藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-08-04 13:53:04 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文15篇(薦)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節作文,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)節作文15篇(薦)

藝術(shù)節作文1

  南外的一年一度的藝術(shù)節馬上就要來(lái)到了!我作為一名剛剛進(jìn)入南外的初一同學(xué),十分的開(kāi)心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節的節目忙的不亦樂(lè )乎。這不,星期二的信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節的同學(xué)把節目表演了的一遍,真是兩個(gè)字:精彩!一起和我再重溫一下吧。

  隨著(zhù)上課鈴的響起,同學(xué)們都把桌子移好,準備看藝術(shù)節的節目。一曲勁歌讓藝術(shù)節的節目拉開(kāi)序幕,幾位女生站在前面,面對著(zhù)我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對著(zhù)我們。跟著(zhù)旋律,站在最前面的.樊文惠和龔蘇玥做了幾個(gè)妖嬈的動(dòng)作,便走著(zhù)模特步(貓步)向著(zhù)我們走來(lái)。接著(zhù)是最后面的陳玉菁轉了一個(gè)圈,一步步向前做來(lái)。一聲“爆炸聲”,所有臺上的女生都開(kāi)始做起模特步來(lái),這就是第一個(gè)節目:模特表演。當流行曲結束后,隨之而來(lái)的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點(diǎn)帶著(zhù)古代風(fēng)韻的歌,立刻把我們帶入了這個(gè)舞蹈節目。一個(gè)個(gè)撐著(zhù)油紙傘的女生,剛開(kāi)始,全部是用傘擋著(zhù)臉的,好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的時(shí)候,舞蹈進(jìn)入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點(diǎn),就好像“蜻蜓點(diǎn)水”一般,美極了。當我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時(shí),又是一段街舞把我們的目光吸引了過(guò)去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實(shí)在是天下無(wú)雙,她帶領(lǐng)著(zhù)其余跳舞的女生,跳出了一個(gè)個(gè)很“辣”的動(dòng)作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著(zhù)我們的掌聲結束,整個(gè)我們班的女生藝術(shù)節節目也就結束了。

  快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了,不過(guò)不得不說(shuō),我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因為有了你們,才是我們有了一次眼睛的“視覺(jué)沖擊”!

藝術(shù)節作文2

  今讓孩子們歡快的一天,是讓五一班沸騰的一天,更是讓五一班全體同學(xué)了感到自豪的日子,因為在今天學(xué)校舉行了大型文節匯演,我們樂(lè )在其中,并且今天也是六一國際兒童節。

  演出是下午,中午吃完飯大家迫不及待地沖進(jìn)教室,準天備化妝:擦粉底,擦腮紅涂眼影……男同學(xué)還在頭發(fā)上模了摩絲,單,我們排在第十一位,演唱《游擊隊之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)女孩子個(gè)個(gè)象綻開(kāi)的鮮花,男孩子個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。稍作休息后大家排著(zhù)隊來(lái)到了演出現場(chǎng),隨后報出了名常就沒(méi)有新中國》,第十個(gè)節目是校舞蹈隊跳民族舞,在她們跳舞的時(shí)個(gè),我們便正在后臺準備上場(chǎng) ,利用這個(gè)時(shí)候有的同學(xué)清了清嗓子,準備一展歌喉;有的.同學(xué)整理了一下衣服;有的同學(xué)則在記歌詞。哈哈!到我們上場(chǎng)了。先是鼓手和小風(fēng)琴手的個(gè)人秀,隨著(zhù)考呯呯的鼓聲,我的心既緊張又激動(dòng)。個(gè)人秀完后鼓手敲響了集結號,我們穿著(zhù)黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋,手背在背后小碎步快速站到了舞臺,唱響我們的《游擊隊之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》。第一段是四位領(lǐng)唱,第二須全體同 學(xué)放聲高歌,即使沒(méi)有麥克風(fēng)我們的聲音也非常宏亮,第二首也是領(lǐng)唱先唱第二段還有一次返復,當歌唱到快結束時(shí)一們同學(xué)拿闃少先隊隊旗在空中揮舞,別具匠心的動(dòng)作,嘹亮的哥聲,加上架子鼓、手風(fēng)琴、鋼琴的多無(wú)化伴揍使得我們的演出別具風(fēng)格,得到 了龍校長(cháng)的表?yè)P,同學(xué)們多么興奮多么自豪阿!最后藝術(shù)節在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌專(zhuān)長(cháng)中閉幕了,同學(xué)們也回教室狂歡。

