謝謝的作文

關(guān)于謝謝的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于謝謝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于謝謝的作文1

　　每每讀到“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”這句詩(shī)的時(shí)候，我總是感慨萬(wàn)分。是呀，從小到大，我沐浴過(guò)多少的愛(ài)，數不清；爸爸媽媽為我付出了多少的汗水和心血，也道不明。但是有這樣一件事卻一直銘刻在我的心里。

　　記得那是一個(gè)下著(zhù)滂沱大雨的夜晚，病魔把我從夢(mèng)中驚醒，我坐在床上，肚子疼得像被針扎似的，我忍不住大哭起來(lái)。媽媽從隔壁房間邊穿衣服邊跑過(guò)來(lái)，擔心地問(wèn)道：“女兒，你怎么了？”媽媽得知是我肚子疼得厲害后，她倒來(lái)一杯熱騰騰的'開(kāi)水遞給了我�！芭尽钡囊宦�，開(kāi)水灑了一地，我也哇的一聲吐了一地的臟物。媽媽來(lái)不及清理地上的臟物，馬上背起了我，讓我打著(zhù)手電筒，她撐著(zhù)一把黑色的傘，快步朝村東頭的診所走去。我的耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，嘩嘩的雨聲，還不時(shí)有幾聲狗的狂吠，看著(zhù)路邊黑夜中被風(fēng)吹彎了的小樹(shù)，一切顯得是多么的可怕。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了哈秋。媽媽加快了腳步，我們終于趕到了診所。媽媽一邊拍打著(zhù)診所的門(mén)，一邊大聲叫醫生起來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)入診所后，媽媽小心翼翼地把我放到椅子上，輕輕拍打著(zhù)我的肩膀，想讓我好受些。醫生給我打了針，開(kāi)了藥。媽媽忙對醫生連聲道謝后，又背起我往家里趕。

關(guān)于謝謝的作文2

　　我想有一枚紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；我想欣賞一朵浪花，您卻帶我走進(jìn)了海洋；我想感觸一縷和風(fēng)，您卻陪我迎來(lái)了春天——可敬的老師，臨別之際，我只想說(shuō)一句話(huà)：謝謝您——我的老師。

　　數學(xué)老師

　　從沒(méi)想到過(guò)我的人生竟然如此幸運，讓我遇到了竟如此有耐心的老師。每一次疑難，她都詳細為我解答。不論考試成績(jì)有多么不好，她都會(huì )一笑而過(guò)，目光中含著(zhù)鼓勵，含著(zhù)堅毅，可我們都知道，老師有多難過(guò)。一想到這兒，不知怎么，我的鼻子酸酸的。

　　政治老師

　　一直認為，我的語(yǔ)言表達已達到爐火純青了，但不知天外有天，政治老師的.語(yǔ)言表達能力那簡(jiǎn)直是perfect，而且那倒背如流的政治課文，更讓我贊嘆不已。冒昧說(shuō)一句，I服了you。

　　物理老師

　　如果物理老師去當演員，準能火上一把，那俊朗的笑，那文雅的言談舉止，哪一樣不符合紳士的標準，而且他的書(shū)法、繪畫(huà)簡(jiǎn)直完美至極！當然，講課也是一流中的極品！真希望，他永遠都是我們的物理老師。

　　語(yǔ)文老師

　　一張嚴肅令人望而生畏的臉，刀子嘴，豆腐心，唯恐我們不成器，他是誰(shuí)？——我的語(yǔ)文老師。不過(guò)，正因為有這樣一個(gè)嚴肅的老師，才使我們百尺竿頭，更進(jìn)一步，不愧為“嚴師出高徒”��！

　　可親可敬的老師，是您帶我走進(jìn)了溫暖的春天，讓我擁有了明媚的陽(yáng)光；是您帶我走進(jìn)知識的殿堂，擷取璀璨的明珠。您是燈塔，您是航標，為我們指明了方向，幫我們揚起了風(fēng)帆，伴我們走向成功。

　　謝謝您——我親愛(ài)的老師。

關(guān)于謝謝的作文3

　　“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；長(cháng)大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地；長(cháng)大后，才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；小時(shí)候，我以為你很有力總喜歡把我們高高的`舉起；長(cháng)大后，才知道那個(gè)講臺舉起的是別人，奉獻的卻是自己�！�

