聽(tīng)音樂(lè )作文【精品15篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的聽(tīng)音樂(lè )作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聽(tīng)音樂(lè )作文1
今天,我們要去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )了,我開(kāi)心得手舞足蹈。
很快,我們就來(lái)到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng),這里可真熱鬧呀!有從高音滑落到低音,又從低音爬上高音的長(cháng)號,有“嘰鈴”“嘰鈴”聲音很高很細的小提琴,這聲音就像是飄在天空中的細絲帶一樣,還有聲音悶悶的單簧管,就像是感冒的病人發(fā)出的聲音。
突然,我聽(tīng)到了我最喜歡的'古箏的聲音。有時(shí),聲音輕柔舒緩,就像是一根細絲,在空中輕輕地飄落,又像是緩緩的流水聲;有時(shí)聲音高亢低沉,就像是萬(wàn)馬奔騰,以排山倒海的氣勢向我們襲來(lái),我感覺(jué)自己突然變成了一粒一粒的塵埃,正在馬蹄下和它們一起飛奔呢!一會(huì )兒聲音又變得悠長(cháng)起來(lái),像山泉在低聲哭泣。
我沉浸在這美妙的音樂(lè )中,感覺(jué)自己變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),跟著(zhù)音樂(lè )一起飛翔。
聽(tīng)音樂(lè )作文2
今天我和媽媽去上海東方藝術(shù)中心去聽(tīng)比利時(shí)皇家樂(lè )團音樂(lè )會(huì ),這可是我第一次聽(tīng)音樂(lè )會(huì )呀!
走進(jìn)音樂(lè )廳,覺(jué)得那里好寬敞。我等呀等,終于音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,我在那里瞎起勁,媽媽說(shuō)不要動(dòng),看音樂(lè )會(huì )要保持安靜,不可以動(dòng)來(lái)動(dòng)去,哎呀,不讓動(dòng),多難受呀,我忍呀忍,到后來(lái)打哈欠,眼淚都來(lái)了,就快睡著(zhù)了,但就在這時(shí)候,媽媽說(shuō):“你看其它的小朋友都不象你這樣!睘榱瞬蛔寢寢屨f(shuō),我就努力的讓自己專(zhuān)心的去聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得這音樂(lè )越來(lái)越好聽(tīng)了,我的音樂(lè )細胞也開(kāi)始活動(dòng)了,還跟著(zhù)音樂(lè )打起了節拍。他們演奏的'曲子還有兩首我們中國的曲子,老外們還問(wèn)我們“新——年——好——!當然了他們說(shuō)的都是第一聲的。他們演奏的樂(lè )器有的長(cháng)長(cháng)的,我都不認識,看來(lái)我只學(xué)鋼琴是不行的呀?傊@次音樂(lè )會(huì )讓我學(xué)到了很多。
聽(tīng)音樂(lè )作文3
聽(tīng)音樂(lè )聽(tīng)出的愜意
現在問(wèn)我的愛(ài)好是什么?猜猜?
我最喜歡的是聽(tīng)音樂(lè )了!