  這是我們最難記的一次演出,我在其中感受到 團結的重要性,每一員都 是團隊不可卻少的一分子。

藝術(shù)節作文3

  伴著(zhù)凜冽的寒風(fēng),我們迎來(lái)了在初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節。星期四早晨,天剛蒙蒙亮,就在校門(mén)口聽(tīng)到了運動(dòng)員進(jìn)行曲。我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)校園,呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上,可我感覺(jué)不到一絲冷意,反而熱血沸騰,心情激動(dòng)。

  首先開(kāi)始的是開(kāi)幕式,輪到我們班入場(chǎng)時(shí),風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節,卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場(chǎng)正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚,好像都在為我們加油打氣一般。

  體育藝術(shù)節的`項目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳遠等,可讓我記憶深刻的是接力賽。

  星期四上午的最后一個(gè)項目是九年級的接力賽,因為是按班次的順序來(lái)比賽的,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場(chǎng)地后面候場(chǎng),邊觀(guān)看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗,邊做準備活動(dòng),防止出現意外。在觀(guān)看前面幾輪的比賽時(shí),我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。

  緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了,我們班運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,聽(tīng)到“各就各位,預備——開(kāi)始!”這一聲令下,我們班的第一位運動(dòng)員就像離弦的箭一樣,將接力棒傳遞給下一個(gè)人,震耳欲聾的加油鼓勵聲已經(jīng)沖破天際,到了只剩下幾個(gè)人的時(shí)候,看見(jiàn)我們班與競爭班的距離已經(jīng)拉開(kāi),便都開(kāi)始松懈,覺(jué)得我們已經(jīng)穩贏(yíng),看得我們這些場(chǎng)外觀(guān)眾都不免擔心。

  雖然最后我們排名并沒(méi)有進(jìn)入年級前三,但我覺(jué)得這次應該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最后一刻絕對不能松懈,也不能放棄。

藝術(shù)節作文4

  “啪啪啪啪……”從音樂(lè )教室傳來(lái)一陣陣掌聲,原來(lái)同學(xué)們正為了藝術(shù)節表演節目呢。

  這次比賽有很多人:林子悅、楊冉、胡優(yōu)璇、周榆涵等,一共有十四個(gè)呢。

  剛開(kāi)始市林子悅和楊冉的鋼琴表演,林子悅彈得很歡快,楊冉之前彈得很扣人心弦,忽然一下子變歡快了,讓我們覺(jué)得很愉悅,她們彈得真好!

  然后市林亦恒和李子墨的小提琴。林亦恒拉的是一首我們二年級音樂(lè )書(shū)上的曲子,一種熟悉的感覺(jué)油然而生,于是我們唱起來(lái)。

  緊接著(zhù)是李子墨上臺了,她拉的`是有個(gè)樂(lè )章的第一小節,這首歌令人感到舒服。

  還有麻仕?的吉他,他彈得是《童年》這首歌。彈得很好,高低音分明,只不過(guò)要是我們小朋友的歌比這樣好一點(diǎn)兒把。我想:吉他只有一個(gè)人,他會(huì )成為冠軍。

  接著(zhù)是嚴予謙的尤克里里,也就是小吉他。他彈得挺好,但是唱得不好聽(tīng),因為他嗓子啞了,希望他比賽時(shí)他嗓子不要啞掉。

  緊跟著(zhù)的是獨唱比賽,由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱,他和薛辰愷唱得都很好聽(tīng),只不過(guò)我還是覺(jué)得換成兒童歌曲更好,因為我愛(ài)聽(tīng)兒童歌曲。我想:他們倆唱大人的歌應該不會(huì )是冠軍。

  然后就是徐田臻了,我覺(jué)得她唱得才叫真正的好,而且我愛(ài)聽(tīng)。因為唱的是兒童歌曲,主要意思是感謝老師,大家都感動(dòng)得快哭了。我心想:冠軍非她莫屬。

  最后是舞蹈,大家都跳得很不錯。但我覺(jué)得胡優(yōu)璇跳得最好,她跳的是《歡快的安娜》,跳起來(lái)真的很歡快。她轉來(lái)轉去,裙子像雨傘一樣展開(kāi),美極了。

  比賽結束了,我希望我們班把所有第一名都奪過(guò)來(lái),如果不行,拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績(jì),為我們班級爭光!