　　古今中外，歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬，并不是因為“老師”這個(gè)稱(chēng)呼，也不是因為這樣一個(gè)職業(yè)的性質(zhì)，而是老師實(shí)實(shí)在在的無(wú)私付出。

　　那年夏天，在課堂上，我感覺(jué)是鼻涕來(lái)了，拿起紙巾擦，拿下來(lái)一看——��！血！我本想用紙巾堵住，以為就不會(huì )流血了。但沒(méi)想到血液浸透了紙巾。老師無(wú)意間回頭看見(jiàn)我流了鼻血，急忙從口袋里拿出手帕，帶我來(lái)到水龍頭前，用手弄了點(diǎn)水，把我后腦勺拍了拍，血止住了�；氐浇淌�，回想老師當時(shí)焦急的神情和老師當時(shí)的一舉一動(dòng)，如一股暖流涌遍我的全身。那時(shí)，我真想說(shuō)：老師，謝謝您！

　　當深夜來(lái)臨之際，別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉之時(shí)。老師的窗邊依舊明亮，那是老師在認真地批改著(zhù)作業(yè)，整理著(zhù)明天的教案�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是千百年來(lái)倍受人們贊賞的詩(shī)句。老師，就是那春蠶、蠟燭，甘愿犧牲自己，用自己的心血來(lái)培養一代又一代的人才。

　　三尺講臺育桃李，半寸粉筆寫(xiě)真情。

　　老師，謝謝您！

關(guān)于謝謝的作文4

　　謝謝你的時(shí)間，母親！每當我受委屈時(shí)，我總會(huì )第一個(gè)撲到你懷里，是你為我鼓足勇氣告訴我做人的真諦，耐心地告訴我如何克服困難。你不僅給予我生命，還給了我一雙明亮的眼睛，陪我觀(guān)察世界；你給了我靈敏的聽(tīng)力，陪我聆聽(tīng)大自然；你給了我健壯的四肢，陪我跨越萬(wàn)水千山。

　　謝謝你的時(shí)間，父親！每當我氣餒時(shí)，無(wú)論下班后你有多么忙，多么累，你都會(huì )騰出時(shí)間來(lái)給我講美妙動(dòng)聽(tīng)的`故事，一個(gè)個(gè)故事都有著(zhù)深遠的哲理，這些故事把我的遐想時(shí)而引到遠古，時(shí)而引到未來(lái)，時(shí)而引到宇宙……它們豐富了我的知識，讓我的生活更有魅力，與此同時(shí)，我的心靈也受到智慧的洗滌。

　　謝謝你的時(shí)間，朋友！每當我傷心時(shí)，你總是陪伴著(zhù)我，使我的精神更加愉快，你就像那暖春中溫馨的清風(fēng)，吹走了我的不悅。你就像那好心的小偷，偷走了我心中的傷感；你就像那舞動(dòng)的火苗，燃起了我心中的希望，你就像那清澈的小溪，沖走了我心中的愁苦。朋友，在我的生活中，不能沒(méi)有你，你讓我的時(shí)間里開(kāi)滿(mǎn)了友誼的鮮花。

　　謝謝你的時(shí)間，老師，你耐心地為我講解，你豐富了我的知識。

　　謝謝你的時(shí)間，清潔工，你辛勤地為人們營(yíng)造一片清爽的世界。

　　謝謝你的時(shí)間，乘務(wù)員，你熱情周到的服務(wù)將敬業(yè)精神傳揚。

　　謝謝你的時(shí)間……

關(guān)于謝謝的作文5

　　別人都說(shuō)父愛(ài)和母愛(ài)很重要�？墒�，我覺(jué)得老師對我們的寬容也很重要。

　　記得有一次，我晚上背書(shū)背完了就寫(xiě)《三言?xún)烧Z(yǔ)》去了。壓根忘記了英語(yǔ)作業(yè)的存在，星期二上午才想起有英語(yǔ)讀的作業(yè)，看同學(xué)都為了證明自己的清白第一節課就給同學(xué)看了，我看著(zhù)其他同學(xué)們簽好字的書(shū)，我愣住了不知所措，靜靜地站了好一會(huì )兒，才坐回自己的座位了，我一臉無(wú)奈：唉第三節課肯定要挨批了。我嘆了口氣。