聽(tīng)音樂(lè )可以改變我的心情。
在我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì )找一些歡快,高興的歌來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我好像覺(jué)得自己在一個(gè)十分美麗的大草原上,腳下是一片綠油油的`草地,上面還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵五顏六色的小花。頭頂上的天空藍得那么透明,幾絲的云彩在藍天上悠閑地飄著(zhù)。幾只鳥(niǎo)兒在天空斜掠著(zhù),擦出一道道軌跡。我的心便在這么美麗的景色下漸漸平靜下來(lái)。于是,便把憂(yōu)傷一掃而光,留下一份快樂(lè )悠閑的心情。
另外,閑暇的時(shí)候,我也會(huì )打開(kāi)電腦,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。坐在陽(yáng)臺上,光著(zhù)腳丫,手里再捧上一本有趣的故事書(shū),再聽(tīng)著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )。那情景真是愜意得很。
我也會(huì )聽(tīng)很多很流行的歌。那些歌真是唱的很棒。有的歌傷感,有的歌歡快。傷感的歌使我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),也忍不往掉下眼淚,被音樂(lè )的起伏所打動(dòng)。而歡快的歌則讓人似曾相識。聽(tīng)歡快的歌,會(huì )讓人不由自主的跟著(zhù)音樂(lè )打起節拍。仿佛置身于音樂(lè )的天堂。
真的,沒(méi)事時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),會(huì )讓你的生活?lèi)芤饬瞬簧。我就是這么愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )。
聽(tīng)音樂(lè )作文4
“hello沒(méi)關(guān)系,只是會(huì )掉眼淚而已,思念在躲避,卻依然逃不過(guò)回憶……”聽(tīng),房間里又傳來(lái)了我表姐最喜歡聽(tīng)的歌,徐良的《七秒鐘記憶》。下面,就讓我介紹一下她吧。
她有一張長(cháng)長(cháng)的瓜子臉,又細又彎的眉毛,一雙透徹、明亮的眼睛,又細又長(cháng)的睫毛,梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的`馬尾辮,形容她就只有三個(gè)字——小清新,可誰(shuí)又知道她聽(tīng)歌時(shí)的馬虎。
她是怎樣愛(ài)音樂(lè )呢?下面就讓我這個(gè)“主持人”來(lái)介紹她聽(tīng)音樂(lè )的糗事:一天,天空布滿(mǎn)烏云,媽媽看來(lái)天氣預報,要下雨,于是跟老姐說(shuō),等會(huì )兒把被子收好,“好的,好的!北斫氵B忙說(shuō),又去聽(tīng)歌了,我可真不放心她,可是有什么辦法,只能保佑她不要忘記收被子。放學(xué)后,下雨了,我急急忙忙回到家,果然不出我所料,被子沒(méi)收,看看房間,表姐正在聽(tīng)音樂(lè )呢。完了,讓我今晚怎么睡啊,悲劇了!
看,這就是我那粗心的表姐,她什么時(shí)候才能改掉粗心的毛病呢?
聽(tīng)音樂(lè )作文5
音樂(lè )是一門(mén)美妙的藝術(shù),它那優(yōu)美的曲調,總是令人沉醉其中。那天,我終于有一次機會(huì )去聽(tīng)了一次盛大的音樂(lè )會(huì )。
我們在禮堂排著(zhù)隊,隊伍就像一條長(cháng)長(cháng)的搬送食物的螞蟻軍隊,緩緩向前移動(dòng)著(zhù)。我慢慢上了臺階,進(jìn)了禮堂的大廳。最后,我在我的位置上坐下來(lái)。
不知過(guò)了多久,禮堂內明亮的燈突然暗了下來(lái),漆黑的禮堂內響起了鋼琴聲。黃色燈光照著(zhù)舞臺中央,柔和的曲調漸漸變得越來(lái)越強烈,越來(lái)越高昂,禮堂內的.燈霎時(shí)間亮了起來(lái),原來(lái)空蕩蕩的舞臺上多了一支樂(lè )隊,有大號手,小號手,指揮家……伴隨著(zhù)他們的演奏,音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。
指揮家有節奏地揮動(dòng)著(zhù)指揮棒,音樂(lè )隨著(zhù)節奏的起起落落,時(shí)而輕柔,時(shí)而激昂,時(shí)而優(yōu)美。
音樂(lè )戛然而止,在場(chǎng)的聽(tīng)眾都站起身來(lái)熱烈的鼓掌,演奏完畢了。我突然發(fā)現每個(gè)演奏者的臉上都有著(zhù)細細的汗珠,我想:這些演奏者為了這一場(chǎng)短短的音樂(lè )會(huì ),付出了多大的努力。難道這不是“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理嗎?