藝術(shù)節作文5

  余慶小學(xué)一年一度的藝術(shù)節要來(lái)臨啦!我們每一個(gè)年段都要展現自己的才藝表演呢!今年我又很榮幸地參加了《余慶,我的家》的開(kāi)場(chǎng)舞。

  當主持人上臺那一霎,我的心跳得飛快,心情是無(wú)比的興的跳。這一次也不例外。當主持人報到《舞夢(mèng)童真》時(shí),我們帶著(zhù)奮、緊張。雖然我上了很多次的舞臺,但是每一次上舞臺前,我的心還是會(huì )怦怦緊張的心情走上了這閃耀的舞臺,全體師生及家長(cháng)們的目光全部凝聚在這舞臺上。當音樂(lè )響起時(shí),我們大約三十位表演者隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )在舞臺上翩翩起舞,個(gè)個(gè)面帶微笑,每一個(gè)動(dòng)作都那么的優(yōu)美……最后我們以?xún)?yōu)美的舞姿贏(yíng)得了全體師生及家長(cháng)們的熱烈掌聲,這時(shí),我的心情是無(wú)比的愉快。有一句俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!坝^(guān)眾的掌聲是對我最大的'鼓勵和認可,平時(shí)的汗水在這一刻全都消失的無(wú)影無(wú)蹤了!我在心里暗暗下決心:我一定會(huì )再接再勵,把舞蹈跳得更好!

  終于輪到我們四年段經(jīng)典誦讀《笠翁對韻》,我們一上舞臺,老師把我們的位置調整好以后,就指示播放音樂(lè )。當音樂(lè )響起時(shí),我們唱歌時(shí)的聲音是那么的鏗鏘有力,同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶微笑,精神抖擻,打快板的動(dòng)作是那么的整齊有力。我們團結一致, 努力將我們最好的一面展現給臺下的觀(guān)眾。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!我還沒(méi)有看夠,就要到尾聲了。這次的節目都非常的精彩,老師們的時(shí)裝秀讓我耳目一新,同學(xué)們也都表演的非常好!我依依不舍的跟著(zhù)老師離開(kāi)了操場(chǎng),我看看同學(xué)們的表情,一個(gè)個(gè)也是非常的開(kāi)心、快樂(lè )! 這次的藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束了,我期待明年的藝術(shù)節更精彩!

藝術(shù)節作文6

  記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節,每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè )器等幾項節目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì )音樂(lè ),更別說(shuō)是樂(lè )器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎?”老師一聽(tīng)就樂(lè )了,就在紙上寫(xiě)了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。

  等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè )意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f(shuō)完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節的那天上午,老師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦(tīng)就火了,“你怎么這樣!憑什么讓我去!我都說(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。

  我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無(wú)信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂(lè )器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

  現在回想起來(lái),我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的.原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì )盡力而為的。

藝術(shù)節作文7

  一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們也為此做出了準備,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報名參賽,我也不例外。

  隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),入場(chǎng)式就開(kāi)始了,我們早早的排好了隊,一會(huì )兒,就到我們上場(chǎng)了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮定的樣子,我們踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,一起走過(guò)這操場(chǎng)。

  接下來(lái)要舉行做操比賽,沒(méi)好一會(huì )兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著(zhù)燦爛的.笑容,我給自己打氣說(shuō):上面有許多評委在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來(lái)。我深呼一口氣,退了場(chǎng)。

  最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個(gè)項目了,只聽(tīng)裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué),他又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)!昂簟,我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。接著(zhù),我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見(jiàn)三個(gè)男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人展現自己的機會(huì ),同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),他們都有他們自己的一技之長(cháng)。

  這次活動(dòng),雖然我們沒(méi)有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班肯定會(huì )跟好。