　　第三節課到了，陳老師按照平常的習慣對同學(xué)說(shuō)：“請把英語(yǔ)簽字給同桌檢查，沒(méi)簽字的話(huà)現在上來(lái)可以減輕處罰�！蔽彝掏掏峦碌厣先チ�，陳老師叫我把書(shū)拿去，陳老師的臉上露出了漂亮的酒窩，在看了我小蔥拌豆腐——一清二白的書(shū)本后，臉上布滿(mǎn)了陰云，我的腦中馬上浮出一個(gè)想法：肯定是要被批評了。我微微地低下了頭，不敢用正眼看陳老師，心中像有十萬(wàn)面小鼓在打似得，不知道將迎來(lái)什么樣的嚴重處罰。

　　陳老師看看了我，臉上原本的陰云漸漸的舒展，摸了摸我的頭，態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大旋轉，溫和地對我說(shuō)：“沒(méi)事，你讀15遍補回來(lái)就好�！蔽衣�(tīng)了陳老師的`話(huà)像失去方向的人突然找到了東西南北的方向，又走回了自己的座位。

　　謝謝你，陳老師，你對我的寬容我會(huì )一直銘記在心！

關(guān)于謝謝的作文6

　　在我的腦海中，有一個(gè)人，她像溫暖的港彎，常常溫暖著(zhù)我；她像一盞指路燈，在黑暗中為我明確方向。她就是我們的班主任葉老師。

　　葉老師，您雖然是一個(gè)英語(yǔ)老師，但是您卻十分關(guān)心我的每一科學(xué)習。記得有一次期中考試，我的數學(xué)考得特別差，那個(gè)周五放學(xué)，您特意把我留下來(lái)，幫我分析，找出每道題出錯的原因，還出了題目給我加強練習。正是有了您的真心，您的關(guān)心，我更加熱愛(ài)學(xué)習！

　　一年一度的體藝節到了，我報了六十米的短跑，可是您卻幫我換到四百米長(cháng)跑。那時(shí)，我焦急萬(wàn)分，就像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)有任何準備。您似乎看穿了我的心思，悄悄地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：試試吧！加油！實(shí)在跑不動(dòng)，你就放棄。多么溫暖的話(huà)語(yǔ)，頓時(shí)，我的心放松了，沒(méi)有壓力了。我抱著(zhù)試一試的態(tài)度，一直跑了下去，結果還得了個(gè)第一名！我真的沒(méi)想到，我竟然會(huì )有這樣的`能力。感謝您給我機會(huì )，感謝您給我鼓勵！

　　葉老師，是您教會(huì )了我豐富的知識，是您讓我愛(ài)上了學(xué)習，是您讓我學(xué)會(huì )了做人的道理。謝謝您！您是我心目中的好老師！

關(guān)于謝謝的作文7

　　媽媽對我愛(ài)如和風(fēng)細雨般溫柔，媽媽對我的愛(ài)透入在每一個(gè)眼神，每一句話(huà)語(yǔ)，對我的愛(ài)就像大海里的水滴數也數不清。

　　別看我長(cháng)得胖乎乎的.，看似很結實(shí)，其實(shí)我從小體弱多病。一不小心就會(huì )感冒，一感冒就會(huì )咳嗽，一咳嗽就有可能引發(fā)哮喘。媽媽就會(huì )心急如焚地帶我去醫院。從小到大媽媽不知帶我跑了多少趟醫院，打針吃藥已經(jīng)成了家常便飯。媽媽常說(shuō)我吃藥比吃飯還多。

　　前幾天，天氣忽冷忽熱，我因為受了寒，有咳嗽不止�！霸趺从挚人粤�?”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，她皺著(zhù)眉頭，勇飛快的速度拿起了泡腳盆，裝滿(mǎn)水地道我的腳邊，說(shuō)：“快泡泡腳，出點(diǎn)汗�！闭f(shuō)著(zhù)又煮了一碗老姜湯，讓我趁熱喝下去�？晌疫�不懂事地說(shuō)：“我你可吃藥也不要喝辣辣的老姜茶�！眿寢屨f(shuō)：“是藥三分毒，你從小到大吃的藥已經(jīng)夠多了，再吃下去長(cháng)不高了，媽媽在中醫書(shū)上看到和老姜茶，泡腳對身體沒(méi)有害處的�！�

　　第二天，我的病奇跡般的好了。我驚訝極了，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�您真是筆醫生還厲害呢！”媽媽苦笑道：“你生病次數多了，我都成醫生了�！�

　　為了提高我的免疫力，媽媽總是特地給我燒一些有營(yíng)養的食物，每天都提醒我不要挑食，鼓勵我多運動(dòng)。

　　謝謝您，媽媽?zhuān)�您辛苦了！您為我付出了太多太多。以后我�?huì )照顧自己的，盡量不讓自己生病。讓您的眉頭不再緊皺，讓您的心情不再憂(yōu)愁，讓您每天都開(kāi)開(kāi)心心。

關(guān)于謝謝的作文8

　　看到了這個(gè)作文題，我就自然地想起了她——一位不知姓名的小同學(xué)。

　　這學(xué)期一個(gè)星期六的下午，學(xué)校圖書(shū)室的大門(mén)剛剛打開(kāi)，便和同學(xué)們一道進(jìn)了圖書(shū)室。我選了一個(gè)靠邊的位置，剛坐下，便發(fā)現桌上小書(shū)架里有一本封面很漂亮的圖書(shū)。我迫不及待便伸手想把它拿來(lái)看，可它像被什么東西夾住了，怎么也拿下來(lái)。我生氣了，用力一拉，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，書(shū)被我拉出來(lái)；但那漂亮的封面卻被分成了兩半。我呆呆地坐在那里，不知怎么辦才好�！按蠼憬�，你把這本書(shū)撕破了�！币粋�(gè)奶聲奶氣聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我抬頭一望，原來(lái)是坐在我旁邊的一位小同學(xué)對我說(shuō)。我只是無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有出聲�！拔铱上矏�(ài)這本書(shū)了，媽媽還到書(shū)店里給我買(mǎi)了一本呢�！蹦切⊥瑢W(xué)繼續說(shuō)。我的目光又回到這本被撕破封面的書(shū)上，《兒童365夜的故事》幾個(gè)醒目的字眼便映人眼簾。此時(shí)，那位小同學(xué)也打開(kāi)書(shū)包拿出了一本嶄新的`《兒童365夜的故事》，遞給我，說(shuō)：“大姐姐，你拿我這本書(shū)賠給學(xué)校吧！這本撕破的書(shū)給我算了�！蔽曳浅ｓ@訝，懷疑自己聽(tīng)錯了。不，這是真的。當我再次聽(tīng)到這個(gè)小同學(xué)那帶著(zhù)稚氣的話(huà)語(yǔ)時(shí)，不禁心頭一熱，激動(dòng)地說(shuō)：“太感謝您了，小同學(xué)�！钡�我還沒(méi)來(lái)及問(wèn)清她的姓名，她便飛快地跑了。望著(zhù)她那矮小的身影，我覺(jué)得她實(shí)在太可愛(ài)了。

　　現在，每當我回憶起那時(shí)的情景，對那小同學(xué)感激之情便然而生。讓我再說(shuō)一聲：“謝謝您，親愛(ài)的小同學(xué)！”

關(guān)于謝謝的作文9

　　謝謝你，我的朋友！你帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。我們認識的方式是如此的與眾不同。一天晚上，我在樓下玩遙控賽車(chē)。突然，我的賽車(chē)不聽(tīng)使喚了，我讓它上前，它便打轉，我讓它拐彎，它卻前進(jìn)，令我百思不得其解。

　　“咚！”一輛賽車(chē)與我的賽車(chē)“無(wú)情”地撞在了一起。我定眼一看，那輛賽車(chē)和我同一型號，似乎也正和它的主人頂著(zhù)干，難怪……“我叫包恩達，你叫什么名字，交個(gè)朋友吧？”一個(gè)小男孩微笑著(zhù)伸出了友誼之手�！叭~一帆！”我報上了大名，“一起玩吧！”就這樣，我們慢慢地發(fā)展成為最好的朋友！記得有一次，他在樓下練習籃球，我在一旁觀(guān)看。他的`一連貫動(dòng)作真是漂亮，讓人忍不住拍手叫絕。只見(jiàn)他用力拍打了幾下球，然后人微蹲，后腳跟稍抬起，瞄準球筐，猛一投，中了！