這次音樂(lè )會(huì )讓我明白了干什么事都要認真去做,只要付出努力堅持下去,就一定會(huì )成功的。
聽(tīng)音樂(lè )作文6
在我生日那天,媽媽送了我一盤(pán)音樂(lè )帶,希望我能放松心情去復習,迎接期考。
這盤(pán)歌帶外形小巧玲瓏,里面還贈送一本精美的記事本。這盤(pán)歌帶是后弦的新專(zhuān)輯《九公主》。我把音樂(lè )帶放進(jìn)復讀機里,按下運轉鈕,復讀機立即“沙沙”地運轉起來(lái)。
“啦啦啦……”
當我聽(tīng)到《橋段》這首歌時(shí),我仿佛去到了江南水鄉:石板橋、楊柳樹(shù),小孩在地上玩石子,大人們從溪邊挑回一擔擔搖晃的夕陽(yáng)。他們那天真的、淳樸的表情,抹不去的微笑,像月亮一樣清澈、純潔。我想:這靈繡的`水鄉,孕育了這一群樸實(shí)的人!
咦?是什么歌,這么有趣?哦!原來(lái)是《小白》這首歌呀!說(shuō)起小白,我就想起《蠟筆小新》中那一只毛絨絨、像雪球一樣可愛(ài)的小狗,它憨厚可愛(ài),為小新家增添了不少樂(lè )趣!我們現在學(xué)習任務(wù)重,心情郁悶,不正需要有這種氣氛嗎?
一張音樂(lè )帶不知不覺(jué)放完了。這時(shí),我心里頓時(shí)感覺(jué)輕松百倍!原來(lái),一盤(pán)歌帶也能給我帶來(lái)這么多快樂(lè )!
快樂(lè )緩解了壓力!讓我們一起努力復習,迎接期考吧!
聽(tīng)音樂(lè )作文7
小生的花傘還落在你家,你眉眼如畫(huà)我浪跡天涯……聽(tīng)著(zhù)溫柔的歌歌聲,總感覺(jué)生活回到了青春最唯美的時(shí)刻。
這一切,都不需要操心,也沒(méi)有那么多的憂(yōu)傷,需要被反復咀嚼。
我只是一直都記得,當年的他們自己,在用心呵護,去保養,去看清楚,投入了大量的資本,其實(shí)都是他們的`習以為常。假如有一天,我也突然發(fā)現,這樣的人生和歲月,都是因為自身的好,而變得更好,我想這也是引發(fā)更多的關(guān)注的吧。
如此,便已經(jīng)是最好。
也許這些想法,也從今天開(kāi)始從此截止,如果我們根本就不喜歡這些東西,我想這些都只不過(guò)是一場(chǎng)有備無(wú)患的準備。
他們打算明天去圖書(shū)館,可是我們卻還在妄想睡一場(chǎng)懶覺(jué),可是如果我們連午睡時(shí)間都被剝奪,那么這一切,是否也在一個(gè)地方,開(kāi)始慢慢熟悉,緩緩地看到最基本的樣子,其實(shí)八點(diǎn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不早了,可是因為我們已經(jīng)習慣了自己現在的生活方式和狀態(tài),從內心和潛意識里,開(kāi)始抗拒。
我一直都覺(jué)得,這一切如同我們所想的,在一個(gè)地方也開(kāi)始心情有一定的波動(dòng),那些單詞都是我不知道的,所以他們在交談的時(shí)候,我們自然也不知道,這一切到底是因為什么的吧。
聽(tīng)音樂(lè )作文8
大家好,我是王樂(lè )堯,我非常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )。
比如有一次,我偷偷拿走了哥哥的mp3,在一邊聽(tīng)了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒哥哥回來(lái)了。他看見(jiàn)我正拿著(zhù)他的mp3聽(tīng)音樂(lè ),就說(shuō):“給我吧,小音樂(lè )蟲(chóng)!
我說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)你弟弟正在聽(tīng)嗎,真是的`!
哥哥說(shuō):“好吧,你再聽(tīng)一會(huì )兒!
還有一次,哥哥買(mǎi)了一個(gè)新的mp4,我看見(jiàn)了,跑到哥哥面前說(shuō):“給我看看,哥!