藝術(shù)節作文8

  20xx年4月28日我請了一天假,為得便是好好欣賞川劇團的藝術(shù)節比賽,飽一下眼福。

  早上是彩排,下午才比賽。早上時(shí),我和搭檔除了第一次出場(chǎng)時(shí)的失誤外,其它地方?jīng)]有出現失誤,舞臺效果也比較好。

  早上的光陰就在彩排中度過(guò)了,迎接我們的是下午城鎮區的比賽。

  中午我寫(xiě)了個(gè)作文,卻寫(xiě)到了2:30,匆忙之下,我獨自到“領(lǐng)秀 ”化妝(頭發(fā)上午梳好了),過(guò)了一會(huì )兒,搭檔也來(lái)了。我們一起化了妝,又忙活了一陣才去看演出。

  終于到了演出現場(chǎng),我們找了個(gè)位置坐下靜靜的欣賞起表演來(lái)。各地區的表演各不相同,有大型舞蹈,有相聲,有樂(lè )器獨奏,還有小合唱……

  這么多的表演中間,我對自己比賽時(shí)的感受以及對舞蹈《紅旗白鴿》的感覺(jué)令我難忘。

  看《紅旗白鴿》時(shí),印有五星圖案的紅綢衣與縫有白鴿圖案、有羽狀的.紗的白羽衣形成的紅百相間的視覺(jué)效果把我引進(jìn)舞蹈之間、使我陶醉在舞蹈中。在醒目的視覺(jué)效果下,在演員們沒(méi)有失誤而又優(yōu)美的舞姿下,《紅旗白鴿》收到了久經(jīng)不息的掌聲,博得了大家的陣陣喝彩,令我們贊嘆不止!

  不知不覺(jué)中,已演到了14號,而我倆則是17號,這不得不令我去準備準備,我倆在廁所換好服裝,就到后臺去熱身,以防比賽中出現失誤或動(dòng)作僵硬,我熟練又認真地跳著(zhù)那已十分熟悉的動(dòng)作,面帶微笑,直到演出完畢。下臺后,大家都說(shuō)我們兩個(gè)人跳得好,贊嘆聲連綿不絕……

  這次到川劇團表演時(shí)看到的舞蹈還有很多,下次你來(lái)看吧!

  這次藝術(shù)節比賽,不僅使我增加了舞臺經(jīng)驗,還使我大飽眼福!

藝術(shù)節作文9

  記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節,每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè )器等幾項節目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì )音樂(lè ),更別說(shuō)是樂(lè )器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎?”老師一聽(tīng)就樂(lè )了,就在紙上寫(xiě)了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。

  等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè )意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f(shuō)完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節的那天上午,老師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的'人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦(tīng)就火了,“你怎么這樣!憑什么讓我去!我都說(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。

  我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無(wú)信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂(lè )器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

  現在回想起來(lái),我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì )盡力而為的。

藝術(shù)節作文10

  “189班,你們最棒!!边@句話(huà)在我的心里留下了深深的烙印。俗話(huà)說(shuō):不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在你們身上,我真正體會(huì )到了這句話(huà)的真諦。這個(gè)學(xué)期,我們榮獲“做有道德的人”征文比賽一等獎、三等獎,演講比賽三等獎,藝術(shù)節合唱第二名等各項獎項。我為你們高興!我更為你們自豪!

  升入初中以來(lái),你們第一次參加校園文化藝術(shù)節。機具集體榮譽(yù)感的你們,在通知書(shū)下發(fā)的那一刻起,就迅速行動(dòng)起來(lái)。排話(huà)劇的同學(xué)們積極的在一起探討問(wèn)題,尋找劇本;跳舞的同學(xué)也在根據自身條件選取節目;參加合唱的同學(xué)也都在盡力的尋找合適的曲目。比賽前的準備工作已如火如荼的拉開(kāi)了帷幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在熱火朝天的準備中。

  回想起那天藝術(shù)節的表演,我激動(dòng)不已。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。當聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾們的熱烈掌聲之后,我不由得想起了那曾經(jīng)彩排的畫(huà)面,想到了我們花了多少心血!當主持人宣布你們的分數時(shí),我多么感動(dòng)!你們真是棒極了!從選擇節目到表演,一次次的練習,你們都很認真,都很執著(zhù)!當我第一次仔細聽(tīng)我們合唱時(shí),我被你們雄偉宏大的氣勢震撼了!你們是多么齊心協(xié)力呀!從你們那天的演出中我知道你們已經(jīng)很努力了!你們的好成績(jì)是你們對這段時(shí)間所有付出的肯定。合唱這個(gè)節目是大家一起反反復復練出來(lái)的。你們真的很棒!上臺之后,你們端莊大方,毫不緊張,贏(yíng)得了評委的陣陣好評。雙人舞《茉莉花》和小品《誰(shuí)動(dòng)了我的`蘋(píng)果》也是你們班的節目。雖然他們的表演不是最好的,但是他們盡了全力。在我心目中,189班,你們最棒!你們準備的這些節目已經(jīng)為自己、為班級、為藝術(shù)節提交了一份美麗的答卷!同時(shí)我希望你們把齊心協(xié)力、團結一致的合作精神帶到學(xué)習中,那么,你們必將會(huì )更加優(yōu)秀!