　　我羨慕的眼神被他察覺(jué)，從此以后，他總是找機會(huì )耐心地教我練球，讓我的球技進(jìn)步不少。除了這件事之外，包恩達還幫了我不少忙，看到我感激不禁的樣子，他總是微笑著(zhù)說(shuō)，好朋友就得互相幫助嘛！謝謝你，我的好朋友！你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

關(guān)于謝謝的作文10

　　老師謝謝你

　　老師，謝謝你。是你讓我懂得啦師生溫暖，讓我明白了原來(lái)我再怎么恨你，也會(huì )懂得做人要尊師。

　　原因是這樣的：”上個(gè)星期五我又光榮的站拉起了，在教室門(mén)外的我心中琢磨著(zhù)又一次去辦公室機會(huì )�！睕](méi)事，反正咱去多啦，知道就那一套�！拔乙灿行┖笈�，因為父親上午剛剛來(lái)過(guò)總不能又來(lái)一次吧。

　　小時(shí)候，父親總是寵著(zhù)我。他讓我養成啦自大的性格，總是不聽(tīng)話(huà)�？芍翉纳铣踔幸院竽欠N疼愛(ài)不見(jiàn)啦，取代的是嚴厲。又想起上節課老師說(shuō)的那些傷人的話(huà)，我親不自禁的留下啦眼淚。我回到啦教室里，站在自己的'座位旁。每次老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候我就有一種沖動(dòng)我想給老師一張紙條，我想對他說(shuō)：可以不去辦公室嗎？就在這種煎熬中同桌對我說(shuō)：”老師叫你回答問(wèn)題呢！“我才回過(guò)神來(lái)，只看見(jiàn)他陰著(zhù)臉?lè )路鹩忠�爆發(fā)啦一樣，果真如我所料：”戶(hù)子龍，出去�！拔夜怨缘淖呃�出去心想：完啦這還不又得叫家長(cháng)！

　　我最不愿意讓父親來(lái)啦，每次看到他那賠禮似得道歉，我心里就很不是滋味，卻又只能恨自己軟弱，不爭氣。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去啦，我想讓它停在這是，可它也和我較真。一點(diǎn)，一點(diǎn)的走遠啦。下課鈴響了，還是沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)命運。這是老師出來(lái)啦，見(jiàn)他瞟拉我一眼然后給拉我一張紙條上面寫(xiě)著(zhù)：好好努力后面有一個(gè)？。這時(shí)我的眼中閃出啦一絲不理解，但我還是不得不仰天長(cháng)笑。經(jīng)這件事我改變啦對老師的態(tài)度。

　　我只想對您說(shuō)一句：”謝謝你，宋老師�！�

關(guān)于謝謝的作文11

　　好熱啊，我被身體非常熱給驚醒了。我在床上把被子給全部往后蹬了，但是還是很熱。這時(shí)正在另一個(gè)房間的媽媽被我吵醒了，她馬上跑過(guò)來(lái)，把電燈打開(kāi)看看時(shí)間，現在才凌晨2點(diǎn)，媽媽問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我好熱��！”媽媽馬上拿出體溫計，一量已經(jīng)有38度了，原來(lái)我正在發(fā)高燒了。

　　媽媽連忙拿起被子給我蓋好，去廁所拿了一塊濕毛巾給我放在頭上，拿出退燒藥給我吃下后，又從衣櫥里拿出幾件很厚的衣服給我穿上，拿起車(chē)鑰匙，把我一背，急急忙忙往停車(chē)庫跑，雖然我只有9歲，但是我已經(jīng)很重了。媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，用著(zhù)最快的速度開(kāi)往醫院。開(kāi)到醫院，我還是一直叫冷，媽媽把她身上的大衣披到我身上，不顧自己有多冷，又去問(wèn)醫生要了一個(gè)體溫計，一量，原來(lái)我的體溫又高了，已經(jīng)快到39度了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽你把我身上的大衣穿上吧，我已經(jīng)體溫這么高了，再穿上這件衣服我的`體溫會(huì )更高的�！本驮谶@時(shí)，醫院的叫號叫到了我，媽媽馬上帶著(zhù)我走向了醫生看病的房間。

　　過(guò)了一會(huì )，醫生給我配好了藥，掛上了藥水，我感覺(jué)好多了。等我掛完鹽水，媽媽又給我量了一次體溫，體溫已經(jīng)降了下來(lái)，已經(jīng)是37.7度了，我全身的熱度已經(jīng)快散光了，自己感覺(jué)好多了。