“不行!备绺缯f(shuō)。
我心想:不吃敬酒,那你就等著(zhù)吃罰酒吧。立刻撲上去和哥哥搶?zhuān)Y果我是遍體鱗傷!可我還是把mp4搶了過(guò)來(lái)!
哥哥說(shuō):“小子,我不給你搶了,要不然有失我的面子!
我說(shuō):“我看你是怕我媽!
哥哥無(wú)話(huà)可說(shuō),看了我一眼,就走了。我在一旁津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。
這就是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的孩子——王樂(lè )堯。
聽(tīng)音樂(lè )作文9
聽(tīng)聽(tīng)古琴曲,心情也會(huì )變得很好。我在做作業(yè)的時(shí)候也是一樣絕對不會(huì )例外的。
我把手機和音響通過(guò)藍牙連接了上來(lái),倒聽(tīng)起了巫娜的古琴曲。真好聽(tīng)啊,心情都變得舒暢了起來(lái)。于是,我一邊聽(tīng)著(zhù)古琴曲,一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),興致都爆了棚。
“不要一心兩用!惫徘偾翢o(wú)預兆地戛然而止。原來(lái)是“始作俑者”——媽媽在通過(guò)手機,按下了暫停鍵。你看,她又在語(yǔ)重心長(cháng)地教育我了。我只能暫時(shí)稍微安分了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
但是,這樣我實(shí)在是聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )了,我那剛剛才安分下來(lái)的`心又癢癢了起來(lái)。就是這樣,母子之間的斗法又再次拉開(kāi)了帷幕。
首先,我最先出場(chǎng),按下了音箱上的暫停兼播放鍵,美妙的音樂(lè ),又再一次從音箱里沖出來(lái)。妹妹對媽媽建議,按暫停。媽媽立馬便當機立斷地按下發(fā)暫停鍵。我又一摁,音樂(lè )沖了出去,如同沖鋒陷陣的兵士。她急忙按暫停,我用兩秒的速度播。她又停了,我再用一秒的時(shí)間按播。一會(huì )停下了,可惜還沒(méi)到一秒就播了。斗法正在進(jìn)入白熱化……眼看這盤(pán)我要打勝了,我立刻驕傲地宣布:“還是我技高一籌!
接著(zhù),突然之間,藍牙竟然斷開(kāi)了!“誰(shuí)技高一籌?”我早就心知肚明,是她把藍牙斷開(kāi)的。我只得關(guān)了音箱,做作業(yè)去。
聽(tīng)音樂(lè )作文10
你聽(tīng),有一個(gè)聲音好像叮咚的泉水,從山頂滑到山間,又從山間流到谷底,它是一把古琴。
咦!來(lái)了一個(gè)古箏,它的聲音很空曠,好像你在樹(shù)林中走路時(shí),大喊一聲后,聽(tīng)到的回音。他和古琴一起組成了二重奏。
看!暴躁的大鼓也來(lái)了。他胖乎乎的,走起路來(lái)地板都會(huì )震動(dòng),真是霸氣十足!現在大骨和古琴、古箏變成了三重奏。
瞧!來(lái)了一個(gè)大朋友,它的身材圓圓的.,胖胖的。仔細一看,呀!原來(lái)是大鼓的親戚巫毒鼓呢!加上了巫毒鼓,音樂(lè )就變成陰森森的四重奏了。
滴滴,從舞臺的一側響起了幽幽的笛聲,順著(zhù)笛聲往右側走,就來(lái)到了笛聲的源頭。大家一起數數看吧,現在還是五重奏了!
瘦瘦長(cháng)長(cháng)的木笛也加入了,他可是笛子的表哥呢!他全身棕色,發(fā)音如鳥(niǎo)鳴般。加上木笛,我們一共有了六重奏。
走走走,大家準備上臺吧!古琴、古箏、大鼓、巫毒鼓、笛子、木笛,大家都到齊了,嗯,現在節目開(kāi)始!
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,音樂(lè )會(huì )結束了,要和新朋友說(shuō),再見(jiàn)了,他們一個(gè)合一個(gè)握手,最后揮手:再見(jiàn)!