  189班,你們真的很棒!你們在校園文化藝術(shù)節中取得了好的成績(jì),我以你們?yōu)闃s!我為你們驕傲!

藝術(shù)節作文11

  我校的特色之一——文化藝術(shù)節的英語(yǔ)晚會(huì )就要到了。晚會(huì )嘛,總需要主持人來(lái)組織和調動(dòng)全場(chǎng),可主持人決不是那么好當的,得經(jīng)過(guò)層層選拔才可以。

  那天下午,老師把我叫到辦公室。當著(zhù)別的班的同學(xué)的面,一進(jìn)來(lái),老師便鄭重地說(shuō):“經(jīng)過(guò)學(xué)校的挑選,確定你們就是英語(yǔ)晚會(huì )的主持人了,都能當吧?”——“當然!”我比其它同學(xué)的回答快了半拍地搶先說(shuō)道!斑@就好,去吧!”剛從老師辦公室出來(lái),我簡(jiǎn)直高興得要飛起來(lái)了,看來(lái)我這個(gè)白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!

  回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。

  幾天之后,老師編排好了主持稿,我專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)臺詞又多又難的.主持詞,每天跟著(zhù)錄音一遍又遍地讀,有不會(huì )的單詞網(wǎng)上查,心里想著(zhù),一定要做到精益求精。

  英語(yǔ)晚會(huì )要開(kāi)始了,我穿著(zhù)帥氣的西服走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)的后臺。

  第一次參加這樣的晚會(huì ),第一次當主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現出以前電視上節目主持人出場(chǎng)時(shí)落落大方而又沉穩冷靜的樣子,頓時(shí),我心領(lǐng)神會(huì )了。

  舞臺上的聚光燈一開(kāi),我們登場(chǎng)了,臺下的老師們都拿起相機拍攝我們,我掏出精心準備好的手卡,向老師、同學(xué)和家長(cháng)們還有其它觀(guān)眾們介紹每一個(gè)節目。

  這時(shí),輪我播報了,?說(shuō)錯了一個(gè)單詞!臺下許多觀(guān)眾,許多雙眼晴可是在注視著(zhù)我呀,不知哪來(lái)的勇氣,我面不改色鎮定自若地將錯就錯順暢地轉接了下一個(gè)話(huà)題。

  晚會(huì )漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學(xué)們的節目也越來(lái)越精彩,

  隨著(zhù)藝術(shù)節的圓滿(mǎn)落幕,我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多,既鍛煉了能力,又增強自信,讀起書(shū)來(lái)也越發(fā)鏗鏘有力了,學(xué)習起來(lái)更有勁了。我變得更加自信滿(mǎn)滿(mǎn),積極向上。

  對我而言,此次經(jīng)歷有一句話(huà)可以概括一一凡是經(jīng)歷的,都是精彩的!凡是經(jīng)歷的,都將成為人生的一筆寶貴財富!

藝術(shù)節作文12

  “五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,滿(mǎn)香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋(gè)美好的傳統節日——端午節,降臨了。端午節又稱(chēng)重五,在兒童要戴長(cháng)命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

  與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節,舉辦了一次藝術(shù)節。藝術(shù)節的主要內容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂(lè )手、十佳雙語(yǔ)小導游、詩(shī)朗誦、愛(ài)心義賣(mài)等。但最有意義的活動(dòng),還屬是愛(ài)心義賣(mài)了。

  這天清晨,我們服務(wù)員們早早地來(lái)到了服務(wù)攤位。還沒(méi)等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿(mǎn)了慕名而來(lái)的人,搞得我們滿(mǎn)頭大汗;顒(dòng)一開(kāi)始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著(zhù)一份份愛(ài)心的增加,我們的愛(ài)心箱里也越來(lái)越滿(mǎn)了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂(lè )乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