　　回到家，吃了醫生配的藥，又睡了一覺(jué)，感覺(jué)已經(jīng)快好了，后面又休息了3填，我的病就完全好了。謝謝您！媽媽。您對我無(wú)微不至的照顧，讓我的病這么快就好了。

關(guān)于謝謝的作文12

　　某一天，放學(xué)回家，公交車(chē)上異常擁擠，異常悶熱。好不容易等到一個(gè)空位，當我想坐下時(shí)，心中突然出現了一個(gè)小人，他用仁慈的聲音說(shuō)：“把這個(gè)坐位讓給別的有需要的人坐！”這個(gè)聲音剛停下，旁邊又冒出一個(gè)小人來(lái)，他說(shuō)：“今天上了一天的課，累死了，要休息休息�！本瓦@樣兩個(gè)小人真來(lái)真去，吵來(lái)吵去。我覺(jué)得讓給有需要幫助的人坐于禮，讓自己休息休息于情，兩個(gè)都于情于禮。我猶豫再三，還是決定自己坐下來(lái)休息休息。

　　“啊，坐下來(lái)可真舒服！”可惜，好景不長(cháng)，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，這時(shí)我的內心世界有開(kāi)始真，又開(kāi)始吵了，一個(gè)說(shuō)：“那位老人年齡大了，萬(wàn)一一不小心沒(méi)站好摔倒了則么辦？”另一個(gè)說(shuō)：“這車(chē)上又不是只有我一個(gè)人， 這車(chē)上又不都是老弱病殘，別人不會(huì )給這位老奶奶讓座嗎？”第一個(gè)小人又說(shuō)：“老師不是常教導我們要樂(lè )于助人，拾金不昧嗎？”另一個(gè)小人又說(shuō)：“那個(gè)老奶奶不小心沒(méi)站好，摔倒了，又不是因為我沒(méi)有給她讓座造成的，只能說(shuō)明是老奶奶自己太不小心了�！�

　　我是一個(gè)有選擇困難癥的人，這次我該怎么作呢？上次聽(tīng)了第2個(gè)小人的'話(huà)，這次我就選擇聽(tīng)第1個(gè)小人說(shuō)的話(huà)吧！

　　我終于起身讓座了，那個(gè)老奶奶說(shuō)了一聲：“謝謝！”還直夸我是一個(gè)好孩子呢，當時(shí)我比吃了蜜還甜，可高興了

關(guān)于謝謝的作文13

　　媽媽?zhuān)�謝謝您！是您懷胎十月生下我。聽(tīng)說(shuō)，我在您肚子里時(shí)，就開(kāi)始調皮，時(shí)不時(shí)地用腳踢你。你不但不責怪，還不停地撫摸我。您每天帶著(zhù)我買(mǎi)菜、做飯、洗衣服，該有多辛苦��！

　　十個(gè)月后我哇哇出生，當我睜開(kāi)眼看見(jiàn)的第一個(gè)人就是您。是您每天守護著(zhù)我，給我喂奶、洗澡、換尿片，帶我去曬太陽(yáng)，出去散步，讓我不斷了解這個(gè)世界。每天您總是微笑著(zhù)看著(zhù)我成長(cháng)，給我無(wú)數次親吻。雖然那時(shí)我還不懂事，但我能感受到您給我的無(wú)限母愛(ài)。

　　我會(huì )走路說(shuō)話(huà)了。媽媽?zhuān)�您除了每天照顧我，還要跟我到處亂跑。您既怕我摔倒又想我大步向前走自己的人生路。我看著(zhù)您流汗的笑臉，總會(huì )不自覺(jué)地叫您一聲媽媽。您聽(tīng)到后會(huì )高興得不得了，忘掉了所有的辛苦。

　　我背上書(shū)包上學(xué)了。您以為可以輕松點(diǎn)了，但每天除了上班，回家做完家務(wù)，還要陪我學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)不是很理想，您急得睡不著(zhù)覺(jué)，想盡辦法幫我學(xué)習。學(xué)習之外您還要照顧我的.生活，說(shuō)我要長(cháng)身體了，每天水果、牛奶、雞蛋不斷，每頓還要做好菜給我吃。我越大您的休息時(shí)間就越少。