聽(tīng)音樂(lè )作文11
耳機里依舊傳來(lái)那首歌《我要飛》。我最喜歡FIR樂(lè )隊的這首歌。因為這首歌的境界,讓我向往!白杂傻膲(mèng)想,挑戰的冒險。飛飛飛飛飛飛我要飛,追追追追追決不后退!睘榱俗约旱膲(mèng)想,努力去飛,努力去追,決不后退。盡管自己是一只笨小鳥(niǎo),但終有一天會(huì )飛向美麗的藍天。伴隨著(zhù)音樂(lè ),原本郁悶的心情也漸漸好了起來(lái)。歌聲一點(diǎn)點(diǎn)消失了,而愉悅的心情并沒(méi)有隨之消失,我找回了一個(gè)新的自我。
夜深了,周?chē)呀?jīng)漆黑一片,惟有我的小屋還亮著(zhù)燈。但似乎只有音樂(lè )才能真正照亮黑暗?挤忠呀(jīng)下來(lái)了,很不理想,就像被重重的'摔了一交,很疼,很疼……失落地打開(kāi)錄音機。音樂(lè )如水而瀉。讓我又鼓起了勇氣!俺聊铀俣,是我的腳步,奔跑在世界里的路,我不要祝福,不理會(huì )孤獨,奔向最遠處!奔右幌滤俣,奔向那最遠處。
暗夜如漆,夜涼似水。但我的心中以不再黑暗,不再寒冷,因為有音樂(lè )相伴,它像陽(yáng)光,給我帶來(lái)了光明和溫暖。
我深深的陶醉了……
聽(tīng)音樂(lè )作文12
在我的一生中有過(guò)無(wú)數次的第一次,但是還是第一次聽(tīng)音樂(lè )讓我刻骨銘心,我之所以認為第一次聽(tīng)音樂(lè )最讓我刻骨銘心是因為發(fā)生了一次奇異的經(jīng)歷。
一個(gè)天氣晴朗的星期一,我在我們班教室內無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在談什么音樂(lè )讓我的好奇心動(dòng)起來(lái),心想音樂(lè )是什么東西竟讓我的同學(xué)們這么熱烈的交談。于是,我想下一次上網(wǎng)的時(shí)候打開(kāi)來(lái)看看究竟是什么東西竟讓我的同學(xué)這樣無(wú)數次的交談。
四天后的晚上我在玩網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)無(wú)意之間想到了同學(xué)們前四天在交談的“聽(tīng)音樂(lè )”于是我便馬上關(guān)掉網(wǎng)絡(luò )游戲在360軟件管家里查找音樂(lè )我便隨隨便便的下載了一個(gè)叫酷狗7的軟件,我聽(tīng)我的同學(xué)們說(shuō)酷狗是專(zhuān)門(mén)查找音樂(lè )的軟件所以我便下載了這個(gè)軟件。下載完了后我就打開(kāi)出現了一個(gè)不知道什么東西,我看到了寫(xiě)著(zhù)查找音樂(lè )的`地方,我就剛寫(xiě)上愛(ài)就出現了愛(ài)的供養,我就按查找馬上就出現的許許多多的音樂(lè ),我隨隨便便的點(diǎn)了一個(gè)音樂(lè )就聽(tīng)到了非常好聽(tīng)的音樂(lè )。
通過(guò)這件事讓我又多了解了多一項東西。
聽(tīng)音樂(lè )作文13
我叫劉恒,今年11歲,讀五年級了,我的個(gè)兒不高,特別喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。
有一次,我正在廚房洗紅領(lǐng)巾,忽然,傳來(lái)約翰·施特勞斯的《藍色多瑙河》的樂(lè )曲聲。我跑進(jìn)屋子里面,看見(jiàn)媽媽在聽(tīng)這首歌——《藍色多瑙河》,我也坐在電腦旁和媽媽一起欣賞這支名曲。我邊聽(tīng)邊賣(mài)弄自己知道的.關(guān)于這首歌的故事……這時(shí),爸爸從外出差回到家里面,問(wèn)我:“劉恒,你在家里干什么?”“我和媽媽在聽(tīng)《藍色多瑙河》”我說(shuō)。爸爸又生氣,又好笑地說(shuō):“你看看多瑙河都已經(jīng)流到我們家里來(lái)了!”我趕緊跑到廚房一看,水在廚房漲了兩厘米高了。心想:哎呀,忘記關(guān)水龍頭,“多瑙河”在我們家里跑過(guò)來(lái),給我們游泳了,我哈哈大笑起來(lái)。
你愿意和愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的我做朋友嗎?