  相比之下,下午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無(wú)一絲生機?匆(jiàn)這種情形,我們服務(wù)員是干著(zhù)急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷的身影。我的心受到了沉重的.打擊:面對貧困的災區,你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無(wú)私”,不肯伸出一只手?幫助災區等于幫助自我,也許將來(lái)在你有困難的時(shí)候,幫助你的會(huì )是災區群眾,F在災區需要我們的幫助,我們應該幫助災區。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災區獻一點(diǎn)愛(ài)心吧!”可回應的還是這種冷漠無(wú)情。緊接著(zhù),服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災區獻一點(diǎn)愛(ài)心吧!為災區……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏(yíng)得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來(lái),直徑我們“等待已久”的愛(ài)心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛(ài)心箱,一雙暫白的手工工整整地寫(xiě)下了2個(gè)字——許娟,隨即出現在我們眼簾的是一個(gè)輕盈的轉身!昂眠\的光環(huán)一定會(huì )光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬。

  多么有意思的藝術(shù)節!

藝術(shù)節作文13

  今天,天氣晴朗,碧藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。我格外興奮,因為今天是學(xué)校舉辦一年一度的藝術(shù)節的日子。

  這次,我們班準備的節目是《大夢(mèng)想家》歌舞表演。這個(gè)節目是我們班主任郁老師和幾位熱心的家長(cháng)志愿者共同策劃的,我們班一部分人在前面跳舞,另一部分人在后面唱歌,其中還有十位同學(xué)要走到舞臺中央說(shuō)出自己夢(mèng)想,我就是其中之一。

  在十幾位熱心家長(cháng)的齊心幫助下,我們換上了漂亮的演出服,畫(huà)上了妝,一個(gè)個(gè)神采奕奕地排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂等候演出?吹絼e的班同學(xué)個(gè)個(gè)表演得很出色時(shí),我在心里暗自鼓勵起自己:“我們班的節目肯定比他們的好得多,因為我們最后還有個(gè)壓軸好戲——拉大紅五角星!苯K于,輪到我們班上臺了。剛登上舞臺時(shí),看到臺下有幾百雙熾熱的眼睛正緊緊地盯著(zhù)我們,我心中不由地緊張起來(lái),心想:這么多人看著(zhù)我們,萬(wàn)一我出錯了,人家很容易看出來(lái),就會(huì )影響整個(gè)班級得分。我也有點(diǎn)擔心最后大紅五角星能不能順利拉出來(lái)。但是,當顧秘寧那清脆的聲音響起時(shí),我不禁放松了下來(lái),情不自禁地隨著(zhù)音樂(lè )揮舞起手臂?吹角芭诺耐瑢W(xué)熟練地跳起了舞蹈,他們那輕快整齊的舞步讓我信心倍增,心想:我們班一定會(huì )拿到第一名的。

  等輪到我上前說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候,我大聲而又自豪地說(shuō)出了自己的`夢(mèng)想:“我的夢(mèng)想是當一名老師,點(diǎn)燃智慧火花,放飛童真夢(mèng)想!”最后,伴隨著(zhù)我們班嘹亮的口號聲——“心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人”,我和另外四位同學(xué)順利拉開(kāi)了代表我們三(16)班所有人夢(mèng)想的大紅五角星,完美地謝幕了。這時(shí),臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我心想:這幾天我們辛苦排練流下的汗水,總算沒(méi)有白流。真是一份付出,一份收獲!我一定要努力學(xué)習,開(kāi)闊自己的視野,早日實(shí)現我那偉大的夢(mèng)想。

  這真是一個(gè)精彩而有意義的藝術(shù)節!