　　我親愛(ài)的好媽媽?zhuān)∧�辛苦啦！謝謝您給我的無(wú)私母愛(ài)，謝謝您！

關(guān)于謝謝的作文14

　　今天在我身上發(fā)生了一件事，你們一定不知道。

　　我今天在教室，因為外面下著(zhù)雨，我上了一個(gè)廁所就回到教室了。這時(shí)我發(fā)現，尚老師正在抱著(zhù)一堆沉重的作業(yè)，我走過(guò)去，問(wèn)老師：“尚老師，這堆作業(yè)多不多？我能不能幫忙？”尚老師說(shuō)：“今天同學(xué)們的作業(yè)確實(shí)很多，你幫我抱一下后面的那一摞習字冊吧�！蔽易叩街v臺旁，抱起了那摞習字冊。

　　當我把習字冊送到老師辦公室的時(shí)候，習字冊掉了一本，我連忙把它撿起來(lái)，不小心翻到了老師批改的那一頁(yè)，哎呀！我看到了，那是我的習字冊，老師給我打的.分數，居然才兩顆星！當時(shí)，我把習字冊放到老師的辦公桌上后，回到教室，沮喪起來(lái)。

　　下午，老師把批改完的習字冊全部發(fā)下來(lái)了，我本沮喪的以為我這次只得了兩顆星，結果，居然從兩顆星變成五顆星。我既興奮又不解：這是怎么回事兒？原來(lái)，是因為本來(lái)尚老師想給我打上五顆星的，但是，正要打上第三顆星的時(shí)候，因為手機響起了電話(huà)鈴聲，打斷了老師的批改。最后，改完了習字冊，老師就把我的習字冊是要打上五顆星的這事忘掉了。

　　后來(lái)，尚老師告訴我了這件事情，我對尚老師說(shuō)：“我寫(xiě)的的字并不一定都是寫(xiě)得很好看，我的本子里的確有幾個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好�！鄙欣蠋熜χ�(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，下次只要把字給寫(xiě)好就可以了。我很欣慰你這謙虛的品德�！蔽乙残α�，并對老師發(fā)誓，我的學(xué)習成績(jì)一定要越來(lái)越好。

　　尚老師聽(tīng)完，滿(mǎn)意的對我說(shuō)了一聲：“看你的表現了�！�

　　我高興的回答：“一定會(huì )的�！�

關(guān)于謝謝的作文15

　　懂得感謝，是學(xué)生們都應具備的素質(zhì)，道德的情操。老師是學(xué)校中的家長(cháng)，教育了我們，讓走上了的`道路。

　　在語(yǔ)文課上，每當老師問(wèn)題，讓回 答時(shí)，我總是又害怕、又緊張，生怕說(shuō)錯了，老師看著(zhù)那些爭先恐后，搶著(zhù)舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，紛紛讓放下了手，讓我回答問(wèn)題，并鼓勵我說(shuō)：“你不用緊張，也 不用害怕，即使回答錯了，老師也不會(huì )批評你，只要回答問(wèn)題，好的�！崩蠋煹囊痪湓�(huà)，激勵了我，讓我充滿(mǎn)了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導，使我終身難 忘，感謝老師，俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父�！笔悄�，讓我走向堅強，是您，讓我茁壯成長(cháng)，是您喚起了對知識的渴望！您像蠟燭，燃燒了，照亮了他人，您像 一把鑰匙，為打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓懂得了人生的真諦。

　　記得有一次，我突然肚子疼，老師了我的異常，走到我的桌子前，關(guān)切的對我說(shuō)“你怎么 了，不舒服嗎？”我肚子疼得了，汗珠一滴一滴地流下，老師從口袋里拿出紙，為我拭去了額頭上的汗，我忍著(zhù)疼痛低聲說(shuō)“老師，我肚子疼”。于是，老師給我把 杯子里接上熱水，說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧，會(huì )好”。我接過(guò)杯子，喝了水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子不疼了。心想：是老師了我力量，了我無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。老師像父 母一樣，著(zhù)每一位同學(xué)，謝謝老師。

　　老師是多么呀！教會(huì )了知識，教會(huì )了做人！讓一起用一顆感恩的心，來(lái)感謝親愛(ài)的老師吧！

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