聽(tīng)音樂(lè )作文14
聆聽(tīng)四周,一片寂靜。我心里一陣狂喜,時(shí)機成熟,馬上行動(dòng)……
我輕輕地從床上坐起來(lái),努力不發(fā)出一點(diǎn)聲音,悄悄地把手伸向床前的柜子上,小心翼翼地抽出藏在柜子里的.手機和耳機,關(guān)上柜子,插上耳機,一個(gè)敏捷的翻身,藏在被窩里打開(kāi)“酷狗音樂(lè )”。
把手機亮度開(kāi)到最低,聲音開(kāi)到中等,生怕被爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在被窩里聽(tīng)音樂(lè ),那就慘了……
我閉上眼睛,聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的音樂(lè ),一個(gè)一個(gè)音符從手機里流出來(lái),流入我的心田。
我沉醉其中,好像我就是手機里那個(gè)正在唱歌的人,頭一點(diǎn)一個(gè)節拍,手好像在現場(chǎng)彈著(zhù)吉他。
不過(guò),可能是因為動(dòng)作幅度太大的原因吧,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越近,我趕緊以迅雷不及掩耳之勢摘下耳機,裝成一副熟睡的樣子。果然,門(mén)開(kāi)了,媽媽看見(jiàn)我睡得正香,就走了,我被嚇了一跳,不過(guò),風(fēng)浪已過(guò),算了,繼續聽(tīng)吧……
海鷗老師點(diǎn)評:動(dòng)作描寫(xiě)到位,不錯!
聽(tīng)音樂(lè )作文15
星期天下午,爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)為我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜那三角形的頭上長(cháng)著(zhù)一張又寬又大的嘴巴,綠豆般大小的眼睛下面長(cháng)有兩個(gè)針眼似的鼻孔,從前方看就像豬的鼻子,只不過(guò)沒(méi)有豬鼻子大。一雙小而有神的眼睛謹慎地環(huán)顧著(zhù)四周,頭的兩側長(cháng)著(zhù)兩個(gè)紅色的耳朵。它還有著(zhù)靈活的四肢和又短又尖的尾巴。它那堅硬的外殼就像是古代士兵打仗時(shí)穿的盔甲,幾條細長(cháng)的線(xiàn)把烏龜的.殼分成了許多六邊形,每個(gè)六邊形里都有著(zhù)清晰可見(jiàn)的年輪,我仔細一數,哇,這個(gè)小東西還比我大八歲呢!
小烏龜非常頑皮,整天都爬個(gè)不停,弄得籠子砰砰響,它非常愛(ài)吃我喂它的龜糧,一口氣能吃三四顆呢!我每天練琴時(shí)都要把小烏龜放在旁邊的條柜上陪我,沒(méi)想到,它每次聽(tīng)到音樂(lè )都非常激動(dòng),東瞅瞅,西望望的,好像在尋找發(fā)出音樂(lè )的地方,它還不停地推動(dòng)裝它的籠子,好像想出來(lái)和我一起彈琴。
更有趣的是,我拿烏龜去照鏡子時(shí),它伸長(cháng)脖子,聚精會(huì )神地盯著(zhù)鏡子里面的“同伴”,還不停地用爪子抓撓鏡子,好像在對里面的烏龜說(shuō):“你叫什么名字?你為什么會(huì )在這里?你的其它同伴呢?……”我和媽媽看到烏龜這種神態(tài),不禁哈哈大笑起來(lái)。這淘氣的小烏龜,真逗人喜愛(ài)!
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