藝術(shù)節作文14

  盼星星,盼月亮,,終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節了。

  今天,我們六年級集體同學(xué)一同相聚在學(xué)校的多功能廳里,原來(lái)冷冷清清的多功能廳頓時(shí)人聲鼎沸,熱鬧非凡,來(lái)觀(guān)看表演的人也很多,有家長(cháng),有老師,就連來(lái)路過(guò)的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀(guān)看。藝術(shù)節到,同學(xué)們也熱鬧,個(gè)個(gè)都耐不住性子,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)“興奮”二字。

  表演開(kāi)始了,隨著(zhù)主持人的話(huà)音剛落,每個(gè)班級都紛紛唱起了英文歌曲,優(yōu)美的旋律在每位同學(xué)的耳朵里來(lái)回蕩漾,久久不能忘懷。

  很快,便要輪到我們班同學(xué)表演了,今天是感恩節,正巧我們班表演的是《感恩的心》手語(yǔ)舞,老師還準備了一枝枝鮮花準備給家長(cháng)一個(gè)超級大驚喜。音樂(lè )響起,同學(xué)們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的`模樣。隨著(zhù)一聲聲優(yōu)美的旋律,同學(xué)們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學(xué)們做得都認真,比排練的任何時(shí)候都投入。當音樂(lè )“讓蒼天知道我不認輸!”同學(xué)們的拳頭握得多么有氣勢。當“花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)低下了頭,聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),仿佛已和音樂(lè )融為一體。做完了,我們拿著(zhù)鮮花送給家長(cháng)時(shí),立刻得到臺下觀(guān)眾的掌聲。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我身著(zhù)西裝,腰掛麥克風(fēng),早已嚴陣以待、蓄勢待發(fā)。我表演的節目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無(wú)其事地站在后臺,可缺少舞臺經(jīng)驗的鄭凱艦卻一臉緊張地望著(zhù)我,說(shuō):“萬(wàn)一忘詞怎么辦?”“編點(diǎn)出來(lái)!蔽野参康。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當我說(shuō)到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,惹得觀(guān)眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時(shí)得到觀(guān)眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功!

  快樂(lè )的時(shí)光總是非常短暫,藝術(shù)節如同一場(chǎng)夢(mèng),一會(huì )兒就過(guò)去,真期待下一次藝術(shù)節。

藝術(shù)節作文15

  這個(gè)星期二學(xué)校要舉行第二屆的“語(yǔ)言文化藝術(shù)節”,我們班早早得就開(kāi)始排練了。

  李老師說(shuō)這次的語(yǔ)言文化藝術(shù)節不要求全班都上,老師為什么讓我們全班都上是因為讓我們鍛煉鍛煉。我想絕對不能辜負老師對我們的一片苦心呀,晚上我就抓緊練習,一定要讓我們的表演成為整個(gè)舞臺的焦點(diǎn)!星期二到了,女生換上漂亮的衣裙,男生穿上帥氣的衣裳,全校都彌漫著(zhù)藝術(shù)的氣息。表演一個(gè)一個(gè)地過(guò)去,快到我們表演了,我的心“砰砰”直跳,好緊張呀!我們到后臺做準備,我的腿一下子就站不起來(lái)了,都軟了。我小時(shí)候也是,不好意思在別人面前表演,我怕別人笑話(huà)我……上臺了,我一咬牙,決定把面子拋開(kāi),我豁出去了!表演的'時(shí)候,我的眼睛不敢看著(zhù)爸爸,一看爸爸我就想笑。我有蛀牙,最怕把蛀牙露出來(lái)了,這樣會(huì )拖同學(xué)們后腿的?墒俏疫是依然堅持,雖然你們看起來(lái)這樣沒(méi)什么大不了的,但對我來(lái)說(shuō)很是艱難,一不小心就壞事了。我們在后面好好做動(dòng)作就好了,可在前面的三個(gè)人樊玫穎、劉坤寧和馮馨漪就慘了。樊玫穎到?jīng)]事,她學(xué)過(guò)舞蹈,可劉坤寧和馮馨漪就……我還以為她們一定很緊張,但是一看,她們很放松,美麗的舞蹈顯得她們特別的高貴。特別是劉坤寧,她可愛(ài)的笑臉讓誰(shuí)看了都覺(jué)得:“這孩子可真漂亮!”

  韓馨慧說(shuō):“敬禮……禮畢……向左轉……起步走!”我終于嘆了口氣,因為表演結束了。爸爸在那里坐著(zhù),我連忙跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,我們表演得好不好!”

  爸爸說(shuō):“好好好,表演得真棒!”

  雖然這次表演特別緊張、害怕,可是我還是覺(jué)得很開(kāi)心。這真是個(gè)非?鞓(lè )的“語(yǔ)言文化藝術(shù)節”!

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