從我們的生活中淡去，傳統文化的氣息愈加淡薄。

　　但我們忽略了一個(gè)事實(shí)：中國文化也在受外國人的'追捧。越來(lái)越多的外國人學(xué)習中國漢字，中國功夫，他們甚至比我們還更欣賞中國的陶瓷，絲綢制品；當孔子學(xué)院遍地開(kāi)花，在世界各地都有孔子的思想傳播時(shí)，我們卻認為這過(guò)于古舊有些迂腐；當外國人吃力地研讀著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》《周易》，我們卻認為這已經(jīng)被時(shí)代所遺棄，不必再像古人一樣把這些奉為經(jīng)典。

　　不可否認，在與外國文化的融合交流中，我們的文化接受了新的洗禮，我們的科技有了大幅的進(jìn)步。從鴉片戰爭到抗日戰爭的勝利，我們接受了外國的大量的科技成果；從曾經(jīng)的小農經(jīng)濟到如今的機械化生產(chǎn)，我們的中國制造走出了國門(mén)。我們的進(jìn)步不可小覷，但我們文化的流失更不可被輕視。

　　失落的元旦，何時(shí)再現繁華與熱鬧。

　　南懷瑾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國家，一個(gè)民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就會(huì )萬(wàn)劫不復，永遠不會(huì )翻身�！弊⒅刈约旱奈幕�，培養文化自信與民族自信，將失落的元旦從記憶中找回來(lái)，才能在世界上做一個(gè)昂首挺胸，自信大方的中國人。

元旦節作文14

　　20xx的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

　　首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的'點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

　　時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。20xx-中國的象征！

　　結束語(yǔ)：元旦的到來(lái)意味著(zhù)新的一年的希望，意味著(zhù)曙光。

元旦節作文15

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。

　　元旦早晨，我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

　　我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的'，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我長(cháng)大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

　　爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠，有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏(yíng)了，朋友要受懲罰了——就是倒著(zhù)滑，繞小區三圈。

　　晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著(zhù)：元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著(zhù)：穿好吃好事事好，我高興極了！

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